獻愛(ài)心的作文合集【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的獻愛(ài)心的作文9篇，希望對大家有所幫助。
獻愛(ài)心的作文 篇1
獻出愛(ài)心，你就是愛(ài)的天使！贈人玫瑰，手留余香！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好人間！今天，我們在金筆作文老師的帶領(lǐng)下，參加了“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集，跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
星期天，我早早的起床，收拾好東西，就來(lái)到了義賣(mài)現場(chǎng)。來(lái)到這里，我先找我們班的攤位，原來(lái)我們在賣(mài)場(chǎng)的最東面。找到位置，我就把我的東西放到那里，我和媽媽在這里看攤。等了好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有人來(lái)，媽媽就讓我吆喝，我不好意思。一會(huì )兒，一位叔叔來(lái)到我旁邊的攤位，買(mǎi)了好多書(shū)，看著(zhù)旁邊同學(xué)手里那“白花花的銀子”，我不禁有點(diǎn)著(zhù)急。我攤里還沒(méi)賣(mài)出一個(gè)東西呢！這時(shí)，一位阿姨來(lái)到我的攤前，看我的“小羊”。我抓住機會(huì )：“阿姨，你要買(mǎi)這只小羊嗎？不貴，才六元�！薄傲�，還是有點(diǎn)貴的�！蹦前⒁陶f(shuō)�！澳俏逶��！薄澳懿荒茉俦阋它c(diǎn)��？”“那四元好了�！薄昂冒�，四元還不錯�！蹦俏话⒁虖陌锬贸鑫逶�，我接過(guò)，找給了阿姨一元錢(qián)。雖然賣(mài)的`錢(qián)不多，但是這是我的第一單生意，心里感覺(jué)還是不錯的。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我看沒(méi)有人來(lái)，就給媽媽說(shuō)：“我去逛一逛，幫我看一下攤�！蔽襾�(lái)到我一個(gè)同學(xué)的攤位前，看到了《笑貓日記二》，我就問(wèn)她多少元，她說(shuō)三元一本，我就跟她討價(jià)還價(jià)：“五元兩本怎么樣？”她想了一陣，說(shuō)：“好吧�！边@樣我就花了十元錢(qián)買(mǎi)了四本書(shū)。我回到攤位，正好趕到捐款的時(shí)候，我就從兜里掏出二元錢(qián)，投到了捐款箱里。雖然捐的錢(qián)不多，但是，我還是獻出了一點(diǎn)愛(ài)心。
幫助別人就是快樂(lè )自己，“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng)結束了，但我們的點(diǎn)滴愛(ài)心沒(méi)有停止，我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好人間。
獻愛(ài)心的作文 篇2
我上三年級了，已光榮地成為一名紅會(huì )會(huì )員了。今年的五月八日，老師要求我們繳會(huì )員費4元，捐給四川災區2元。老師說(shuō)完數目后怕同學(xué)門(mén)有想法不繳，還作了一番動(dòng)員，她說(shuō)：“同學(xué)們，你們現在的日子多幸福呀，每天有專(zhuān)車(chē)接送，吃得好穿得好，這好日子都是祖國人民給的，我們要懂得知恩圖報，現在祖國母親有難了，我們應該伸出援助之手，希望你們回家后和家長(cháng)好好說(shuō)說(shuō)，盡量繳來(lái)，聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了�！贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。隨后老師叫我去一下，我忐忑不安地跟在她后，她在無(wú)人的地方站住了，轉身對我說(shuō)：“葛瀟，老師知道你家里困難，父親又掙不了幾個(gè)錢(qián)，會(huì )費我幫你繳，捐款你就免了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我很感動(dòng)，心想：老師真像菩薩，太善良了。
回到家，我跟奶奶一說(shuō)，奶奶竟然從袋子里摸出了幾枚硬幣，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“孩子，拿去吧。這錢(qián)我們得繳。我們也該為國家盡點(diǎn)孝心。這些年，我家得到了國家不少好處。房子是國家起的`，你上學(xué)的錢(qián)是國家給的，每到年底國家還讓人送來(lái)紅包。我們的確要懂得知恩圖報呀�！蹦棠踢呎f(shuō)邊把錢(qián)放到我手上，我一數竟然是八元，“奶奶，你多給了兩元�！薄鞍搜�，讓國家發(fā)呀！”奶奶還挺迷信地接著(zhù)說(shuō)，“國家吉利，老百姓日子好過(guò)，值呀�！蔽野彦X(qián)小心翼翼地放到書(shū)包里，生怕第二天忘了。
