小學(xué)安全作文900字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)安全作文900字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)安全作文900字 篇1
安全第一
雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街,恢復了往日的忙碌。
雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上!暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過(guò)去,濺起閃亮的水花。
然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動(dòng)的“小溪”中,隱藏了一個(gè)多么可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現今十分緊要的任務(wù)。
值此勞動(dòng)佳節,忙碌的人們停下手邊的工作,來(lái)到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來(lái)的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽(yáng)下閃著(zhù)五彩的光輝,倒映著(zhù)人們歡快的腳步。突然,一個(gè)老伯滑了一跤,跌倒在路邊。后面駛來(lái)一輛紅亮的奔馳,“吱——”車(chē)輪在老伯腳邊打了個(gè)轉,滑去幾米,刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上,惹來(lái)一陣厭惡!袄喜,您還好吧?”一個(gè)二十多歲的姑娘扶起老伯,叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家!袄喜?”“沒(méi)——沒(méi)事。哎!人老了不中用嘍,出來(lái)散個(gè)步也會(huì )出事!崩喜畵u搖頭哀嘆著(zhù),“姑娘,謝謝!闭f(shuō)完,便拄著(zhù)拐杖蹣跚地走遠了……
“啪!”一聲巨響,引來(lái)行中的停步張望,兩個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的小伙子撞在了一塊兒!昂,沒(méi)長(cháng)眼哪?也不瞧瞧路!”一個(gè)矮小伙扶起車(chē)子,不服氣地嚷道!靶∽,是你沒(méi)長(cháng)眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著(zhù)點(diǎn)!”那個(gè)高瘦的小伙子抗議著(zhù)……“瞧瞧,又出事了,真是的!薄笆茄,走路也不安份”……周?chē)娜嗽絹?lái)越多,大家你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
一時(shí)間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動(dòng)。鳴笛聲、按鈴聲、討價(jià)還價(jià)聲,叫賣(mài)聲充斥著(zhù)整個(gè)街道,大家早已罔顧了行者的規則。
“小伙子,得饒人處且饒人,說(shuō)僵了對大家都沒(méi)好處。你們看,周?chē)诉@么多人,也不知愧?好好日子,偏生出些事才開(kāi)心!币粋(gè)約摸六十歲的老太太抗日進(jìn)人群,對著(zhù)那兩個(gè)正吵得不可開(kāi)交的肇事者訓導。倆小伙子這才意識到自個(gè)兒的行為有多出格,道歉便離開(kāi)了……
在老太太的“移石”行動(dòng)下,“小溪又恢復了剛才的歡快。
一條四通八達的路,幾條縱橫交錯的“小溪”,卻隱藏著(zhù)不能忽視的安全隱患。誰(shuí)來(lái)敲響行道的警鐘,給大家一個(gè)安寧的節日?
節日氣氛如此濃烈,誰(shuí)又會(huì )愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂(lè ),去醫院過(guò)兩天?
當人們徜徉在歡樂(lè )的節日氣氛中,當人們沐浴在歡聚的陽(yáng)光下,誰(shuí)又會(huì )在意那些。男女老少,誰(shuí)不希望痛快放松一次,在意那些有的沒(méi)的,只會(huì )破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚,福兮禍所伏”一句輕松的話(huà),就瓦解了人們戰戰兢兢的心態(tài);“我不犯人,人亦不犯我”一句輕松的話(huà),便抹去了人們如履薄冰的心境。置馬路上的車(chē)水馬龍,人潮車(chē)流于罔聞,節日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰(shuí)又來(lái)敲響行道的'警鐘?
“天干地燥,小心火燭——當!”入夜了,從前會(huì )有打更的去打擊火的警鑼?zhuān)缃,誰(shuí)又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?
六年級:閔浩杰
小學(xué)安全作文900字 篇2
正所謂“生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命而精彩.”然而,人生旅途并非總是一帆風(fēng)順,在我們的人生旅途中,難免會(huì )遭遇各種事故,如,交通安全事故.近期,校車(chē)事故頻頻發(fā)生,這些事故,奪走了不少孩子的生命,令家長(cháng)們悲痛欲絕.無(wú)數鮮活的生命就這樣消失了.
校車(chē)事故一:20xx年11月16日上午9時(shí)40分許,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮西街道班門(mén)口發(fā)生一起交通事故,一輛向東行駛的陜D-72231大翻斗運煤貨車(chē)與一輛向西行駛的榆林子鎮幼兒園接送校車(chē)迎面相撞,當場(chǎng)致5人死亡,在送往醫院及搶救過(guò)程中因傷勢過(guò)重死亡15人.截至目前,事故已造成20人死亡,其中包括18名幼兒以及校車(chē)司機及1名教師,另有44人受傷.
校車(chē)事故二:20xx年12月12日18時(shí)許,江蘇徐州豐縣發(fā)生重大校車(chē)事故.首羨小學(xué)一輛載有71人的校車(chē)在從豐縣張后屯村開(kāi)向孔莊村的路上,為躲避電動(dòng)車(chē)發(fā)生側翻,滑入村間灌溉用的小河.截至晚上10點(diǎn)30分,已有12人在此次事故中死亡.至13日凌晨2時(shí)許,又有3名學(xué)生搶救無(wú)效死亡,致使事故遇難學(xué)生數上升至15人.
