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愛(ài)心作文【匯總5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心作文 篇1
今天老師告訴我們,學(xué)校為了幫助四個(gè)生了重病、家庭貧困的孩子,準備組織全校師生開(kāi)展“獻愛(ài)心”活動(dòng)。
下午,同學(xué)們踴躍捐款,我一看我準備捐的20元錢(qián)怎么不翼而飛了,急得我都快哭了,老師和同學(xué)急忙安慰我,讓我好好找找,看是不是還在媽媽那兒。我仔細一想,可不是嗎?今天媽媽送我上學(xué)時(shí)匆匆忙忙的,忘記交給我了,瞧我的好記性!
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,我趕緊獻上了我的.一份愛(ài)心。我們班一共收到捐款411元8角。
我對媽媽說(shuō):“我們班有個(gè)同學(xué)真沒(méi)愛(ài)心,只捐了8角錢(qián)!眿寢尯苷J真地告訴我:“愛(ài)心不在乎錢(qián)的多少,關(guān)鍵是要有愛(ài)心,因為愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。你們班有的同學(xué)家庭條件本來(lái)就不好,能獻出一份愛(ài)心就很不錯了,你不該怪他們!”
我想:是啊,只要在同學(xué)遇到困難的時(shí)候大家能伸出友誼之手幫助他們,這比什么都重要。
希望這四個(gè)重病的孩子能在老師、同學(xué)們還有全社會(huì )的好心人的幫助下早日恢復健康!
愛(ài)心作文 篇2
星期六上午九點(diǎn),伴著(zhù)和煦的春風(fēng),我帶著(zhù)自己的舊書(shū)和小記者們乘車(chē)來(lái)到了獨山腳下充滿(mǎn)西班牙小鎮風(fēng)格的鑫磊。森林湖。來(lái)到這里,是為了參加“舊書(shū)換綠植”的活動(dòng)。
下了車(chē),我便找到第三小隊“閃電隊”的教官“暖風(fēng)”,我們來(lái)到集合地點(diǎn),活動(dòng)便開(kāi)始了,首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區孩子們在校的生活情況,他們非常艱苦,連買(mǎi)書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有。然后又介紹了活動(dòng)內容,最后徐老師又動(dòng)情地說(shuō)道:“希望小記者們捐獻出自己的舊書(shū),讓貧困山區的孩子們也有書(shū)看,讓他們也能學(xué)到更多的知識!”演講完后,小記者們便開(kāi)始踴躍捐書(shū)了,捐的書(shū)各種各樣,種類(lèi)繁多,真是數不勝數呀!其中我捐的書(shū)最多,七本呀!因為我想讓山區的孩子們多看書(shū),讓他們獲得更多的知識,長(cháng)大后為祖國做貢獻。捐完書(shū)后我們還獲得一張卡片,有的是微景觀(guān)diy,有的是手工皂diy,我的卡片是微景觀(guān)diy,我便跟隨老師和小記者們來(lái)到那里集合。
活動(dòng)開(kāi)始前我們就領(lǐng)到了一盆五顏六色的很小很小的石子,營(yíng)養土、一些植物、裝飾品、一個(gè)小玻璃缸!跋扔蒙鬃油趲咨资,不用挖太多,把底填滿(mǎn)就行……”,指導員一邊說(shuō)著(zhù)一邊給我們做示范。我們一邊聽(tīng)指導員講著(zhù),一邊動(dòng)手做著(zhù)。不一會(huì )兒,一盆盆美麗的盆栽完美收工,一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里,仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著(zhù)自己親手做的盆景,一種成就感由然而生,個(gè)個(gè)都不由得露出了會(huì )心的`微笑。
時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì )兒,活動(dòng)就快要結束了。我們要坐車(chē)回家了,我真是戀戀不舍,心里無(wú)比激動(dòng)。心想,這樣的活動(dòng)太有意義了!不但讓山區的孩子們有書(shū)看,而且我們還親自體驗了做盆栽的感覺(jué)。此時(shí)仿佛我山區的孩子們看到我們送給他們的書(shū)時(shí),臉上露出天真爛漫的笑容……
愛(ài)心作文 篇3
今天,學(xué)校開(kāi)展了“淘淘樂(lè )”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們小隊前期精心策劃,分工合作,最后由我負責去學(xué)!皶(shū)吧”賣(mài)書(shū)。
只見(jiàn)“書(shū)吧”里人山人海,有擺攤賣(mài)書(shū)的,也有閑逛買(mǎi)書(shū)的。我選好攤位,還來(lái)不及喘口氣,便扯著(zhù)嗓子大喊:“快來(lái)買(mǎi)書(shū)哇!”沒(méi)有一人光顧,我失望至極。此刻,我靈機一動(dòng):可以買(mǎi)一本書(shū),送一顆棉花糖呀!于是,我立刻從背包里拿出棉花糖,并大喊:“買(mǎi)一本書(shū),送一顆棉花糖!蓖瑢W(xué)們聞聲而來(lái),絡(luò )繹不絕地光顧我的“生意”,不一會(huì )兒工夫,書(shū)就像被水沖走一樣,一掃而光!
