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愛(ài)心的作文（共9篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心的作文 篇1
一直以來(lái)，我都自認為是一個(gè)特別有愛(ài)心，喜歡善待世間萬(wàn)物，每每看到乞丐都要捐錢(qián)的人， 可是，直到發(fā)生了有一件事，我才真正明白，也是徹底的醒悟了，什么是有愛(ài)心，什么是真正的尊重別人……
白云悠悠，青草芬芳的午后，我蹦蹦跳跳的準備出門(mén)買(mǎi)東西，路過(guò)那個(gè)熟悉的街道，一個(gè)破破爛爛的身影出現在我的眼前，他鞠著(zhù)彎曲的背，只有一只手，臉上盡是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年紀，十分的可憐，而她面前的銀碗上，也只有零零散散幾個(gè)硬幣。我走到她面前，一如既往地拿出了一個(gè)硬幣，高傲的站在她的面前，眼中一閃而過(guò)的諷刺，一個(gè)硬幣哐當一聲“刺耳”地掉在了她的碗中，那個(gè)年老的乞丐卻似乎習慣了我們的高傲和不屑，禮貌的彎著(zhù)腰，不停地說(shuō)著(zhù)：“謝謝謝謝……”這個(gè)時(shí)候，跑來(lái)一個(gè)小女孩，她長(cháng)得很可愛(ài)，扎著(zhù)靈巧的小辮兒，眼睛大大的，里面似乎有一汪春水在流動(dòng)著(zhù)，水光盈盈，炯炯有神，一張粉嫩的小嘴，櫻桃似得，此時(shí)正樂(lè )嘻嘻地長(cháng)著(zhù)……看上去機靈又漂亮，當真是惹人喜愛(ài)。
此時(shí)，她手里緊握著(zhù)一枚硬幣，似乎在做什么很重要的決定，臉上盡是糾結和不舍，令人不禁側目幾分……她嘴里還輕輕地念叨著(zhù)，“唔，到底要不要捐給這個(gè)爺爺啊，他看上去好可憐啊，可是，這一塊錢(qián)是媽媽讓我自己去買(mǎi)糖的啊，嗯，唔，我，我……到底要不要捐給他呢……”她猶豫不決著(zhù)，終于似乎恍然想通“嘿，媽媽錢(qián)還會(huì )再給我，可是幫助需要幫助的人是我應該做的，還是幫別人比較重要！”她樂(lè )呵呵的彎下了身，輕手輕腳的把錢(qián)放在了他的碗中，沒(méi)有激起刺耳的聲響，那樣的平靜祥和。
我突然明白了什么……那一刻，小女孩和乞丐站在同一標準上，顯得那樣公平安靜，更顯現出了小女孩對乞丐的尊重。好像，好像……很小的時(shí)候，我也是這樣做的……可經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，可思想卻一點(diǎn)點(diǎn)的脫離最初的`本性……我從來(lái)沒(méi)有低下我的身軀，原來(lái)，在我潛意識里，乞丐不值得我低下腰，我連給他們錢(qián)都是施舍，我忘了最初的助人為樂(lè )的本意了，如果是那樣？那助人又有什么意義呢？我那點(diǎn)可笑的歡樂(lè )又有什么意義呢？看著(zhù)那碗里的一元錢(qián)，我只覺(jué)得十分的諷刺……
真正的有愛(ài)心，是去學(xué)著(zhù)尊重一個(gè)人，是去在平等線(xiàn)上幫助一個(gè)人，世界需要我們的幫助，世界需要這些美好！
愛(ài)心的作文 篇2
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好……”每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想起前不久學(xué)校舉行的那一次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情，排著(zhù)隊伍來(lái)到了操場(chǎng)參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)活動(dòng)的方式就是將自己已經(jīng)看過(guò)的書(shū)打折賣(mài)給其他同學(xué)，再將賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)捐獻給學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì )。學(xué)校規定每個(gè)班級設定一個(gè)書(shū)攤。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)每個(gè)班前面都擺開(kāi)書(shū)攤，幾位同學(xué)做賣(mài)書(shū)推銷(xiāo)員，熱情地邀請同學(xué)們來(lái)買(mǎi)書(shū)，叫賣(mài)聲一浪高過(guò)一浪。只見(jiàn)他們把書(shū)擺放得整整齊齊，幾乎能和書(shū)店媲美了。這兒是一疊故事書(shū)，那兒是一疊文學(xué)書(shū)，還有許許多多如科技書(shū)、作文書(shū)等等。整個(gè)操場(chǎng)都成了書(shū)的海洋，人的海洋，真是熱鬧非凡��！
