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獻愛(ài)心作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的獻愛(ài)心作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獻愛(ài)心作文 篇1
重陽(yáng)節前的一天,天空飄著(zhù)小雨,天地之間仿佛都變得隱隱約約、朦朦朧朧,我們四一班全體同學(xué)在趙老師的帶領(lǐng)下來(lái)到油田敬老院,準備給這里的孤寡老人獻上我們的一份愛(ài)心。整整齊齊的校服,五顏六色的小傘,再加上我們的'歡聲笑語(yǔ),我想,爺爺奶奶一定會(huì )很開(kāi)心的!
到了敬老院門(mén)口,我們都很安靜,一隊一隊地進(jìn)去,生怕吵到了爺爺奶奶們。進(jìn)到了老人們的活動(dòng)室,我看到一些老人已經(jīng)在那里坐著(zhù)了。演出開(kāi)始前,我們首先給老人們系紅領(lǐng)巾,那些老人就像孩子一樣,坐得筆直筆直的,等著(zhù)我們給他們系呢!當我看到老人們戴上紅領(lǐng)巾開(kāi)心的笑臉時(shí),一陣暖流涌上了我的心頭。接著(zhù),我們?yōu)槔先藗儽硌萘诵『铣、?shī)朗誦、舞蹈、樂(lè )器合奏等九個(gè)節目。表演快板的同學(xué)聲音洪亮、動(dòng)作整齊有氣勢;演唱《陽(yáng)光少年》的同學(xué)歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學(xué)舞姿優(yōu)美,動(dòng)作到位;我們的節目贏(yíng)得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。
演出結束后,我們倆人一組,扶老人回房間。我和一凡一組,到了老奶奶的房間,我們要去幫老奶奶打掃房間,老奶奶忙說(shuō):“不用了,別把你們累著(zhù)了!”我倆異口同聲地說(shuō):“沒(méi)事奶奶,我們不累!”看我們這么積極,奶奶便說(shuō):“那你們就把門(mén)簾擦一下吧!”于是我們便把門(mén)簾擦得一塵不染。然后,我們又給老人捶捶背,捶捶腿,老人樂(lè )得合不攏嘴,一個(gè)勁地說(shuō):“好孩子,好孩子……”我們邊捶邊和老奶奶聊天,聽(tīng)她給我們講那過(guò)去的事情……就在我們聽(tīng)得入迷的時(shí)候,喇叭里說(shuō):“四一班的同學(xué),請到門(mén)口集合!”我們連忙跟奶奶說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后,就依依不舍地走向敬老院門(mén)口。
通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)到敬老院里的老人們都很孤獨,他們最想看到的,就是兒孫滿(mǎn)堂的情景;他們最想聽(tīng)到的,就是我們的歡聲笑語(yǔ)。以后我一定要多去敬老院,向那些老人們獻愛(ài)心,給他們送去溫暖與快樂(lè ),讓他們不再孤獨與寂寞。由此,我想到我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們雖然不在敬老院,但我們平時(shí)回去的少,他們一定很孤獨,也很想念我們。以后我要;乩先思铱纯,多多孝敬他們!
獻愛(ài)心作文 篇2
一天,我和爸爸去逛街,我一邊唱一邊跳,不知不覺(jué)來(lái)到了建設銀行門(mén)口。我想用手里的兩元錢(qián)去買(mǎi)冰激凌,因為這里的冰激凌是縣城里最好吃的。
忽然,我看見(jiàn)路邊有一位殘疾人。他白發(fā)蒼蒼,左手斷了,身上有許多傷疤。我蹲下來(lái),看見(jiàn)他的小腿也斷了,只剩下大腿。他不能走路,只能扶著(zhù)板凳,忍著(zhù)疼痛慢慢地爬行,衣服上面滿(mǎn)是灰塵。只要有人路過(guò)這里,他就會(huì )小聲說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)吧!”你仔細聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)出聲音里有一種悲哀。
我把手里的兩元錢(qián)給了他。有個(gè)人對我說(shuō):“你給他兩塊錢(qián),既不能治好他的`病,也不能讓他生活得很好,不是白白浪費錢(qián)嗎?”我說(shuō):“雖然只是兩元錢(qián),但是他口渴了可以買(mǎi)瓶水,餓了可以買(mǎi)個(gè)面包啊!
爸爸對我豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子!”