第二天一到校，我就把錢(qián)繳給了老師，老師很驚訝地問(wèn)我；“哪來(lái)的錢(qián)？我不是和你說(shuō)好，你不用繳的�！蔽野涯棠倘绾谓o錢(qián)，如何說(shuō)的，一五一十地告訴了老師，老師聽(tīng)了，連聲說(shuō)：“你奶奶真不錯，我替祖國母親謝謝你們一家啦�！�
晨會(huì )課上，老師在班上表?yè)P了我，我的心里比吃了蜜還要甜，為祖國母親獻了點(diǎn)愛(ài)心，真高興。
獻愛(ài)心的作文 篇3
有一天，老師說(shuō)：“西南有個(gè)地方正在鬧干旱，那里的小朋友都喝不上水，請同學(xué)們獻愛(ài)心�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，我想我不能向父母要錢(qián)，還是自己把平時(shí)收集起來(lái)的飲料瓶賣(mài)了，損給災區的小朋友。
那天下午，媽媽下班回來(lái)了，剛要進(jìn)家門(mén)，就聞到一股臭味，很生氣的說(shuō)：“誰(shuí)撿的飲料瓶？臭死了�！蔽艺f(shuō)：“是我撿的.�！眿寢層终f(shuō)：“你撿這些干什么�！蔽艺f(shuō)：“撿了賣(mài)錢(qián)�！眿寢層终f(shuō)：“誰(shuí)讓你撿這些瓶子的，快把它們扔掉�！蔽覜](méi)回答，于是媽媽把我撿的飲料瓶給扔了，我傷心的哭了。我趁媽媽不注意，又把瓶子撿回來(lái)了，藏到媽媽看不見(jiàn)的地方。到了第二天，媽媽下班回家了，看見(jiàn)門(mén)口又有那些飲料瓶了，媽媽問(wèn)：“你怎么又撿回來(lái)了，不臟嗎？”我說(shuō)：“賣(mài)給廢品收購站，然后把這錢(qián)損給災區�！眿寢屄�(tīng)了恍然大悟，笑著(zhù)說(shuō)：“我跟你一起去賣(mài)�！蔽腋吲d的和媽媽一起把飲料瓶賣(mài)給了收購站，再一起到了慈善總會(huì )捐了這些錢(qián)。我和媽媽就高高興興的回家了。
今天真開(kāi)心呀，雖然我捐的不多，但是也是我和媽媽的一片心意，希望災區的小朋友能喝上干凈的水。
獻愛(ài)心的作文 篇4
世界上有很多得了疾病的人，在我身邊也有這樣的人，還有一些捐款的愛(ài)心人士。
在姐姐的美術(shù)學(xué)院里有一位男同學(xué)得了白血病。她的同學(xué)紛紛你五塊我十塊的捐錢(qián)。學(xué)校還選出十個(gè)同學(xué)代表去看望這位同學(xué)。聽(tīng)姐姐說(shuō)這位同學(xué)感動(dòng)的都哭了。雖然這一筆錢(qián)還不足以解決他的醫藥費用。但學(xué)校還是盼望他能早日康復。
每個(gè)人都捐一點(diǎn)錢(qián)，把這些錢(qián)變成力量讓醫生努力把他治好。每個(gè)人的力量雖然都微不足道，但把許多人的力量匯集在一起，就足夠把一些要很多人才能完成的`事情完成。有一首歌是這樣說(shuō)的：只要沒(méi)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的人間。
在二月十九會(huì )上，走在哪里，都有一些乞丐。這些乞丐有的是腿斷的，有的是沒(méi)胳膊的，都是一些殘障人士。他們一個(gè)個(gè)都祈求我們，讓我們給他們一點(diǎn)錢(qián)。
在有一年的二月十九會(huì )上，我遇到了一個(gè)乞丐，媽媽說(shuō)看他那么可憐，讓我給那個(gè)乞丐一張五塊的。給過(guò)之后，他說(shuō)了一聲謝謝。瞬間，我的心里有一種溫暖的感覺(jué)。
獻愛(ài)心不是為了回報，而是你真心想幫助那些人。也不是為了在同學(xué)或朋友之間炫耀你自己。我想，這樣才能算愛(ài)心，請大家每一個(gè)都獻一份發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)心。
獻愛(ài)心的作文 篇5
去年10月，老師告訴我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區捐款捐物，5班已經(jīng)開(kāi)始了，并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng)，心里就默默地想著(zhù)：我一定要捐，不管多少，也是為山區的小伙伴出點(diǎn)力��！
回到家，我便放下書(shū)包，拿起電話(huà)撥了媽媽的手機號碼。在電話(huà)里，我和媽媽討論捐什么好，經(jīng)過(guò)一番討論后，我決定從自己攢下的準備買(mǎi)復讀機的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。
晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書(shū)整理出來(lái)，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書(shū)包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天，我提著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)的袋子，揣著(zhù)50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺上，把50元錢(qián)放在口袋里，過(guò)一會(huì )就看一下錢(qián)是否還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來(lái)上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動(dòng)我們獻出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多，表?yè)P我說(shuō)：“捐的那么多啊，你真有愛(ài)心！”聽(tīng)到老師的話(huà)，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛(ài)心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食，少買(mǎi)一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區的孩子與知識拉近一點(diǎn)距離，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離，讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊員，我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難，八方支援”的美德！
有太陽(yáng)世界才溫暖，有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿(mǎn)生機，關(guān)心他人是社會(huì )生活的太陽(yáng)和春風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的.鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，摸著(zhù)爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復出院.
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著(zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng),幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
獻愛(ài)心的作文 篇6
今天，我和媽媽一起去昆吾園內的敬老院，參加我們班組織的敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)。我是第一次參加社會(huì )活動(dòng)，一路上我都是懷著(zhù)激動(dòng)的心情。
到了昆吾園門(mén)口，一下車(chē)，看見(jiàn)我的同學(xué)：毛佳輝、郝凱朋、劉靖哲、何澤鑫等同學(xué)已經(jīng)到了。我高興地和他們打招呼，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，見(jiàn)到同學(xué)們真高興。
我們走進(jìn)昆吾園里，老師指導我們排練了一會(huì )節目。然后，我們走進(jìn)敬老院里，文藝表演在一個(gè)大活動(dòng)室里舉行。爺爺奶奶們坐在椅子上觀(guān)看我們的演出。
首先表演的節目是我們的“古詩(shī)聯(lián)誦”。這個(gè)節目在“六一”時(shí)我們表演過(guò)，我們把古詩(shī)已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，我們都大聲、專(zhuān)心的背誦古詩(shī)，表演完，臺下響起陣陣掌聲。第二個(gè)節目是幾個(gè)同學(xué)展示才藝吹葫蘆絲，他們吹的很動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái)陸續表演的是三位同學(xué)彈奏電子琴，也贏(yíng)得了陣陣掌聲。費亞妮還給我們表演了走模特步。她走得很優(yōu)美，真象一個(gè)小模特。接下來(lái)是同學(xué)表演武術(shù)。王桐的武術(shù)打得真好，贏(yíng)得了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。王桐還給大家講了個(gè)笑話(huà)，逗得爺爺奶奶們開(kāi)懷大笑。李冬捷給大家出了幾個(gè)腦筋急轉彎，也很有趣。
