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愛(ài)心的作文共5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)心的作文 篇1
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”每當響起這首歌,我就會(huì )回想起電視上演的那一幕幕:一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹(shù)上拿不下來(lái),一位年輕的小伙子剛好路過(guò),就幫忙拿了下來(lái);路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的小伙子順手撿起,扔進(jìn)了離那不遠的垃圾桶里;公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著(zhù)水,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。
今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供方便許多商家設立了便利的愛(ài)心傘,但卻要一個(gè)月買(mǎi)一批。這到底是怎么一回事?原來(lái),市民借了愛(ài)心傘又因為送怕麻煩、有圖省事,將愛(ài)心傘住在自己家。于是,商家設立的'愛(ài)心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類(lèi)事,干脆來(lái)了個(gè)“抵押金借傘法”。
商家好心方便我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實(shí)在不應該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎?我想答案是否定的。因為我們每個(gè)人都有愛(ài)心存在,我們應該想著(zhù)借的東西一定要還回去,我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”
愛(ài)心的作文 篇2
母親節到了,我要為媽媽獻愛(ài)心——給媽媽洗一次腳。
起初,媽媽反對,理由是讓我多看書(shū)學(xué)習。我只好說(shuō)這是學(xué)校要求,不洗腳洗寫(xiě)出文章來(lái),媽媽只好答應了。我是有生以來(lái)第一次給媽媽洗腳。我發(fā)現媽媽的腳竟是如此蒼老,瘦小,腳面上可以看出凸起的血管,腳底長(cháng)出了一塊一塊的老繭。望著(zhù)媽媽的腳,想起媽媽為工作忙碌,每天牽掛我,青絲漸添白發(fā)。每當清晨酣睡的我起床時(shí),
總能看見(jiàn)媽媽在廚房為我做飯的身影,我讓媽媽本已疲憊的身體再添一份霜。每當月亮升上天空,大街上人流逐漸稀少時(shí),是媽媽總在車(chē)站旁,用微笑來(lái)接我回家?梢钥吹贸,媽媽已疲憊不堪了,可媽媽直挺著(zhù),生怕我擔心。
我用力搓洗媽媽的'腳底很厚很硬的老繭,怎么也洗不掉。我知道欠媽媽的太多了,恩情一輩子也報答不完。媽媽慈祥地撫摸我的頭。我說(shuō):“從今天起,我要每天給媽媽洗腳!眿寢屨f(shuō):“你好好學(xué)習,永遠快樂(lè ),媽媽就知足了!贝藭r(shí)的我已潸然淚下,幾滴熱淚滴在水盆中,我希望我的手能夠溫暖媽媽的腳,溫暖媽媽的心。
媽媽是平凡的,普通的,但她偉大。夕陽(yáng)下,媽媽甜甜的睡著(zhù)了。希望她能夠多睡一會(huì )兒,緩解一下身體的疲憊。我用心告訴媽媽?zhuān)骸罢嫘闹x謝您。我相信她一定聽(tīng)得見(jiàn)……
媽媽給我無(wú)私的愛(ài),無(wú)保留的愛(ài),我在濃香的愛(ài)中成長(cháng)。我珍惜這平凡的親情,從心底里愛(ài)媽媽。只是怕愛(ài)得不夠深,不及她愛(ài)我的萬(wàn)分之一。
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)心,每個(gè)人都要有。愛(ài)心能讓世界變得美好,人人變得幸福,我們要學(xué)會(huì )愛(ài)。俗話(huà)說(shuō):“善有善報,惡有惡報”。你在家中,家人都關(guān)心你,尤其是媽媽?zhuān)瑥哪氵蛇蓧嫷氐窖姥缹W(xué)語(yǔ)。媽媽無(wú)微不至地關(guān)心你。那一次,讓我真正體會(huì )到了什么叫愛(ài)。
不久前的一天夜里,我睡著(zhù)睡著(zhù),媽媽突然大喊:“你的腿怎么這么熱?”我被弄得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦——為什么?我都感覺(jué)不到,堅決地說(shuō):“沒(méi)有,一定沒(méi)有!
“沒(méi)有?”你再摸摸你的腿,“不熱才怪哩!眿寢層终f(shuō)。
我摸了摸自己的腿,還真有點(diǎn)熱哩,于是說(shuō):“還真是的呢!
媽媽鉆出被窩,給我倒水,找藥。把藥和水都端過(guò)來(lái),吹涼了往我嘴里填。其中那個(gè)什么“APC”最難吃了,我吐了兩次,媽媽鼓勵我我說(shuō):“一定要吃下去,不然發(fā)燒不會(huì )好哦,你是最聽(tīng)話(huà)的乖孩子!痹诘谌,我終于把這個(gè)“可惡的'藥丸”吃下去了。
我又鉆到了被窩晨面,睡起了覺(jué),可是沒(méi)過(guò)多久,我就熱得渾身直冒汗,想要起床了,媽媽不答應,說(shuō)出汗之后燒就退了,硬是不讓?zhuān)艺媸菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出。沒(méi)辦法,我只好又躺下了。
早上起床之后,媽媽再三囑咐我不要亂跑,亂瘋,還讓我不能脫衣服!昂,媽媽大人,答應!闭f(shuō)著(zhù)調皮地走開(kāi)了。
中午又讓我自己去量體溫,包藥。我說(shuō):“現在我又不燒了,用得著(zhù)大費周折嗎?”媽媽一臉嚴肅,“不想打針就乖乖地去!蔽艺娴臎](méi)辦法,要知道打針可是我最怕的了,還是媽媽知道我的弱點(diǎn)。雖然不耐煩,但是還是硬著(zhù)頭皮去了
媽媽還覺(jué)得我發(fā)燒是由于喝水少引起的炎癥,于是就讓我每天喝幾杯水,早上起來(lái)跳兩百個(gè)繩。真是嚴格!
