【實(shí)用】愛(ài)心作文600字3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛(ài)心作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心作文600字 篇1

　　我在暑假里看了一本故事，里面講到；有一棵大樹(shù)，它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì )跑到樹(shù)下，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。他也常常在，吃樹(shù)上結的蘋(píng)果，同大樹(shù)。累了的時(shí)候，就在樹(shù)陰里打個(gè)盹。

　　男孩漸漸的長(cháng)大了，男孩也漸漸的疏遠大樹(shù)了。18歲那年，男孩跑去找大樹(shù)，大樹(shù)對他說(shuō)：“來(lái)吧孩子，到樹(shù)枝上吧！”可男孩說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，不玩蕩秋千，捉迷藏，爬樹(shù)干了。我想娶個(gè)老婆，蓋一間大房屋。 ”“我沒(méi)有房子，”大樹(shù)說(shuō)，“森林就是我的房子。但是你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)，拿去蓋房。你就會(huì )快活了�！庇谑悄莻�(gè)男孩兒把大樹(shù)的樹(shù)枝都砍下來(lái)，把它們拿走，蓋了一幢房子。大樹(shù)很快樂(lè )。

　　孩子又有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)看望大樹(shù)了。

　　當他終于又回來(lái)的時(shí)候，大樹(shù)非常高興，高興得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皝�(lái)吧，孩子，”它聲音喑啞地說(shuō)，“來(lái)和我玩玩吧！”

　　“我年紀已經(jīng)大了，心情也不好，不愿意玩兒了�！焙⒆诱f(shuō)，“我需要一條船，駕著(zhù)它到遠方去，離開(kāi)這個(gè)地方。你能給我一條船嗎？”

　　“把我的.樹(shù)干砍斷，用它做船吧�！贝髽�(shù)說(shuō)，“這樣你就可以航行到遠處去，你就會(huì )快活了�！庇谑呛⒆影褬�(shù)干砍斷，做了一條船，駛走了。大樹(shù)很快樂(lè )，但是心坎里卻有些……

　　又過(guò)了很久，那孩子又來(lái)了�！胺浅１�歉，孩子，”大樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么可以給你的了。我沒(méi)有蘋(píng)果了�！�

　　“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋(píng)果了�！焙⒆诱f(shuō)。

　　“我沒(méi)有枝條了，”大樹(shù)說(shuō)，“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”

　　“我太老了，不能再蕩秋千了�！焙⒆诱f(shuō)。

　　“我也沒(méi)有樹(shù)干，”大樹(shù)說(shuō)，“不能讓你爬上去玩了——”

　　“我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了�！焙⒆诱f(shuō)。

　　“真是抱歉，”大樹(shù)嘆了口氣，“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現在只是個(gè)老樹(shù)墩，真是抱歉……”

　　“我現在需要的實(shí)在不多，”孩子說(shuō)，“只想找個(gè)安靜的地方坐坐，好好休息。我太累了�！�

愛(ài)心作文600字 篇2

　　中秋佳節來(lái)臨，但這個(gè)中秋節有些特別，我們要和福利院的孩子一起過(guò)。

　　我們到了福利院，先跟隨阿姨參觀(guān)了福利院，原來(lái)這里的環(huán)境遠比我們想象的要好得多。大門(mén)進(jìn)去，沿著(zhù)一條小道，小道的左邊是操場(chǎng)，右邊是游樂(lè )園，中間隔著(zhù)一道花壇，花壇的左邊是教學(xué)樓，右邊是宿舍，花壇邊環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，天空有幾只蜜蜂和蜻蜓飛過(guò)，操場(chǎng)上的草地綠茵茵，時(shí)不時(shí)有昆蟲(chóng)被這里的美景所吸引！