我們表演完節目后，走過(guò)去為爺爺奶奶們捶捶背、梳梳頭，然后把我們帶來(lái)的慰問(wèn)品：香蕉、牛奶、餅干、西瓜等分發(fā)給爺爺奶奶們，我們還準備了蛋糕，切好后分發(fā)給爺爺奶奶們。賈老師真是個(gè)細心周到的人，給老人們準備的是無(wú)糖型蛋糕。爺爺奶奶們吃得都好開(kāi)心。其中一位奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你們來(lái)看我們，你們表演的節目很好，給我們帶來(lái)了快樂(lè )！”我說(shuō)：“我們以后還會(huì )來(lái)看你們的，祝愿爺爺奶奶健康長(cháng)壽、永遠快樂(lè )！”從敬老院出來(lái)，我們在門(mén)口和工作人員合影留念。
時(shí)間過(guò)得好快，我們該走了，我有點(diǎn)依依不舍。尊敬老人是我們中華民族的`傳統美德，這次活動(dòng)對我非常有意義，使我懂得了要關(guān)愛(ài)老人，要多去關(guān)心幫助有困難的人，給別人帶去快樂(lè )的同時(shí)，自己同時(shí)也是快樂(lè )的。我還想參加這樣有意義的活動(dòng)，期盼下次活動(dòng)早日來(lái)臨。
獻愛(ài)心的作文 篇7
或許每個(gè)人對愛(ài)心的定義不同，可能每個(gè)人對快樂(lè )的定義也不同，可是我相信不論你是如何定義的，一定都會(huì )以奉獻愛(ài)心為快樂(lè )吧！
我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)：“你自己都看不見(jiàn)，就需要別人的幫助了，怎么還能去幫助其他人呢？你們能幫他們什么呢？”每當遇到類(lèi)似的問(wèn)題，都會(huì )喚起我的那段回憶。
事情或許要從20xx年說(shuō)起了，當時(shí)我剛上4年級不久，有一天，老師來(lái)和我們大家說(shuō)：“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”，大家說(shuō)我們都應該準備些什么呢？
聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常驚詫?zhuān)南耄河袉?wèn)題��！我們又看不見(jiàn)，出去春游就算了，干啥還要和普通小孩一起呢！那不就是自找屈辱嗎？
身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以，大家你看看我，我看看你，臉上寫(xiě)的都是不明白。
老師似乎是看出了我們在想什么，主動(dòng)向我們解釋?zhuān)蠹覜](méi)有聽(tīng)錯，就是和他們一起活動(dòng)，你們可以互相幫助��！比如，他們可以看到，就可以帶你們行走，而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏，也可以幫他們聽(tīng)聲音，等等！大家有信心，你們一定可以幫到他們，奉獻你們的愛(ài)心。
時(shí)光飛劍，很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著(zhù)，好像是在唱著(zhù)一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了，好像是在和我們微笑。
我們一行排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，迎接這一切美好的事物。
到了場(chǎng)地，首先映入眼簾的就是人山人海的人，一群和我們年齡相似的孩子們，在不停的跑來(lái)跑去，開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著(zhù)，好像有用不完的活力似的，與他們相比，好像我們是那么的安靜，甚至于有些司機晨晨。
老師為了能讓我們更好的熟悉，更好的互動(dòng)，為我們準備了很多的游戲，比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣�，以他們�(yōu)橹行牡膩G手絹，等等�？墒�，不論怎么做游戲，我們似乎還是不熟悉，經(jīng)常出現冷場(chǎng)的情況。