生病里媽媽關(guān)心我,遇到不會(huì )的題目媽媽指點(diǎn)我,空閑時(shí)陪我下棋,和我一起玩游戲,這些事情,都流露出媽媽對我深深的愛(ài)……
只要你細心,就會(huì )發(fā)現:在我們身邊,愛(ài),無(wú)處不在。
愛(ài)心的作文 篇4
“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”
今天是20xx年12月16日我27歲生日,這個(gè)生日很特別,我是和一群孩子一起過(guò)的,他們是“君君愛(ài)心書(shū)坊”的小會(huì )員。
開(kāi)書(shū)店是我從小的夢(mèng)想,我想擁有一家自己的書(shū)店,想看什么書(shū)就看什么,想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,還可以約上好友在書(shū)店聚會(huì ),定期開(kāi)讀書(shū)會(huì )。去年,我的夢(mèng)想實(shí)現了,在南京開(kāi)了一家書(shū)店——“君君書(shū)坊”。
我書(shū)店里的`書(shū)包羅萬(wàn)象,由智能機器人來(lái)管理書(shū)店,并為讀者提供服務(wù)。兒童書(shū)籍區被布置成根據季節而變化的場(chǎng)景:春天是草原,夏天是沙灘,秋天是楓林,冬天是冰屋。孩子們特別喜愛(ài)到我的書(shū)店里享受閱讀的快樂(lè )。媽媽已經(jīng)退休了,但她說(shuō),她要發(fā)揮余熱,便自己做了糕點(diǎn)提供給小讀者。
我的夢(mèng)想實(shí)現了,但總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。有一次,我看到一則報道,說(shuō)偏遠的山區的孩子,課外書(shū)籍匱乏。我就想到辦一個(gè)愛(ài)心書(shū)坊,免費讓孩子們借閱。于是我聯(lián)系了我的同學(xué),他們有的是老師,有的是老板,大家出錢(qián)出力,一起開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)為少年兒童服務(wù)的書(shū)坊,裝修布置和南京的一樣。我請了當地的大學(xué)生在放假回鄉時(shí)做志愿者,帶孩子們閱讀,做課外輔導。安排一個(gè)智能機器人做圖書(shū)管理員,我遠程遙控。這個(gè)書(shū)坊不僅給孩子提供了看書(shū)的場(chǎng)所,更營(yíng)造了一個(gè)誠信的環(huán)境。這一年,書(shū)越來(lái)越多,來(lái)看書(shū)的孩子也越來(lái)越多。
今天,我和這些孩子們一起過(guò)生日,他們把各自的讀書(shū)心得念給我聽(tīng),我覺(jué)得這是我收到的最好的禮物。
愛(ài)心的作文 篇5
在我們身邊,有這樣一群人----他們不幸失去了身體某個(gè)部位,成為不健全的人----殘疾人。他們需要社會(huì )各界的幫助,更需要我們健全人的幫助。
殘疾,并不意味著(zhù)就是世界的.附屬;殘疾人,照樣能有滋有味地生活,活得精彩,活得快樂(lè )。像海倫.凱勒,她又聾又啞,簡(jiǎn)直像是被與世隔絕了,但她身殘志不殘,靠頑強的意志,掌握了五門(mén)語(yǔ)言,并考取了哈佛大學(xué)。她畢生致力于推廣殘疾人慈善基金會(huì ),一生在無(wú)數個(gè)國家的無(wú)數個(gè)演講臺上為改善殘疾人生活奮力吶喊,做出了巨大的貢獻,成為了“二十世紀最偉大的女性之一”。
生活中,我也經(jīng)常會(huì )遇到一位殘疾人,她是一位四十多歲的婦女,一頭短發(fā),身材瘦弱,她雙腿殘疾,出入都坐著(zhù)輪椅。大家遇到她時(shí),總會(huì )主動(dòng)為她提供方便。每當看到她受到別人的幫助時(shí),我心里總會(huì )為她感到高興。
在一個(gè)星期日的下午,我和媽媽乘電梯下樓準備回家。在電梯里又遇到了這位殘疾人,當電梯下到二樓時(shí),門(mén)開(kāi)了,一位婦女推著(zhù)一位坐在輪椅上的殘疾人進(jìn)來(lái)了。此時(shí)電梯內已站滿(mǎn)了人,但當看到一位殘疾人進(jìn)來(lái)了時(shí),大家都紛紛往旁邊靠了靠,立刻為她讓出了一片天地。幾個(gè)熱心人還幫助那位婦女將輪椅轉過(guò)頭,我和媽媽也幫忙攙了她一把。坐在輪椅上的那位殘疾人不住地向人們道謝,幸福的笑容掛滿(mǎn)臉上。電梯關(guān)上了門(mén),載著(zhù)大家緩緩地下樓了。
走出大門(mén),來(lái)到停車(chē)場(chǎng),我看見(jiàn)幾位婦女推著(zhù)那位殘疾人,來(lái)到一輛黃包車(chē)前,準備上車(chē)。這時(shí),周?chē)娜瞬患s而同伸出友誼之手幫忙,先將殘疾人扶上車(chē),再齊心協(xié)力把輪椅也抬上車(chē)。殘疾人微笑著(zhù),不住地點(diǎn)頭向人們感謝。
“人間自有真情在!敝挥腥巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美麗。那輛黃包車(chē)載著(zhù)一位不幸但又是幸福的人兒,也載著(zhù)一車(chē)滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài),漸漸駛向了遠方……
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