愛(ài)心的作文經(jīng)典【4篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文4篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
不用我說(shuō)你們應該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?
就是我們班的副班長(cháng)陳浩菲，她不僅是一位有愛(ài)心的班長(cháng)，負責任的班長(cháng)，更是熱心幫助有困難和學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)的好班長(cháng)。
曽記得，有一次，我的復習冊里有一題不會(huì )做，就走過(guò)去請教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細解釋給我聽(tīng)，我理解之后，我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅、賴(lài)嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。
無(wú)論班上的`班干部多有愛(ài)心，很樂(lè )意幫助有困難和成績(jì)不好的同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃�(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì)，對于她的好人好事多不勝數,她是班上最有愛(ài)心的班干部。
陳浩菲對自己的工作既負責任，又非常樂(lè )于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習。
愛(ài)心的作文 篇2
“淘寶11號，快來(lái)買(mǎi)哦！”“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”“五元一本，五元一本，超值價(jià)�！薄序v的叫賣(mài)聲此起彼伏好不熱鬧，一聲一聲，仿佛要刺破人的耳膜，你可不要以為來(lái)到了菜市場(chǎng)，這是我校正在操場(chǎng)上舉行的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)！
黑壓壓的人群將每個(gè)攤位都圍得水泄不通，我和同伴就像興奮的小鳥(niǎo)：這瞧瞧，那望望。好不容易擠進(jìn)人群中，我們立刻被琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了。小巧玲瓏的手工藝品，栩栩如生的惠山泥人，五花八門(mén)的精彩圖書(shū)，粉紅的肉嘟嘟的小豬……而且每一件商品的價(jià)格都是十分優(yōu)惠。大家都爭先恐后地挑著(zhù)買(mǎi)著(zhù)自己喜愛(ài)的東西，爭取為紅十字會(huì )奉獻自己的一份愛(ài)心。
看著(zhù)墻上大大的“愛(ài)心”兩字，我不禁想起了那些貧困山區的.小朋友，他們的家庭條件很差，學(xué)習環(huán)境也不好，但他們是那么的渴望讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習。只要有書(shū)讀，哪怕用一支只有五厘米的鉛筆寫(xiě)字，終年穿一件單薄的外衣，每天走兩個(gè)小時(shí)陡峭的山路……他們也覺(jué)得很幸福，在他們天真純潔的臉上依然會(huì )有笑臉。和他們相比，我們的生活條件，學(xué)習環(huán)境不知要比他們優(yōu)越多少倍，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢？而且父母還花了比公辦學(xué)校更多的學(xué)費，讓我們上了外國語(yǔ)這樣的好學(xué)校，我們更應該努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)，報答父母，回報社會(huì )。
我覺(jué)得這次愛(ài)心義賣(mài)非常有意義，它不僅為貧困地區的孩子獻了一份愛(ài)心，更讓我明白：我們應該珍惜現在擁有的一切，好好學(xué)習，天天向上！將來(lái)為祖國和人民做出更大貢獻。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心
昨日，我爸爸收到一封消息，說(shuō)：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院�！�
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì )沒(méi)有人來(lái)我就轉了一圈，回來(lái)后發(fā)現李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了，5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著(zhù)郭紫亦爸爸的車(chē)，沿著(zhù)去吉利三中的路走著(zhù)走著(zhù)，我們到了一條既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì )我們到了目的地“吉利區敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺：“請問(wèn)院長(cháng)在不在？”老爺爺老奶奶們說(shuō)：“院長(cháng)她還沒(méi)來(lái)嘞�！蔽覀兙偷教幾吡俗吡�，過(guò)了一會(huì )院長(cháng)來(lái)了。
我們拿著(zhù)裝著(zhù)我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(cháng)阿姨。之后我們參觀(guān)了一下老人的宿舍，后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過(guò)來(lái)。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現車(chē)上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的.身上我使勁的斗全身，不一會(huì )他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著(zhù)快樂(lè )回家了。
愛(ài)心的作文 篇4
溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色；溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
其實(shí)，這也是一種溫暖：記得，那是一次考試，考卷并不難，大家都考得不錯，我卻偏偏考砸了�；丶业穆飞�，心中忐忑不安，想像著(zhù)回到家迎接媽媽冷漠的表情和冰冷的話(huà)語(yǔ)，不由放慢了速度。然而，到家后媽媽并沒(méi)有批評我，而是用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，對我說(shuō)：一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機會(huì )不是只有一次，還有下次，所以不要氣餒，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？我聽(tīng)著(zhù)這語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到一股暖流從我心間過(guò)，好溫暖，好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評的僥幸心理，而是一股催人奮進(jìn)的力量。
一生的時(shí)光，該會(huì )有多少個(gè)溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼眸的份份感念，那些縱然久遠亦不能淡忘的故事，都會(huì )在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恒的.溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會(huì )漠視，永遠的珍惜。
溫暖可以在茫茫無(wú)盡頭的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色；溫暖可以在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲愜意的沁涼；溫暖可以在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
其實(shí)，這也是一種溫暖：記得，那是一次考試，考卷并不難，大家都考得不錯，我卻偏偏考砸了�；丶业穆飞�，心中忐忑不安，想像著(zhù)回到家迎接媽媽冷漠的表情和冰冷的話(huà)語(yǔ)，不由放慢了速度。然而，到家后媽媽并沒(méi)有批評我，而是用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，對我說(shuō)：一次的失敗不可怕，可怕的是跌在原地再也沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣。機會(huì )不是只有一次，還有下次，所以不要氣餒，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？我聽(tīng)著(zhù)這語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，我感到一股暖流從我心間過(guò)，好溫暖，好溫暖。這種感覺(jué)并非是逃過(guò)批評的僥幸心理，而是一股催人奮進(jìn)的力量。
一生的時(shí)光，該會(huì )有多少個(gè)溫暖串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼眸的份份感念，那些縱然久遠亦不能淡忘的故事，都會(huì )在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重，最美麗，最永恒的溫暖，任歲月侵蝕，心境變遷，用不會(huì )漠視，永遠的珍惜。
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