安全話(huà)題作文【薦】
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的安全話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全話(huà)題作文1
我們要時(shí)時(shí)牢記安全，處處做到安全。安全是我們最好的朋友。俗話(huà)說(shuō)的好：安全重于泰山!沒(méi)有安全我們就會(huì )有危險;沒(méi)有安全我們就不能高高興興的來(lái)上學(xué)：沒(méi)有安全我們就不能平平安安的回到家里。下面我就開(kāi)始講一講我對安全的認識。
第一是路隊要站好，排成豎隊走，不能走橫隊。我們如果走橫隊就會(huì )擋住車(chē)輛的通行，車(chē)輛不小心就會(huì )撞到我們。
第二是橫穿馬路左右看。因為車(chē)速那么快，司機有時(shí)候會(huì )看不清我們。如果我們不左右看，跑向對面的時(shí)候正好車(chē)業(yè)過(guò)來(lái)了就麻煩了。所以這一點(diǎn)很重要。
第三放學(xué)路上不要在小河邊、水塘邊玩耍。因為在小河邊、水塘邊玩耍，如果不小心失去平衡就會(huì )掉進(jìn)水里去。
第四我們還不要玩煙花爆竹等危險品。因為這些東西里面有火藥，會(huì )爆炸，如果不小心就會(huì )炸到手或者傷到眼睛，炸到手會(huì )流血，傷到眼睛看不到東西就更麻煩了。
總之，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，還是那句話(huà)：安全是我們最好的朋友，就讓這位最好的朋友伴我們一同快樂(lè )的成長(cháng)吧!
安全話(huà)題作文2
消防系統安全和我們的生活息息相關(guān)。如果需要我們不注重企業(yè)消防系統安全問(wèn)題的話(huà)，那么嚴重后果將不堪設想，但是企業(yè)如果企業(yè)遇到火災等危險因素的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果學(xué)生來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上周日，一家人在我們附近著(zhù)火了。當時(shí)，房間里有四個(gè)人，一個(gè)成年人和一個(gè)孩子及時(shí)發(fā)現并逃跑，什么也沒(méi)發(fā)生。屋子里只剩下兩個(gè)學(xué)生，火勢還在蔓延，情況危急，于是眾人立即撥打了119..但由于地址不明，消防隊員還沒(méi)到。兩名被困學(xué)生在火災被發(fā)現后迅速用濕毛巾捂住口鼻，用毛巾堵住房門(mén)，然后遠離煤氣等可燃物，冷靜地等待消防人員，并不斷試圖自救。終于脫離了危險..
那么我們?yōu)槭裁催@樣他們能脫離險境，而在中國其它火災事故發(fā)生時(shí)，就有存在許多工作人員遇難呢？因為這兩名學(xué)生在中國發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分具有鎮靜，并且通過(guò)他們進(jìn)行及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全信息統計在發(fā)生火災時(shí)有80％的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次就是他們遠離了煤氣等易燃物品，如果沒(méi)有被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么企業(yè)由于我國高溫，煤氣等物品就很容易出現發(fā)生自爆，從而可以導致被困者受傷，甚至出現死亡。
我相信，只要我們對消防安全有更多的了解，平時(shí)更注重防火，很多悲劇都是可以避免的。希望你能和我在一起，做一個(gè)消防意識很高的小公民��！
安全話(huà)題作文3
暑假，是我們最期待的假期，因為暑假有兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，我們可以盡情的玩耍，而且暑假由于天氣炎熱，我們還可以玩水，爬樹(shù)等等，有很多快樂(lè )的事情。不過(guò)，在快樂(lè )的時(shí)候，暑假安全也成了許多人擔憂(yōu)的問(wèn)題，所以，我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全：
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應該通過(guò)舉行全校性質(zhì)的暑假社會(huì )安全管理教育，讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險環(huán)境意識，千萬(wàn)要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。
其次，家長(cháng)要主動(dòng)把暑假社會(huì )安全管理教育發(fā)展這個(gè)國家重大的責任擔負起來(lái)，要不時(shí)地教育學(xué)生自己的孩子，教他們進(jìn)行安全技術(shù)知識、防范危險的知識，尤其要教育對于他們可以不要玩水、玩火等危險游戲。再次，社會(huì )要負起安全文化教育研究這個(gè)時(shí)代責任，應該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。
只要通過(guò)我們可以做到這些學(xué)生暑假社會(huì )安全的建議，那么，我們一定能在這兩個(gè)月里過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。
安全話(huà)題作文4
人有了生命，才有快樂(lè )與悲傷；人有了生命，才有希望與理想；人有了生命，才有了對生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買(mǎi)到的！