獻愛(ài)心作文 篇3
暑假里的一天,我在家看電視,看到河南9套舉辦的有一則內容是為“西瓜寶寶”捐書(shū)獻愛(ài)心的公益活動(dòng)。哦,我們城市小孩的書(shū)要送給農村的小朋友呀。
書(shū)是我的最?lèi)?ài),每當我發(fā)現一本好書(shū)時(shí),便像是見(jiàn)到了炸雞腿,那個(gè)味道真是太好啦?催^(guò)的書(shū),我都精心保存著(zhù),我希望全國的孩子都夠能像我一樣,和書(shū)交上“朋友”!拔鞴蠈殞殹倍际俏业耐g人,家庭經(jīng)濟條件較差,我愿意把我的書(shū)與他們一同分享。我給電視臺撥打電話(huà),仔細詢(xún)問(wèn)了捐書(shū)的辦法,以便趁早把書(shū)整理好,早日送到“西瓜寶寶”手中。于是我就馬上行動(dòng)起來(lái),眼睛像探照燈一樣掃向我的小書(shū)架——漫畫(huà)書(shū)、字典、詞典、圖畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……,共15本,我想,一個(gè)“西瓜寶寶”肯定看不完,我想把它們分別送給兩個(gè)“西瓜寶寶”。
第二天下午,烈日當空,天熱得連小鳥(niǎo)都只敢躲在樹(shù)蔭處,好像怕陽(yáng)光灼傷了它們的翅膀。我和爸爸每人拿了一捆書(shū),來(lái)到了鄭州國棉四廠(chǎng)中街,看到賣(mài)瓜的叔叔阿姨東張西望,希望有人來(lái)買(mǎi)瓜,孩子無(wú)精打采地坐在旁邊,當我把書(shū)送給他時(shí),他那曬黑的臉上露出了笑容:我有書(shū)看了!我有書(shū)看了!瓜寶寶和我興高采烈地說(shuō)起話(huà)來(lái),他問(wèn)我在哪上學(xué),學(xué)校大不大,老師教的如何……,我問(wèn)他學(xué)習怎樣,他說(shuō)還能跟上,就是買(mǎi)書(shū)不太方便……這時(shí) ,賣(mài)瓜叔叔抱起一個(gè)大西瓜說(shuō):“給小孩兒吃!卑职终f(shuō):“你要給俺西瓜,俺就不送給你書(shū)了!卑职謫(wèn)賣(mài)瓜叔叔:“一車(chē)瓜要多長(cháng)時(shí)間賣(mài)完?”他說(shuō):“要兩三天”。叔叔阿姨說(shuō):“種瓜非常辛苦,要操心瓜的收成,收了瓜又怕賣(mài)不出去!
接著(zhù),我又把另一捆書(shū)送給另外一個(gè)“西瓜寶寶”。我還經(jīng)?匆(jiàn)賣(mài)瓜的'叔叔阿姨扛著(zhù)幾十斤的西瓜送貨上門(mén),樓上樓下,晚上睡在大街旁,“西瓜寶寶”們也要跟著(zhù)看瓜攤,那么小就為家庭生活操勞——不能像我一樣天天看電視,學(xué)知識,我的心里發(fā)出了感嘆:賣(mài)瓜日當午,瓜農累又苦,西瓜圓又甜,個(gè)個(gè)皆辛苦!瓜農掙錢(qián)真難啊!
跟著(zhù)爸爸和媽媽一起風(fēng)餐露宿的“西瓜寶寶”們,我希望書(shū)籍能夠給他們帶來(lái)更多的快樂(lè ),學(xué)到看到更多的知識,祝福他們!
獻愛(ài)心作文 篇4
星期天,還在睡夢(mèng)中的我隱隱約約聽(tīng)到爸爸讓我去買(mǎi)面條。我趕忙起床,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)天氣陰沉沉的,有幾只烏鴉在對面的房頂“哇哇”叫著(zhù)。
我拖著(zhù)還沒(méi)睡醒的身子,急匆匆地下了樓,來(lái)到小賣(mài)部門(mén)口,我看見(jiàn)有幾位阿姨在那竊竊私語(yǔ),臉上都略顯沉悶。我進(jìn)了小賣(mài)部,聽(tīng)阿姨說(shuō):“我們小區有一個(gè)叫陳家偉的四歲小男孩,不幸患上白血病,現在正在濟南治療,已經(jīng)住院一個(gè)多月了,每天光醫藥費就7000多塊,而且他的爸爸媽媽都沒(méi)有工作。對于原本就不富裕的家庭來(lái)說(shuō),真是雪上加霜!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),外邊幾位阿姨正商量著(zhù)為他捐款的事,我的心情一下子沉重下來(lái),心想:小偉真可憐!
