珍愛(ài)生命安全從我做起作文（通用15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命,安全從我做起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 1

　　生命，就是你最珍貴的東西；生命，是每個(gè)人一生都在關(guān)注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場(chǎng)幻覺(jué)。時(shí)間如果可以凝固，我們將會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的生命感悟，以創(chuàng )造出生命的真諦。想要珍惜生命，那就請看下面的內容，相信會(huì )給你帶來(lái)幫助的。

　　有的同學(xué)是結伴上學(xué)和回家的，當然身邊便沒(méi)有家長(cháng)的陪伴，那就更應該注意安全了。在上學(xué)和放學(xué)回家的路上，總是會(huì )有斑馬線(xiàn)或紅路燈，這就是危險的所在。在過(guò)紅綠燈的時(shí)候，只有綠燈亮了才能過(guò)馬路，而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐，萬(wàn)一前面正好有輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，你沒(méi)注意到，那你不就受傷了嗎？這是顧及到你的生命危險的，所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險的'事件之一。

　　還有，現在到夏天了，天氣很熱，溺水事件也就越來(lái)越多。有幾則新聞是這樣的：4月27日（星期日）12時(shí)許，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡；同日13時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡；16時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區路口小學(xué)一名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。請各位老師和各位家長(cháng)告訴孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險的事情之一。

　　珍愛(ài)生命，安全從我做起！

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 2

　　生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀(guān)察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱 不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，就被連根拔起。

　　安全，是我們人人都需要注意的，可是生命的逝去卻如此的快，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì )導致死亡。在一所中學(xué)里，共有四個(gè)樓梯口，有兩個(gè)樓梯口離宿舍最近，因為當天下雨的緣故，學(xué)生們都不想淋雨，都從那兩個(gè)樓梯口走，擁擠的樓梯口還有在催前面快走的人，突然慘象發(fā)生了，最前面的.人被推倒在地，后面的人還有往前擠，前面的.人都壓在了那幾個(gè)同學(xué)身上，那幾個(gè)同學(xué)就這樣被活生生地踩死、壓死。

　　愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血，一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì )從這個(gè)美麗的星球上消失，生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往會(huì )留下慘痛的教訓，所以我們要珍愛(ài)生命，遠離危險。

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 3

　　偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字，再對比自己平時(shí)的字，忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。

　　連我自己也不敢相信，這真的是我的'字嗎？為什么同個(gè)人的字，差別竟然也可以這么大？

　　后來(lái)，偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話(huà)：“因為你在寫(xiě)草稿時(shí)，總感覺(jué)無(wú)所謂，即使寫(xiě)不好也不會(huì )有什么關(guān)系；而用最好的紙，你就會(huì )感覺(jué)到機會(huì )很珍貴，有一種很正式的心態(tài)，因而也就比平時(shí)更加專(zhuān)心致志，所以字也能寫(xiě)得更好�！�

　　回首想想，在很多時(shí)候，自己都有打草稿的心態(tài)，以至于很多愿望都沒(méi)能實(shí)現。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)，我總想進(jìn)步，去沒(méi)心思做練習，到考完試才開(kāi)始抱怨“好難”，但已經(jīng)晚了。

　　生命沒(méi)有草稿，弄臟了，寫(xiě)錯了，撕不得，扔不得，只能慢慢地撫平，小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下筆，錯過(guò)了，或許還有機會(huì )，但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次，也正因為人生的“不可再生性“，所以我們應該吝嗇一點(diǎn)，不要揮霍大好時(shí)光。