我們家附近有一小女孩，她的爸爸并不富裕，但是她卻有一個(gè)溫馨的家�？墒�，有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑，可這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違犯交通規則，把小女孩和爸爸撞倒在地，小女孩受傷了，而爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，看著(zhù)她開(kāi)心地成長(cháng)。當小女孩知道了自己的父親死去的消息后，她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求：“爸爸，快醒醒！我要爸爸，我要爸爸！”
還有一件血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái)，都獻給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災難降臨在幸福的`家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著(zhù)自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行，可油罐車(chē)突然向那陳舊的自行車(chē)撞去 ……
這可是個(gè)血的教訓��！它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜，母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
安全在我心中，在你的心中，在我們大家的心中，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，請愛(ài)護你我他的生命吧！
安全話(huà)題作文5
近年來(lái)，我們的城市變得越來(lái)越美麗，道路變得越來(lái)越寬闊。但是越來(lái)越多的人買(mǎi)車(chē)，路上經(jīng)常會(huì )出現擁堵、車(chē)禍等情況，所以我們在走路、開(kāi)車(chē)和停車(chē)時(shí)必須遵守交通規則。
在我們學(xué)校前面的那條馬路并不寬敞，再加上父母在車(chē)輛亂停放的時(shí)間來(lái)接送孩子，所以道路上的學(xué)校要注意交通安全。我們的孩子過(guò)馬路時(shí)，在街上不打鬧或游蕩關(guān)注，但在父母，老師，領(lǐng)導，左看右看，安全通過(guò)。家長(cháng)也需要遵守停車(chē)規定，駕駛者可以互相謙讓。我們平時(shí)上街，首先要自我遵守交通規則，對于大人們的不良行為，我們不能跟著(zhù)學(xué)。
我在電腦和電視上看過(guò)許多交通事故的照片。真令人震驚。據統計，每年有4000多名中小學(xué)生死于交通事故。多可怕的數字！一年內，4000多名無(wú)辜的孩子悲慘地離開(kāi)了這個(gè)完美的世界。同時(shí)，它也給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永久的悲痛。讓我們記住血的教訓！
為了你，為了他，為了我們所有人。要牢牢樹(shù)立交通安全意識，自覺(jué)遵守交通法規，增強自我保護潛力。
在學(xué)習中，工作要爭分奪秒，在旅途中不能爭分奪秒！
我們必須遵守交通規則，始終把安全考慮，讓我們成長(cháng)的交通安全規則。
安全話(huà)題作文6
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。
2.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
4.通過(guò)仔細觀(guān)察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
5.對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
6.文章將寫(xiě)得細致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
7.音樂(lè )是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
9.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(cháng)。
10.這篇作文取材新穎構思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
安全話(huà)題作文7
生活中，兩個(gè)熟悉的話(huà)，它是美如夏花。生命之花強，它讓人覺(jué)得，人的感覺(jué)，讓人聽(tīng)。只要有恒心，它可以克服任何困難。然而，它的草為脆弱，那么脆弱，稍不注意，就會(huì )滑倒通過(guò)你的手。
我記得那次，我看了一部電視劇。劇中的英雄是個(gè)小男孩。他很淘氣。一天，他和他的小朋友在路上玩。突然，一輛自行車(chē)來(lái)了，撞倒了小男孩，但傷勢相對較輕。如果是車(chē)，后果不堪設想。
20xx年，糟糕的事情再次發(fā)生。 那是一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起去白石公園，我看到一個(gè)兩三歲的小男孩，因為一輛玩具車(chē)，掉到了路中間，當他去撿的時(shí)候，一輛108大巴載滿(mǎn)了客人，在司機剎車(chē)之前，這個(gè)男孩永遠消失在車(chē)輪之下。 那個(gè)小男孩當場(chǎng)死亡，他的父母都崩潰了，但這有什么用呢? 沒(méi)有辦法挽救他孩子的生命。 太晚了。
據統計，由于交通安全問(wèn)題，過(guò)去五年全國平均每年約有十萬(wàn)人死亡，直接經(jīng)濟損失四千八百多萬(wàn)人，直接經(jīng)濟損失超過(guò)二十八億人，數量驚人，如果司機能遵守交通安全，司機能遵守交通規則，如果每個(gè)人都能增強交通意識，就不會(huì )發(fā)生。
有了安全，我們可以感受春光的燦爛，有了安全，我們享受夏日的陽(yáng)光，有了安全，我們可以品嘗秋天的果實(shí)，有了安全，我們可以體驗冬天的快樂(lè )，遵守交通安全吧!因為生命只有一次!