人們常說(shuō),“交通事故猛于虎.”但近期的事故,我不禁感嘆一句“校車(chē)事故猛于虎.”
最近國內車(chē)禍連連發(fā)生,一個(gè)個(gè)幼小的生命頻頻喪失!我們不禁深思,是什么原因導致交通事故頻頻發(fā)生?這些事故,傷害的都是我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,祖國未來(lái)的希望.每一個(gè)孩子都是家庭中重點(diǎn)保護對象,可都是寶貝!一次次故事發(fā)生,該拿什么來(lái)保護孩子們啊?這么多家庭又會(huì )因為遭受生離死別的痛苦!人類(lèi)對于天災無(wú)法阻擋,這是完全可以避免的啊!
與此相比,加拿大校車(chē)出事率為零.在中國這樣的悲劇在月復一月,年復一年地發(fā)生.一次次讓無(wú)數家庭悲痛欲絕的事故,一個(gè)個(gè)幼兒生命的沉痛代價(jià),人們被悲痛擊中,也不得不追問(wèn),為什么總是校車(chē),為什么蒙受悲劇的總是孩子?痛悼這些生命,但絕不能再止于痛悼.這些孩子的蒙難,應該換來(lái)其他孩子不再遭受類(lèi)似悲劇.
我仔細的分析了一下這些校車(chē)事故,校車(chē)安全事故反映出四方面問(wèn)題:一是學(xué)校的校車(chē)管理沒(méi)有重視安全第一;二是貧困地區缺少足夠的校車(chē),為超載埋下了安全隱患;三是對校車(chē)的管理存在制度上的盲.四是學(xué)校特別是校車(chē)的駕駛員對生命的重視程度不夠、存在僥幸心理.校車(chē)管理要規范,應先加強校車(chē)司機的素質(zhì).要提高全社會(huì )對校車(chē)超載危害性的認識.應盡快完善校車(chē)制度,把校車(chē)納入到行業(yè)管理中來(lái).
通過(guò)一次血淋淋的教訓,我們深知健全教育風(fēng)險防控機制,完善責任追究制度,加強安全意識,切實(shí)維護學(xué)生的合法權益,推動(dòng)教育的可持續發(fā)展,是社會(huì )的期望,更是群眾的重托
小學(xué)安全作文900字 篇3
假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì )得到別人的一百種、一千種甚無(wú)數種答案。我知道,也許有人認為吃穿不愁是幸福;也有人認為考試考了100分就是幸福;有人認為考上了名牌大學(xué)就是幸福;有人認為身體健康就是幸福;有人認為有家庭的溫暖就是幸福,有人認為……當然對于幸福的理解不同的人、經(jīng)歷不同的人,他們都有自己對于幸福的理解。那是在說(shuō)太多了,我也不知道哪個(gè)是更有價(jià)值的,但是現在,我一定要闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。那就是——安全,安全才是對于每個(gè)人、每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)最大的幸福。
我認為,安全就是幸福。安全是幸福,是因為安全就代表著(zhù)平安,給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;安全是快樂(lè ),是因為安全給了我們享受生活的激情和希望;安全是生命,因為生命創(chuàng )造了世界,生命創(chuàng )造了人類(lèi)歷史……
大家,你們還記不記得那一串串帶血的數字符號?我想你永遠不會(huì )忘記吧,如:12。23、10。27、4。13、5。12,我相信你不會(huì )忘記的。也許你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但是一幕幕令人心痛的場(chǎng)面一定浮現在你的眼前。你記不記得那些在種種事故中,被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無(wú)助;你是否還記得那位在火災事故中,失去丈夫的妻子撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在礦難事故中,白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;你是否還記得那……
此刻,你是有沒(méi)有一種揪心的痛,此時(shí)的你心里正在想著(zhù)什么呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場(chǎng)事故而感到慶幸;也許你正在……
而就在這時(shí)的你一定會(huì )想到一個(gè)詞吧!一定是“安全”?墒俏矣X(jué)得這些好像離我們中學(xué)生太遠了,做為中學(xué)生的我,我覺(jué)得我們現在要做的就是維護——校園安全。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!鞍踩,確實(shí)是一個(gè)十分古老的話(huà)題!靶腋!庇质且粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著(zhù)人類(lèi)歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)追求的所有美好,都是以安全為基礎的。所以珍愛(ài)生命。
據調查顯示,我國由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等導致的死亡平均每天有40多人,這是多么可怕的一個(gè)數字!也就是說(shuō)每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在消失。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故也令人防不勝防。這些事實(shí),無(wú)不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”,
發(fā)生的一個(gè)十分重要原因,就是我們大家安全意識淡薄,安全防衛知識欠缺,自我保護能力差。如果缺少應有的警惕。不懂起碼的安全知識,那么危險一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì )在意料之外發(fā)生。
安全是多么的重要,又是那么容易被人們忘卻!同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要忘記安全。校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),我們小學(xué)生應該多學(xué)習校園安全知識,消除各種安全隱患,打造平安校園。
我們必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,時(shí)刻筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命因安全而美麗,生活因平安而幸福;安定和諧是我們未來(lái)的保障。
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