　　生命沒(méi)有草稿，生活也不會(huì )給我們太多打草稿的機會(huì )，我們人生的答卷，無(wú)法更改，也無(wú)法重繪，所以我們更要珍惜。

　　請謹記，生命沒(méi)有草稿。

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 4

　　“上下樓梯不擁擠，牢記靠右行�！边@些兒歌時(shí)刻提醒我們要牢記，避免發(fā)生踩榻事故，但是許多青少年并沒(méi)有印在心上。

　　“生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比�！笨膳碌牟乳绞鹿蔬�在常常發(fā)生。一天上午，某學(xué)校在操場(chǎng)做課間操，集合回教室的時(shí)候上樓梯時(shí)，樓上的同學(xué)下樓梯，樓下的.同學(xué)上樓梯，他們就擠了起來(lái)發(fā)生了沖突，后面的同學(xué)覺(jué)得好玩也跟著(zhù)擠了起來(lái)，這一場(chǎng)可怕的踩榻事故發(fā)生了…突然，一名同學(xué)倒在了地上，后面的同學(xué)連續的從倒下的同學(xué)身上踩過(guò)去，由于不斷的踩踏，這位同學(xué)死去了。明明當時(shí)有老師的勸告，有重要的警告牌，他們不聽(tīng)不看丟去了一個(gè)同學(xué)的生命，這朵嬌嫩的花？從此枯萎了。同學(xué)們通過(guò)這次的踩榻事故，知道了上下樓不擁擠，靠右行，不打鬧。

　　這不是一場(chǎng)游戲，讓我們珍惜自己的生命，為自己負責，為他人負責，每天高高興興的上學(xué)去，平平安安的回家來(lái)！

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 5

　　漢字，它們像一群活潑可愛(ài)的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因為有了漢字，我們的生活才豐富多彩，因為有了漢字，我們人與人之間的`交流才更加方便！

　　漢字在書(shū)法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

　　每個(gè)漢字的意義都不同，看到那些古靈精怪的.漢字，就仿佛看到的實(shí)物！因為有了漢字，我們人與人之間才沒(méi)有了距離！

　　漢字也給我們帶來(lái)了快樂(lè )！當我聽(tīng)到老師念自己名字的時(shí)候會(huì )有些緊張，后面緊跟著(zhù)１００分！那時(shí)候，我高興地想蹦起來(lái)！但是，它也會(huì )給我們帶來(lái)難以想象的事！比如：我有一次玩的時(shí)候，七斤非說(shuō)他會(huì )玩，就讓他玩了，結果輸了！我就對著(zhù)七斤（我弟弟）說(shuō)：“你真笨！”姐姐就直接朝我說(shuō)：“他是你弟弟，怎能這么說(shuō)！”就讓我去給七斤道歉！哎，說(shuō)話(huà)前要想想這個(gè)字會(huì )不會(huì )對別人有不好之處！

　　漢字可以說(shuō)是我們生活中必不可缺少的東西，沒(méi)有漢字，我們就不會(huì )有朋友！

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 6

　　“江河池雖美，玩耍戲水易命喪。不擅自和同學(xué)結伴在河上…”

　　在炎熱的夏天我們有“五不準”，不準私自在河邊戲耍；不準在池邊洗碗、腳、手；不準盲目下河救人；不準和同學(xué)結伴游泳；不準在無(wú)監護人情況下就到水中游泳；不準在不熟悉的`水域中游泳。

　　現在一年中至少有幾千名人類(lèi)因不慎溺水，使自己?jiǎn)拭�，還讓父母傷心白費了養你這么大的`心血。所以為了不讓父母傷心難過(guò)，我們要珍愛(ài)生命，遠離溺水，謹防溺水。

　　我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì )游泳，不會(huì )溺水，但有一個(gè)小男生，他也是這么想的，可最后還是溺水身亡了。

　　以前她放完學(xué)，瞞著(zhù)老師瞞著(zhù)家長(cháng)一個(gè)人去河邊玩。他的同學(xué)勸他不要去，可他就不聽(tīng)，覺(jué)得自己會(huì )游泳不需要人陪，執意要去。到了地方，他馬上跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋，他去摸，又動(dòng)不了了，知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當他意識到要大聲呼喊時(shí)，水已經(jīng)把他吞沒(méi)了。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí)，急忙叫上救護車(chē)�？上б呀�(jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。

　　所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳知識和游泳就私自下河游泳，不要讓父母傷心所以珍愛(ài)生命，謹防溺水，遠離溺水！

