【通用】愛(ài)心的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文5篇，歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
元旦節的廣州，處處洋溢著(zhù)節日的氣氛，街上可熱鬧了。
上午，爸爸媽媽帶我和妹妹去游樂(lè )場(chǎng)玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)從遠處傳來(lái)一陣美妙的曲子。我們順著(zhù)聲音走去，看見(jiàn)一位老爺爺在拉二胡，老爺爺雙目失明，面前放著(zhù)一個(gè)破爛的.碗，碗里放著(zhù)一些五角和一角的錢(qián)。這時(shí)，妹妹馬上向媽媽跑去，我想：妹妹想做什么呢?
原來(lái)妹妹問(wèn)媽媽要了五元零錢(qián)，又跑回到老爺爺身邊，把錢(qián)放到老爺爺的'碗里。這時(shí)我心里有說(shuō)不出的感受，我也向爸爸要了五元零錢(qián)放到老爺爺的碗里。我知道老爺爺看不到我們，也不知道我們給了他多少錢(qián)，我想：五元錢(qián)對他來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的幫助，但是……
這時(shí)，爸爸媽媽在看著(zhù)我們，妹妹也在跟我對視著(zhù)，大家都會(huì )心地笑了。讓我更明白了：贈人玫瑰，手有余香。
愛(ài)心的作文 篇2
珍惜擁有的愛(ài)心
在生活中充滿(mǎn)著(zhù)許多令人感動(dòng)的事，它們是像珍珠那般美麗，像彩虹那般燦爛。它讓人感覺(jué)到生活的甜蜜，也讓人忘掉令人悲傷的事，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們的心，它為人們帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)溫暖，滋潤著(zhù)我們的心田。其實(shí)，人人都具有愛(ài)心，只是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，我卻經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)像鞭子抽打在人們的臉上，天氣好冷呀！我因為做錯了一件事而灰心，準備要出走，我認為我是個(gè)壞孩子，認為這個(gè)世界都沒(méi)有了愛(ài)心，沒(méi)有了快樂(lè )，而我也徹底失去了信心。我站在車(chē)站上，焦急地等著(zhù)車(chē)。車(chē)來(lái)了，門(mén)打開(kāi)了，我迅速走了上不，兩只手把著(zhù)車(chē)門(mén)，唯恐其他乘客搶先上，乘客們用異樣的眼光看著(zhù)我，我卻完全不理會(huì )他們。
上了車(chē)，我找了個(gè)舒服的座位坐了下來(lái)，忽然看見(jiàn)一位叔叔放著(zhù)座位不坐，卻站在座位前的玻璃旁邊。奇怪的是，這位叔叔盡管穿了很多，可臉還是凍得蒼白。一位老大爺要他坐下，他卻堅持不坐，我正納悶：這位叔叔為什么有座位都不坐。
車(chē)站到了，叔叔下了車(chē)。猛然間，窗口吹來(lái)了一陣冷風(fēng)，使我打了個(gè)寒顫。原來(lái)玻璃破了一個(gè)大洞。大家都向這位叔叔投去贊許的目光。頓時(shí)，我明白了。這位叔叔為了將溫暖帶給大家，自己卻擋住了這寒冷的.風(fēng)，想到這兒，我頓時(shí)臉紅了。叔叔都能為了大家犧牲自己，而我是個(gè)少先隊員，只因做了錯事，就失去了信心，甚至是愛(ài)心，這太不應該了。我連忙站起來(lái)，走到那個(gè)玻璃旁擋住了那個(gè)洞。頓時(shí)大家把贊許的目光投向了我，我感到非常高興，這就是幫人的回報。雖然窗外的溫度是0度，但我不再感到寒冷，而是充滿(mǎn)了無(wú)限種子。
一顆種子就是希望，一個(gè)愛(ài)心就會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )，請人們好好珍惜自己所擁有的東西。
不要隨意放棄，隨意拋棄，因為這東西不知道要安撫多少個(gè)孤單的老人，安撫多少個(gè)失落的年輕人。所以只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界將會(huì )變得更美好，社會(huì )更加美麗。
愛(ài)心的作文 篇3
