愛(ài)心作文8篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)心作文 篇1

　　她這個(gè)人善良熱情，有一顆美麗又溫柔的心，雖然不常被老師關(guān)注，但我卻知道她身上的閃光點(diǎn)。

　　記得有一次，一個(gè)同學(xué)被一道數學(xué)題難住了，愁得不行，這一切被她看在眼里。正好這個(gè)題目她做過(guò)，她就說(shuō)：這個(gè)題目我會(huì )，我來(lái)講給你聽(tīng)吧！她耐心地給那個(gè)同學(xué)解答了題目，同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你。

　　像幫助同學(xué)學(xué)習這樣的.事她經(jīng)常做。我們班有一個(gè)同學(xué)成績(jì)不是很好，想讓她給自己輔導一下功課。她既沒(méi)有猶豫，也沒(méi)提任何條件，只是微笑了一下，就答應說(shuō)：當然可以了。

　　她不是班級里最亮眼的一個(gè)人，但是，如果我們有什么困難，總會(huì )見(jiàn)到她默默幫助我們的身影。對了，有一天，外面下雨了，我的雨衣帽子有一點(diǎn)小，雨水把我的頭發(fā)給淋濕了。我濕噠噠的來(lái)到教室，像個(gè)落湯雞，她看見(jiàn)我，連忙遞給我一張衛生紙，說(shuō)：快擦一下吧，別感冒了。我的心一下子就暖了起來(lái)。

　　她真的好有愛(ài)心��！這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)，她的名字叫李臻貞。

愛(ài)心作文 篇2

　　愛(ài)是風(fēng)，愛(ài)是云，愛(ài)是雨，愛(ài)是光，愛(ài)是海。

　　愛(ài)是生命中最寶貴的東西。我記得有一個(gè)星期天，我的家人去安文買(mǎi)衣服。我父親在一則廣告中看到有人生病需要a型血。請幫幫我�？吹竭@一幕，爸爸拿出手機撥通了廣告欄下的電話(huà)：“喂，這是醫院?jiǎn)�？我在廣告牌上看到一個(gè)需要血的病人。我愿意捐出它！”爸爸說(shuō)：“你能安排一下嗎？”醫生高興地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)有愛(ài)心的人�！卑职謷鞌嚯娫�(huà)，爸爸叫了輛出租車(chē)去了人民醫院。爸爸去化驗室，一位年輕的'醫生去樓上接爸爸，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸下來(lái)說(shuō)：“我捐了一些血，不多�！敝�后，媽媽給爸爸買(mǎi)了很多補品。

　　還有一次，我記不起地震了。學(xué)校組織全體師生為地震捐款。在那份愛(ài)里，也有對我的愛(ài)。那是我的零用錢(qián)。我打碎了存錢(qián)罐，把它交給了老師。雖然我的錢(qián)不多，但那里的面包里裝著(zhù)我的愛(ài)！

　　我想：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界。

愛(ài)心作文 篇3

　　3月19日，我和往日一樣坐在教室里等待老師來(lái)上課，老師匆匆走進(jìn)來(lái)，突然傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息，同校的三年級（1）班的林冰妹妹不幸得了腦瘤。我們聽(tīng)到這不行的消息后我們很傷心。老師告訴我們，為了治好林彬同學(xué)，她的父母到處借錢(qián)，僅僅三天就花掉了八萬(wàn)元，現在轉到北京醫院動(dòng)手術(shù)，還要十萬(wàn)元的手術(shù)費，這讓她們家逃光了家底，所以老師讓我們捐款來(lái)幫助他們！我掏出了我那寶貴的20元捐給她�。。�！我心想20元也許微不足道，可是萬(wàn)眾一心一定會(huì )足夠的.，就像歌曲里唱的：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將一定會(huì )美好”。在這里祝你早日戰勝病魔�；氐竭@美麗的學(xué)校學(xué)習�。�！

愛(ài)心作文 篇4

　　不用我說(shuō)你們應該這位有愛(ài)心的班干部是誰(shuí)了吧?

　　就是我們班的副班長(cháng)陳浩菲，她不僅是一位有愛(ài)心的班長(cháng)，負責任的班長(cháng)，更是熱心幫助有困難和學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)的好班長(cháng)。

　　曽記得，有一次，我的.復習冊里有一題不會(huì )做，就走過(guò)去請教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細解釋給我聽(tīng)，我理解之后，我跟陳浩菲說(shuō)了謝謝。陳浩菲不但幫助過(guò)我，還幫助過(guò)其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅、賴(lài)嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。

　　無(wú)論班上的班干部多有愛(ài)心，很樂(lè )意幫助有困難和成績(jì)不好的同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃�(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì)，對于她的好人好事多不勝數,她是班上最有愛(ài)心的班干部。

　　陳浩菲對自己的工作既負責任，又非常樂(lè )于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習。

愛(ài)心作文 篇5

　　今天是捐款的日子，老師早早來(lái)到學(xué)校收錢(qián)，我們同學(xué)也很快來(lái)到學(xué)校捐錢(qián)。

　　同學(xué)們面帶微笑地把錢(qián)交給老師。大多數同學(xué)拿的都是自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)。大家都是非常愿意的`。想想看，自己有吃有喝，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而山區的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……

