獻愛(ài)心作文集錦(6篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的獻愛(ài)心作文6篇，希望對大家有所幫助。

獻愛(ài)心作文 篇1

　　我記得在一個(gè)下午，我們全校師生為武功鄉三年級的一位得白血病的同學(xué)捐款。

　　捐款活動(dòng)開(kāi)始了，楊老師捧著(zhù)一個(gè)上面畫(huà)有一顆愛(ài)心的小箱子走上臺。她說(shuō)：“同學(xué)們，和我們同市的一位名叫費永收的同學(xué)得了白血病，讓我們伸出援助之手來(lái)為他獻出一份愛(ài)心吧！”話(huà)音剛落，我們就井然有序地走上臺，我捐了五元，陳安琪捐了四元，她說(shuō)：“對于需要幫助的人，我們都要獻一份愛(ài)心。有可能他們就差這點(diǎn)救命錢(qián)，如果我給了他，就等于拉他一把�！闭娓腥�。我看著(zhù)老師從箱子里倒出的錢(qián)，心想：這位素不相識的`費永收同學(xué)一定會(huì )戰勝病魔的！

　　我真心希望這位同學(xué)能夠早日康復，返回快樂(lè )的校園！

獻愛(ài)心作文 篇2

　　一天放學(xué)后，我急沖沖的擠上公交車(chē)，找了一個(gè)好座位坐下來(lái)，這個(gè)座位可以看到外面的風(fēng)景。

　　車(chē)到了站，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，他的頭發(fā)白花花的`，手里提了一個(gè)大包，氣喘吁吁地上了車(chē)，找了個(gè)勉強能站穩的地方。

　　我看到他便說(shuō)：“爺爺，快坐這兒，我站那里吧！”

　　老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你年紀還小，站著(zhù)會(huì )擠傷的，還是坐著(zhù)吧”。

　　我忙說(shuō)：“老師教我們要尊老愛(ài)幼，您請坐�！�

　　老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友，那我就坐下了，你也挨著(zhù)我站著(zhù)吧�！�

　　通過(guò)這件事，我知道了在幫助別人的時(shí)候，自己同樣很開(kāi)心。

獻愛(ài)心作文 篇3

　　這幾天，余老師準備去給開(kāi)化馬金希望小學(xué)的學(xué)生上一節語(yǔ)文課《我要的是葫蘆》，她的板貼中需要一些紙葫蘆，要請小朋友幫忙制作。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常興奮，也打算做幾個(gè)小葫蘆獻獻自己的愛(ài)心。

　　我拿來(lái)一張紙，一支筆，一塊橡皮和一把剪刀。萬(wàn)事俱備，馬上開(kāi)工。

　　拿起筆，我很輕松地在紙上畫(huà)了起來(lái)，葫蘆我看的多了，簡(jiǎn)單！不一會(huì )兒，一個(gè)葫蘆畫(huà)好了，咦，怎么不像？這里不夠圓，那里又太長(cháng)了，這樣的葫蘆怎么能拿出手？太不好意思了！于是我拿起橡皮仔細擦，不擦不要緊，一擦可麻煩了，擦過(guò)的地方變得白白的，真難看！哎，畫(huà)個(gè)葫蘆也也這么難。但是，我沒(méi)有氣餒，決定認認真真再畫(huà)一個(gè)。

　　我重新拿了一張彩紙，一絲不茍地畫(huà)起來(lái)，里面的每一根線(xiàn)條我都要求自己畫(huà)得更完美一些……此時(shí)，我的耳邊已經(jīng)聽(tīng)不到任何聲響，整個(gè)人都沉浸在葫蘆的世界中。一眨眼功夫，一個(gè)可愛(ài)的'葫蘆浮現在我的眼前。哇，這個(gè)葫蘆胖胖的，圓圓的，好像挺著(zhù)肚子在和我開(kāi)玩笑呢，真像是活了一樣，太惹人喜愛(ài)了！我忍不住畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，怎么都停不下來(lái)，一口氣畫(huà)了整整一排。這些小葫蘆你擠我碰，在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像想跳下來(lái)和我玩呢。

　　接著(zhù)，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫蘆剪了下來(lái)，真怕一不下心，就把小葫蘆給分家了。

　　最后，我把剪好的葫蘆放在小袋子里，準備第二天交給余老師。真希望我的小葫蘆能被余老師選中，乘著(zhù)大巴車(chē)，去馬金希望小學(xué)，和那邊的小朋友，一起上課，一起玩耍。