每個(gè)書(shū)攤前的“顧客”絡(luò )繹不絕，許多書(shū)在同學(xué)們的叫賣(mài)聲中跟隨新的主人離去了�？吹接袔讉�(gè)班的書(shū)快賣(mài)完了，我們班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高舉著(zhù)打折的招牌，大聲地喊：“賣(mài)書(shū)啦……賣(mài)書(shū)啦……絕對物美價(jià)廉，快過(guò)來(lái)看一看��！你帶走一本書(shū)，留下的卻是兩顆愛(ài)心��！賣(mài)書(shū)啦……絕對價(jià)廉物美……”這時(shí)，一位四年級的同學(xué)被吸引了過(guò)來(lái)。戴珂連忙迎上去，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“這位同學(xué)，過(guò)來(lái)看一看吧，我們這里有適合你們四年級的《名師點(diǎn)撥》、《同步作文》你要哪樣？”那熱情勁真像一個(gè)老練又能干的推銷(xiāo)員。那同學(xué)猶豫了一下，他趁熱打鐵，接著(zhù)說(shuō)：“買(mǎi)吧，想想那些生活困難的同學(xué)，讓我們盡一份微薄之力吧，買(mǎi)了書(shū)，你既得到了知識，又獻了愛(ài)心，何樂(lè )而不為呢！”那位同學(xué)聽(tīng)后，果斷地說(shuō)：“我兩樣都買(mǎi)！”“好，總共十元�！贝麋嬉贿吔o書(shū)一邊收錢(qián)，忙的不亦樂(lè )乎。因為又做了一個(gè)“生意”臉上笑瞇瞇的。等這位同學(xué)一蹦一跳地離開(kāi)了，他又接著(zhù)喊：“賣(mài)書(shū)啦走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)帶走一本書(shū)，留下的卻是兩顆愛(ài)心啊……”響亮的叫賣(mài)聲，在操場(chǎng)上空回蕩。吸引了許多同學(xué)前來(lái)，戴珂和推銷(xiāo)員們又推銷(xiāo)掉了好多書(shū)，我班同學(xué)捐獻的書(shū)慢慢少去，不一會(huì )兒，全都賣(mài)完。同學(xué)們數著(zhù)辛苦掙來(lái)的錢(qián)：“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著(zhù)收獲的`喜悅。我們把這次義賣(mài)總共四百四十元收入全都存入了學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì )，給那些需要幫助的人貢獻出一份愛(ài)心。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，微薄的。但是，許許多多人的力量合在一起便是無(wú)比巨大的！
這次義賣(mài)活動(dòng)，我們不僅奉獻了自己一份真誠的愛(ài)心，還提高了日常生活的能力，真是受益匪淺。
愛(ài)心的作文 篇3
在這丹桂飄香的金秋十月，我們學(xué)校迎來(lái)了第四屆“金秋”讀書(shū)節活動(dòng)。今年我們三、四年級的活動(dòng)主題是“圖書(shū)義賣(mài)”。 中午，外面的陽(yáng)光格外燦爛，我們在操場(chǎng)上找了個(gè)陰涼的地方作為我們的義賣(mài)場(chǎng)地。同學(xué)們齊心協(xié)力地擺好桌子、圖書(shū)，并掛上我們的義賣(mài)海報。然后我們的義賣(mài)活動(dòng)就轟轟烈烈地開(kāi)始了。
瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊......同學(xué)們熱情高漲地大聲吆喝著(zhù)招攬客人，不一會(huì )兒我們的攤位前面就擠滿(mǎn)了人。你挑，我選，他來(lái)詢(xún)價(jià)，生意非常紅火。我一轉頭，剛好看到我的三本圖書(shū)被買(mǎi)走了，這樣我就給我們班的.“愛(ài)心箱”喂了21元錢(qián)，好開(kāi)心呀!看我們班的圖書(shū)賣(mài)得差不多了，我就擠出人群，到別的班級的攤位上去“尋寶”。挑來(lái)挑去，終于選中了兩本我喜歡的圖書(shū)，付了錢(qián)，我如獲至寶地捧在懷里，心想，這樣的活動(dòng)真好啊!不僅可以獻愛(ài)心，還可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。
又過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現攤位前面的人漸漸地少了，原來(lái)大家都在津津有味地看起剛到手的書(shū)了，我們也趕緊收好攤子，加入了讀書(shū)的隊伍中。 校園中到處洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香，今天真是滿(mǎn)載而歸的一天啊!
圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)
11月初，我們學(xué)校舉辦了一次圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。
老師的話(huà)音剛落，教室里便響起了山呼海嘯的歡呼聲。同學(xué)們紛紛拿出錢(qián)，咚咚地跑下樓，發(fā)現場(chǎng)地已人山人海。我轉身對王懿塵說(shuō)：“咱們趕緊去挑自己喜歡的書(shū)吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便飛奔過(guò)去，我?jiàn)^力擠進(jìn)人群，在茫茫書(shū)海中尋找自己心儀的那本書(shū)。忽然，一本名叫《植物大戰僵尸》的書(shū)映入我的眼簾，我眼睛一亮，欣喜若狂，猛撲過(guò)去，嘴里不停地大聲喊叫著(zhù)：“我要了!我要了!”生怕被別人搶走了似的。拿到書(shū)后，我們還不忘去四年級的攤位上淘寶，在確定沒(méi)有自己喜歡的書(shū)以后，才安心地回到教室看起書(shū)來(lái)。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，既讓我們有機會(huì )多接觸課外書(shū)，又讓我們可以幫助那些山區貧苦的孩子，真是一舉兩得!
愛(ài)心的作文 篇4
森林學(xué)校的第二屆愛(ài)心捐款活動(dòng)開(kāi)始了。
小貓、小豬、小象.......紛紛從自己的存錢(qián)罐里拿出錢(qián)來(lái)。大家有的拿的多，有的拿的少。捐款活動(dòng)結束后，老師數了數，一共81元呢！老師說(shuō)：“小貓，你最聰明，你來(lái)算算咱們班平均每人捐了多少顆‘愛(ài)心’吧？”
小貓眼珠一轉說(shuō)：“用81除以9就行了。因為咱們班一共有9人，用總錢(qián)數除以總人數，就是每人平均捐的錢(qián)數�！�
老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后問(wèn)：“那81除以9等于幾呢？”
小貓說(shuō)：“一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。計算除法時(shí)要用乘法口訣哦。那81除九等于九！這說(shuō)明咱們班每個(gè)小朋友平均捐了9元的愛(ài)心！”
老師夸小貓算得又快又準。
可是，小豬有些不樂(lè )意了，他嘟嚷著(zhù)說(shuō)：“我捐的明明是10元呀，怎么成9元了呢？”
老師聽(tīng)了樂(lè )呵呵地笑了起來(lái)，（然后）說(shuō)：“同學(xué)們，咱們這一節課要學(xué)的.就是‘分一分與除法’，小豬的提議很好，現在咱們就開(kāi)始學(xué)習什么是‘平均’......”
小豬瞪大了眼睛聽(tīng)起來(lái)......