安全話(huà)題作文8
生活中，兩個(gè)熟悉的話(huà)，它是美如夏花。生命之花強，它讓人覺(jué)得，人的感覺(jué)，讓人聽(tīng)。只要有恒心，它可以克服任何困難。然而，這是草的脆弱，那么脆弱，稍不注意，就會(huì )滑倒通過(guò)你的手。
我記得那次，我看了一部電視劇。劇中的英雄是個(gè)小男孩。他很淘氣。一天，他和他的小朋友在路上玩。突然，一輛自行車(chē)來(lái)了，撞倒了小男孩，但傷勢相對較輕。如果是車(chē)，后果不堪設想。
20xx年，不幸的事情再次發(fā)生。那是一個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽一去白石公園，我看見(jiàn)一個(gè)兩三歲的小男孩因為一個(gè)玩具小汽車(chē)掉到了馬路中間，他去撿時(shí)，一輛載滿(mǎn)了客人的108路汽車(chē)疾馳而來(lái)，司機還來(lái)不及剎車(chē)，小男孩的身影就永遠的消失在汽車(chē)的車(chē)輪之下了。這個(gè)小男孩當場(chǎng)死亡，他的父母傷心欲絕，可是又有什么用呢？沒(méi)有什么辦法能挽回他孩子的生命，一切晚矣。
據統計，因為在過(guò)去的五年交通安全問(wèn)題，受傷的10人左右的平均死亡4800萬(wàn)，直接經(jīng)濟損失超過(guò)28十億元平均來(lái)說(shuō)，令人吃驚的數字啊，如果你能注意行人遵守交通安全；如果駕駛員能遵守交通規則，如果每個(gè)人都可以提高交通意識，這些悲劇就不會(huì )發(fā)生。
有了安全，我們可以感受到燦爛的春天，安全性，我們在享受夏日的陽(yáng)光，安全性，我們可以享受秋天的果實(shí)，具有安全，我們可以體驗到冬天的快樂(lè )，遵守交通安全吧！因為生命只有一次！
安全話(huà)題作文9
最近蟲(chóng)蟲(chóng)不知道怎么回事，老是受傷：體育課上摔傷、回家路上被汽車(chē)撞，不過(guò)只是皮肉傷而已。一天，蟲(chóng)蟲(chóng)收到了住在安全時(shí)代的王穎的來(lái)信，她邀請蟲(chóng)蟲(chóng)到自己家去做客。蟲(chóng)蟲(chóng)馬上收拾行李，到機場(chǎng)去啦！
在飛機上，蟲(chóng)蟲(chóng)發(fā)現自己看到的座位有些不對啊，怎么多了那么多條安全帶？蟲(chóng)蟲(chóng)問(wèn)乘務(wù)員阿姨，阿姨說(shuō)：“這是為了安全�！毕x(chóng)蟲(chóng)暈……
下了飛機，蟲(chóng)蟲(chóng)在出站口的安全檢查真是費了一番周折。機場(chǎng)人員首先翻開(kāi)他的書(shū)包，沒(méi)收了他文具盒里的小刀，說(shuō)是怕扎傷人。又沒(méi)收了他的鉛筆，說(shuō)鉛筆有可能會(huì )被削得太鋒利，變成武器……
總算到了王穎家，王穎也對蟲(chóng)蟲(chóng)進(jìn)行安全檢查，5分鐘之后才讓蟲(chóng)蟲(chóng)進(jìn)屋。
吃飯了，桌子上只有一些蔬菜，葷菜特少，蟲(chóng)蟲(chóng)實(shí)在是沒(méi)胃口。解釋是為了安全！
吃完飯，王穎從房間里拿出了一套護具：頭盔、護膝……讓蟲(chóng)蟲(chóng)出門(mén)前就戴上，還說(shuō)萬(wàn)一摔跤就不會(huì )受傷。
第二天，王穎和蟲(chóng)蟲(chóng)一起出去滑冰，王穎給蟲(chóng)蟲(chóng)一雙冰鞋，然后她把蟲(chóng)蟲(chóng)的冰鞋扣得緊緊的，還再三叮囑：“小心��！摔跤可是要罰款的��！”蟲(chóng)蟲(chóng)暈……
第三天，蟲(chóng)蟲(chóng)實(shí)在受不了了，慌忙離開(kāi)了安全時(shí)代，但愿他沒(méi)有伙伴住在危險時(shí)代。
安全話(huà)題作文10
今天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)看了《安全教育宣傳片》， 看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應當了解和遵守的�，F在，就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧！ 影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著(zhù)一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車(chē)禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險：拿著(zhù)小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；拿著(zhù)雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，
