愛(ài)心的作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心的作文 篇1
讓愛(ài)心伴我而行
哲學(xué)家說(shuō)：“愛(ài)是人間最美的情感，正因有愛(ài)生命才會(huì )好處非凡”愛(ài)心是一泓清泉，讓沙漠中的旅人找到綠洲；愛(ài)心是一縷暖陽(yáng)，照亮黯然陰霾的世界；愛(ài)心是一把花傘，給驕陽(yáng)下的游子蔭庇；愛(ài)心是一座燈塔，引導迷茫的浪子重回正軌；愛(ài)心是一勺蜜糖，讓久飲黃連的人嘗到甘甜......
現代社會(huì )，愛(ài)心創(chuàng )造多少佳話(huà)傳奇。想當年，時(shí)代的楷模雷鋒曾將自己省吃?xún)�用的200元錢(qián)，寄給戰友重病在家的母親，做好事不留名；革命先驅李大釗在家庭經(jīng)濟極為拮據的時(shí)候，毫不猶豫把解燃眉之急的稿費給一位貧窮老者；國學(xué)泰斗季羨林不忍拒絕求學(xué)心切的學(xué)生，抽取時(shí)刻用小楷一字不錯不漏地抄寫(xiě)萬(wàn)字珍稀古籍；世界首富比爾蓋茨把畢生財富捐給慈善事業(yè)；“感動(dòng)中國”楊善洲造林價(jià)值3億，全部造福百姓······，這是愛(ài)心的真實(shí)寫(xiě)照，這是雪中送炭的動(dòng)人真情。
讓愛(ài)心伴我而行�？鬃诱f(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！比绻覀兡苡脨�(ài)心彼此真誠相待，將心比心，那么生活必定會(huì )美如春天，我記得春寒料峭的假期，我去舅舅的門(mén)診，在他的口袋里放了一個(gè)小熱水袋，讓他焐手，使他的手始終熱乎乎的，我的舉動(dòng)不僅僅出于關(guān)心親人，我想：舅舅用溫暖的手給病人看病，會(huì )讓病人感到安心、信任，能夠激發(fā)病人治愈疾病的信心。我的愛(ài)心換來(lái)了舅舅門(mén)診的第一面錦旗，金光閃耀的題詞是：醫德點(diǎn)滴，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
讓愛(ài)心伴我而行。蘇林霍姆斯基說(shuō)：“愛(ài)，首先意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)把自己心靈的力量獻給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福�！睈�(ài)心是雨露孕育花兒的'恩澤；愛(ài)心是花兒回報自然贈予的馥郁；愛(ài)心是看見(jiàn)自己的奉獻體現價(jià)值；愛(ài)心是贈人玫瑰時(shí)手留余香的迷醉。
出入商場(chǎng)時(shí)，我們?yōu)楹竺娴娜溯p扶幾秒玻璃門(mén)；同學(xué)困惑時(shí)，我們伸出幫忙的雙手；山區孩子失學(xué)發(fā)生災害時(shí)，我們?yōu)椤捌谕こ獭�、“紅十字會(huì )”貢獻自己的微薄之力。讓愛(ài)心凝聚，幸福似鮮花綻放。
讓愛(ài)心伴我而行。諺語(yǔ)說(shuō)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間”，我們攜愛(ài)心之手成長(cháng)，令人生飄漾茶的馨香。愛(ài)心是幸福誕生的原點(diǎn)，在醞釀人生的過(guò)程中，生命因愛(ài)心閃光！
愛(ài)心的作文 篇2
繁華的都市，人流穿梭，人們行色匆匆，臉上掛著(zhù)拒人于千里之外的漠然，令人望而生畏，然而，有什么東西卻被他們悄然遺棄了，到底是什么東西呢？
放假了，我一下子從學(xué)習中緊張的氣氛脫離出來(lái)，像只蝴蝶般應邀飛往表妹家�！氨斫�，你可算來(lái)了，走走，我們去玩兒吧！”表妹小雪輕快的聲音在屋內響起，真是未見(jiàn)其人先聞其聲��！我笑著(zhù)答應，與表妹手拉著(zhù)手去逛廟會(huì )。廟會(huì )上，人來(lái)人往，好不熱鬧！表妹嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)俏皮話(huà)，把我逗得“哈哈”大笑，此刻我只覺(jué)得陽(yáng)光傾落在身上，多么溫暖，多么快活啊。漸漸地，廟會(huì )到頭了，人漸漸變少了，周?chē)舶察o了許多，“咦，你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么聲音��？”表妹歪著(zhù)頭問(wèn)道�！班�，好像是有人在拉二胡吧！”我答道。
