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愛(ài)心作文常用10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
我媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，十分注重別人對她的看法。每天，她都會(huì )把自己打扮得很新潮。
每一次，她覺(jué)得自己打扮得不夠完美時(shí)，就會(huì )跑過(guò)來(lái)找我，問(wèn)問(wèn)我還有什么點(diǎn)子，能讓她更漂亮。有時(shí)，她怕我大大咧咧有損她的美麗形象，就會(huì )教我淑女的端正步法，“挺胸、收腹、頭抬高！你是女孩子，就要有個(gè)女孩兒樣。要想做個(gè)小公主，就必須這么做！”這是我媽媽最常說(shuō)的話(huà)。
可，不論媽媽再注重形象，胸中卻有著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)人的心。
一天，我和媽媽在街上逛。突然看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人正在拉著(zhù)一輛垃圾車(chē)吃力地往斜坡上走，車(chē)上的垃圾堆成了一個(gè)小山，往坡上走兩步就被沉重的車(chē)子墜得退一步，身上的衣服都濕透了。媽媽看環(huán)衛工人拉得十分辛苦，就對我說(shuō)：“我們去幫幫他吧！”我朝環(huán)衛工人那兒望了一眼，皺著(zhù)鼻子嘟囔道：“垃圾車(chē)多臟��！還那么大的味兒，我不去！”
“許心馳，我以前怎么跟你說(shuō)的？要以助人為樂(lè )！你不去，我去！今天我就給你立個(gè)榜樣！”說(shuō)著(zhù)，媽媽卷起自己的袖子，走向環(huán)衛車(chē)，舉起纖細的手，用盡全力把車(chē)子向前推。手弄臟了，衣服上也粘上了污漬，可媽媽全然不顧，豆大汗珠從漲得通紅的臉上滑落。感覺(jué)到車(chē)子突然輕松起來(lái)的環(huán)衛工人回頭一看，看到了正在幫忙的'媽媽?zhuān)贿B聲地向媽媽道謝。
我見(jiàn)此景，也忙丟下手中的東西，跑過(guò)去幫環(huán)衛工人一起推車(chē)。
我們忙活了好一陣，終于把車(chē)子推上了坡頂，直到路面平穩了，環(huán)衛工人連忙放下車(chē)向我們鞠躬道謝。
回家的路上，我跟在媽媽身后，看見(jiàn)路過(guò)的人投來(lái)嫌棄的目光，我都覺(jué)得難為情，可媽媽卻嘴角帶著(zhù)一絲微笑對我說(shuō)：“你覺(jué)得環(huán)衛車(chē)臟，不愿意幫忙也算是正常反應。但你要知道，這車(chē)子里面拉的，可全是我們日常生活里制造出來(lái)的垃圾。要是沒(méi)有環(huán)衛工人來(lái)幫我們清理垃圾，我們早就被這些又臟又臭的垃圾埋住了。人家環(huán)衛工人的工作已經(jīng)很辛苦了，看到人家有困難，伸手幫一把難道不是最應該的嗎？！”
我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，連連點(diǎn)頭，心里面那一絲不愉快也煙消云散�？粗�(zhù)媽媽的影子被夕陽(yáng)拉得很長(cháng)很長(cháng)，我覺(jué)得，那影子都可以頂天立地了……
愛(ài)心作文 篇2
我的媽媽?zhuān)m然只是一名普通的數學(xué)老師，但她卻懂得做人的道理，對我的影響也很大。
那是冬季的'一天，我和媽媽去看望姥爺，我們一路說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到了車(chē)站。因為天氣冷，等車(chē)的人很少，汽車(chē)也好像怕冷似的，半天也不來(lái)一輛。就在這時(shí)，我忽聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲，循聲望去，只見(jiàn)一位阿姨連人帶車(chē)摔倒在地上。她摔得不輕，眼睛半閉，臉色蒼白，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。等車(chē)的幾個(gè)人全都圍了上去，但沒(méi)有一個(gè)幫忙的。只見(jiàn)矮矮的媽媽雙膝跪下，用左胳膊輕輕地托起阿姨的頭，用右手攏著(zhù)阿姨的身體，艱難地把阿姨攙扶起來(lái)，慢慢地挪動(dòng)到人行道上。然后，媽媽把阿姨半摟在懷中，一邊輕輕地拍打著(zhù)阿姨的后背，一邊不停地呼喚著(zhù)。不一會(huì )兒，那位阿姨終于醒了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了從遠處駛來(lái)的一輛公交車(chē)，我立刻招呼媽媽趕緊上車(chē)，可媽媽竟然一點(diǎn)都不理我。我生氣極了，就氣憤地瞪了她一眼，轉身要走。
