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(薦)愛(ài)心作文600字
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的愛(ài)心作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文600字 篇1
愛(ài)是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……
愛(ài),無(wú)處不在,有愛(ài)的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛(ài),會(huì )讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家,樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問(wèn),他有沒(méi)有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會(huì )不會(huì )痛呢?霎時(shí),我的'心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著(zhù)他呢,心中充滿(mǎn)了怨恨!
沒(méi)有愛(ài),就會(huì )遭人痛恨;相反,擁有了愛(ài),就會(huì )使人敬仰,等于擁有了一大筆財富。愛(ài),是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛(ài)心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃,F在對于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習的必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛(ài),是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛(ài)心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒(méi)有光亮了,“愛(ài)的光芒”依然會(huì )把整個(gè)宇宙照亮!
愛(ài)心作文600字 篇2
我們人人都有一顆真心,有的人懷有一顆誠心,有的人懷有一顆信心。而我的一位好朋友湯敏懷有一顆愛(ài)心。
暑假里的一天早上,我和湯敏出去玩。我們走著(zhù)走著(zhù),湯敏突然停了下來(lái),出神地望著(zhù)馬路邊,眼睛里充滿(mǎn)了傷心的淚水,我好奇地問(wèn):“你怎么了?”她悲憫地回答:“我看見(jiàn)了一只受傷的小貓,它的腳破了,還流了好多血!蔽疫B忙說(shuō):“別管它了,我們去玩吧!”可是她毫不猶豫地蹲下了身子,抱起受傷的小貓,立刻往回跑,這時(shí)我也沒(méi)心玩了,跟著(zhù)她跑回了家。只見(jiàn)她先找來(lái)幾張紙巾,把小貓腳上的血擦得干干凈凈,然后用酒精消毒,最后找來(lái)一塊紗布,把小貓的傷口包扎起來(lái)。她跑進(jìn)跑出累得滿(mǎn)頭大汗,臉上卻露出了開(kāi)心的笑容。小貓好像懂得她的.心思一樣,不時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲,好像在對她說(shuō):“謝謝!謝謝!”我在一旁看著(zhù)這一切,臉上火辣辣的,心想:當初還勸湯敏不要理會(huì )那只可憐的小貓,真是太殘忍了呀!從今以后,我也要做一個(gè)像她一樣有愛(ài)心的人。
又是一天上午,我在家門(mén)口,發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo),她的翅膀上破了一個(gè)大口子,流出的血幾乎染紅了它的整個(gè)翅膀。它無(wú)力地哀叫著(zhù),好像在說(shuō):“救救我……救救我……”看到這一切,我毫不猶豫地抱起小鳥(niǎo),回家給它包扎好了傷口,還喂給它一些食物。在我的精心照料下,等它傷口痊愈后,我把它放回了大自然。
看著(zhù)空中自由翱翔的小鳥(niǎo),我想:要是我們每個(gè)人都有一顆純潔的愛(ài)心,并把愛(ài)心傳遞下去,去愛(ài)護身邊的每一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的一草一木,那我們的家園一定會(huì )永遠美好的。
愛(ài)心作文600字 篇3
就在昨天下午,老師讓我們拿出自己的的錢(qián),用來(lái)援助災區的人們。今天上午,我把10元錢(qián)放進(jìn)鉛筆袋里,然后吃完飯就去上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們一一說(shuō)起了自己準備捐多少錢(qián)。少的不能說(shuō)太小氣,從2元起,有多有少,大家都是量力而行,奉獻出來(lái)的都是愛(ài)心。當我們進(jìn)了教室,老師也進(jìn)來(lái)了。我拿著(zhù)10元錢(qián)交給了尚老師。
這時(shí),在人群中出現一個(gè)矮個(gè)子的同學(xué),只見(jiàn)他交上去一個(gè)用紙包得很好的紙包,這才看清面目,原來(lái)是趙昊呀。老師打開(kāi)紙包,一眨眼,尚老師的面部表情由平靜突然變成驚訝、激動(dòng)、感動(dòng)、開(kāi)心,眼睛差不多已經(jīng)突出來(lái)了。原來(lái),趙昊捐了100元!對于這個(gè)“天文數字”,我的10元錢(qián)是望塵莫及的。
“趙昊,捐20元吧,20元已經(jīng)不少了。剩下的'錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)書(shū),好嗎?”