愛(ài)心的作文 篇5
有一縷耀眼的陽(yáng)光照亮著(zhù)我的心，引領(lǐng)著(zhù)我邁向美好的明天“��！”隨著(zhù)我的一聲尖叫聲，我已經(jīng)整個(gè)人撲倒在地，簡(jiǎn)直就是摔了個(gè)“狗啃泥”，她聽(tīng)到尖叫聲之后飛快地向我跑來(lái)，就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著(zhù)坐了起來(lái)，便開(kāi)始不停地詢(xún)問(wèn)起：“你有沒(méi)有事��？摔到哪里了？哪里痛��？”我連忙回答著(zhù)：“沒(méi)事兒，不就是摔了一跤嗎？不痛的�！彼胄虐胍傻囟⒅�(zhù)我說(shuō)：“真的？真的沒(méi)事嗎？你可不要騙我啊�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“真的！不信？我起來(lái)走兩步給你看�！� 說(shuō)罷，我準備站起來(lái)，可是，我發(fā)現自己的腳好像扭到了，根本站不起來(lái)了。但為了不讓她擔心，我咬咬牙，手緊握著(zhù)她的手站起來(lái)。
我剛走一步，又一下子摔倒在地。我看見(jiàn)她剛放松的`神情又一下緊張起來(lái)，眉頭緊鎖著(zhù)，然后著(zhù)急地對我說(shuō)：“你看！還說(shuō)沒(méi)事！現在走都不能走了，快！然我看看，是不是扭到腳了？”于是，她便用一只手托起我的腳，像媽媽一樣輕輕地幫我揉著(zhù)腳，邊揉邊問(wèn)：“痛不痛��！痛就告訴我，我輕一點(diǎn)” 頓時(shí)，一陣暖流涌上我的心頭，眼淚便情不自禁地落了下來(lái)，我非常感動(dòng)，因為她對我很關(guān)心，她讓我從她的身影中看到了媽媽對我的愛(ài)。
我心想：這便是所謂的友情吧！這便是我最好的朋友吧！ 因為腳扭傷的緣故，她每天都會(huì )陪著(zhù)我，幫我干這個(gè)，做那個(gè)的。那件事以后，每每想起，我都會(huì )覺(jué)得那次腳扭傷是非常值得的，它讓我感受到了友情的珍貴。
愛(ài)心的作文 篇6
今天我和爸爸到學(xué)校很早，天還黑著(zhù)呢，教室的燈還沒(méi)亮，爸爸就請一個(gè)姐姐來(lái)領(lǐng)我上樓。這個(gè)姐姐上六年級，個(gè)子很高，姐姐首先問(wèn)我在幾年級幾班，我說(shuō)：“我在一年級十班�！比缓蠼憬惆盐宜偷浇淌�，給我推門(mén)，還給我開(kāi)燈，然后姐姐就走了。我覺(jué)得這個(gè)姐姐很溫柔，很有愛(ài)心。
謝謝這位學(xué)姐。
愛(ài)心的作文 篇7
三(五)班有一個(gè)胖乎乎、剪著(zhù)小平頭的男孩，那就是我。我今年8歲了，名叫黃宇璇。我有一張圓圓的臉，白里透紅，有一對濃濃的眉毛，眉毛下面長(cháng)有一對水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
微笑著(zhù)學(xué)習，微笑著(zhù)生活，微笑是我最美的“明信片”。我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的男孩，還是一個(gè)刻苦學(xué)習的孩子，而且很有愛(ài)心喲!不信?我給你說(shuō)說(shuō)吧!
有一天，我學(xué)完三胡回來(lái)，在公交車(chē)上看到 一位老奶奶背著(zhù)一個(gè)大行旅包吃力地走上車(chē)。我就連忙給她讓座了，老奶奶豎起大姆指沖著(zhù)我笑。有一次，學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我把媽媽給我的用來(lái)買(mǎi)書(shū)的僅有的十五元錢(qián)都捐出去了，雖然書(shū)沒(méi)有買(mǎi)到，但是我很開(kāi)心。還有一次，我們小區有一個(gè)朋友的手受傷了，一直在流血，但他媽媽不在家。我連忙把他帶到我家，給他用絡(luò )合碘清洗傷口，再給他貼上創(chuàng )可貼。
“贈人玫瑰，手留余香”， 只要 我力所能及的.，我都會(huì )獻出我的一份愛(ài)心。你覺(jué)得我是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩嗎?