　　同學(xué)們可積極了，同學(xué)們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門(mén)口堵得水泄不通。

愛(ài)心作文 篇6

　　“我要”、“我要”、“我喜歡這個(gè)”……今天下午，我們五（1）班的教室里不時(shí)傳出同學(xué)們興奮的聲音。原來(lái)，這是我們班搞的一場(chǎng)特殊的愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )。

　　前兩天，我們在網(wǎng)上看到了“冰花男孩”的故事，他們穿不上暖和的衣服，吃不上可口的食物，在寒冷的冬天更享受不到空調的溫暖，他們住的房子也是用土搭建的，非常破舊。當老師介紹這些孩子的家庭環(huán)境時(shí)，有些同學(xué)默默地擦著(zhù)眼淚。大家都非常想捐一些錢(qián)給這些貧困山區的孩子們，盡一些我們的微薄之力，讓他們過(guò)上稍微好一些的生活。所以，我們就策劃了一場(chǎng)特殊的愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )。

　　拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，我和趙一凡同學(xué)先介紹了同學(xué)們制作的各式各樣的DIY作品，同學(xué)們心靈手巧又創(chuàng )意無(wú)限，“產(chǎn)品”非常精致，現場(chǎng)的“買(mǎi)家”不是傳出嘖嘖的贊嘆聲。緊接著(zhù)進(jìn)入拍賣(mài)環(huán)節，最引人注目的是吳遠飛同學(xué)親手烘焙的DIY餅干，引起同學(xué)們的“爆搶”，經(jīng)過(guò)數不清輪次的報價(jià)，最后以25元的高價(jià)拍出。趙一凡同學(xué)制作的玫瑰花筆也非常漂亮，連班主任毛老師都對這幾只筆贊不絕口，所以競拍的激烈程度可想而知，最后我以28元兩只的高價(jià)拍得了這兩只珍貴的“神筆”。張佳晨同學(xué)制作的'中國結火爆登場(chǎng)了，“買(mǎi)家”們都激動(dòng)地站了起來(lái)，生怕自己的手舉得不夠高，最后出價(jià)最高的買(mǎi)家們心滿(mǎn)意足地購得了自己心儀的中國結。這次拍賣(mài)會(huì )共拍賣(mài)了40多件同學(xué)們的DIY作品，籌得款項共計722元，這些款項將全部捐給“冰花男孩”。

　　這場(chǎng)特殊的愛(ài)心拍賣(mài)會(huì )承載著(zhù)我們對貧困孩子們濃濃的關(guān)懷和愛(ài)，也讓我們感受到了幸福的來(lái)之不易，我們更應該珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福生活，盡我們的所能去幫助那些貧困的孩子們！

愛(ài)心作文 篇7

　　今天是4月14日星期六，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的好日子。今天與以往的周末不同，是個(gè)特別的日子。因為我們四年級一班的同學(xué)要到南樂(lè )縣千佛小學(xué)開(kāi)展手拉手獻愛(ài)心活動(dòng)，還要去參觀(guān)倉頡故里和采摘草莓。當趙老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們全班同學(xué)都歡呼起來(lái)，我們也紛紛議論，離我們不遠的地方有那么貧困的地方嗎？

　　頭一天晚上媽媽就幫我收拾了書(shū)包、文具、穿小的干凈衣物和二十本書(shū)，一大早我們就趕到了集合地點(diǎn)，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了周末的旅程。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達了第一站：千佛小學(xué)。當我們走進(jìn)校園，看到學(xué)校實(shí)在很簡(jiǎn)陋，坑坑洼洼的地面，三座平房，低矮的桌椅，昏暗的教室。千佛小學(xué)的同學(xué)來(lái)了，和我的同學(xué)們相比，他們的個(gè)子要矮很多，衣服和臉都臟乎乎的，可是他們卻異常的安靜，用一雙雙好奇的眼睛看著(zhù)我們。我們首先進(jìn)行了慰問(wèn)演出，趙老師和校方進(jìn)行了發(fā)言，我作為學(xué)生代表也進(jìn)行了發(fā)言，我們表示要通過(guò)這次活動(dòng)讓我們互相幫助、互相學(xué)習，讓我們的.心貼的更緊。

　　精彩的表演開(kāi)始了，大合唱、詩(shī)朗誦、快板、樂(lè )器合奏，我們用了一個(gè)晚上的時(shí)間排練，沒(méi)想到卻博得了千佛小學(xué)同學(xué)們的熱烈掌聲。演出完，我們一對一的交換愛(ài)心聯(lián)系卡，我與一個(gè)一年級的小朋友進(jìn)行了交換，并與他合影留念，我還被濮陽(yáng)電視臺的記者采訪(fǎng)，還真是有點(diǎn)緊張呢！手拉手獻愛(ài)心活動(dòng)在《相親相愛(ài)的一家人》的音樂(lè )聲中結束，千佛小學(xué)的同學(xué)們給我們揮手告別，這個(gè)春天因為愛(ài)心的傳遞顯得愈發(fā)的生機盎然。

