快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心作文800字

　　在我的生活中不缺乏快樂(lè )，也不缺少愛(ài)心。小編收集了快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心

　　今天的黃昏沒(méi)有彩霞。很想來(lái)到窗口就能看見(jiàn)玫瑰色與淡紫的天空，卻只能看見(jiàn)那鮮紅的夕陽(yáng)掛在天邊，在樓宇的縫隙間閃著(zhù)柔和的光芒。樓下三三兩兩的孩子正在玩耍，滿(mǎn)頭大汗的臉一如天邊的夕陽(yáng)，不知疲倦地嬉鬧著(zhù)的身影看著(zhù)那樣溫暖人心。那群身影在一大片草坪前停住了。這片綠化很漂亮，許多人都喜歡到這兒來(lái)散步。修剪整齊的草坪，植幾排桂花樹(shù)。從前到了桂花飄香的時(shí)節，就有人來(lái)這兒采桂花。搖一搖樹(shù)枝，朵朵香得饞人的桂花就落在草地上。

　　那些孩子蹲在地上，輕撫地上的小草。原來(lái)，人們常來(lái)這兒散步，草坪都被踩得橫七豎八的了�？此麄兡樕系男θ菹�失了，眉頭皺著(zhù)，小嘴嘟著(zhù)，一副十分心疼的樣子。

　　我下了樓，朝他們的方向走去，心里有些不是滋味。自己關(guān)注過(guò)樹(shù)上的桂花，為何從未注意到腳下的草呢。并不引人注目的東西，所以從不在意嗎?

　　其中的一個(gè)小孩拿著(zhù)一個(gè)標牌，應該是從草坪里撿來(lái)的。估計是誰(shuí)不經(jīng)意間把立著(zhù)的標牌踢倒了。小區綠化里都有樹(shù)立這樣的牌子，保護環(huán)境之類(lèi)的內容。但很多都已東倒西歪，就像那些草一樣。突然發(fā)現自己連那些標牌都不曾注意到過(guò)。他們把標牌重新立起來(lái)后，與同伴擊了掌，咧開(kāi)嘴，露出牙齒，十分開(kāi)心的笑了。然后又互相追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)。那樣的活潑天真，那樣的快樂(lè )。

　　而我，注視著(zhù)那塊牌子上面有幾個(gè)很臟的手印，一定是他們留下的，看著(zhù)那樣溫暖人心。

　　而當低頭看那片草地時(shí)，不禁有些吃驚。草的頂端，開(kāi)著(zhù)朵朵小花!很小，比小拇指的指甲蓋更小，小到需要仔細凝視，才看得清。白色的花瓣，5-6片。中心是黃色的花蕊。朵朵小花綴在上面，像雪絮落在上面。煞是好看，更添一份發(fā)現它們的`驚奇，忍不住贊嘆。這樣不引人注目的小花，開(kāi)放在這樣不引人注目的地點(diǎn)，它們這樣的微不足道，又這樣的珍貴啊。

　　天邊的夕陽(yáng)似乎仍沒(méi)有要沉下去的意思，一如那群歡鬧著(zhù)的孩子們。細細凝視那些花朵，或許正是那些孩子這樣純真無(wú)邪的愛(ài)心，才使你綻放笑顏的吧。

　　那群孩子開(kāi)心的笑聲回蕩在天邊，天邊的夕陽(yáng)以它那柔和而溫暖的光芒照耀著(zhù)那塊有黑手印的標牌與那朵朵花兒。在夕陽(yáng)下的我不知道，自己也被那美麗的光芒照耀著(zhù)，染上一片真心真意的快樂(lè )，相信那群孩子也是。

　　第二篇：快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心

　　我本平凡，平凡得如同一株小草，在大叔花兒鳥(niǎo)兒的陪伴下快樂(lè )成長(cháng)。在生活中，我享受來(lái)自老師、同學(xué)的愛(ài)心，我快樂(lè )著(zhù);在這個(gè)集體中，我將愛(ài)心傳遞給我的同伴們，我的同伴們快樂(lè )著(zhù)。

　　剛上初一的那些日子，我的心中充滿(mǎn)了苦澀，初中的生活與小學(xué)的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)完全不同，整日里我眉頭緊蹙：看到作業(yè)本上的紅叉，試卷上的低分，小組合作時(shí)同學(xué)輕視的目光，我終于忍無(wú)可忍，在一次課間，我終于伸出拳頭。我驚呆了，同學(xué)的鼻子出血了……去醫院，給同學(xué)道歉，請家長(cháng)。我的心灰蒙蒙的，真想逃離開(kāi)這個(gè)集體，這個(gè)沒(méi)有“愛(ài)”的集體。

　　那天傍晚，同學(xué)們都回家了，老師們也紛紛離校。班主任老師將我留下來(lái)，長(cháng)談。溫柔的話(huà)語(yǔ)想雨絲一樣飄進(jìn)我的`心中，使我的干坼的心靈潤蕩開(kāi)去。“試著(zhù)去愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同伴、愛(ài)這個(gè)集體。當你的心中有愛(ài)的時(shí)候，看看會(huì )有怎樣的變化。”老師暖暖的看著(zhù)我說(shuō)。

　　“那怎樣去‘愛(ài)’?”我猶豫著(zhù)問(wèn)老師。

　　“試著(zhù)去做小事情，比如為班里每天擦一次黑板，為老師打一次水，為同學(xué)撿起掉在地上的橡皮。為他人做事，這就是最簡(jiǎn)單的愛(ài)。”老師拍拍我的肩膀，把力量融進(jìn)了我的血液中，我懂了老師眼中對我的不放棄，對我的愛(ài)。