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 7

　　生命是寶貴的，因為它只有一次。自從我懂事開(kāi)始，“安全”這個(gè)詞就一直在父母的嘴里出現。他們總是這樣提醒我:“孩子，注意安全，別讓街道上的車(chē)撞到你�！薄昂⒆�，注意安全，在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走�！薄昂⒆�，在要工湖邊行走的時(shí)候千萬(wàn)要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候，在停車(chē)場(chǎng)里發(fā)生了一件事，這使我對“安全”有了更加直觀(guān)和深刻的認識。昨天，當我放學(xué)路過(guò)停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，看到許多家長(cháng)都來(lái)接他們的.孩子。停車(chē)場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場(chǎng)地周?chē)鷽](méi)有任何安全防護措施，甚至連安全警示牌都沒(méi)有。他們裝強化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了，正好砸在旁邊一位家長(cháng)的頭上，那位家長(cháng)受了重傷，被送進(jìn)了醫院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的，并且還是強化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔心!我想，如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全，那么，今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。

　　在這里，我提醒大家，一定要注意安全，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險道路要繞開(kāi)走。我們一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因為，生命只有一次啊!

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 8

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次生命。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的`折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈。？小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的.生命力，我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。

　　人生如過(guò)隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 9

　　前幾天，我在報紙上看到一條驚人的新聞：一個(gè)高中生，因為小時(shí)候家長(cháng)太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來(lái)幫他做事，后來(lái)到高中，他媽媽來(lái)去不方便了，就沒(méi)有來(lái)幫他，結果他因為不能自理，而跳樓自殺了。

　　看了這條新聞，我不停地想：這個(gè)高中生為什么要尋短見(jiàn)，要自殺呢？不會(huì )做事，他還可以學(xué)呀，找同學(xué)幫忙��！

　　我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：社會(huì )上有些人，看不到生命的.可貴，看不到自己生命的光彩，一遇到不順心的事，就會(huì )想不開(kāi)。

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又想：��！這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的`生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價(jià)值，不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀。

　　從現在開(kāi)始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 10

　　我們的生命是很寶貴的，也是無(wú)價(jià)的。所以，我們應該珍惜生命。

　　可是，人的生命有時(shí)顯得那么脆弱。在大自然的.面前，人類(lèi)的生命顯得不堪一擊，當地震、海嘯，這些自然災害來(lái)臨的時(shí)候，人的生命在瞬間就會(huì )飛灰湮滅，我們無(wú)法與大自然抗衡。但是，一些人的生命卻是因為自己的`意志薄弱，無(wú)法接受失敗或不能跨過(guò)坎坷而走向盡頭。

　　不過(guò)，也有一些人，讓我們看到生命的頑強。如杏林子，她看到飛蛾求生，磚縫里長(cháng)出小苗明白了生命的意義。她決定要珍惜生命，不讓生命白白流失，要讓自己活得光彩有力。所以，她即使手不能抬，腿不能動(dòng)，頭不能轉，也要用她所遭受的肉體苦難來(lái)體驗生命的禮贊，用她手中的筆來(lái)謳歌生命的美好。

　　生命對于每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命我們應該怎樣度過(guò)？當我們回憶往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那我們也不枉來(lái)到世上走一遭。

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 11

　　地球上水資源現在很貧乏，有些地方連喝水都很困難，滴水如油，生活艱苦。還有些地方的水被污染，無(wú)法飲用�？墒�，我們很多人特別是有些小朋友身在福中不知福，用水很浪費，不知道節約用水。

　　普通家庭浪費水習慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；先洗土豆、胡蘿卜后再削皮；沖洗后再摘擇蔬菜；用水期間去開(kāi)門(mén)、接電話(huà)；停水時(shí)忘關(guān)水龍頭，來(lái)水時(shí)水流沒(méi)人管；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭，等等。只要改掉這些不良習慣，就能節約用水，不僅為自己省了錢(qián)，也為社會(huì )節約了水資源。

　　還可以一水多用：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中也可預備一個(gè)收集廢水的.大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，用作沖廁、拖地等，這樣，我們就可以節約很多水。

　　如果用洗米水、煮面水洗碗筷，不僅可節省生活用水還可以減少洗潔精的`污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花、洗車(chē)；用養魚(yú)的水澆花，還能促進(jìn)花木生長(cháng)。

　　用洗潔精清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。如果改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了�？赡苓�有很多方面，只要想辦法都可以節約用水。既能省錢(qián)又能環(huán)保，利國利民。

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 12

　　水是人類(lèi)的好朋友，可以幫助干旱的土地變得肥沃，也可以幫助樹(shù)苗茁壯成長(cháng)；但是有時(shí)水也是兇猛的，可以引發(fā)山洪，可以摧毀樓房，甚至可以剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