　　我們依依不舍得離開(kāi)了千佛小學(xué)，奔向我們的第二站：倉頡故里。倉頡，想必大家都很了解，他是人類(lèi)最早的文字—漢字的創(chuàng )始人。今天我們有幸來(lái)到了倉頡的故里，了解文字的來(lái)歷。倉頡首先根據鳥(niǎo)的足跡創(chuàng )造了筆畫(huà)，最開(kāi)始，倉頡只造了二十八個(gè)字。我在參觀(guān)壁畫(huà)的時(shí)候發(fā)現倉頡有四只眼睛，覺(jué)得很奇怪，后來(lái)聽(tīng)講解員一解說(shuō)才明白。原來(lái)倉頡創(chuàng )造了文字后，為了紀念他的功德，傳說(shuō)他擁有了像神一樣的崇高地位，所以他有四只眼睛能看到常人所看不到的東西。濮陽(yáng)是中華龍的故鄉，我為這些古老的文化而感到驕傲和自豪。

　　參觀(guān)完倉頡的故里，我們就該到最后一站了，那就是：摘草莓。我最喜歡吃草莓了，可是卻沒(méi)有摘過(guò)，穿過(guò)一片片綠油油的麥田，遠遠就看見(jiàn)了十幾個(gè)白色的塑料大棚，原來(lái)現在還不是草莓的生長(cháng)季節，只能種在大棚里。我們9個(gè)小組同時(shí)開(kāi)始行動(dòng)，沖向草莓大棚，拿起筐就摘了起來(lái)。草莓像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠掛在低矮的枝葉上，看著(zhù)讓人垂涎欲滴��！忍不住嘗了兩個(gè)，真甜��！沒(méi)一會(huì )我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐，彎著(zhù)腰雖然很累，但是看到我摘的一大筐鮮紅的草莓，心里開(kāi)心極了。

　　我們周六的旅程全部結束了，這次活動(dòng)既讓我們幫助了貧困的孩子，也讓我增長(cháng)了知識，還讓我品嘗到了自己勞動(dòng)的果實(shí)，真是一舉三得��！今天對于我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是有意義的一天，我們要珍惜身邊的幸福，還要與別人分享幸福，在力所能及的情況下幫助更多的人，讓愛(ài)心在春天綻放。

愛(ài)心作文 篇8

　　愛(ài)心的力量用語(yǔ)言是無(wú)法描述的，沉默的力量也是用語(yǔ)言無(wú)法描述的。但是，在我看來(lái)，沉默是抵擋不住愛(ài)心的！

　　平時(shí)沉默寡言的人，在面對愛(ài)心是，他也許會(huì )將平時(shí)的沉默化為一股青煙，隨風(fēng)飄去。而他呢？在愛(ài)心的面前：大膽、積極、能言善辯，那愛(ài)心促使著(zhù)他勇往直前。

　　這一次的愛(ài)心是因為5.12地震……這一切的一切，促使著(zhù)她——洪宇倫喝一次的街頭募捐活動(dòng)中為了四川的人民而堅持奮斗。

　　她是第一個(gè)到達約定地方的人，而且，我們一開(kāi)始宣布捐款活動(dòng)開(kāi)始她就變得活躍起來(lái)。

　　我們繼續拿著(zhù)鮮紅的募捐箱，懷著(zhù)十分沉重的心情，在大街上，有包一智帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)男生在大街上宣告，漸漸的，這宣告起了作用：甘愿自己來(lái)捐款的人絡(luò )繹不絕，捐款箱也一下子變得沉甸甸的了。在大家的努力下，我們募的的`捐款越來(lái)越多，大家看著(zhù)自己的成果，都露出了欣慰的笑容。

　　這是，正是中午十分，太陽(yáng)光猛烈的照射這大地，好多人都變得面紅耳赤。仔細一瞧：汗珠在每一個(gè)人的臉上流淌著(zhù)，正所謂是“汗流滿(mǎn)面”了。

　　幾個(gè)體質(zhì)弱的女生已經(jīng)倒下了，洪宇倫見(jiàn)了，就細心地照顧她們，還用報紙邊走邊給她們扇風(fēng)。在她的關(guān)心下，漸漸的，幾個(gè)女生又恢復了正常，繼續認真地參加到活動(dòng)中來(lái)。

　　洪宇倫看著(zhù)她們恢復了體力，又繼續忙活了起來(lái)。她從我手中拿過(guò)募捐箱，飛快地向前面跑去，有時(shí)又停下來(lái)，向身邊的人川大四川人民的痛苦，希望能多籌集一些錢(qián)，好讓那里的人能早日過(guò)上以前的生活：平淡、幸福。

　　我們另外幾個(gè)人走累了，就跟在洪宇倫的后面，看著(zhù)她忙碌的身影，我腦海中不知不覺(jué)地浮現出了洪宇倫以前沉默的樣子，這一刻，我恍然大悟：其實(shí)，沉默抵擋不住愛(ài)心，而只要心中有著(zhù)“愛(ài)心”這個(gè)信念，沉默就會(huì )被戰勝！

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