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安全伴我行的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的安全伴我行的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全伴我行的小學(xué)作文1
“安全”這個(gè)詞語(yǔ)自古以來(lái)就有，它可以怎樣解釋呢？平安、健康、活力……安全可以通俗的理解為以鮮活的生命對待生活，以飽滿(mǎn)的精神對待人生。
回首遙望，近年來(lái)地震頻繁，奪走了一條條鮮活的生命�？梢韵胂�，當初在廢墟下的人們，有的不僅僅是恐懼和哭泣，更多的人想到的會(huì )是安全、生命。記得一個(gè)曾經(jīng)埋在廢墟地下的小女孩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我以為，我得不到救援，我以為我的生命要結束了。那時(shí)，我只有哭泣。當死神即將來(lái)臨的時(shí)候，我運用我最后一點(diǎn)生命，勾畫(huà)出我生命的未來(lái)，一條有價(jià)值的生命�！笔前�，現代社會(huì )的某些人們不懂得珍惜，只有失去的東西才會(huì )覺(jué)得珍貴，當死亡來(lái)臨時(shí)，才會(huì )想到生命。當自己的身體出現傷痕的時(shí)候，才會(huì )想到安全。生命是脆弱的，安全的生命是靠自己的呵護換來(lái)的，安全是生命資本，但它卻不能用金錢(qián)名譽(yù)來(lái)交換。安全重于泰山。
作為我們現代的中學(xué)生，我們不僅要保證身體的安全，更要保證精神上的安全。以飽滿(mǎn)的精神對待每一天。
電子游戲廳、歌廳、網(wǎng)吧、、……都是對我們精神的最大威脅，它會(huì )使你沉迷，使你精神萎靡，不思進(jìn)取，貪圖享樂(lè )。作為新時(shí)代的中學(xué)生，承擔著(zhù)建設祖國的重任，一定要保證精神健康。只有這樣，祖國才能繁榮昌盛。精神上的安全比肉身的安全更重要，一個(gè)人若沒(méi)有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，就不能專(zhuān)心的工作、學(xué)習，甚至會(huì )耽誤大事，帶來(lái)無(wú)法估計的結果。
安全是我們中學(xué)生必需銘記心中的詞語(yǔ)，它是我們做事的邊界，是神圣的，是不可逾越的。在生活中，安全需要我們精心的照料。例如，遵守交通規則、拒絕不良誘惑、面對歹徒敢于反抗等都是維護安全的良好方法。
讓我們唱起平安的歌，載著(zhù)安全起飛，奔向幸福的藍天，勾畫(huà)出燦爛的人生。
安全伴我行的小學(xué)作文2
安全，同學(xué)們應該常聽(tīng)到這樣的囑付：“路上要注意安全！”“過(guò)馬路時(shí)要小心！”有些時(shí)候，你可能會(huì )感到煩躁，“每天都是同樣的話(huà)，能不能換點(diǎn)新鮮的�！笨删驮谶@同時(shí)，往往會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情。
一天，一位小學(xué)生為了趕時(shí)間，正好來(lái)到十字路口�？墒瞧s上紅燈，這位小學(xué)生一看手上的表，“呀！不好，差五分上課了！”小朋友說(shuō)著(zhù)，向紅燈那邊走去。正巧從遠處來(lái)了一輛小轎車(chē)，只差大約三米的距離就撞上了。旁邊的一位叔叔叫了起來(lái)：“小朋友，危險！”這位小朋友這才回過(guò)神來(lái)，趕緊一陣猛沖，到了路那邊。
雖然這位小朋友沒(méi)有被撞上，但是這次事件給我們一個(gè)慘痛的教訓—闖紅燈危險。
我從報紙上還搜集了一篇關(guān)于安全的報道，希望同學(xué)們聽(tīng)了以后能夠注意。
“昨天我市發(fā)生一起因乘客攜帶煙花爆竹上車(chē)，造成的列車(chē)爆炸事件，現已有一人死亡六人受傷。
