【熱門(mén)】愛(ài)心的作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的愛(ài)心的作文5篇，歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
愛(ài)心是火種，能點(diǎn)燃心中的希望；愛(ài)心是清泉，能滋潤即將枯萎的禾苗，愛(ài)心是綠茵，能撐起一片新的天空……。
愛(ài)，像空氣，每天都在我們身邊，在我的身邊就有這樣一些人：他們有著(zhù)菩薩一樣的心腸，哪怕自己需要的東西，他們都會(huì )給那些更需要這些東西的人。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我校八年級一個(gè)學(xué)生出車(chē)禍，爺爺當場(chǎng)死亡。而她腿骨折，現在她還在醫院里躺著(zhù)呢。在她很小的時(shí)候，父親就病故了，家里靠她媽媽一個(gè)人撐著(zhù)，毫無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。學(xué)校讓我們伸出援救之手，給這個(gè)可憐的孩子捐款。
嘉妍是我們班個(gè)子長(cháng)得最高的姑娘，她是我們班的班長(cháng)，性格活潑開(kāi)朗，熱情大方。她有一顆善良的心，同學(xué)們都很佩服她。她二話(huà)不說(shuō)就拿起剛發(fā)到手里的200元獎學(xué)金捐了款。
她就是一個(gè)天使，當別人需要幫助的時(shí)候，她伸出那雙手，給了困難的人一絲溫暖！
我還有一個(gè)朋友，她叫小麗，矮矮胖胖的，總是穿著(zhù)一身寬大的衣服。
記得她12歲生日那天，邀請我與她一起過(guò)生日。她手里捏著(zhù)她媽媽給的100元錢(qián)，拉著(zhù)我去吃肯德基。當我們路過(guò)一個(gè)面包店的時(shí)候，看到店里有個(gè)衣服滿(mǎn)是打著(zhù)補丁的老奶奶，拖著(zhù)一個(gè)麻袋，在和售貨員爭執著(zhù)。
她的腳步隨即停下來(lái)，向面包店走去。我拉不住她，只好無(wú)奈地跟著(zhù)她走進(jìn)了面包店。我看到老奶奶在和售貨員拉扯著(zhù)，售貨員狠狠地對老奶奶說(shuō)：“撿破爛的，這么點(diǎn)錢(qián)還想買(mǎi)蛋糕，你買(mǎi)得起嗎？”老奶奶顫巍巍的說(shuō)：“今天是我孫女的生日，我想給她買(mǎi)個(gè)蛋糕�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，小麗拿出100元，遞給那位可憐的`老奶奶，然后一把拉住我往外跑，跑得我氣喘吁吁地才停下來(lái)。她對我說(shuō)：“明年如果還能遇到老人，我一定還給她買(mǎi)蛋糕”。
多么樸實(shí)的語(yǔ)言，讓我為之感動(dòng)不已！愛(ài)心其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只是一個(gè)小動(dòng)作，卻能給人帶溫暖和幫助！
愛(ài)心是海洋的航標，指明了新生的希望。愛(ài)心是一泓沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到希望。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！請記�。骸懊總�(gè)人都是單翼的天使，只有相互擁抱才能飛翔，如果每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，將會(huì )變成美好的明天！
愛(ài)心的作文 篇2
凝聚親情，才會(huì )有幸福的家庭；凝聚友誼，才會(huì )有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心，才會(huì )有和諧的社會(huì )……
我最喜歡吃年夜飯。家里人都坐在一起，團團圓圓的氣氛。年夜飯不僅是和家人團圓，所謂年夜飯，飯菜中一定有家的味道，一定有幸福的.味道。大家圍坐在桌子旁，一邊吃，一邊有說(shuō)有笑，快快樂(lè )樂(lè )的。家里的人好不容易回來(lái)一次，爺爺奶奶都高興得合不攏嘴，連忙準備飯菜，怕自己的兒女們餓著(zhù)。這濃濃的親情，凝聚在了一起，難道不是一個(gè)幸福的家庭嗎？