　　參觀(guān)完福利院后，我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽(tīng)課，我們發(fā)現這里的孩子身體都有些缺陷，當大家走到門(mén)口，都停住了腳步，不敢上前，水晶老師就不停的鼓勵我們坐到福利院孩子的`身邊，膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)這時(shí)也像躲避瘟疫一樣躲避著(zhù)他們，等心情平靜后抬起頭偷偷觀(guān)望他們。坐在我前面的是一個(gè)得了侏儒癥的孩子，我很好奇的打量著(zhù)他，他回頭看我時(shí)，我又馬上低下了頭，心在胸口怦怦跳，生怕他會(huì )覺(jué)得我在歧視他，會(huì )有芒刺在背的感覺(jué)。但過(guò)了一會(huì )，我們就淡然了，漸漸覺(jué)得他們和我們一樣了，中間的界限被時(shí)間蠶食得所剩無(wú)幾了，甚至感覺(jué)待在他們中間好溫馨！

　　開(kāi)始做月餅了，他們有的太矮了，夠不著(zhù)桌子，有的聽(tīng)力不好，但他們每個(gè)人都努力的做著(zhù)，矮小的就使勁伸手夠桌上的工具，聽(tīng)力不好的孩子則緊緊盯著(zhù)別人說(shuō)話(huà)的口形，努力琢磨著(zhù)，做月餅的整個(gè)過(guò)程都讓我震驚，月餅從他們手中成形，讓我不由得愧疚起來(lái)，他們都能做好的事情，我們卻未必能做好，說(shuō)明他們并不比我們差。

　　做完月餅后，我們把月餅集中放在一個(gè)籃子里，水晶老師帶著(zhù)大家一起將月餅送給福利院的老人們，這籃月餅里凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，有我們小記者的愛(ài)，也有福利院孩子們的愛(ài)……

愛(ài)心作文600字 篇3

　　鳥(niǎo)兒需要翅膀才能展翅飛翔；

　　花朵需要土地才能茁壯成長(cháng)；

　　自然，有人需要你伸出你雙手，才能度過(guò)難關(guān)。

　�。翟拢保橙罩形�，我放學(xué)回家。在路上，我看見(jiàn)了抗震救災的捐款箱。心里有一絲觸動(dòng)，不過(guò)還是舍不得打開(kāi)美麗的儲蓄罐。

　　回到家，我打開(kāi)電視機，想了解抗震救災的最新情況。眼前的一幕讓我驚呆了：一個(gè)女孩被埋在了一片廢墟之下，人民子弟兵正在奮力援救。

　　為了防止廢墟再次坍塌，子弟兵們放棄了使用大型機械，而改成徒手挖掘。他們用一雙雙大小不同的手，一次次地伸進(jìn)廢墟。有些子弟兵的手被劃破了，鮮血一滴一滴的往下流，可他們似乎毫無(wú)感覺(jué)似的，仍在全力挖掘。對于那個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都是十分珍貴的，因為沒(méi)有人知道，她還能撐多久。子弟兵們的速度家快了，鋒利的瓦塊絲毫沒(méi)有對他們產(chǎn)生影響。他們知道，他們正在用自己的雙手去拯救一個(gè)鮮活的`上生命。

　　在場(chǎng)的每一個(gè)群眾都被深深地震撼了。出乎所有人的意料，群眾們全沖上來(lái)，伸出自己的雙手，幫助子弟兵們。一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現在人們眼前，一雙雙手在瓦礫間飛舞著(zhù)譜寫(xiě)人間最感人的篇章。

　　終于，經(jīng)過(guò)所有人的努力，女孩得救了。她被蒙上了雙眼，看不見(jiàn)那一雙雙幫助過(guò)她的手�；蛟S，她還不知到，她就是被那一雙雙沾有鮮血的手就出來(lái)的。一位子弟兵用那沾滿(mǎn)泥土和鮮血的手抱著(zhù)女孩，笑了。那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容。

　　一股暖流涌遍我的全身。面對這次中國歷史上最強烈的地震，中國人民萬(wàn)眾一心，手拉手，筑起了抗震救災的新長(cháng)城，我們向每一個(gè)中國人高呼：“伸出呢的雙手，奉獻你的愛(ài)心！再大的困難也壓不垮我們！中國人會(huì )頂天立地永遠做主宰自己命運的主人�！�

　　我伸出我的雙手，抱起儲蓄罐，沖出家門(mén)。一顆淚珠在眼邊閃爍，我心里默念到：“伸出你的雙手�！�

　　是啊，愛(ài)心無(wú)價(jià)！讓我們永遠熱情地幫助別人吧！

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