寒風(fēng)干冷砭骨，回頭一瞥，看到媽媽正關(guān)切地問(wèn)阿姨：“好點(diǎn)了？我送你回家吧�！笨赡俏话⒁虛u頭說(shuō)，家離這不遠，執意要自己回家。在那阿姨連聲道謝中，我看到媽媽目送她消失在遠方。見(jiàn)那阿姨走后，我直埋怨媽媽多管閑事耽誤了時(shí)間。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“幫助別人怎么是多管閑事呢？如果哪天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，而別人都不幫你，你心里不難過(guò)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。寒風(fēng)呼嘯，仿佛嘲笑著(zhù)我，而媽媽?zhuān)瑓s似冬日暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)整個(gè)冬天，啟迪著(zhù)我做人“勿以善小而不為”！
從那以后，我懂得了做人要有愛(ài)心，心中有他人，才是一個(gè)高尚的人，就像媽媽那樣。我變得樂(lè )于助人了，也懂得關(guān)心集體了，漸漸地，同學(xué)們都和我成了好朋友。我要感謝我的媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)心作文 篇3
天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這篇故事，書(shū)中講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)很疼愛(ài)一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己頭上的蘋(píng)果吃;孩子熱的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼，小學(xué)二年級的讀后感。男孩很快樂(lè )，蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)要東西。最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切，從不求回報，卻依然很快樂(lè )。
我一口氣讀完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。這本書(shū)真有意思，我太羨慕愛(ài)麗絲做的'夢(mèng)了，她居然能和小兔子對話(huà)，還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng)，非常想與住在我家陽(yáng)臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對話(huà)，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們在這里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。
我還喜歡愛(ài)麗絲善良、樂(lè )于助人的精神。當撲克牌王后讓愛(ài)麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí)，她把士兵藏起來(lái)，并機智地在刀上沾了紅漆，充作士兵的血，騙過(guò)了王后，救了士兵。這使我想去幫助中華鱘：中華鱘的習性是不遠千里游到長(cháng)江上游生寶寶，然后帶著(zhù)出生的寶寶到下游生活，現在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路，使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛(ài)麗絲那樣做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我告訴中華鱘，人們在大壩邊專(zhuān)門(mén)為它們修建了一個(gè)大大的湖，可以到那里產(chǎn)寶寶。
我更羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂青蟲(chóng)說(shuō)話(huà)，在危急時(shí)刻青蟲(chóng)告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲(chóng)告訴我：哪里的空氣被污染了，吸了會(huì )有害健康;什么樣的牛奶有致癌物，喝了會(huì )得癌癥;哪種香腸含瘦肉精，吃了會(huì )生勃—
我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!
今天我讀了《晚安，小熊》，這個(gè)故事真好玩。
晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺(jué)，可是小熊不想睡，想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上，熊爸爸明知小熊在自己的肩上，假裝找不著(zhù)，小熊在爸爸肩上哈哈大笑，他把自己的嘴捂上，以為爸爸聽(tīng)不見(jiàn)。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕，小熊看見(jiàn)了急忙跳下來(lái)?yè)屒煽肆Φ案狻?/p>
小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂(lè )呀!不用按時(shí)學(xué)習和睡覺(jué)。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習和睡覺(jué)呀!