在學(xué)校，如果有同學(xué)哭了，我們班的人都會(huì )去安慰，去溫暖人心，這是濃濃的友誼。如果班里有人生病了，同學(xué)們會(huì )第一時(shí)間告訴老師，好讓老師安心，這又是濃濃的友誼。有人出事了，我們全班同學(xué)都會(huì )出全力幫助他，幫他分憂(yōu)，這不是友誼嗎？班集體的團結一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚，難道不是一個(gè)十分溫馨的集體嗎？在社會(huì )中，有人看見(jiàn)過(guò)馬路的老奶奶或者老爺爺，都會(huì )走上前扶他們過(guò)馬路。在不經(jīng)意間，發(fā)現有人在哪里暈倒或者有小偷偷竊，他們會(huì )立即告訴警察，難道這不是一個(gè)和諧的社會(huì )嗎？
在我們的生活中處處有親情，處處有友誼，處處有和諧的社會(huì )。
愛(ài)心的作文 篇3
今天，我和媽媽一大早就起來(lái)了，因為今天我們要與老師、同學(xué)們一起去孤兒院看望那些孤兒。坐上大巴士我就與同學(xué)們歡樂(lè )地交流起來(lái)，也就是四十分鐘的時(shí)間我們就到了孤兒院。在去之前，媽媽告訴我說(shuō)：“孤兒就是沒(méi)有爸爸媽媽的孩子�！蔽艺f(shuō)：“那不是很可憐嗎?”
媽媽說(shuō)：“是的，所以我們去看望他們，他們需要更多的關(guān)愛(ài)�！�
進(jìn)到孤兒院里面，我們見(jiàn)到的大都是2到6歲不同年齡的`小朋友。我們表演了節目給小朋友，有三字經(jīng)、唱歌、舞蹈……小朋友們也朗誦了詩(shī)歌。他們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)，看我們表演節目時(shí)，他們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。我們還送了糖果、衣物、文具給他們。當我把一盒彩筆遞到一個(gè)小朋友手里的時(shí)候，他顯得非常開(kāi)心地叫道：“我有彩筆了!”彩筆對于我們來(lái)說(shuō)，是多么平常的東西，但對于他們，卻變成了新奇的東西。
媽媽常常告訴我說(shuō)，幫助別人是一件非�？鞓�(lè )的事情。今天，看到小朋友們快樂(lè )、開(kāi)心的樣子，我也非常地快樂(lè )、開(kāi)心。以前我總是因為媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)我想要的一個(gè)東西或玩具而生媽媽的氣，但今天我知道了，原來(lái)我擁有的已經(jīng)很多，我已經(jīng)很幸福了!我要好好地學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)有成就的人，去幫助更多需要幫助的人!
愛(ài)心的作文 篇4
人人都有愛(ài)心，我非常敬佩有愛(ài)心的人，我們班就有位有愛(ài)心的同學(xué)---我們班的班長(cháng)袁琳。
她非常勤快，不論什么臟活、累活，她都搶著(zhù)做。她也盡到了班長(cháng)之職，把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她，我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結友愛(ài)。從我剛轉來(lái)，我們就成了好朋友。雖然我們倆只認識了兩個(gè)學(xué)期，但是她非常關(guān)心我。
有一些同學(xué)遇到難題，她會(huì )認真地教我們，她學(xué)習也很好。她特別團結友愛(ài)、樂(lè )于助人，她很有耐心，做什么事都堅持到底。她非常有愛(ài)心，看誰(shuí)可憐就去幫助誰(shuí)。她還給我們班人人發(fā)一個(gè)賀卡呢！我很喜歡跟她玩。
如果大家認識她，一定會(huì )崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認識的.朋友當中，她是最熱情、最有愛(ài)心的人。
