愛(ài)心的作文集合(5篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)心的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文 篇1

　　一個(gè)人有愛(ài)心，那是應該肯定的。但愛(ài)得是不是得法、恰當，做得是不是過(guò)分、不妥，這就提醒我們不光要有愛(ài)，更重要的是恰當地做。

　　上周四，體育老師讓我們在教室釘眼保健操掛圖，我想：一個(gè)長(cháng)不過(guò)五六十厘米、寬不過(guò)二三十厘米的一張圖，交給班干部就能很快完成。沒(méi)想到……

　　課外活動(dòng)時(shí)間，兩班干部艷朋、長(cháng)春找到我說(shuō)：“老師，我們現在釘吧，在你這兒找個(gè)錘子�！薄斑�用我過(guò)去不用了？”我問(wèn)著(zhù)，給他們找著(zhù)�！安挥昧�，就這一張畫(huà)，我們兩個(gè)能完成�！彼麄儌z拿著(zhù)錘子高興地離開(kāi)了。

　　沒(méi)想到卻給長(cháng)春帶去了一個(gè)麻煩。因為他在三樓釘，影響到了我們下邊九年級的學(xué)生，他們的班干部就去到我們教室打了他一頓，并且拿著(zhù)板凳砸到了長(cháng)春的頭上……等到我知道這事時(shí)，他們領(lǐng)著(zhù)去包手已回到了學(xué)校。

　　然后就是學(xué)校處理，家長(cháng)不滿(mǎn)意，埋怨我這個(gè)班主任太窩囊：別人都欺負到教室里去了，班主任還不吭聲，下一步你們班的工作怎么做呀，又是我脾氣太好，要是脾氣暴躁的班主任，他們肯定不敢會(huì )這樣……反正我受的氣話(huà)就不在這里說(shuō)，總之，他挨打也有我的責任：如果我不讓他去釘自己去，那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì )發(fā)生這樣的事。

　　不過(guò)，現在靜下心來(lái)理性地想：我們班的干部是為集體做好事，而那個(gè)班干部也是為集體做好，二者的性質(zhì)相同，但做法卻相差萬(wàn)里___長(cháng)春專(zhuān)揀課外活動(dòng)時(shí)間去做，這說(shuō)明他就想到了別人，并不是只顧我們自己班；而打人的班干部，只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習，卻沒(méi)想到這是課外活動(dòng)時(shí)間，別人別班有做自己事的權利。我為自己班的干部喝彩：雖然他受了委屈，雖然他受到了傷害，但這證明了他人品的高尚，人格的健全。

　　不管什么時(shí)候，打人總是不對的。更何況打的是為集體做好事的人，這樣的人不說(shuō)人品的問(wèn)題，起碼道德上需要加強教育了，學(xué)校是育人的一方凈土，成才的.前提是先要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著(zhù)想、愛(ài)集體，但做出來(lái)的事情卻有了差異，這就告訴我們要愛(ài)，還得會(huì )愛(ài)。

　　愛(ài)自己的集體，要不影響他人的利益；

　　愛(ài)自己的集體，也要尊重別人的集體；

　　愛(ài)自己的集體，還要讓別的集體看得起你，這才是會(huì )愛(ài)，做人也應該這樣去愛(ài)集體！

　　個(gè)人對集體的愛(ài)是這樣，老師對學(xué)生的愛(ài)、家長(cháng)對孩子的愛(ài)何嘗不是這樣呢？

　　講究方法，會(huì )愛(ài)，這才是做到了愛(ài)的最高境界！

愛(ài)心的作文 篇2

　　愛(ài)心傳遞 那次，是我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)�？晌疑砩蠜](méi)有零錢(qián)，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車(chē)是無(wú)人售票車(chē)，我只好向周?chē)�的人換零錢(qián)�？墒悄切┐笕艘�么不理我，要么身上也沒(méi)有這么多零錢(qián)。哎！這下可怎么辦呢？ 在一個(gè)�？空�，忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。

　　只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著(zhù)微笑，露出兩個(gè)小小的酒窩，甜甜的'，讓人一看就很想親近。我對自己說(shuō)，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問(wèn)她：“大姐姐，我可以用20元和你換一些零錢(qián)嗎？” 她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣，沒(méi)有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去，然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小，但是我清楚得很，我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢(qián)，因為她投進(jìn)去4元，實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

　　大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊，也坐了下來(lái)，對她說(shuō)：“大姐姐，那兩元錢(qián)我一定會(huì )還你的！”說(shuō)著(zhù)，便掏出了那張20元紙幣。 大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我不要你還我那兩元錢(qián)，我只要你答應我，以后在別人需要幫助的時(shí)候，你也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛(ài)心傳遞’！”她微笑著(zhù)對我說(shuō)。我感動(dòng)極了，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從此以后，我每次坐公交車(chē)時(shí)，總要多帶幾元錢(qián)，好幫助那些需要幫助的人。

愛(ài)心的作文 篇3

　　愛(ài)，是一個(gè)令人陶醉的字眼，它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒(méi)有愛(ài)，那么世界將陷入一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界。