許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了！在生活和學(xué)習中我們要懂得和學(xué)會(huì )不傷害別人更要學(xué)會(huì )保護自己。 如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習、回報祖國？可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護別人的生命是最根本的。
同學(xué)們，請你學(xué)會(huì )珍惜生命、愛(ài)護生命吧！我們還有很多美好的理想和幸福的未來(lái)要靠自己來(lái)實(shí)現；還有很多我們應該做而沒(méi)有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開(kāi)謎底……。如果你也是這么想的，請努力學(xué)習、愛(ài)護生命、珍惜生命！
安全話(huà)題作文11
在每個(gè)人的心中，生命總是珍貴的。如果一個(gè)人生命中最后的火焰熄滅，他先前獲得的一切都將被毀滅。生活需要繼續。我們應該注意自己的安全，特別是交通安全。
隨著(zhù)人類(lèi)的快速發(fā)展，汽車(chē)越來(lái)越多。有些人甚至忽視了交通安全。
以我為例。有一次，我要遲到了，我跑得很快。在路上，我甚至沒(méi)有時(shí)間看紅綠燈。我直接跑過(guò)去了。突然，一輛車(chē)像火箭一樣向我駛來(lái)。我太害怕動(dòng)不動(dòng)了。突然，一個(gè)叔叔把我拉了起來(lái)，汽車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)。叔叔問(wèn)我和這事有什么關(guān)系。我什么也沒(méi)回答他。
我遇到不僅自己發(fā)生交通事故，也目睹了車(chē)禍。
有一次，我和媽媽從家里阿姨家。在路上，我們決定去超市買(mǎi)東西。當超市門(mén)口，我和媽媽看到遠道而來(lái)的卡車(chē)。這時(shí)，一名婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒走在大街上�？膳碌氖虑榘l(fā)生了—車(chē)打女人。住卡車(chē)軋婦女過(guò)去。孩子被一輛卡車(chē)從好幾十米遠的打擊。
同學(xué)們，我們讀了上面的故事，你們想注意什么？是的，我們應該注意在過(guò)馬路的時(shí)候，我們應該選擇：慢，二，三，四，還有行人過(guò)路。
讓我們攜手合作，保護這個(gè)安全的花朵！讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命！我們將在靈魂的土壤中播下和平的種子，當它發(fā)芽和開(kāi)花時(shí)，長(cháng)成一棵高聳的樹(shù)，我不必接收更多的和平、和平與幸福！
安全話(huà)題作文12
在人的生命是最寶貴的是生命，生命只有一次，對每個(gè)人，所以我們要珍惜生命。首先照顧生命安全的第一。
看看路上車(chē)輛川流不息如今，汽車(chē)種類(lèi)繁多，讓人目瞪口呆雖然這表明我國正在快速發(fā)展，但也使一些年輕人的生命似乎處于危險之中例如：車(chē)禍、火災。兒童要自覺(jué)遵守交通規則，從小養成良好的安全習慣。每一位家長(cháng)都要提醒孩子們時(shí)時(shí)注意安全，比如：過(guò)馬路不闖紅燈，走斑馬線(xiàn)，不騎快車(chē)道媽媽總是那么“啰嗦”和不愉快。爸爸媽媽的期望是他們的孩子能快樂(lè )地上學(xué)，安全地回家。為了避免不必要的傷害，下雨時(shí)，不要躲在樹(shù)下，也不要在高壓線(xiàn)下玩耍。不要步行看書(shū)或玩耍。沒(méi)有火，沒(méi)有剪刀，沒(méi)有電源插頭，沒(méi)有擁擠的樓梯。如果家里發(fā)生火災，打119滅火，120救人。你不能魯莽行事。雷鳴時(shí)不要看電視。過(guò)馬路時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)，遵守交通規則，“紅燈停，綠燈走，黃燈等”。過(guò)馬路時(shí)，要“一慢二看三過(guò)”。
作為一名小學(xué)生，安全條例得到遵守。這就要求每個(gè)公民從自己做起，從小事做起，提高安全感，真正提高安全感，真正實(shí)現安全秩序，真正實(shí)現和諧社會(huì )。
安全話(huà)題作文13
火，是一把“雙刃劍”。它能夠給予人們光明和溫暖，但稍有不慎就會(huì )引起火災，一場(chǎng)火災就是一個(gè)家破人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，消防安全是必不可少的。
生活中會(huì )因為煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因引發(fā)火災，造成無(wú)法挽回的局面。但是如果你懂得消防安全的話(huà)，結果就不會(huì )是這樣了。