我買(mǎi)完面條轉身回家,本來(lái)離家20米的路,2分鐘就能到達,而我的'步伐特別沉重,卻用了5分鐘;氐郊椅腋职忠晃逡皇卣f(shuō)了這件事。爸爸說(shuō):“白血病是一種可怕的病,是很難治療的,而且好了之后還會(huì )復發(fā)!蔽衣(tīng)了之后心情更加沉重,腦海里不時(shí)浮現出小偉在病床上痛苦呻吟的樣子。
于是,我心中便涌起了一個(gè)念頭:“我一定要幫小偉,哪怕我的幫助是大海里的一滴水!蔽疑蠘悄闷鹌綍r(shí)攢下的零花錢(qián),在手里緊握著(zhù),飛快地向樓下的捐款箱跑去,雖然我已累得氣喘吁吁,臉頰上流出了的汗珠,但是一想到小偉我便又加快了腳步。
當我拿著(zhù)100元錢(qián)來(lái)到募捐箱的時(shí)候,我仿佛看到了小偉幸福的向我招手,那幸福是無(wú)法形容的。幾位阿姨看到我來(lái)獻愛(ài)心,都為我鼓起了熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里有說(shuō)不出的幸福。我衷心祝愿小偉能早日康復。
獻愛(ài)心作文 篇5
母愛(ài)像一條奔騰的河,不時(shí)泛起陣陣漣漪。媽媽為我付出了很多,我卻沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么。最近,我為媽媽做了一件事,就在上星期六。
星期六早晨,按習慣我要睡懶覺(jué)。一陣打噴嚏的聲音,打斷了我的'美夢(mèng)。我揉揉眼,穿好衣服,來(lái)到媽媽床前!皨寢?zhuān)撈鸫擦!”我一把抓住媽媽的手就往起拽。頓時(shí),我感覺(jué)到媽媽的手滾燙滾燙的。我知道:媽媽感冒發(fā)燒了。
我為媽媽量了體溫,38度,真發(fā)燒了。我急忙找來(lái)了感冒藥,喂媽媽喝下去,“媽?zhuān)闼瘯?huì )吧”。我看了看表,快9點(diǎn)了?磥(lái)這頓飯該我做了。我便跑到廚房洗菜、做飯。我照著(zhù)菜譜上的順序炒葫蘆,先將葫蘆切成小片,然后,放入油鍋,待炒熟后加入少量的醬油、鹽、味精。做好飯后,我輕輕地把媽媽叫醒。媽媽見(jiàn)我做好了飯,連忙說(shuō):“乖女兒,沒(méi)燙著(zhù)吧!你長(cháng)大了,能做飯,知道照顧媽媽了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暖暖的,很開(kāi)心。
同學(xué)們,為了報答媽媽?zhuān)屛覀儼褠?ài)心獻給媽媽吧!我以后要讓媽媽少操勞,給媽媽更多的溫暖和愛(ài)。幫助媽媽做自己力所能及的事情,大家也把愛(ài)心獻給媽媽把!
獻愛(ài)心作文 篇6
有許多事情,留在我記憶的深處。但是,最使我難以忘懷的還是為班集獻愛(ài)心的那件事了。
離合唱表演越來(lái)越近,我們班的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,我們的舞蹈跳得活靈活現,可以說(shuō)在年級里,一等獎是非我們莫數了!可是比賽的衣服還沒(méi)買(mǎi)呢!我心想:要不,我幫老師選幾件樣子。好就這么定了!
周六一大早,我便和媽媽帶著(zhù)照相機,來(lái)到秀水挑衣服。呵。這么多服裝店,簡(jiǎn)直令我眼花繚亂!我舉棋不定地走入一家衣店,一件件地翻找著(zhù)尋覓著(zhù)。哇,這件裙子好漂亮喲,我舉起它看了又看,比了又比,它是粉紅色的,裙子的邊緣還銹著(zhù)一朵朵淡藍色的花。我興奮地問(wèn)到:“媽媽?zhuān)覀兇┲?zhù)這款裙子站在舞臺怎么樣?”媽媽端詳著(zhù)裙子若有所思“你們舞臺的.背景什么顏色?”“主色是藍色和粉色的”我回答道!斑@件裙子和背景太靠,不適合呀!”我看了看這愛(ài)不釋手的裙子,只好舍下了。
我又走進(jìn)另一家衣店,目光落在了一件紅紗裙子上,它很漂亮,只是穿上顯得人太成熟了,不行!只得又放下它。喲,拿起一件漂亮的白紗裙,它還帶著(zhù)蕾絲花邊呢,就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈,簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺。我舉起了它,掛在衣架上,我雙手舉起照相機,對準裙子,只聽(tīng)“嚓!”的一聲,這裙子永留在照相機里。
一個(gè)上午過(guò)去了,我的照相機里有了好幾位衣服“后選人員”,我想老師看了一定會(huì )滿(mǎn)意稱(chēng)贊,定會(huì )從中挑選出我們最佳的舞臺服裝。想著(zhù)想著(zhù)我疲乏身影漸漸離我遠去,心里滿(mǎn)是暖意,眼前滿(mǎn)是同學(xué)們穿著(zhù)我挑選的衣服,美美地唱歌的情景……我幸福的笑了!