不過(guò)我已經(jīng)是學(xué)生了，就應該好好學(xué)習，按時(shí)休息。
愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心是明媚的陽(yáng)光，給人溫暖、幸福；愛(ài)心是絢麗的鮮花，那樣清新，那樣美好。
晨光熹微，我和幾個(gè)姐妹迎著(zhù)太陽(yáng)露出的半個(gè)笑臉，來(lái)到郊外游玩。我們站在妙峰山下，那高大的山峰，舒展開(kāi)友愛(ài)的雙臂，歡迎我們這些城里來(lái)的小客人。
開(kāi)始爬山了，我們沿著(zhù)山路走著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的喘氣聲�？墒�，誰(shuí)也不甘示弱，努力地向高峰攀登。
忽然，我停住了，不知從哪兒，飄來(lái)一陣陣清香。不多久，一個(gè)清純可愛(ài)的小姑娘出現在眼前，她七八歲的樣子，梳著(zhù)兩個(gè)小辮子，頭上還帶著(zhù)一個(gè)用鮮花串成的花環(huán)，可愛(ài)極了，她先開(kāi)口了：“大姐姐，買(mǎi)一個(gè)花環(huán)吧！”聲音輕輕的。說(shuō)著(zhù)她把手中的花環(huán)舉在了我的眼前。我沒(méi)有回答她，只是問(wèn)了一句：“你怎么在這兒賣(mài)花，怎么不回家看書(shū)呢？”“看書(shū)，看什么書(shū)？我沒(méi)有書(shū)��！”從她的話(huà)里，我才得知，她沒(méi)有上學(xué)�！澳悴簧蠈W(xué)嗎？”我問(wèn)她�！安�，家里人說(shuō)，要把這些花都賣(mài)完，才能上學(xué)，我已經(jīng)賣(mài)了很多了，大姐姐，你也買(mǎi)一個(gè)吧！”聲音細細的，但也有點(diǎn)羞澀。于是我買(mǎi)下了她手中所有的花環(huán)。我已走遠了，但還能聽(tīng)見(jiàn)她在對我說(shuō)：“大姐姐，謝謝你！”
回到家里，我把花環(huán)掛在門(mén)上，窗子上，到處都是。屋里便有一股清香�？粗�(zhù)這些色彩絢麗的花，我始終忘不掉那個(gè)山里的小姑娘。那些花早已凋謝，我想那個(gè)不知名的小妹妹也已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校了�；ㄒ芽菸�，但我心中卻依然感到花的芬芳，這大概是那個(gè)小姑娘給我的愛(ài)吧！我感受到了幸福，也感受到一種鼓舞的.力量。
也許像這樣的小姑娘不止一個(gè)，但我相信付出愛(ài)心的人也會(huì )數以萬(wàn)計。從救死扶傷到扶危濟困，從捐款希望工程到救活楊小霞，無(wú)處不體現著(zhù)人們的愛(ài)心。
我和這個(gè)小姑娘，同在一片藍天下，我是幸福的。讓我們這些幸運兒去幫幫這些同生活在一片熱土上的兄弟姐妹們吧！讓我們都來(lái)為他們付出一點(diǎn)愛(ài)心。
愛(ài)心作文 篇5
星期四的早晨，我興沖沖地一大早就來(lái)到學(xué)校，因為我們學(xué)校今天要舉行一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
愛(ài)心義賣(mài)的規則是：每人拿二十元錢(qián)換取二十元義賣(mài)券，而那二十元錢(qián)是捐給災區小朋友的，我們手中的義賣(mài)券可以用來(lái)購買(mǎi)同學(xué)們帶來(lái)的物品。
愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始了�？�，操場(chǎng)上可真熱鬧，這兒一攤，那兒一攤，大家都使出了渾身解數，招攬顧客。我們班的攤位是在一個(gè)乒乓球臺子上，我帶來(lái)的物品是一本書(shū)——《我的大學(xué)》。我首先盯上了我們班齊凱文的一個(gè)按摩器，于是我對齊凱文說(shuō)：“你這個(gè)按摩器多少錢(qián)？”“十元錢(qián)�！彼卮鸬�。我又說(shuō)：“太貴了吧，能不能便宜點(diǎn)，八塊如何？”“嗯，好吧，誰(shuí)讓你是我同學(xué)呢！八塊就八塊吧！”我的第一個(gè)交易成功了。突然，我看見(jiàn)一位老師拿起我帶來(lái)的《我的大學(xué)》正大喊：“誰(shuí)的.書(shū)？”于是我迅速地跑過(guò)去說(shuō)：“我的書(shū)，我的書(shū)�！薄斑@書(shū)多少錢(qián)？”“不貴，只要十元！”“十元，十元還不貴，算了吧，我不買(mǎi)了！”還沒(méi)等我開(kāi)口，老師又向了別的攤位。就這樣，我的第一位顧客消失了，但是，我很快地找到了第二位顧客。我吸取了第一次的教訓，爽快地說(shuō)：“便宜了，賣(mài)給你五元�！薄昂玫�，成交�！蔽业奈锲繁毁u(mài)了出去，我現在手里一共有十七元的愛(ài)心券，于是我買(mǎi)了賣(mài)，賣(mài)了買(mǎi)，到最后手里一共有七十多元的愛(ài)心券。日記暑假日記
在大家的討價(jià)還價(jià)中，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結束了。這個(gè)活動(dòng)真是太有意義了，不僅讓我獻了愛(ài)心，還體驗了一回當小老板的感受，真是一舉兩得��！
愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)如廣闊的天空;愛(ài)似無(wú)邊的大海;愛(ài)像寬廣的草原……愛(ài)心是永無(wú)止境的道路。御龍在天名字
我期盼著(zhù)，盼望著(zhù)這一刻的到來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，踏著(zhù)簡(jiǎn)單的步伐，全校的師生們會(huì )聚在一齊，舉行隆重的典禮。當主持人在臺上說(shuō)著(zhù)臺詞時(shí)，操場(chǎng)上一片安靜;當三門(mén)縣花市實(shí)驗小學(xué)的代表講話(huà)時(shí)，全校又幾乎鴉雀無(wú)聲;當音樂(lè )響起時(shí)，同學(xué)們都唱出了發(fā)自?xún)刃牡捏@天動(dòng)地的歌聲……從此刻開(kāi)始，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了!