愛(ài)心的作文 篇8
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo)，雖有翅膀卻無(wú)法飛翔�？勺詮挠錾狭四�，我的生活便有了生氣。您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細語(yǔ)，可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)語(yǔ)都在傳遞著(zhù)愛(ài)的暖流。
那一次，在我為朋友的誤會(huì )而深感痛苦的時(shí)候，您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見(jiàn)您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來(lái)�？吹侥臉幼�，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著(zhù)笑了起來(lái)，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽(tīng)得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無(wú)聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。
有些事已漸漸淡忘，可當時(shí)您講過(guò)的一句話(huà)我一直記在心頭："將充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)面記在心頭，才會(huì )成為傳遞愛(ài)心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛(ài)的'暖流。
畢業(yè)前的那次班會(huì )課，氣氛很熱烈。夕陽(yáng)從后面的窗口灑進(jìn)來(lái)，把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻愛(ài)心"的提議進(jìn)入表決程序，可由于復習緊張，沒(méi)有一個(gè)人贊成，我覺(jué)得很尷尬，就嚷著(zhù)說(shuō)算了，想撤銷(xiāo)提議。您"唰"地從后排站起來(lái)，義正辭嚴地說(shuō)："雖然沒(méi)有同學(xué)支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心��！還記得我說(shuō)過(guò)的話(huà)么，你就是傳遞愛(ài)心的天使！"
您的一句話(huà)，讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話(huà)，讓我感受到了關(guān)愛(ài)他人與被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè )。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因為您的那一個(gè)眼神，那一句話(huà)語(yǔ)，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。老師的這份特別的關(guān)愛(ài)，一定會(huì )在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝您，我可愛(ài)的老師！"
愛(ài)心天使"
20xx年6月15日
【簡(jiǎn)評】
同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦，小作者對老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書(shū)信。雖是書(shū)信，作者并沒(méi)有滿(mǎn)足于平常的敘說(shuō)，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語(yǔ)文課上的一個(gè)眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛(ài)的暖流"；班會(huì )課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛(ài)心天使"的快樂(lè )。老師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)社會(huì )，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來(lái)。
愛(ài)心的作文 篇9
同學(xué)們，當你在溫暖、寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí)，災區的小朋友正在破爛的木屋下堅強地讀書(shū)；當你在飯店里吃著(zhù)山珍海味贊不絕口時(shí)，災區的人正在為沒(méi)有飯吃而發(fā)愁；當你住在十幾層高的樓房時(shí)，災區的孩子們在簡(jiǎn)陋的教室里學(xué)習，忍受著(zhù)寒風(fēng)侵襲……
為了幫助災區的小朋友，11月27日，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“希望工程一元捐”活動(dòng)。寒風(fēng)“呼呼”地像刀子般刮在我們的臉上，但每位同學(xué)都站得很直，像站崗的戰士。
活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上響起了感人的歌聲，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成美好人間……”老師拿出捐款箱，我們24個(gè)班級的'24名代表逐一把錢(qián)放入捐款箱里，捐款箱頓時(shí)鼓鼓的……一元錢(qián)雖然對我們來(lái)說(shuō)微不足道，但對窮困山區的孩子來(lái)說(shuō)是黑暗中的光明。我們體會(huì )到了：人人只要獻出一點(diǎn)愛(ài)心，社會(huì )就會(huì )多一份關(guān)愛(ài)，多一份和平。最后，輔導員宣告本次共捐一千多元。在短短的幾分鐘內，我們愛(ài)心的溫度蓋住了寒冷的天氣。
同在一片藍天下，我們都是一家人。讓我們手拉手，一起為貧困地區的小朋友送上美好的祝福！
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