我忘不了我那奔波的身影,忘不了我那辛勤的汗水,忘不了……它們將化成水滴,滋潤著(zhù)我那小小心!
獻愛(ài)心作文 篇7
現在,學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻愛(ài)心,扶貧助學(xué)”的活動(dòng),我跟平常一樣,捐了十塊錢(qián)。同學(xué)們也很有愛(ài)心,各自拿出自己的壓歲錢(qián)、零用錢(qián),來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(cháng)講話(huà),他把近年來(lái)我們學(xué)校捐款的總數告訴大家;也跟我們敘述了山區孩子們的生活情況,讓我們知道自己是多么的幸福!后來(lái),每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級,把一封封用信封包上的'“愛(ài)心錢(qián)”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當時(shí)我感到:捐款箱中裝的不僅是錢(qián),更是我們全校師生對貧困山區的孩子們的一片愛(ài)心。有可能,我們所捐的錢(qián),會(huì )變成那些孩子們的書(shū)包、文具、書(shū)本,或是建設新學(xué)校的其中一塊磚,能讓他們更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習、做游戲,與我們共享一片藍天!
晚上,媽媽說(shuō):“我給你看一些山區孩子們的照片,讓你知道自己是多么的幸運!庇谑,她在網(wǎng)站上給我找了一些山區孩子們的圖片,我發(fā)現,那里比我想象的還要差:破破爛爛的書(shū)、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手……讓人看起來(lái)心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩,她手里握著(zhù)一支只有兩厘米的鉛筆,桌面上的書(shū)簡(jiǎn)直破爛不堪,這使我更加珍惜自己現在的生活。
山區的孩子們,
本應該在寬敞的教室里上課,
可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。
山區的孩子們,
本應該在操場(chǎng)上快樂(lè )地踢著(zhù)足球,
可貧窮使他們無(wú)法實(shí)現這個(gè)愿望。
獻愛(ài)心作文 篇8
“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò),大家快過(guò)來(lái)買(mǎi)啊”“全場(chǎng)最低價(jià),8元,8元,一律8元,還買(mǎi)二送一,抓緊時(shí)間,快過(guò)來(lái)買(mǎi)!”今天湘潭日報小記者在步步高廣場(chǎng)組織一次“建跳騷市場(chǎng),學(xué)雷鋒精神”的義賣(mài)活動(dòng),將義賣(mài)所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來(lái)賣(mài),把物品擺成一個(gè)地攤,準備賣(mài),一陣陣吆喝聲,叫賣(mài)聲此起彼伏,不絕于耳,吸引了許多人來(lái)挑選物品。我們忙得不亦樂(lè )乎,我向一個(gè)顧客賣(mài)力地推銷(xiāo)一個(gè)平安符。顧客看了看就走了,我撅著(zhù)嘴巴不滿(mǎn)將平安符放回攤位中,繼續和他們一起吆喝。
天氣越來(lái)越熱,我頂著(zhù)太陽(yáng)在叫賣(mài),實(shí)在有點(diǎn)吃不消,為了多籌集善款,我不想再守株待兔了,打算主動(dòng)出擊。我拿著(zhù)一個(gè)用毛做成的小狐貍到處推銷(xiāo),超市里,廣場(chǎng)上,德克士,華泰賓館都被我跑遍了,很多人都是搖搖頭,或說(shuō):“我不想要”。我只好拿著(zhù)這只小狐貍失望的回到地攤處。
這時(shí)我看見(jiàn)很多同伴都去賣(mài)報了,并賺了不少錢(qián),我也眼紅了,我和陳詩(shī)賢便拿著(zhù)一堆報紙賣(mài)報去了。
不一會(huì )兒,陳詩(shī)賢賣(mài)了三份了,我還是一份也賣(mài)不出去,于是我每次發(fā)現目標都比陳詩(shī)賢早一步,可還是沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái)我去問(wèn)了一位穿著(zhù)夾克衣的'叔叔,叔叔首先有點(diǎn)猶豫,我便趕忙說(shuō):我們是在義賣(mài),買(mǎi)報紙得到的錢(qián)全都捐給貧困山區的孩子,都是做善事。叔叔好像有點(diǎn)心動(dòng)了,在我苦口婆心地勸說(shuō)之下,叔叔終于買(mǎi)下了。
接著(zhù),我又碰見(jiàn)了一位叔叔,勸他買(mǎi)份報紙,就在成功之際,有個(gè)小男孩卻跟我搶生意,我們一直纏著(zhù)他不放,無(wú)奈之下,他只好給我們一人一塊錢(qián)。耶!我又賺到一元錢(qián)了,喜悅的笑容蕩漾在我的臉上。
獻愛(ài)心作文 篇9