據調查，肇事者事先將煙花爆竹捆在身上，然后外罩一件棉大衣，以次逃避檢查，列車(chē)駛出不到五分鐘，爆炸發(fā)生。肇事者當場(chǎng)被炸死，著(zhù)火的棉絮四處飛散，車(chē)廂里的窗簾和其他乘客的衣服先后著(zhù)火，肇事者周?chē)牧丝褪軅�，其中一位兒童傷勢嚴重，正在醫院接受搶救。此次事故還造成該路段停運近五個(gè)小時(shí)�！�
聽(tīng)了這個(gè)悲慘的故事，大家肯定有不同的感受吧。請同學(xué)們記住，紅燈停，綠燈行。安全伴我行，我把安全帶回家。
安全伴我行的小學(xué)作文3
說(shuō)到安全，大家首先想到的就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。但是，你知道嗎？這些嘮叨是為了你好。想想，如果沒(méi)有大人的一句“寧等三分不搶一秒”，我們也許命喪黃泉。不只是我，包括你，更多的你們。走路多一分小心，家人多十分安心！
每個(gè)人的生命只有一次，所以，我們要懂得珍惜！而生活中，我們�？吹剑河腥艘驗椤肮澕s時(shí)間”躍過(guò)圍欄被車(chē)撞，甚至失去生命，離開(kāi)生他愛(ài)他養育他的父母；有人違規闖紅燈，被一輛沖過(guò)的大卡車(chē)撞斷了腿；有人因為一時(shí)的不慎落下樓梯，擁擠的人群踩過(guò)身體；有人貪玩掉入水中，恐懼和無(wú)知讓他們陷入死神手中；有人為了好奇，玩火失火，失去了美好是面容……他們給親人造成了多大的傷害？多少的損失？自己成了終身殘疾，也給社會(huì )留下無(wú)窮負擔！悔恨，愧疚，痛苦�；蛟S他們該是國家棟梁，也許他們是班里優(yōu)等生，也許家里孩子老人在等他們回家共進(jìn)晚餐……太多的也許，太多的不該！
安全就在身邊，安全無(wú)小事！讓安全伴我們走過(guò)每一天！
難道這些活生生的例子不足已證明安全生命健康的珍貴？錢(qián)能買(mǎi)來(lái)人的健康嗎？生命無(wú)價(jià)！
安全在日常生活里�！斑^(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線(xiàn)，不在路上跑和玩”是我們早就會(huì )的兒歌；下課不在班里打鬧，不在樓梯樓道追逐是老師給我們講過(guò)萬(wàn)遍的“小”事；放學(xué)按時(shí)回家不和陌生人搭話(huà)；不觸摸電源開(kāi)關(guān)等等，太多的安全警言警句，是耳旁風(fēng)？是標語(yǔ)？不，決不是！
我們不能再失去親人了，血的教訓，淚的鐵證。牢記這些，我們就能擁有一生的幸福，我們的理想親情友情才有實(shí)際價(jià)值可言。
保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！
安全伴我行的小學(xué)作文4
現在人們都忽視了交通安全，許多人都在違反交通規則——闖紅燈，酒后駕駛等…。就是因為他們的'忽視，才造成了那么多悲劇的發(fā)生。所以，為了不再悲劇重演，為了不讓我們寶貴的生命丟失，為了不讓家人因我們離去而傷心，讓我們從小培養安全意識，養成良好的行為習慣。
曾經(jīng)，就因為我對交通安全的忽視，差一點(diǎn)就丟失了我那寶貴的生命。記得那時(shí)候，我只有八歲多。當時(shí)是在我放暑假的時(shí)候，我寫(xiě)完了當天的作業(yè)，因十分的無(wú)聊，就偷偷地和姐姐一起騎著(zhù)自行車(chē)跑了出去玩。我們兩個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)一路上有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了！我們騎著(zhù)騎著(zhù)，來(lái)到了一個(gè)紅綠燈前。我們等了一會(huì )兒就開(kāi)始等得不耐煩了，于是我們就闖了紅燈。