如果你被困在火場(chǎng)，就要用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入過(guò)多的濃煙而窒息。你必須要記得消防電話(huà)119，你立馬就要給消防部隊打電話(huà)。當救護人員還未到達火場(chǎng)時(shí)，你可以自己找出路。在高樓內，切記不要跳樓、爬窗。如果在比較低的地方可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單綁在窗架上，然后順著(zhù)它慢慢地爬下去，直到安全地脫離危險。
消防安全要記住。消防四懂：懂得崗位火災的危害性；懂得預防火災的措施；懂得撲救火災的方法；懂得逃生疏散的方法。消防四會(huì )：會(huì )使用消防器材；會(huì )報火警；會(huì )撲救初起火災；會(huì )組織疏散逃生。四個(gè)能力：提高社會(huì )檢查消除火災隱患的能力；提高社會(huì )單位組織撲救火災的能力；提高社會(huì )單位消防宣傳教育培訓的能力。五個(gè)第一：第一時(shí)間發(fā)現火情；第一時(shí)間報警；第一時(shí)間撲救初期火災；第一時(shí)間啟動(dòng)消防設備；第一時(shí)間組織人員疏散。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”。珍愛(ài)生命，消防安全，不可忽視！
安全話(huà)題作文14
交通安全是我們生活中的必然條件，是每個(gè)生活在這個(gè)世界里都面臨的。
交通安全影響到了我們生活中的出行，交通安全是生活的必須，是要用我們的安全來(lái)影響所有的人，這樣才能讓生活過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )。
我親身體會(huì )到交通，交通如果是我們每個(gè)人都遵守的話(huà)，也不一定能夠給我們帶來(lái)多大安全隱患，只是有好多不懂得交通規則的人，不把安全放到第一位所造成的，如果我們都按照規則行駛的話(huà)，也不會(huì )帶來(lái)那么多的麻煩。其實(shí)生活里好多事情是都不能夠越位的，如果要是越位了，那么你就得承擔好大的風(fēng)險，這樣就會(huì )給生活，給交通帶來(lái)麻煩。這樣的生活就是侵犯了他人的健康，也影響了你自己的健康，是用你的違反換來(lái)的，是對人對己都不利得。生活中的規則是給我們自己定的，是我們大家來(lái)遵守 的，是所有生活中都應遵守的，這個(gè)紅線(xiàn)是不允許超越的，是一個(gè)銅墻鐵壁，在這里是什么都大不了安全的。在生活中什么都比不了安全，是安全讓人變得有知識，安全讓人們懂得這是個(gè)禁行線(xiàn)。有我們的遵守帶來(lái)的就是大家的安全，安全最重要了，安全面年前什么都是渺小不值得一提是。安全最大。安全帶給人的是平安，是福分。
交通安全影響大家，影響我們的出行，讓我們遵守規則，讓交通安全伴我行。
安全話(huà)題作文15
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎？知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？知道在叢林遇險時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì )說(shuō)這不可能發(fā)生。是的，我一開(kāi)始也這樣認為�？烧嬉龅搅�，該怎么辦？
我們不妨來(lái)試驗一下。比如：火災現場(chǎng)濃煙滾滾，你是應該屏住呼吸迅速沖出現場(chǎng)；還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi)；或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒(méi)有煙霧？我感到后背一陣冷意襲來(lái)。真要有火災發(fā)生，我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現場(chǎng)，而且會(huì )有生命危險哪！
許多家長(cháng)只顧著(zhù)讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，忽略了最最重要的安全防范意識，導致許多孩子離開(kāi)成人的視線(xiàn)后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(cháng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺(jué)得安全知識真應該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦！
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