獻愛(ài)心作文 篇4

　　在我們這個(gè)班里，是一個(gè)和睦的大家庭。有許多位同學(xué)都為集體獻愛(ài)心。我也有過(guò)這樣一次事情。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們高興的去上音樂(lè )課。這節課主要是讓我們練習吹笛子。在我們班里，我和幾位同學(xué)吹得都挺好。我們很快就學(xué)會(huì )了。我們坐在位子上。我想“呆著(zhù)也是呆著(zhù)，還不如教同學(xué)吹笛子呢！”有了這個(gè)想法，我馬上行動(dòng)起來(lái)。教不會(huì )吹的`同學(xué)吹笛子，很快，我就教會(huì )了好幾位同學(xué)。我非常高興。

　　今天我在音樂(lè )課上，我為集體獻愛(ài)心了！我非常高興。因為我為集體獻愛(ài)心了。

獻愛(ài)心作文 篇5

　　近日來(lái)，我們三里小學(xué)三年級四班的周子柱同學(xué)，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。

　　我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，周子柱同學(xué)正在與病魔頑強地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著(zhù)病痛無(wú)情的.折磨，我們怎能袖手旁觀(guān)呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統美德。我們要發(fā)揚團結友愛(ài)的精神，決不能讓任何一個(gè)同學(xué)孤獨的倒下去！

　　周子柱同學(xué)，你要堅強。你并不是一個(gè)人在和病魔作斗爭，你的家人和我們全體師生，每時(shí)每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學(xué)，你要牢記，我們每時(shí)每刻都在期盼你早日康復、早日歸來(lái)！

　　病魔無(wú)情人有情，人間自有真情在！

獻愛(ài)心作文 篇6

　　三八婦女節快到了！班主任李老師在快樂(lè )活動(dòng)日這天給同學(xué)們講了婦女節的來(lái)歷，還讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己媽媽的生日、興趣愛(ài)好、喜歡吃的食物、鞋子的尺碼，以及媽媽的期望、媽媽最后悔的一件事等等，考考小朋友是否了解自己的媽媽。同學(xué)們都爭著(zhù)回答問(wèn)題，答案五花八門(mén)，要是媽媽們聽(tīng)了，真要把肚皮給笑破啦！

　　放學(xué)后，同學(xué)們把學(xué)校發(fā)的《婦女節活動(dòng)評價(jià)表》帶回家，以各自不同的方式陪伴媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的三八婦女節。在周一班會(huì )課的交流中，同學(xué)們回家幫媽媽?zhuān)ɑ蜷L(cháng)輩們）做的最多的一件事是捶背，有的還幫媽媽做家務(wù)，如疊衣服啦、洗襪子啦、刷碗啦、掃地啦等等，有不少同學(xué)動(dòng)手做了充滿(mǎn)愛(ài)心的手工賀卡送給媽媽。同學(xué)們對媽媽?zhuān)ɑ蜷L(cháng)輩們）說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“媽媽您辛苦了，祝您身體健康，節日快樂(lè )！”有的同學(xué)祝媽媽永遠年輕！陳愷倫同學(xué)最有意思啦，她說(shuō)：“祝媽媽長(cháng)生不老！”哈哈，我們多么希望自己的媽媽真的能長(cháng)生不老��！

　　媽媽們對孩子說(shuō)的最多的一句話(huà)是“好好學(xué)習，天天向上，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，做對社會(huì )有用的人�！庇械膵寢屵�寫(xiě)上對學(xué)校和老師的感謝，他們說(shuō)：“在學(xué)校和老師的教育下，孩子成長(cháng)很快，慢慢學(xué)會(huì )了感恩，懂得了回報，成為有禮貌富有愛(ài)心的人，作為家長(cháng)感到非常欣慰�！碑斎�，有些嚴厲的媽媽在表?yè)P的同時(shí)，還不忘敲敲警鐘，比如“做家務(wù)要長(cháng)久堅持”啦，“愛(ài)媽媽也要愛(ài)別人”啦，“克服以自我為中心的毛病”啦等等，媽媽們的良苦用心，真是令人感動(dòng)��！

　　這是我們一年級三班同學(xué)在高一小學(xué)度過(guò)的.第一個(gè)三八婦女節，在這個(gè)特別的日子里，我們向媽媽獻上了特別的愛(ài)，收獲的是媽媽甜甜的吻、幸福的眼淚和燦爛的微笑。一位小朋友的媽媽感動(dòng)之余寫(xiě)下了這樣一首小詩(shī)：

　　三八節

　　女兒贈我一張拼音與文字相間的手工賀卡

　　然后，讓我看她

　　洗碗，抹盤(pán)，理湯匙，搓手絹……

　　幸福，像花兒一樣

　　綻放在媽媽的臉上和心頭

　　祝我們的媽媽永遠健康、快樂(lè )、美麗！

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