這次義賣(mài)活動(dòng),我收獲了很多,不僅讓我學(xué)會(huì )如何變廢為寶,把一件不起眼的`東西,變得人人都喜愛(ài);更讓我學(xué)會(huì )了怎樣與他人交流!
愛(ài)心作文 篇4
在七八月份,洪水爆發(fā)了。洪水沖毀了防護林,卷走了連接兩岸的橋,又淹沒(méi)了許多房屋。
這場(chǎng)洪水帶來(lái)了一場(chǎng)災難:兩岸的居民不能互相串門(mén),又不能互相送禮。最要命的是:只有西方的大陸有醫院。這意味著(zhù)東方大陸的動(dòng)物如果生病了,就只有兩條路:一條路是等死,一條路是康復。
洪水過(guò)后,爆發(fā)了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的.蔓延,好在西岸醫療技術(shù)發(fā)展的技術(shù)很快,暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)物死亡。東岸死亡的動(dòng)物卻越來(lái)越多,死亡的動(dòng)物的數量簡(jiǎn)直是個(gè)天文數字。住在東岸的大象國王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然,它想起了住在西岸的長(cháng)頸鹿。況且,它還是自己的朋友。大象國王馬上打電話(huà)給長(cháng)頸鹿。在電話(huà)中,大象國王問(wèn)長(cháng)頸鹿要怎么辦。長(cháng)頸鹿說(shuō)讓自己和大象搭成一座橋,讓動(dòng)物們去西岸看病。大象接受了長(cháng)頸鹿的建議,馬上到河邊和長(cháng)頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過(guò)這座橋時(shí),臉上也有了燦爛的笑容
愛(ài)心作文 篇5
小男孩乘坐著(zhù)用大樹(shù)干做成的一條小船飄在大海上,蔚藍的天空白云朵朵,碧色的海水泛著(zhù)微波。男孩拿出一瓶礦泉水潤潤嗓子,唱起了歌兒。突然,一個(gè)巨浪打來(lái),把小男孩卷入海底,又被海浪推到了海岸邊……
兩年過(guò)去了……
小男孩的身體化為了土地的養料,但他的靈魂還時(shí)刻徘徊在大樹(shù)的身邊,舍不得離去。
光陰似劍,一轉眼又過(guò)了很多年。
大樹(shù)吸收了小男孩的身體化為的養料,把自己身上結的蘋(píng)果全部抖落掉了,從樹(shù)枝上長(cháng)出了新的果子——人參果。
日月如梭,又過(guò)了不知道多少年。
唐僧師徒西行經(jīng)過(guò)此地,眼見(jiàn)天已泛黑,趕了一天路的師徒四人又累又餓又渴。突然前面一棵奇特的大樹(shù)旁邊有一間草房子。
原來(lái)這里已經(jīng)是一個(gè)道士的居所了。好心的道士讓唐僧師徒借住在房子里,然而頑劣的孫悟空哪能放過(guò)一個(gè)個(gè)誘人的人參果,經(jīng)不住甜美果實(shí)的誘惑,口水直流,腹饑咕嚕,忍不住摘吃了果子。道士見(jiàn)自己精心守護的果子就這樣被偷吃了十分惱怒,要讓唐僧下油鍋,卻讓孫悟空異常生氣,拿出金箍棒拼命的.打大樹(shù),可憐的大樹(shù)流下了眼淚,將掉落的人參果沁入土壤。
小男孩的靈魂進(jìn)入了人參果里,他又重新站了起來(lái),搖身一變,變成了一位白發(fā)蒼蒼,胡子老長(cháng)的土地公公。
這一位土地公公對天發(fā)誓:我一定要和大樹(shù)永遠在一起,無(wú)論發(fā)生什么事都不分開(kāi)!
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