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì )有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì )拿出書(shū)本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字和圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著(zhù)書(shū)包說(shuō)笑著(zhù)上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒�，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(cháng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)�！泵慨斅�(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(cháng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我突然看到表姐的'作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著(zhù)，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數學(xué)中常用的阿拉伯數字零！”我聽(tīng)得懂數學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯數字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續一聲不吭地看著(zhù)他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著(zhù)她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著(zhù)表姐就把一到十這十個(gè)數字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著(zhù)數字一個(gè)一個(gè)讓我跟著(zhù)讀。我跟著(zhù)表姐學(xué)數數，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一個(gè)六年級的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現了。但我會(huì )繼續努力，漫游在知識的海洋里，學(xué)習更多的知識和本領(lǐng)。
我有一個(gè)愿望，聽(tīng)起來(lái)像是癡人說(shuō)夢(mèng)，但是，我相信總有一天會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
我想當一個(gè)百萬(wàn)富翁�？赡苡行┤藭�(huì )嘲笑我，說(shuō)我的愿望太庸俗了，可是我并不覺(jué)得，因為我想……
我想把錢(qián)捐給四川的重災區，讓那個(gè)原本被世人稱(chēng)為“天府之國”的地方盡快恢復往日繁榮的景象，校園里再次傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和孩子們的嬉鬧聲，讓那同我們一樣的祖國的花朵在陽(yáng)光下盡情的綻放。
愛(ài)心的作文 篇4
“只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界會(huì )變成美好的人間”，正在街上走著(zhù)的我，從遠處傳來(lái)了這首歌曲的聲音。這首歌唱得一點(diǎn)也沒(méi)有錯，因為人間確實(shí)存有愛(ài)心，也使我想起了昨晚在看視節目看到的情景。
最近，由于經(jīng)常下大雨。而且下雨的時(shí)間比較長(cháng)，所以把鄉下的一些房子都淹沒(méi)了，青菜也被洪水沖走了。整個(gè)鄉村變成了大塘，因此。家里的一切用品都丟失，沖走了，鄉村的人們一定非常難過(guò)，辛辛苦苦種來(lái)的青菜，眼看著(zhù)快要收獲的時(shí)候。卻含著(zhù)淚水�？粗�(zhù)青菜被這樣無(wú)情的洪水沖走了，辛辛苦苦買(mǎi)來(lái)的東西也被洪水無(wú)情地沖走了，連房子也淹沒(méi)了，沒(méi)有住的地方，多么可憐。
我想問(wèn)一句話(huà)，洪水你就這樣忍心讓人們痛苦嗎？你很無(wú)情。
雖然洪水無(wú)情，但人間處處存在著(zhù)真情。處處充滿(mǎn)愛(ài)心，正在這個(gè)傷心。需要別人幫助的時(shí)候，全市人們?yōu)闊o(wú)家可歸的人們伸出了幫助之手，昨晚。在縣城舉行了救災捐款的文藝晚會(huì )，各個(gè)地方的人都情愿，開(kāi)心地獻出自己的一份愛(ài)心，為重建家園也獻出自己的一份力。當我看到這個(gè)情景和看見(jiàn)文藝晚會(huì )節目的時(shí)候，我真的非常非常感動(dòng)，使我想起了一句話(huà)，真情在各個(gè)地方都是有的，在這個(gè)時(shí)候，我也非常想獻出自己的一份愛(ài)心，幫助人們快點(diǎn)走出困境。但是，我還是一個(gè)中學(xué)生，身上沒(méi)有錢(qián)，不能在這個(gè)時(shí)候幫助人們，但我會(huì )努力學(xué)習。將來(lái)為國家做貢獻。讓人們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。