突然，一輛小汽車(chē)快速地從遠處沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐被嚇得驚慌失措，幸好司機先生能及時(shí)停下了車(chē)。過(guò)了好久，我們才慢慢緩過(guò)神來(lái)，我們急匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)走了�；氐郊液�，我坐在沙發(fā)上，陷入了沉思，我想：如果司機先生并沒(méi)有及時(shí)停下車(chē)，那么我是不是就從此消失在這個(gè)世界了呢？那么我是不是就永遠見(jiàn)不到家人了？我是不是做錯了？我想了很久，才想出了答案，我真的做錯了。我不應該違反交通規則的。
經(jīng)過(guò)了這件事情后，我明白了每一個(gè)人都只有一條生命，所以我們更應該好好珍惜它，不應該糟蹋它。如果你們違反交通規則就是戲弄你的生命，所以我們都應該不要違反交通規則，好好地珍惜自己的生命。
這件事情為我們敲響了警鐘，如果我們再不遵守交通規則，那么交通事故就會(huì )想一顆，隨時(shí)都有可能炸到我們的生命支離破摔。因此，我們應該注意自身的安全，珍惜好那寶貴的生命，讓我們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活！
安全伴我行的小學(xué)作文5
現今人們的生活水平越來(lái)越高，可安全問(wèn)題仍然無(wú)處不在，影響著(zhù)我們快樂(lè )的生活！新聞里經(jīng)常播放著(zhù)哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故；網(wǎng)絡(luò )上經(jīng)�？吹侥亲髽蚩辶说南�；食品安全衛生問(wèn)題不斷聽(tīng)聞……這些也許對我們還算是比較遙遠的大事，可是你耳邊是不是經(jīng)常響著(zhù)消防車(chē)那刺耳的聲音、走在街上溜達時(shí)那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時(shí)的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近！今天我要說(shuō)得是交通安全。
我已經(jīng)是小學(xué)高年級了，記得一次爸媽沒(méi)空接我，我就自告奮勇說(shuō)我自己回家。學(xué)校和家隔著(zhù)繁忙的蓮前大道，爸媽交代我從天橋過(guò)�？晌易叩今R路邊時(shí)看到一大幫人在走一條斑馬線(xiàn)，就跟著(zhù)了，當走到快一半的時(shí)候，一陣“呼呼”的聲音從遠而近，從我前面的一位阿姨身前掠過(guò)，差點(diǎn)碰到了！這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地，好像還發(fā)抖呢！我呢，也是心驚肉跳，毛孔都豎起來(lái)了，好多大人看到這一幕好像也都傻了！好不容易過(guò)了馬路，望著(zhù)來(lái)往的車(chē)水馬龍，還有許多的車(chē)輛亂沖亂跑，頭皮一陣發(fā)麻，暗暗后悔應該多走路過(guò)天橋，可我們過(guò)的是斑馬線(xiàn)��！
晚上的時(shí)候，告訴了爸媽這件事，自然被K了一頓。爸媽還上網(wǎng)給我找了近年來(lái)廈門(mén)發(fā)生在斑馬線(xiàn)上、紅綠燈時(shí)的交通事故，真是觸目驚心！我理解了為什么上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口滿(mǎn)滿(mǎn)都是人，也懂得了為什么我自己都覺(jué)得長(cháng)大了可爸媽還是堅持接送，哪怕偶爾的一兩次也是千叮嚀萬(wàn)囑咐……斑馬線(xiàn)--生命線(xiàn)，紅綠燈--安全燈都讓人們感覺(jué)不安全了，那我們該怎么辦呢？……
是的，安全問(wèn)題無(wú)處不在，注意安全，宣傳安全，從我做起！我們的社會(huì )將會(huì )越來(lái)越安全，我們的生活將會(huì )越來(lái)越美好！