　　對于我這個(gè)身體強壯的男子漢來(lái)說(shuō)，體力活似乎不在話(huà)下。值日生忘了擦黑板，我三下兩下擦掉，我看到值日生對我的感謝，我感到了一絲快樂(lè );當我為老師端來(lái)一杯熱氣騰騰的水，我看到老師給我的贊許，我感到了一絲快樂(lè );小組合作討論時(shí)，我負責記錄，當我把整齊工整的記錄表交給組長(cháng)時(shí)，組長(cháng)豎起了大拇指……我的老師，同學(xué)在我心中的形象在逐漸改變。

　　“為他人做事，這就是愛(ài)”。在為別人做事的過(guò)程中，我感受到了快樂(lè )，那是一種奉獻的快樂(lè )。但是在為別人做事的過(guò)程中，我的數學(xué)老師接過(guò)那一杯熱水，又給我講了一道題;那次無(wú)意中扶同學(xué)去醫務(wù)室，竟然被班中的同學(xué)寫(xiě)進(jìn)班日志，稱(chēng)贊我為班集體的“英雄”，是為班級帶來(lái)“快樂(lè )”的人。給別人帶來(lái)快樂(lè )，自己也得到快樂(lè )，這源于——愛(ài)。

　　為他人做事，這就是愛(ài)，這就是愛(ài)的源泉。

　　第三篇：快樂(lè )來(lái)自于愛(ài)心

　　快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它潛伏在我們的身邊，在你不經(jīng)意間悄悄開(kāi)放，它那么美，那么美……

　　春之滑輪

　　陽(yáng)光穿過(guò)云層，撫摸了花兒，逗樂(lè )了鳥(niǎo)兒，輕輕地吹暖我們的臉頰。一天，我奉父母“指令”教鄰居家的小麗滑旱冰，看著(zhù)她越來(lái)越熟練的動(dòng)作，我便想坐下來(lái)休息一會(huì )兒，誰(shuí)知我剛松下小麗的手，她便腳下一滑，摔倒了，我的心便提到了嗓子眼，我來(lái)了個(gè)360度大轉彎急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，并用極短的時(shí)間把她放到一個(gè)唯一的座位上。幸虧沒(méi)有多大事。這時(shí)，小麗用一種異樣的目光看著(zhù)我說(shuō)：“小姐姐，你真棒，謝謝你。”我緊繃的心一下子落了地。

　　“謝謝你”這句“平凡”而又“偉大”的話(huà)語(yǔ)，讓快樂(lè )之花悄然開(kāi)放。

　　夏之西瓜

　　知了拼命似的在樹(shù)上叫著(zhù)，人們也像伴唱似的一個(gè)勁兒應和著(zhù)知了，“熱死了，太熱了!”……這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)街上傳來(lái)“西瓜”“西瓜”又大又甜的西瓜……的叫賣(mài)聲，催醒了正在大樹(shù)底下乘涼的人們。人們好像抓住了一根救命稻草，一窩蜂似的朝著(zhù)賣(mài)西瓜的方向追去，我也跟著(zhù)湊熱鬧。這時(shí)只見(jiàn)一位六、七十歲老爺爺用毛驢車(chē)拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)西瓜向這邊走來(lái)，人們一擁而上，一會(huì )兒把老爺爺的車(chē)包圍起來(lái)，須臾，不知是誰(shuí)不小心把老爺爺的一車(chē)瓜弄跑了一地，還有幾個(gè)西瓜當場(chǎng)就摔成了兩半，這時(shí)把老爺爺急壞了，說(shuō)：“你們慢點(diǎn)，你們慢點(diǎn)，”可人們裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還是用力挑揀，老爺爺汗珠立刻從頭上滾落下來(lái)，帶著(zhù)幾分無(wú)奈說(shuō)：“我不賣(mài)了!”看到這兒，我忍無(wú)可忍，抱著(zhù)西瓜擠進(jìn)買(mǎi)西瓜的人群，放到老爺爺車(chē)上，說(shuō)著(zhù)：“老爺爺你別急，我都給你抱上車(chē)”說(shuō)完我又一個(gè)接一個(gè)的抱了起來(lái)。也許是我的行為打動(dòng)了每個(gè)人，大人們有的也就跟著(zhù)抱起來(lái)，不一會(huì )兒就把撒在地上的西瓜都抱到了老爺爺的車(chē)上。雖然累得我滿(mǎn)頭大汗，可我的心里美滋滋的，看著(zhù)老爺爺車(chē)上的西瓜，老爺爺笑了，我也笑了……

　　這笑聲逐漸匯成了“啟迪音”，再次讓快樂(lè )之花綻放。

　　秋之“上帝”的'貓

　　秋風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù)，太陽(yáng)也“黯然失色”，一切都凄涼無(wú)比。一次我陪媽媽去超市購物，突然在馬路上看到一只“神色低落”的貓，平時(shí)就富有同情心的我立刻央求媽媽收養下這只貓，可媽媽說(shuō)：“孩子，你不知道，這只小貓身上有多少細菌。”可我卻靈機一動(dòng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這時(shí)上帝的貓!是上帝賜給我們的!我們可不能扔下它不管啊!”媽媽只好笑笑答應了�；氐郊�，我無(wú)微不至的關(guān)心它、照料它，讓它陪我一起成長(cháng)，我們一起歡笑……

　　“上帝的貓，”為我帶來(lái)一只美麗無(wú)比快樂(lè )之花。

　　快樂(lè )就是愛(ài)心，在無(wú)聲中為你帶來(lái)快樂(lè )，為你帶來(lái)希望!