直到中午野餐的時(shí)候，老師給我們分了組，每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童，和我一組的是一個(gè)小男孩，他比我高，比我壯，聲音聽(tīng)上去非常溫暖，后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，他一直在不停的對我笑，好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò)，當時(shí)的我，并不知道這一切。
我們手拉手走在路上，老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇，其實(shí)這并不是什么難題，特別是再有健全同學(xué)的情況下了�？墒�，不知怎么回事，那天我們就是找不到了，剛開(kāi)始，還和我開(kāi)玩笑說(shuō)，找不到更好，咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去！
但是說(shuō)是這么說(shuō)，真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到，我們都急了，他更是急出了一腦門(mén)的汗水，拉著(zhù)我的手也濕了。
可能是受到他的影響，我也不由自主的急了起來(lái)，以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事，情不自禁浮現在腦海中了。
就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)：哈哈，終于找到你了，我的蘑菇們！
小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼，慢慢的跟了過(guò)去。湊上前，蹲下身，伸出手摸上去，可是就在這時(shí)，小男孩道，你先別急著(zhù)吃，你聽(tīng)，那里有水，我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧！
說(shuō)著(zhù)，他就跑開(kāi)了。
10分鐘后，哎吆！哎吆！痛死我了！痛死我了！直聽(tīng)一聲接著(zhù)一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。
我開(kāi)始又有些慌神了，心里不停的嘀咕著(zhù)，肯定不是他，他不是去弄水了嗎？又不是吃東西，咯是心里還是有些不安生，我大聲叫起來(lái)，喊著(zhù)他的名字�？墒�，怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢！我想站起來(lái)，走過(guò)去，可是我看不到前面有什么，“砰”的'一聲，撞到了一顆樹(shù)上。
小妹妹，別亂動(dòng)，我這就回去了，我又一次聽(tīng)到了那7聲音，可是這次是很虛弱的聲音。
我是不敢繼續走了，只好原地等待了？過(guò)了一會(huì )，他緩緩地走到了我身邊，一只手捂著(zhù)肚子，一只手費力的拉手我的手，說(shuō)道，對不起，我們可能沒(méi)辦法找食物了，我肚子突然痛了起來(lái)，咱們回去吧！
憑借著(zhù)本能，我道，要不然，你先坐下，我幫你看看吧！在怎么說(shuō)，我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位，可能有用吧！
他半信半疑的坐下，我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位，憑借著(zhù)印象按下去，過(guò)了5分鐘。他長(cháng)處一口氣，道，小妹妹，你太厲害了，我果然痛的輕了點(diǎn)，咱們走吧！
我非常不放心，因為我實(shí)在不敢保證我不會(huì )按錯穴位，或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。
一路上，我都緊緊的拉著(zhù)他的手，好像這樣，他就不會(huì )痛了似的，終于，我們走回了大本營(yíng)，此時(shí)，其他同學(xué)早都回來(lái)了，大家都湊上前來(lái)，問(wèn)我們去干什么了，老師也走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。
小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中，然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀，趕快把他送到了醫院。
事后，我才知道，因為他服用了不干凈的水，導致急性闌尾炎，至于我的按摩，哈哈！那純屬是沒(méi)派上用武之地，因為他當時(shí)只是為了寬慰我，才那么說(shuō)的。