　　愛(ài)，是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事，它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛(ài)讀書(shū)。但因為一些情況，他們想學(xué)習的夢(mèng)想破碎了，而且連一些學(xué)習用品都沒(méi)有，因為家境貧困。為了解決這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)地區的“愛(ài)心天使”開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們捐獻出自己寶貴的壓歲錢(qián)，他們捐出的并不是錢(qián)，而是一份永久的愛(ài)心。我們向山區的孩子們許愿：希望他們能夠在學(xué)校上學(xué)，并且有嶄新的學(xué)習用品。

　　愛(ài)的精神永遠不會(huì )退縮，而將一直蔓延下去。

　　我暑假住在舅舅家。一天，我下樓梯時(shí)，看到了這樣一幕：舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺，因為眼睛看不見(jiàn)，所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí)，一個(gè)比我小幾歲的'小妹妹趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)老爺爺的手，并叮囑老爺爺要小心下樓梯。當時(shí)，我聽(tīng)到一句讓我非常感動(dòng)的話(huà)：“爺爺，從今天開(kāi)始，我就是您的“新拐杖”了。那一句話(huà)深深地刺痛了我的心靈，讓我感到非常慚愧。

　　愛(ài)永遠不會(huì )在我們身邊消失，它將會(huì )一直流傳下去。

愛(ài)心的作文 篇4

　　愛(ài)心日快到啦！小伙伴們到處忙著(zhù)做給朋友的愛(ài)心卡，做禮物。

　　瞧！袋鼠豆豆做的賀卡是心形的，粘著(zhù)花邊，上面畫(huà)著(zhù)豆豆擁抱著(zhù)媽媽。聞一聞，一股香味迎面撲鼻，原來(lái)他還放了幾片花瓣，賀卡就變香了。聽(tīng)說(shuō)豆豆的朋友給我們講，他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛(ài)心黃油餅，并且送一束康乃馨。

　　“叮咚咚！叮咚咚！”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，朋友們都互送著(zhù)自己的.禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫(xiě)著(zhù)“我們兩和好吧！”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩著(zhù)自己的模型，不亦樂(lè )乎。

　　豆豆的媽媽看著(zhù)豆豆的賀卡，吃著(zhù)蜜桃愛(ài)心黃油餅，捧著(zhù)康乃馨，邊吃還說(shuō)著(zhù)：“真好吃，真好吃，豆豆變乖了！”

　　星期一，豆豆到嘉思小學(xué)上學(xué)，一進(jìn)大門(mén)，卡麗兔就說(shuō)：“豆豆同學(xué)，我還不知道你這么聰明，我查了資料才知道，康乃馨是溫馨的意思，最適合送給母親”。

　　豆豆太高興了。

愛(ài)心的作文 篇5

　　月9日下午，我參加了燕都小記者組織的“小小售貨員體驗活動(dòng)”，這次實(shí)踐也是為幫助貧困山區的孩子的一次義賣(mài)活動(dòng)。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里既好奇又期待。當我趕到活動(dòng)現場(chǎng)的時(shí)候，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，沒(méi)有趕上聽(tīng)劉老師的講解，我有些著(zhù)急，。找到劉老師簽到后，我立刻領(lǐng)了“賣(mài)蛋糕的任務(wù)”，提著(zhù)袋子開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。

　　我和爸爸來(lái)到人很多商場(chǎng)里，爸爸就遠遠的跟著(zhù)我，看著(zhù)來(lái)往的人群，我找到了一個(gè)阿姨，我先介紹了自己，又說(shuō)了這次活動(dòng)的情況，那個(gè)阿姨說(shuō)我講的很好，她很想幫我，但她不喜歡吃甜食就沒(méi)有買(mǎi)。雖然第一次沒(méi)賣(mài)出去，但我還是謝謝這個(gè)阿姨的鼓勵。我對自己也有了些信心，因為我敢跟別人說(shuō)話(huà)了。接著(zhù)我又找了幾個(gè)叔叔阿姨售蛋糕，可是一盒也沒(méi)賣(mài)出去。在我要灰心的時(shí)候，爸爸提議換個(gè)地方試試。

　　我們來(lái)到二樓，我想試試把蛋糕賣(mài)給這里的導購阿姨。在我的熱情的宣傳下，有幾阿姨買(mǎi)了我的.蛋糕，還有一個(gè)逛街的阿姨聽(tīng)了我的介紹，一下買(mǎi)了三盒蛋糕。我心里高興極了，非常感謝他們對我的鼓勵和支持。這下我又信心十足了。接著(zhù)我又賣(mài)了好幾盒，有時(shí)也會(huì )被拒絕，但我一點(diǎn)也不害怕了。到活動(dòng)結束的時(shí)候我賣(mài)了二十盒，也得到了老師的表?yè)P和獎勵，我開(kāi)心極了。這次活動(dòng)鍛煉了我的自信和勇氣，讓我知道生活中有很多人都是充滿(mǎn)愛(ài)心的，同時(shí)我也感受到幫助別人的快樂(lè )。

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