　　夏天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了，涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時(shí)候不認真的話(huà)，就會(huì )發(fā)生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個(gè)新聞，一個(gè)農村的小男孩為了撈起自己不小心掉進(jìn)水里的鞋子，結果離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。所以在面對可溫柔、可兇猛的`水時(shí)，學(xué)習預防溺水的知識就成了最重要的事情。小朋友們要做到的就是：第一、遠離野外的河流，因為那些地方都是很少有人去過(guò)的，可能會(huì )發(fā)生很多意外的事情。第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈，還要一直待在大人的旁邊，以便發(fā)生意外時(shí)及時(shí)得到急救。第三、在溺水的時(shí)候，要冷靜下來(lái)呼救，否則會(huì )有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯，不然會(huì )抽筋，發(fā)生溺水。

　　爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次，讓我們一起真愛(ài)生命，預防溺水吧！

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 13

　　人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次�！�—題記

　　我慢步在大街上，看見(jiàn)一個(gè)穿白紗裙的小女孩，看著(zhù)她，想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過(guò)馬路，可是……

　　時(shí)綠燈亮了，汽車(chē)一個(gè)個(gè)穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的`走在馬路上，可能因為她太矮，一輛汽車(chē)司機沒(méi)有看見(jiàn)她，司機只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車(chē)從小女孩身上碾過(guò)去，也許這為司機感到什么了吧，他沒(méi)有下車(chē)，而是飛一般的開(kāi)走了，過(guò)往的路人都驚呆了，他們停下來(lái)，看著(zhù)這具尸體……

　　而我在著(zhù)一瞬間，感覺(jué)到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞“人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢？”是��？交通規則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗�，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜��！

　　也許這為小姑娘她并不知道“紅燈停，綠燈行”的道理把。

　　生命沒(méi)有了，人做什么都沒(méi)用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失了生命，而哪些人不是因為不知道交通規則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現在不好好去珍惜？

　　生命寶貴，也十分短暫，人們好好珍惜現在的生命吧。因為生命只有一次。

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 14

　　夏天酷熱，相信有不少同學(xué)會(huì )選擇游泳這一方法消暑。的確，游泳是一個(gè)很好的消暑方式，但是如果我們游泳時(shí)不注意安全，那么一不小心就可能演變成一場(chǎng)悲劇。每年死于溺水的.兒童，成人，老人不計其數，這會(huì )讓他們的家人多么傷心��！

　　同學(xué)們，目前學(xué)校正在開(kāi)展“珍愛(ài)生命，防御溺水”活動(dòng)，希望我們能夠積極響應，不到水況不清的地方玩耍，自己沒(méi)有能力，不要盲目的`下水救人發(fā)現有人落水，要高呼救命，如果發(fā)現溺水時(shí)，首先要冷靜，可千萬(wàn)別慌張，要節省體力，落水以后立即憋住氣，然后放松身體，盡量仰著(zhù)，等到嘴巴和鼻子露出水面，馬上呼吸與呼救。

　　同學(xué)們，溺水并不可怕，只要我們都重視它，并掌握科學(xué)的施救方法，我們就一定能戰勝它。

　　珍愛(ài)生命安全從我做起作文 15

　　生命，是主宰萬(wàn)物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的。所以，為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請珍愛(ài)生命。

　　我們正處于生命中的花季，不珍愛(ài)生命怎能把花開(kāi)得更美呢？

　　有人曾經(jīng)問(wèn)我：珍愛(ài)生命？如何才叫珍愛(ài)生命呢？我現在想告訴你們說(shuō)：首先應該慶幸自己是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，應該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái)，珍愛(ài)生命是最強者的本能，培養高雅情趣·保持樂(lè )觀(guān)情緒·養車(chē)良好習慣。這些都是珍愛(ài)生命的表現。

　　為了個(gè)人的健康成長(cháng)；為了家庭的幸福美滿(mǎn)；為了祖國明天的'繁榮昌盛；也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人，請珍愛(ài)生命，遠離危險！

　　擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命！珍愛(ài)生命是最強者的首要生活態(tài)度。

　　不要做死神的奴隸......雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自己的內心。親愛(ài)的讀者們，請珍愛(ài)這世上的每一個(gè)生靈......

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