過(guò)了兩個(gè)月，我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信，據老師念的說(shuō)，小男孩在信中把我表?yè)P了一頓，寫(xiě)的好像我會(huì )點(diǎn)穴神功！
老師在總結這次活動(dòng)時(shí)，說(shuō)我就奉獻了自己的愛(ài)心，雖然沒(méi)有用上，但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。
通過(guò)這件事，我明白了不論是正常人還是殘疾人，只要你想奉獻愛(ài)心，就一定可以，而且只要你奉獻了愛(ài)心，大家都會(huì )感到非�？鞓�(lè )。
獻愛(ài)心的作文 篇8
愛(ài)心是什么呢？愛(ài)心是對幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化，雖愚鈍無(wú)知而不舍；愛(ài)心是對長(cháng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷，雖貧病交加而不棄；愛(ài)心是對祖國無(wú)邊無(wú)際的眷戀，任顛沛流離而不忘；愛(ài)心是對身邊的人無(wú)私的幫助，身心疲憊而不厭。
在現實(shí)社會(huì )中，有許許多多感人的愛(ài)心故事。同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)叢飛這個(gè)人吧。叢飛原名張崇，20xx年10月生于盤(pán)錦市大洼縣莊臺鎮的農村。初二輟學(xué)，后考入農業(yè)大學(xué)，20xx年畢業(yè)，到廣州闖蕩，20xx年到深圳。20xx年8月開(kāi)始長(cháng)達11年的慈善資助。截至目前，他已經(jīng)資助了183名貧困兒童，累計捐款捐物300多萬(wàn)元。20xx年4月12日，媒體首次披露叢飛捐助事跡，引起社會(huì )各界關(guān)注。5月12日，叢飛被確診患有癌癥，次日發(fā)現癌細胞擴散。20xx年4月20日20時(shí)40分，叢飛因病治療無(wú)效，在深圳市人民醫院去世。20xx年，叢飛被評為該年度“感動(dòng)中國”人物。
叢飛有“愛(ài)心大使”之稱(chēng)，他熱心公益，義演300多場(chǎng)，義工服務(wù)超過(guò)6000多小時(shí)，無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人，認養孤兒37人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但是，叢飛的家儉樸得令人難以置信，經(jīng)濟狀況時(shí)常捉襟見(jiàn)肘。20xx年至20xx年間，為了在開(kāi)學(xué)前籌齊助學(xué)款，他先后背上了17萬(wàn)元的債務(wù)。
20xx年初，叢飛抱病參加了為東南亞海嘯災區的６場(chǎng)賑災義演。那時(shí)，叢飛已經(jīng)患上了胃癌，連食物都已經(jīng)難以下咽了。然而，他卻將用于治病的1。5萬(wàn)元錢(qián)捐了出去。20xx年5月，叢飛的病情迅速加重，而他卻從大家捐給他治病的錢(qián)中拿出２萬(wàn)元捎到貧困山區。、
愛(ài)心大使叢飛生前立下遺囑捐獻眼角膜，履行他最后的愛(ài)心之舉，為活著(zhù)的人留下光明。在去世的10天前，叢飛和父親向醫院鄭重提出，停止靜脈補藥治療，僅保留鎮痛治療。叢飛說(shuō)：“我希望能把這些費用用到其他有治療價(jià)值的人身上�！彼�提出，去世后捐出眼角膜。叢飛捐獻的眼角膜使5名眼疾患者重見(jiàn)光明。
人之初，性本善。同學(xué)們，我們都有一顆善良的心，一顆天使般的愛(ài)心。但是在當今社會(huì )，一些孩子純真的愛(ài)心被淡化了，甚至沒(méi)了。一些爸爸媽媽對孩子過(guò)于寵愛(ài)，要什么給什么，甚至父母成了孩子的代理機器。從穿衣、吃飯、洗臉、梳頭、系鞋帶，統統包攬下來(lái)，舍不得讓孩子讀寄宿，使孩子遠離勞動(dòng)，受不得半點(diǎn)委屈。這樣一來(lái)，一些孩子養成了小霸王、嬌小姐習氣，自私自利，一切以自我為中心，不懂得為別人著(zhù)想，不懂得關(guān)愛(ài)他人。我親眼見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，二（1）班的，媽媽病了，躺在床上。他不但不給媽媽倒上一杯水，送上幾片藥，反而吵著(zhù)要媽媽起來(lái)，要這要那。這樣的人如果不改，將來(lái)步入社會(huì )，就會(huì )缺少人緣，缺少朋友，缺少機會(huì )，甚至成為孤家寡人，寸步難行，得不到幸福。
那么，我們如何學(xué)會(huì )愛(ài)，如何獻出愛(ài)了？