我知道自己不如她，但是，我會(huì )向她學(xué)習；我知道自己超越不了她，但是，我會(huì )盡力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我卻是那微不足道的小草�？傊�，她就是有愛(ài)心，我就是喜歡她。
愛(ài)心的作文 篇5
周末，我走在一條喧（ｘｕ�。睿﹪W（ｈｕá）的大街上，無(wú)聊地這兒瞅（ｃｈǒｕ）瞅，那兒瞧瞧，想看看有什么新奇的事。
忽然，一個(gè)小乞（ｑǐ）丐（ɡàｉ）映入我眼中。我的心微微一顫（ｃｈàｎ），他是多么可憐��！只穿著(zhù)一件不知打了多少個(gè)補丁的棉質(zhì)運動(dòng)衫，而且已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色，在這寒風(fēng)凜（ｌǐｎ）冽（ｌｉè）的冬天里，顯得那么單薄。他的下身是一條同樣破舊的粗布褲子，由于褲子太短了，那竹竿似的小腿全暴露在寒風(fēng)中。他的腳上是一雙破了個(gè)大洞的偏大的布鞋�？粗�(zhù)他那凍得通紅的小腿，我的鼻子酸酸的。再看他手里拿著(zhù)的乞錢(qián)碗，已經(jīng)不是完整的了，而是只有一半，他就是用這半個(gè)碗來(lái)裝錢(qián)的。由于碗只有一半，一不小心，硬幣掉了出來(lái)。于是，他只能一邊焦急地尋找著(zhù)錢(qián)，一邊乞討。那雙通紅的眼睛和深深的黑眼圈，說(shuō)明他已很久沒(méi)休息好了。天��！好好的一個(gè)人被折磨成什么樣��！我心疼地想著(zhù)。
當我還在為他心疼時(shí)，他卻像發(fā)現了寶貝似的，站了起來(lái)，朝馬路邊狂奔過(guò)去。
我疑惑（ｈｕ）地看著(zhù)他，終于，他停了下來(lái)，走到一位老奶奶身邊，準備扶她過(guò)馬路。那老奶奶一身黑色的衣服，銀色的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，雖滿(mǎn)臉皺（ｚｈｕ）紋但卻掩藏不了她的高貴。
當小乞丐把老奶奶送到對面馬路時(shí)，我遠遠地看見(jiàn)老奶奶打開(kāi)手提包，抽出一張東西，要給他。我想，那應該是一張大面額（é）的.鈔票吧。為了探個(gè)究竟，我跟了過(guò)去，并在心里猜測著(zhù)小乞丐會(huì )怎么做。當走到他們身邊時(shí)，我終于看清了那張鈔票的面值——100元。這對小乞丐來(lái)說(shuō)可是一筆巨款啊，他一定會(huì )收下吧，我心想�？蓻](méi)想到卻聽(tīng)到小乞丐對老奶奶說(shuō)：“不用客氣啦，我幫您不是為了回報�！崩夏棠滔仁菨M(mǎn)臉驚訝，隨即拍了拍小乞丐的肩膀，說(shuō)：“小朋友，雖然你在物質(zhì)上是貧窮的，但因為你有一顆愛(ài)心，所以你是富有的�！毙∑蜇ぢ�(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑回自己的地方去了。
看著(zhù)小乞丐遠去的背影，我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩（ｐèｉ）之情。我想，正如老奶奶所說(shuō)的，小乞丐雖然窮，但是他卻擁有了一顆最寶貴的愛(ài)心，相信這顆愛(ài)心會(huì )帶給他富足的生活。
小作者寫(xiě)的是小乞丐扶一位老奶奶過(guò)馬路，并拒絕收錢(qián)的事，贊揚了他的高貴品質(zhì)，表達了對他的敬佩之情。
先極力描寫(xiě)小乞丐的貧窮、可憐，從中可看出100元對他的誘惑力，這使他拒絕收錢(qián)的行為更加可貴，物質(zhì)上的貧窮和精神上的富足，兩者形成鮮明的對比，凸顯了他品質(zhì)的高尚。
小乞丐跑過(guò)去做什么？面對100元他怎么選擇呢？小作者按事情的發(fā)展順序行文，不僅清晰、完整地再現了事情的經(jīng)過(guò)，而且有一定的懸念效果。
只是，個(gè)別地方給人感覺(jué)失真。
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