于是，我與表妹循著(zhù)聲走到一個(gè)小巷子口，巷子里暗不見(jiàn)天日，高高的樓房把陽(yáng)光全都遮掩住了，巷子潮濕，青苔遍地。一位老人正在拉二胡，凄涼的曲調讓人不禁為之動(dòng)容，“表姐，你說(shuō)他是不是住在這里呀，你看，那里鋪著(zhù)被子�！币粫r(shí)間，我不知該說(shuō)什么，只覺(jué)得冷，出奇的冷�！翱炜磪�，這里有一個(gè)拉二胡的糟老頭子�！边@時(shí)，一個(gè)白白胖胖的`小男孩走到巷口，笑嘻笑嘻說(shuō)道，小男孩后面跟著(zhù)的小孩子聽(tīng)了，嘻嘻哈哈的笑著(zhù)，而路過(guò)的行人聽(tīng)了，只是把頭往巷子口一探，原先冷漠的表情此刻變成了嫌惡�！氨斫�，我怕，我們走吧”。表妹扯了扯我的袖子說(shuō)著(zhù)�！暗鹊�，我過(guò)去一趟�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊拿出了錢(qián)包，正欲上前時(shí)，“原來(lái)是個(gè)老乞丐，嘁，我還以為是什么呢，一點(diǎn)也不好玩�！毙∧泻⒉恍嫉卣f(shuō)道�！白甙�，走吧！”喧鬧的巷子又安靜下來(lái)�！敖憬�，我們過(guò)去吧�！蔽以颈鶝龅男囊幌伦踊販夭簧�，看了一眼發(fā)現老的褲管空蕩蕩的，嘆息一聲，買(mǎi)了一碗面，送給老人�！爸x謝”。老人嘶啞的聲音在小巷中回蕩著(zhù)，似是一聲輕輕地嘆息，悠遠回腸……
和煦的暖陽(yáng)也有照不到的小巷，暖不了的人心，化不開(kāi)的寒冰。
行色匆匆地人們啊，在匆匆中，是否遺棄了什么呢？是否曾聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息呢？是否看見(jiàn)涼薄的人心呢？
愛(ài)心的作文 篇3
雖然現在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問(wèn)我們?yōu)槭裁�，那是因為我們的節目《假�?huà)真情》在葉老師的精心指導下，我們一行幾個(gè)人去頤養院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著(zhù)激動(dòng)的`心情，三個(gè)人捧著(zhù)20寸的大蛋糕——這個(gè)蛋糕是我們用零花錢(qián)買(mǎi)了，想送給頤養院老人們來(lái)表達我們的心意。在路上小心翼翼的抬著(zhù)，生怕掀翻了那個(gè)蛋糕。路人投來(lái)的眼神讓我們心奮不以。
來(lái)到頤養院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開(kāi)始了。只見(jiàn)王麥迪不慌不忙地出場(chǎng)了，他演得惟妙惟肖，幽默生動(dòng)的語(yǔ)言就已經(jīng)把臺下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著(zhù)故事的發(fā)展，演孩子的我們三個(gè)也陸續上場(chǎng)了，每一個(gè)動(dòng)作是那樣精彩，每一句話(huà)語(yǔ)有是那樣的動(dòng)聽(tīng)，我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時(shí)十分幼稚，但我們都十分認真努力地演。
一次又一次的夸張的動(dòng)作與語(yǔ)言讓臺下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚聲如排山倒海般涌來(lái)。我們的節目就是在熱烈的掌聲中結束的。同時(shí)把自己用的零花錢(qián)買(mǎi)的蛋糕也獻給了老人……我們用實(shí)際行動(dòng)為老人獻愛(ài)心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語(yǔ)讓我們感到快樂(lè )，使我們久久不能忘懷�？粗�(zhù)他們那一張張慈樣的面孔，我能想象到在我們不在時(shí)，頤養院內是多么冷清。我們希望我們能常來(lái)，為這里增添歡聲笑語(yǔ)！
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