【熱門(mén)】消防安全作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的消防安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全作文 篇1
今天，我們全班同學(xué)都去了丈八路的消防大隊參觀(guān)消防表演。還有很多家長(cháng)也去觀(guān)看了，我是媽媽陪同我去的。 來(lái)到消防大隊，首先，消防員叔叔帶我們去參觀(guān)了他們的宿舍，“哇塞！好整齊呀！”一進(jìn)宿舍我們都贊嘆不已。他們的被子都疊得整整齊齊的，好像用尺子量過(guò)一樣，床單鋪得平平整整的，好像用熨斗熨過(guò)一樣，一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。叔叔還告訴我們每一個(gè)新兵的第一課都是疊被子，要求疊的即快又整齊。
接著(zhù)叔叔帶我們去看了一個(gè)非常大的圓形電鋸。他告訴我們這個(gè)電鋸是用來(lái)鋸鐵塊的，一個(gè)直徑是十厘米的鐵棒只要用它來(lái)鋸不出五秒鐘準成幾節。我們都很驚訝的說(shuō)：“哇！好厲害呀！有機會(huì )的話(huà)，我們一定要見(jiàn)識見(jiàn)識它的威力�！笔迨逭f(shuō)今天人多，太危險了，為了我們的安全就不表演了。接著(zhù)，叔叔又帶我們去看了他們的服裝，有防火服、防馬蜂服，還有安全頭盔。我還試戴了頭盔，頭盔又硬又重，戴上去感覺(jué)像頭上頂了一塊石頭一樣。消防員還要戴它去救火，那得多么難受呀！
下來(lái)，叔叔帶我們去看他們的隊列表演，他們十幾個(gè)人站成一排從一側看去就像只有一個(gè)人一樣，好整齊呀！一聲令下他們的腳下刷刷的快速動(dòng)起來(lái)眼睛統一往一邊看。跟我在電視上看到的一模一樣。
最后叔叔還給我們講了很多安全知識，今天我的收獲不小呀！
消防安全作文 篇2
如今，人類(lèi)的生活條件越來(lái)越好。夏天，天氣炎熱，我們就用空調來(lái)驅散炎熱。冬天，天氣寒冷，我們就用電暖爐來(lái)取暖。雖然為我們提供了很大的方便，但在這之下卻又藏著(zhù)重重消防危機，稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災所以我們一定要知道一些在火災面前應急的方法，下面我就為大家提供幾點(diǎn)，希望大家能夠學(xué)會(huì )：
1、如果樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
2、多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等物品逃生。
3、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
4、如生命受到嚴重威脅，又無(wú)其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上，再順著(zhù)繩子或布條滑下。
5、如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
6、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。在家時(shí)
家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油�?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。雖然國家已經(jīng)告訴了我們應急的方法，但有一些人卻不引起重視，從而引發(fā)火災那天我就在電視上看見(jiàn)了這樣幾個(gè)新聞：
1、20xx年10月2日晚，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故，致使箱子架、物品柜等設施因火災被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當時(shí)無(wú)人）。具體原因是：插在主接線(xiàn)板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
2、20xx年1月4日晚9時(shí)許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災事故，致使長(cháng)條桌、物品柜等設施因火災被損，另有價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災事故是由于該宿舍兩名同學(xué)將應急燈長(cháng)時(shí)間充電（13個(gè)小時(shí)，寢室當時(shí)無(wú)人），使蓄電池過(guò)熱，引燃桌下紙箱內的易燃物而造成火災。
是什么造成上面事故發(fā)生的，有人說(shuō)：是老天爺怪罪我們，有人說(shuō)：是學(xué)校里的設備不行。其實(shí)，就是我們自己疏忽大意造成的，還好只是燒毀了自身錢(qián)財，如果我們再朝著(zhù)這個(gè)方向下去，有朝一日，我們的生命都會(huì )被自己的大意吞噬�？芍腊踩闹R多么重要。我們一定要好好學(xué)習消防安全的知識，保護好自己的生命，保護好祖國的未來(lái)。
消防安全作文 篇3
記得剛上四年級的時(shí)候，學(xué)校請來(lái)了消防隊的隊員給我們上一節消防課。
那是一個(gè)下午，老師讓我們排好隊下樓到西操場(chǎng)，當時(shí)我們心里滿(mǎn)是疑問(wèn)。到了操場(chǎng)老師讓我們坐下，只見(jiàn)幾輛紅色的汽車(chē)徐徐向我們駛來(lái)，大家紛紛猜道：難道今天秋游?今天看電影?——近前一看，呀!原來(lái)是幾輛消防車(chē)!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子，對著(zhù)消防車(chē)指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)消防員下車(chē)了，西操場(chǎng)上一片掌聲，就這樣這節消防課就開(kāi)始了。消防員首先給我們講消防知識，他向我們介紹了火災的危害，他說(shuō)：“火在我們的生活中可以給我們溫暖，但是它一旦擴散開(kāi)就會(huì )變成一個(gè)無(wú)情的殺手，搶走許多人的生命”，我們聽(tīng)后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲，這時(shí)消防員發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“火災不可怕，可怕的是沒(méi)有消防知識”，于是他說(shuō)：“消防知識有好多，我們今天來(lái)學(xué)滅火，滅火時(shí)要離火源一米左右，腳要邁成弓字步，滅火器的指針要在綠色和黃色的區域內使用——”同學(xué)們聽(tīng)得認真極了。
接下來(lái)精彩的演習開(kāi)始了。只見(jiàn)消防員將車(chē)里的一團團報紙放進(jìn)盆里，點(diǎn)上火，那團報紙一下子就變成了黑色，上面閃動(dòng)著(zhù)金色的火花，消防員們拿出一個(gè)滅火器，后退到一米的地方，把腳邁成弓步，對著(zhù)火苗一噴，火苗立刻灰飛煙滅了，那種噴出的物體像一團團霧，又像一陣陣雪，噴到的殘渣上像渡了一層銀邊，可是過(guò)了一會(huì )兒，一股難聞的味道彌漫出來(lái)，原來(lái)好看的“雪”是臭的呀!這時(shí)消防員請了一位男生去體驗，原先那個(gè)男生掌握要領(lǐng)不到位，噴得滿(mǎn)操場(chǎng)像雪地一樣，后來(lái)他漸漸地掌握要領(lǐng)了，也能很到位的把火噴滅了。