“不行,不行!”趙昊說(shuō),“20元太少了!
“那你就捐30元吧!鄙欣蠋熡终f(shuō)。
“還是有點(diǎn)太少了……”趙昊吞吞吐吐地說(shuō)。
“那就捐40元吧!40元是到目前為止最多的了!鄙欣蠋熣f(shuō)著(zhù),又看了看那張100元的人民幣。
趙昊說(shuō):“40元就40元吧!
其實(shí),我們心里都知道,趙昊真是想把100元全都捐上去。
后來(lái),我們尚老師經(jīng)慎重考慮,還給趙昊媽媽打了一個(gè)電話(huà)。趙昊媽媽說(shuō):“趙昊根本沒(méi)有跟我說(shuō),他要捐這么多的錢(qián),這100錢(qián)是從他的壓歲錢(qián)里拿的,他平時(shí)可珍惜他的壓歲錢(qián)了,沒(méi)想到這次這么大方!”
趙昊的壓歲錢(qián)除了書(shū)以外,幾乎什么也不買(mǎi)。零食、玩具,更別說(shuō)垃圾食品了,他樣樣都不買(mǎi)?墒,這一次愛(ài)心捐款他竟想要捐100元!現在,100元能讓災區的人們買(mǎi)上很多的食物,寄宿的孩子們也能好好地吃上一頓。趙昊真是有愛(ài)心!
愛(ài)心作文600字 篇4
我和媽媽有個(gè)共同的愛(ài)好,就是養盆栽。
這一天,媽媽帶回了兩盆盆栽,一盆是我最?lèi)?ài)的長(cháng)壽花,一盆是媽媽喜愛(ài)的多肉植物。
我之所以喜歡長(cháng)壽花,是因為它的花很好看,小小的,一朵挨著(zhù)一朵,一開(kāi)就是一大團,顏色還十分鮮艷,好像天邊一小團火燒云。
可是,由于學(xué)習臨近期末,我沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)照顧它,只能每天放學(xué)后遠遠地在書(shū)房的`窗戶(hù)中瞄見(jiàn)它開(kāi)得火紅的影子。我心里有了個(gè)小小的疑問(wèn),長(cháng)壽花開(kāi)得那樣好,可我又沒(méi)有照顧它,是誰(shuí)在幫我照顧它呢?還是它生命力太頑強,根本不需要人來(lái)照顧呢?
我懷著(zhù)心中的疑問(wèn),結束了期末考試,迎來(lái)了美好的暑假。我有足夠的時(shí)間去照顧我的花了,可是我又常常忘記,但它依然開(kāi)得燦爛鮮艷。
有一天,我漫不經(jīng)心地走到窗臺前,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影———媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她站在窗臺邊,為長(cháng)壽花澆水,除草,松土,還細心地把花盆中的蝸牛挑出來(lái)……我站在一旁靜靜地看著(zhù),看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。突然,妹妹哭叫起來(lái)了,媽媽匆匆忙忙地去照顧妹妹了。我的目光又聚在媽媽的多肉上,天啦!那盆多肉就像無(wú)人打理一樣,長(cháng)在雜草中,小小的,焉焉的。原來(lái)媽媽每天都在百忙中抽出時(shí)間來(lái)照顧盆栽,卻都是先管著(zhù)我的長(cháng)壽花,把自己喜愛(ài)的多肉擱到一旁了!
這時(shí),我的鼻子酸酸的,嗓子眼里像堵了一團棉花,眼睛也模糊了起來(lái),我拿起了小花鏟,幫多肉松土,除草,細細地澆上水,小多肉也在陽(yáng)光中泛著(zhù)綠瑩瑩的光芒。
我的長(cháng)壽開(kāi)得更茂盛了,一團團,一簇簇,像一團團火苗,更像媽媽溫柔的笑臉。