愛(ài)心作文優(yōu)選6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心作文 篇1
艾正國是我的一個(gè)最好的朋友，他個(gè)子不高，但身體很靈活，圓圓的臉，總帶著(zhù)一絲微笑，顯得很友善。他非常有愛(ài)心，還經(jīng)常幫助流浪的小動(dòng)物。我很喜歡和他在一起玩。
在我們同住的小區里，居住著(zhù)很多流浪狗，有時(shí)侯我很納悶，這些流浪狗是從哪里來(lái)的呢？媽媽告訴我，這里有很多原因，其中有很大一部分遭人遺棄的，我們很同情它們。不過(guò)值得慶幸的是，在我們小區生活的小狗們很幸運，因為有很多人在關(guān)心它們，我和艾正國就是其中的人。在眾多小狗中，我們最喜歡一只叫小白的，它全身毛白白的，是這群流浪狗的首領(lǐng)。它總是高傲地揚著(zhù)頭，在花園中散步，每當看到我們走近，它就汪汪叫著(zhù)走上前來(lái)，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和艾正國每次下樓，都不忘給他們帶一些狗糧，看到他們圍在那里香香地吃，我們很開(kāi)心。
有一天，我和艾正國正在樓下玩藍球，突然他停下來(lái)，指著(zhù)墻角大叫，：“快看，大黃怎么了？它怎么一動(dòng)不動(dòng)呀！”我倆趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)小白縮在那里，前爪不停地往外滲血，看到有人來(lái)，它驚恐地一步一步往草叢中鉆，我倆大聲叫它，它用可憐地眼光看著(zhù)我們，嘴里發(fā)出低低地哀嚎。艾正國快步走向前去彎下腰輕輕地撫摸著(zhù)大黃，安慰道：“小白別怕，你怎么了？”大黃偎在他的腳下，安靜了一點(diǎn)，但他的`前爪還在不停地顫抖�！八欢ê芴�，不如我們帶它上醫院吧！”艾正國說(shuō)。我猶豫起來(lái)，因為我小時(shí)候被狗咬過(guò)，骨子里是怕狗的，而且給它看病也要花錢(qián)，這怎么辦呢？艾正國想了想說(shuō)：“我有辦法了，我回去拿我的壓歲錢(qián)�！闭f(shuō)完，艾正國飛快地跑回家，不一會(huì )，他攥著(zhù)錢(qián)，手里還拿著(zhù)一個(gè)大紙袋，他輕輕地把小白放進(jìn)紙袋，我倆飛快地抱著(zhù)它，向小區外的寵物醫院跑去。在那里，醫生為小白做了精心地包扎，當他得知我們救助的是一只小區流浪狗時(shí)，他夸我們真有愛(ài)心，并收了我們極少的錢(qián)，說(shuō)過(guò)兩天再帶小白上藥時(shí)，就不再要錢(qián)了。我們聽(tīng)了真高興�；丶业穆飞�，小白似乎也高興起來(lái)，瞇著(zhù)眼，又喵喵地叫著(zhù)。我也不禁夸艾正國：“你真有愛(ài)心，居然用自己的壓歲錢(qián)給貓看病�！鞍龂院赖卣f(shuō)：“怎么樣，我很有辦法吧！〃
這就是我身邊的一個(gè)有愛(ài)心的人—艾正國。我以后也一定會(huì )愛(ài)這些小動(dòng)物的。
愛(ài)心作文 篇2
20xx年12月28日，杭州到了零下4攝氏度的低溫，西湖結冰了。但是寒冷的天氣阻擋不住同學(xué)們獻愛(ài)心的熱情。早上10點(diǎn)多，同學(xué)們帶著(zhù)書(shū)籍，來(lái)到西城廣場(chǎng)新華書(shū)店愛(ài)心圖書(shū)接力站，參加“捐書(shū)籍獻愛(ài)心”活動(dòng)。新華書(shū)店的負責人于老師熱情地迎接著(zhù)獻愛(ài)心的同學(xué)。
大家捐的書(shū)有科普類(lèi)、學(xué)習類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、綜合類(lèi)等類(lèi)型，代表性的圖書(shū)有《鼴鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐詩(shī)三百首》、《好孩子最想知道的.十萬(wàn)個(gè)為什么》、《影響孩子一生的經(jīng)典故事》、《藍精靈圖畫(huà)故事書(shū)》、《花婆婆》等等，都是同齡的小伙伴喜歡的益智類(lèi)書(shū)籍。很多同學(xué)在書(shū)的扉頁(yè)還寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ)，“愿你在知識的海洋中遨游，天天快樂(lè )”等等，書(shū)和祝福，都洋溢著(zhù)真情和愛(ài)心。同學(xué)們在愛(ài)心圖書(shū)接力站仔細地登記著(zhù)書(shū)目，屢屢書(shū)香、暖暖愛(ài)心在傳遞。
據悉，本次活動(dòng)是杭州市文明辦、杭州日報、浙江杭州新華書(shū)店有限公司聯(lián)合舉辦的“灑下滴滴汗水帶走縷縷書(shū)香”活動(dòng)板塊之一。同學(xué)們捐出的書(shū)籍將作為杭州禮物送給外來(lái)民工兄弟的孩子，或作為鄉村小學(xué)愛(ài)心圖書(shū)室的館藏資料。相信在寒冷的冬天里，本次活動(dòng)會(huì )給需要幫助的同齡人帶去暖暖的春意。
愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，給予我們幫助和鼓勵；愛(ài)更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著(zhù)我們駛向美好的明天……
20xx年11月30日，我和其他三位同學(xué)作為“孫中山”班的學(xué)生代表參加了“為愛(ài)行動(dòng)”20xx志愿者嘉年華南京特別行動(dòng)。雖然是冬季，可那天的陽(yáng)光暖暖的，南京情侶園內涌動(dòng)著(zhù)一股股暖流。我們帶著(zhù)全校師生捐獻的各類(lèi)物品在公園的草坪上展開(kāi)了義賣(mài)活動(dòng)。
我們清脆的叫賣(mài)聲吸引了很多游客。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶牽著(zhù)她的小孫女來(lái)到了我們的攤點(diǎn)前，選中了原本我自己想買(mǎi)的那套嶄新的福娃宣傳圖書(shū)，盡管我有點(diǎn)舍不得，可想到了那些可憐的農村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書(shū)，小女孩愛(ài)不釋手地翻看起來(lái)，臉上樂(lè )開(kāi)了花。她們用三枚愛(ài)心貼買(mǎi)下了這套書(shū)。我和張瑞陽(yáng)小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛(ài)心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛(ài)心所感動(dòng)，紛紛停下腳步選購我校的義賣(mài)物品。
一個(gè)下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。在義賣(mài)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，看中了兩個(gè)毛絨玩具，但一時(shí)又找不到兌換愛(ài)心貼的'地方，正在著(zhù)急時(shí)我便把自己購買(mǎi)的愛(ài)心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著(zhù)我與她合影，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我們燦爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂(lè )之本。
在星期一的升旗儀式上，學(xué)校為我們四個(gè)小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛(ài)心義賣(mài)證書(shū)，手捧鮮艷的證書(shū)，我抬頭仰望藍天：我發(fā)現，此時(shí)的天空更藍了，此時(shí)的云朵更白了，此時(shí)的陽(yáng)光更燦爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去父母的孩子能夠在人們的善良之舉中擺脫貧困與痛苦，綻開(kāi)一張張笑臉，就像清晨的小鳥(niǎo)展翅飛翔，去迎接春天的朝陽(yáng)！
愛(ài)心作文 篇4
男孩坐在樹(shù)墩上，大樹(shù)和男孩都很快樂(lè )，因為大樹(shù)幫助過(guò)男孩，所以大樹(shù)感到無(wú)比地快樂(lè )，雖然自己為了男孩只剩下了個(gè)老樹(shù)墩，但是大事仍然感到快樂(lè )。因為男孩被大事幫助過(guò)，大樹(shù)陪伴著(zhù)男孩的一生，所以男孩也很快樂(lè )。男孩坐在樹(shù)墩上說(shuō)：“看來(lái)我們就一直在一起，來(lái)共同享受我們的晚年吧�！贝髽�(shù)聽(tīng)了這話(huà)，感到無(wú)比的高興，但是大樹(shù)也帶有一絲的傷心，也為它知道男孩將不再自己的身邊了�！鞍��！蹦泻⒎浅＞趩实膰@了一口氣，“我還想看一下我的`第二代的婚禮，我還想看看我的第三代來(lái)到這個(gè)世界，我還想……”于是，大樹(shù)把自己的樹(shù)墩給男孩，讓男孩把自己的樹(shù)墩給賣(mài)了，可以換一些被的東西，可是男孩拒絕了，說(shuō)：“我可不想失去你這么好的朋友，你是我的朋友里最好的一個(gè)朋友�！笨墒菐啄曛�，男孩去世了，但是在給男孩酒興葬禮的地方不是專(zhuān)門(mén)舉行葬禮的地方，而是舉行在一直陪伴男孩的大樹(shù)那里，之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老樹(shù)墩的周?chē)狭嘶h笆，還精心照料著(zhù)他，并且在樹(shù)的身上刻下了三個(gè)字，那三個(gè)字就是“愛(ài)心樹(shù)”。