我們不求也不能像叢飛那樣做出感天地，泣鬼神的事跡，但求我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們身邊的小事做起。例如：有人遇到挫折和不幸，給他一句甜甜的話(huà)語(yǔ)；同學(xué)生病了，給他倒上一杯水；盲人過(guò)馬路，給他一個(gè)攙扶；小朋友摔倒了，上去扶一把；朋友取得了好成績(jì)，你不是嫉妒而是送上句真心的祝賀；同學(xué)受傷了，給他搬條凳子，擦點(diǎn)藥水；汽車(chē)上，給老弱病殘讓個(gè)座位；課堂上，同學(xué)少點(diǎn)什么，你悄悄的遞過(guò)去；同胞受災了，你大方的獻出你的零花錢(qián)；發(fā)現地上有垃圾，你毫不猶豫的彎下腰；朋友犯錯了，送他一句善意的提醒；面對自己的過(guò)失，能勇敢的.承擔責任而不是隱瞞，當縮頭烏龜。如此等等，這就是愛(ài)的體現。
你做人有愛(ài)心，你會(huì )奉獻自己的聰明才智，金錢(qián)物品。對社會(huì )，你可以無(wú)私奉獻，對同學(xué)，你可以與他情同手足，親如兄弟姐妹。對老師，你可以視為再生父母。你就是個(gè)幸福的人，在你周?chē)鷲?ài)的光輝普照，你真心的付出的，雖然你并不是企求回報而付出，但你的的確確會(huì )得到更多更濃的愛(ài)的反饋，你愛(ài)生活，你將永遠活在愛(ài)的平實(shí)、親切之中。
同學(xué)們，讓我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間就會(huì )變得更美好。
獻愛(ài)心的作文 篇9
今天是放暑假的第一天，我們大光路小學(xué)二《2》班快樂(lè )No·1隊的少先隊員們將要去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶們，這是我們第一次組織這個(gè)活動(dòng)，心里難免有點(diǎn)緊張。
我提前十分鐘來(lái)到學(xué)校門(mén)口，沒(méi)想到陳皓喆已經(jīng)在那里等著(zhù)，不一會(huì )兒，高子岳，張子宣也到了，可見(jiàn)我們這個(gè)隊伍的覺(jué)悟還是蠻高的哦！
我們走著(zhù)到敬老院，手中拿著(zhù)少先隊隊旗，一路上心情非常愉快，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，河里的.小魚(yú)在撲通撲通地跳著(zhù)，它們仿佛在說(shuō)：“小朋友，你們去敬老院獻愛(ài)心，真是好孩子�！�
我們來(lái)到水果超市，因為平時(shí)沒(méi)有買(mǎi)水果的經(jīng)驗，所以只能求救于賣(mài)水果的老板，我們跟他說(shuō)明來(lái)意，老板叔叔很熱情地幫我們介紹，最后我們買(mǎi)了一袋蘋(píng)果，一袋桃子，還有一串香蕉。
來(lái)到敬老院，已經(jīng)有幾個(gè)老人坐在門(mén)口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但更多的是驚喜。他們邀請我們去見(jiàn)敬老院院長(cháng)，我們向院長(cháng)說(shuō)明來(lái)意后，院長(cháng)爽快地說(shuō)：“你們來(lái)看望老人是好事呀！”于是我們每個(gè)隊員進(jìn)入各個(gè)房間為老人送去水果與問(wèn)候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構成了“和諧”�！皼](méi)事沒(méi)事，這是我們少先隊員應該做的。您慢慢吃水果吧！”我們用微笑與祝福表達對老人們的關(guān)懷。
我們帶來(lái)了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下，想盡一下我們的綿薄之力，但那里的爺爺奶奶怎么說(shuō)也不肯，沒(méi)辦法我們只好妥協(xié)。
這里的爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)年齡都七八十歲，有的更大，還有好幾位都坐在輪椅上，行動(dòng)都不方便，子女們都不在身邊，真的好孤獨，看到眼前的老人們，我們都自發(fā)的坐下來(lái)，陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，逗他們開(kāi)心開(kāi)心。最后我拿出了手中的相機，跟他們合影。
中午到了，院長(cháng)一再邀請我們留下來(lái)吃飯，但我們還是婉轉地拒絕了，走出敬老院，心中說(shuō)不出的滋味，想著(zhù)那些年邁的老人們，我們大家一致說(shuō)好，還要再次走進(jìn)敬老院，去看望他們，哪怕只是陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，逗逗樂(lè )，但我們心里還是挺高興的。作文
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