頓時(shí)，全校的學(xué)生、家長(cháng)、老師都參與到了其中，進(jìn)行著(zhù)他們的`購物。瞬間，學(xué)校熱鬧非凡:有的賣(mài)家，正用話(huà)筒向大家吆喝著(zhù)呢!有的買(mǎi)家看著(zhù)這些物美價(jià)廉的商品，忍不住流出了口水!小攝影師們，正拿著(zhù)相機拍照呢!……大家各忙各的，東奔西跑，看見(jiàn)這個(gè)東西，有想要那個(gè)東西，不知怎樣辦才好。這時(shí)，攤主可樂(lè )啦，說(shuō)道:“要不你兩個(gè)都買(mǎi)吧?”我們的賣(mài)家可經(jīng)不起這樣的誘惑，就都買(mǎi)了下來(lái)，讓攤主大賺一筆呀!
隨著(zhù)時(shí)刻的流逝，我們又聚集在一齊，把賣(mài)商品賺到的錢(qián)放入捐款箱，用這些錢(qián)讓花市實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)有一間多媒體教室，一間有許多圖書(shū)的閱覽室。這時(shí)的我心想:此刻，大家的心里都就應有一個(gè)這樣的愿望吧!
雖然“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)已經(jīng)結束，但是，我堅信我們的愛(ài)心將會(huì )浸潤在校園的每一個(gè)角落，滋養每一個(gè)孩子的心靈。
愛(ài)心作文 篇7
20xx年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生了地震。為了捐助在青海玉樹(shù)的災民們，我們四（2）班舉行了一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)會(huì )。
會(huì )前，我們把課桌拼在一起，變成了一個(gè)愛(ài)心。然后，就把物品放在桌上。等待著(zhù)老師宣布愛(ài)心義賣(mài)會(huì )開(kāi)始。
愛(ài)心義賣(mài)會(huì )開(kāi)始了，許多“攤主”便開(kāi)始大聲“吆喝”。劉雷的“可擦筆一支6元”引趣了我的.注意，我想：這種筆老師說(shuō)考試要用，趕緊去看看吧！于是，我買(mǎi)了一支可控筆。桌子上的義賣(mài)品真是琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數，讓人看了眼花繚亂。之后我又買(mǎi)了隱形筆，彈珠，兩本便簽本……
最后，我看中了一支熒光筆，我本來(lái)也有一支，但用完了。我問(wèn)陸宇軒這支筆多少錢(qián)。一問(wèn)才知道，這支筆要5元！但我只有3元了，怎么辦呢？這時(shí)，在我身后排除的張舒凱看我猶豫不決，便問(wèn)我怎么了，當得知我錢(qián)不夠時(shí)，便毫不猶豫地給我了2元錢(qián)，我連忙擺手，說(shuō)：“不不，這是你的錢(qián)，我怎么能要呢？”他卻硬塞到我手時(shí)，說(shuō)：“沒(méi)事，反正都是獻愛(ài)心，捐給災區嘛！”我連聲道謝，接過(guò)那些錢(qián)買(mǎi)了熒光筆。
最后賣(mài)家們紛紛把自己的“收入”都放入了捐款箱，老理清點(diǎn)了一下，一共有1110元！看著(zhù)這些滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們愛(ài)心的錢(qián)，我們都有說(shuō)不出的高興。希望這些錢(qián)能給災區小朋友帶來(lái)希望。
愛(ài)心作文 篇8
今天早上，我上了公交車(chē)以后我看見(jiàn)了一位老奶奶沒(méi)有座位坐。
我心想：我應該讓還是不讓呢？突然，車(chē)子剎了一下車(chē)，老奶奶往前撲了一下，我連忙站起來(lái)扶住老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“不用謝�！蔽铱纯蠢夏棠逃窒胍幌耄豪夏棠炭雌饋�(lái)已經(jīng)有70多歲的樣子。
這時(shí)，老奶奶摸一摸膝蓋有扭一扭腰，看起來(lái)不能站的太久，我馬上站起來(lái)都來(lái)奶奶說(shuō)：“您坐吧！”“謝謝你，小姑娘�！�
我終于知道了，沒(méi)有這么多種呀！愛(ài)心也是一種喲！
愛(ài)心作文 篇9
“琴鍵黑白分明想你，凝望這個(gè)世界的眼睛……”在聽(tīng)著(zhù)《眾里尋你》的美妙音樂(lè )里，《最美愛(ài)心好少年》開(kāi)始啦。
在《最美愛(ài)心好少年》十個(gè)人當中，有一個(gè)人讓我印象深刻，她叫梁蓉，5歲，正在上幼兒園。5歲啊，就已經(jīng)會(huì )照顧媽媽了!媽媽的右手不能動(dòng)了，體弱多病，必須按時(shí)吃藥，藥都放在冰箱里。梁蓉為了讓媽媽認清每種藥什么時(shí)候吃，都標上了A，O，E。a是早起的'，o是中午的，e是晚上的，而且每一個(gè)字母都寫(xiě)得特別顯眼，就是為了讓媽媽看清。還有一次吃土豆，土豆掉地上了，梁蓉撿起來(lái)立馬吃掉，她說(shuō)：“她不想讓媽媽吃到泥巴�！�
由此，我想到了我自己，我的家庭條件比梁蓉好多了，但我沒(méi)有像她這樣孝敬父母。我以前一寫(xiě)完作業(yè)就是玩，沒(méi)有幫媽媽做家務(wù)，沒(méi)有幫爸爸干活，只是在家里舒舒服服地玩。我感到非常慚愧，這種行為是非常不對的，我以后要經(jīng)常幫爸爸和媽媽干活，減輕他們的負擔。
“百善孝為先�！薄靶ⅰ弊质侵袊蠲篮玫母星�。我們要從現在做起，做一個(gè)有孝心的好少年吧。
愛(ài)心作文 篇10
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當我聽(tīng)到這首韋唯的《愛(ài)的奉獻》的時(shí)候，我便開(kāi)始想象那美好的人間會(huì )是一副怎么樣的畫(huà)面……
然而，就在今天，班主任給我們看了一個(gè)視頻：那是一個(gè)清晨的繁華街道，馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，路上的停車(chē)位也被停滿(mǎn)了，這時(shí)，路邊上出現了一個(gè)老爺爺，在清晨出來(lái)鍛煉。突然，停在停車(chē)位上的小轎車(chē)突然啟動(dòng)了引擎，向著(zhù)那位老人撞去。老人沒(méi)有及時(shí)反應過(guò)來(lái)，被那輛黑色轎車(chē)狠狠地卡在了樹(shù)和轎車(chē)中間，久久不能動(dòng)彈，這時(shí)，轎車(chē)司機似乎感覺(jué)壓到什么東西了，便向后退，這才讓那位老人沒(méi)有受傷。此時(shí)的老爺爺臉色蒼白，側臥在馬路邊的圍欄，捂著(zhù)胸口，豆大的汗珠從臉頰滑下。老爺爺這才回過(guò)神來(lái)，正準備離開(kāi)時(shí)，轎車(chē)司機已為老人已經(jīng)轉身離開(kāi)時(shí)，又開(kāi)始倒車(chē)。只見(jiàn)黑色轎車(chē)轉了下方向盤(pán)，又一次將車(chē)直直地開(kāi)向了老爺爺。而此時(shí)的老爺爺早已把心提到了嗓子眼，從頭到腳都在顫抖。就在這千鈞一發(fā)之際，圍觀(guān)的路人一齊向前，幫助老人，而黑色轎車(chē)司機呢？早已丟下車(chē)子，溜之大吉了。
看到眼前這一幕，我不禁變得十分憤怒：自己做出來(lái)的事一定要自已承擔，怎么能丟下老人家跑掉了呢？頓時(shí)，我心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭，要是可以設立一個(gè)“愛(ài)心節”，經(jīng)常宣傳尊老愛(ài)幼的精神。如果有一個(gè)“愛(ài)心節”就可以在世界各地到外傳播愛(ài)心了。
我希望，在愛(ài)心節那天，人們整天都要獻愛(ài)心，比如：前往敬老院，給老人教學(xué)各種各樣的'節目，和老人們噓寒問(wèn)暖，聊聊家常。前往福利院，給孤兒們捐愛(ài)心，多交流交流，讓他們能快速的融入社會(huì )；給貧困山區捐款，讓災區的人們能盡快入住更加堅固的房子，多做幾張獻愛(ài)心的卡片和牌子，讓全世界的人都獻出自己的一片愛(ài)心。
這時(shí)，我耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
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