演習之后，消防員又給我們演試了他們穿衣，只見(jiàn)消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”，不到八分鐘，一身的衣服全部穿戴整齊了。
就這樣，一節有趣的消防課就在精彩的演練中結束了。
消防安全作文 篇4
20xx年元月28日上午，天氣晴朗。我們小馨花雛鷹假日小隊的隊員跟隨著(zhù)家長(cháng)，興致勃勃的來(lái)到南京市秦淮區消防大隊夫子廟中隊參觀(guān)，真正體驗了消防隊員的工作和生活。
消防車(chē)首先引起了隊員們的歡呼!看到車(chē)上醒目的“119”，火紅的車(chē)身，威武的`水炮，我忍不住高喊“好漂亮呀，好厲害”�；顒�(dòng)中，消防員叔叔給我們講解消防工具和它們的作用，給我們示范了怎么穿消防衣、防化服，還給我們講解防火、逃生知識，消防員叔叔還主動(dòng)的把防火帽給我們戴戴。
時(shí)間是短暫的，收獲是豐富的�；顒�(dòng)結束時(shí)，隊員們都依依不舍。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，讓我了解了許多消防方面的知識，更讓我了解了消防員叔叔的工作是多么的危險和辛苦。我從心里佩服他們，消防員叔叔你最棒!
消防安全作文 篇5
星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著(zhù)火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1.在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2.著(zhù)火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著(zhù)墻，因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120，打電話(huà)是免費的。媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心��！我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
消防安全作文 篇6
一大早，我就興沖沖地來(lái)到了建德市消防安全宣傳教育基地，參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動(dòng)——消防安全教育體驗，學(xué)習日常防火知識和消防逃生。
首先，講解員把我們領(lǐng)到了消防標識展示區，給我們講解了消防車(chē)的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡(jiǎn)介，也講述了火災的常見(jiàn)起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災，要保持鎮靜。撥打火警電話(huà)119，要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，語(yǔ)句表達要清晰，特別是在說(shuō)明著(zhù)火的地點(diǎn)，一定要簡(jiǎn)練地說(shuō)出詳細的地址、樓層、門(mén)牌號，這樣在發(fā)生火災時(shí)消防員才能準確無(wú)誤的趕到火災現場(chǎng)，利于及時(shí)組織撲救。
接下來(lái)的是自由參觀(guān)時(shí)間，期間穿插有消防知識搶答游戲，我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍，哇！我答對十分！接下來(lái)的一道是二十分題，哎!我手慢了……。
最后，消防課堂的重頭戲是火災發(fā)生時(shí)的疏散逃生模擬演練，一聲聲刺耳的報警聲傳來(lái)，接著(zhù)通道處噴出一縷縷白煙，給人感覺(jué)好像來(lái)到真正的“火場(chǎng)”，小伙伴們的心里都有些緊張。接著(zhù)，一股刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)。根據老師的講解，我們捂著(zhù)鼻子，緊隨著(zhù)帶隊老師的腳步，迅速從疏散通道逃離了“火場(chǎng)”。
面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時(shí)，只有熟練運用消防知識，沉著(zhù)冷靜應對，才能拯救自己，甚而幫助他人，為生命贏(yíng)得更多的“生機”。
生命是可貴的，火魔卻是無(wú)情的，這次消防安全教育，讓我們在面對火災時(shí)，從“被動(dòng)”變?yōu)榱恕爸鲃?dòng)”，真正讓我們受益匪淺。
消防安全作文 篇7
今天，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參與箭牌基金資助的安全教育活動(dòng)。
首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災怎么樣逃生。學(xué)習完理論知識，還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時(shí)我覺(jué)得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點(diǎn)連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了，我當時(shí)很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著(zhù)匍匐前進(jìn)，忽然我看到了一個(gè)白色的東西，我想應該是同學(xué)的衣服，然后白色的東西拐彎不見(jiàn)了，我可高興了，因為我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動(dòng)身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動(dòng)，眼前豁然開(kāi)朗，出口就在面前，我勝利了！
然后我們又體驗了模擬高層逃生。我迫不及待的讓老師幫我穿好防護服，想沖上去第一個(gè)體驗。結果已經(jīng)有很多人排在我前面了，然后我耐心的排隊等候。在等候的時(shí)候我仔細觀(guān)察前面的同學(xué)是怎樣做的。終于輪到我了，我手上抓緊上面的繩結，用腳踩著(zhù)下面繩結，一步一步往下爬，所以我很順利地到達了地面。
后來(lái)我還跟志愿者老師學(xué)習了如何打繩結，例如有稱(chēng)人結，八字結等可以在逃生的時(shí)候用的技能。
通過(guò)參與這次安全教育學(xué)習，我學(xué)習到一些逃生的技能，但是希望我永遠用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。
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