無(wú)家可歸的人們，我想對你們說(shuō)一些話(huà)，雖然水無(wú)情，但是人有情。你們不用傷心，也不要難過(guò)，你們的`房子一定會(huì )很快來(lái)到你們身邊的，我們會(huì )努力去幫助你們。
在這個(gè)時(shí)候。也讓我想起了，在小荷和各個(gè)地方中。小學(xué)生相處的時(shí)候。我剛剛來(lái)到小荷的時(shí)候。什么也不知道，什么也不認識，也不認識一個(gè)人，那時(shí)候的我非常孤單。寫(xiě)的作文也很少人看，但是，如果后來(lái)沒(méi)有小荷姐姐妹妹支持我，我能不能在小荷呆到今天呢？還有。如果，在小荷發(fā)生了什么不愉快的事。有困難。沒(méi)有人為你伸出幫助之手，不幫助我走出困境，不鼓勵我寫(xiě)作文，我能不能在小荷快樂(lè )地學(xué)習。幸福的成長(cháng)，我寫(xiě)的作文會(huì )有進(jìn)步嗎？此時(shí)的我又會(huì )是怎樣的呢？試想一下。
所以。無(wú)論在哪個(gè)地方，都會(huì )有一些好心人，處處也存著(zhù)真情。都會(huì )有人幫助你，為你伸出幫助之手，也會(huì )有某一個(gè)人為別人獻出的愛(ài)心。如果世界上處處沒(méi)有愛(ài)心，真情，那么這個(gè)世界會(huì )是一個(gè)怎樣的世界呢？
所以讓我們一起保護世界。好好珍惜人們，為建設這個(gè)家園。和諧幸福的生活而努力。奮斗，也為需要幫助的人們伸出幫助之手。
愛(ài)心的作文 篇5
輕輕地推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是寂靜的一片白，望著(zhù)病床上那蒼老的面容，我的眼里充滿(mǎn)了淚水。
我悄悄地走上前去，握住她瘦骨嶙峋的手，指尖傳來(lái)的一陣微涼，讓我心頭一顫，使我不禁想起了和奶奶在一起的時(shí)光。
小時(shí)候
在漫天飛舞的季節里，即使在室內也要穿上笨重的大棉襖。白天出去玩之前，奶奶總是將衣服一件又一件的為我穿好，生怕我凍著(zhù)冷著(zhù)。每當夜幕降臨時(shí)，我總是瑟縮在被子里，而這時(shí)，奶奶總會(huì )走到床前，這里掖掖那里摸摸，然后邊撫摸著(zhù)我的頭邊對我說(shuō)：“從前啊……”。就這樣，我在美好的故事中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小時(shí)候奶奶的.手，是一劑入夢(mèng)的良藥。
長(cháng)大后
隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移，我開(kāi)始步入了小學(xué)。每天上學(xué)、放學(xué)的路上，奶奶都會(huì )緊緊的握著(zhù)我的手，生怕我出一點(diǎn)點(diǎn)的危險。尤其是過(guò)馬路時(shí)，奶奶總會(huì )一只手握著(zhù)我，一只手將我護在身邊。
記得有一次，小區舉辦了一次自行車(chē)比賽。在比賽前夕，我在家門(mén)口附近練習，而奶奶總是陪伴在我身邊。每當我快要跌倒的時(shí)候，奶奶總會(huì )快步跑上前扶自行車(chē)一把。有一次，我自己在門(mén)口練習，因為沒(méi)有掌握平衡，我一下子跌倒在地上，于是我嚎啕大哭起來(lái)，奶奶聽(tīng)到哭聲，急忙跑到門(mén)口，用手拭掉我的眼淚，不停地安慰我。在奶奶的鼓勵下，我又堅強的站了起來(lái)，最終我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
長(cháng)大后奶奶的手，是在我遇到挫折時(shí)的一種鼓勵。
而現在
坐在病床前，望著(zhù)奶奶的病顏我只能一遍又一遍為她祈禱。我緊緊地握著(zhù)她的手，多么希望奶奶快點(diǎn)好起來(lái)。奶奶啊，以后的路我來(lái)陪您，就像小時(shí)候您陪我一樣。請您放心，無(wú)論以后窗外是怎樣的世界，我都會(huì )陪著(zhù)你勇敢地、努力地走下去。
成長(cháng)的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那雙手，寫(xiě)滿(mǎn)了對我無(wú)微不至的愛(ài)。
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