愛(ài)心作文 篇5
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當我的耳邊響起這首《愛(ài)的奉獻》時(shí)，我就一直在沉思著(zhù)：為什么世界不能像歌曲中說(shuō)的一樣呢？有一次，我在看《新聞聯(lián)播》無(wú)意間發(fā)現電視上播放：獻出一點(diǎn)愛(ài)吧，好嗎？來(lái)幫幫失學(xué)的、殘疾的'和貧困的孩子吧！還有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)一根拐杖很吃力地在走著(zhù)，突然一個(gè)十幾歲的小男孩騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)馳電掣地向前面的老奶奶面前騎去，老奶奶嚇得坐到了地上，腿還在抖呢！而那個(gè)小男孩呢，他呀，頭也不回地大聲嚷嚷道：“哪里的老太婆呀，敢擋我的道！把你嚇成這樣，哼，活該！”他嚷嚷了一會(huì )兒，就走了。我看見(jiàn)了這情景。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，這是一個(gè)念頭出現在了我心里：為什么不設定一個(gè)人“愛(ài)心節”呢？人所有需要幫助的人得到幫助，難道這就那么難做嗎？一天過(guò)去了，我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉：我稀里糊涂地走到了一個(gè)愛(ài)心形的房子，浮在空中，我身上的衣服突然變成了超稀有、超漂亮的晚禮服，頭發(fā)散了下來(lái)，變得直直的、長(cháng)長(cháng)的，很漂亮，身后長(cháng)出了一對非常漂亮的翅膀帶我飛了上去，房子上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)心聯(lián)歡會(huì )。我剛飛進(jìn)去，房子、禮服和翅膀消失了，頭發(fā)被恢復成了原樣……“起床了�！蹦棠毯暗�。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我想把愛(ài)心節定在4月19日。當我再次聽(tīng)到“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這首歌時(shí)，我就希望看到愛(ài)心節的到來(lái)。
愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)心是一種財富，這誰(shuí)都知道，誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可真正需要愛(ài)心的時(shí)候，你就不一定會(huì )去做了。
有這樣一個(gè)故事：一天，正好輪到兩名同學(xué)值日，放學(xué)了，他們倆掃好了地，準備回家時(shí)，外面卻下起了傾盆大雨，他們倆只有一人帶了傘，而且他們倆不是同一路的，怎么辦呢？帶了傘的是一個(gè)男孩，那個(gè)沒(méi)帶傘的是個(gè)小女孩。那個(gè)男孩二話(huà)不說(shuō)，立刻把傘遞給了女孩，并說(shuō)：“我身體好，不怕雨淋！”說(shuō)著(zhù)就消失在了雨中，留下女孩呆呆地站著(zhù)。最后兩人都沒(méi)淋著(zhù)雨。那個(gè)女孩有了傘，那個(gè)男孩在雨中時(shí)，有個(gè)叔叔借給了他傘。這個(gè)故事告訴我們：幫助別人等于幫助自己。
我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一天，下著(zhù)大雨，我沒(méi)帶傘，由于我是日托生，放學(xué)后只好飛奔著(zhù)回家了，可能是跑得太快了，一下子摔倒在地上，雨水和淚水融合在一起，心里感到十分委屈。這時(shí)，有一個(gè)大姐姐從旁邊路過(guò)，看見(jiàn)我在地上，就連忙過(guò)來(lái)扶我，并對我說(shuō)：“你怎么了？家在哪里？我送你回去！”這時(shí)，我又忍不住流淚了，但此時(shí)不一樣，我流的是感動(dòng)的'淚。頓時(shí)，心頭充滿(mǎn)了溫暖。我對姐姐說(shuō)：“姐姐，我沒(méi)事兒，謝謝你送我回家！”我笑了，姐姐也笑了。
愛(ài)心無(wú)價(jià)！我們只要從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就能幫助許多人，我們這個(gè)大家庭就會(huì )變得更加和諧，更加溫暖。
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