重慶市大巴山動(dòng)物園的珍惜瀕危動(dòng)物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國外搶救治療,請同學(xué)們伸出援助之手,幫助那正要踏進(jìn)死神殿堂的動(dòng)物們吧!”第三節課間休息時(shí),廣播里傳出動(dòng)員大家出動(dòng)的號召。
聽(tīng)到廣播號召,同學(xué)們三三兩兩在教室議論起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)班長(cháng)杜鑫走上講臺,大聲對我們說(shuō):“同學(xué)們,保護珍惜動(dòng)物是我們共同的責任,大家都把平時(shí)的零用錢(qián)捐獻出來(lái),為搶救大熊貓做一點(diǎn)貢獻吧!”大家聽(tīng)了,齊聲擁護。班長(cháng)到座位上拿出筆記本,就開(kāi)始紀錄同學(xué)們捐款了。同學(xué)們一齊圍了上來(lái),手里拽著(zhù)一元、二元、五元的鈔票,爭先恐后地遞給班長(cháng)。班長(cháng)的周?chē)粐盟共煌,不停地收錢(qián),記載,一會(huì )大顆的汗珠開(kāi)始從太陽(yáng)穴順流而下,汗珠最后降落在等記的課桌上。
下午第一節課的上課鈴響了,老師來(lái)到課堂看到了同學(xué)捐款的場(chǎng)面,靜靜地觀(guān)看著(zhù),臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了,老師對我們說(shuō):“一會(huì )兒,學(xué)校將要舉行捐款儀式,我們到操場(chǎng)上集合,請大家遵守秩序!
全校同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,主席臺中間矗立著(zhù)一個(gè)捐款箱,我們挨個(gè)的把自己的愛(ài)心莊重的放了進(jìn)去;
令我感動(dòng)的事必然觸及我的心靈深處,給我強烈的震撼。這些事都閃爍著(zhù)人類(lèi)真誠、善良、美好的人性光輝,剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動(dòng)、深受啟發(fā)。
這天周末,我準備去書(shū)店看書(shū)。在路上,我喜歡觀(guān)察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著(zhù)襤褸
的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動(dòng)感情的我頓生憐憫之心,我第一個(gè)就想到掏錢(qián)給她。我搜了搜錢(qián)包,卻只有一元錢(qián)。我猶豫了:本想用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃不如獻份愛(ài)心,救小女孩才值呀!”對!我應該給她?墒俏乙幌虿幌矚g與陌生人搭詞,怎么開(kāi)口呢?我沉住氣,勇敢的走過(guò)去,結結巴巴的`對小女孩說(shuō):“小朋友,給你錢(qián),去買(mǎi)吃的吧!”完后,我如釋重負,終于把這句話(huà)吐出來(lái)了,當時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來(lái)了。
在看看小女孩,小女孩的一舉一動(dòng)是多么感人!我給她錢(qián)時(shí),她卻一邊搖手一邊懂事的說(shuō):“我不要錢(qián),不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說(shuō)了聲“謝謝”。!多么好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)!雖然聲音很小,但代表著(zhù)她的一份真誠。隨后,她背著(zhù)裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢(qián)。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著(zhù)她們離去的背影,我便放心了。一時(shí)我的感覺(jué)特別好,我覺(jué)得我做了一件很有意義的事情。這樣說(shuō)可能夸張點(diǎn)了,但這樣做至少是對的。
回家的路上,我想了很多。發(fā)現了這個(gè)世界變得越來(lái)越殘酷、現實(shí),F在的父母也越來(lái)越自私。就拿小女孩的父母來(lái)說(shuō)吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著(zhù)她們撿破爛來(lái)糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀!他們應該得到一個(gè)孩子應有的幸福!為什么要破壞他們的童年?
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著(zhù)堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個(gè)人都幸福,為祖國的未來(lái)而奮斗!
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