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生活?lèi)?ài)心作文

時(shí)間:2024-11-26 20:52:15 愛(ài)心 我要投稿

精選生活?lèi)?ài)心作文匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的生活?lèi)?ài)心作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選生活?lèi)?ài)心作文匯總6篇

生活?lèi)?ài)心作文 篇1

  我的家鄉——成都是一座歷史悠久的城市,這里人杰地靈,沃野千里,冬無(wú)嚴寒,夏無(wú)酷暑,自古就有“天府之國”的美譽(yù)。

  “花重錦官城”的成都,一年四季都有不同的美景。春日的蓉城,你會(huì )感受到“春攜連宵雨,桃花次第開(kāi),花落香碧草,人至疑瑤臺”的仙景;夏日的蓉城,你會(huì )體會(huì )到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”那動(dòng)人心魄的美景;秋日的蓉城,你會(huì )充分感悟“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的`畫(huà)卷;冬日的蓉城,更讓你會(huì )情不自禁地吟詠陸游的名句“當年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥,二十里中香不斷,青羊宮到浣花溪”。我的心中,成都早已是一座美麗的田園城市。

  然而,在二十一世紀的今天,這些傳統意義上的田園美景還遠遠不夠。今天的成都,應該在建設現代化發(fā)達城市的同時(shí),融進(jìn)自然的風(fēng)景,建設成現代與自然相融合的田園城市。

  那我們怎樣才能把家鄉建設成現代與自然相融合的田園城市呢?看到上海世博會(huì )的宣傳片,我的眼前突然一亮,世博會(huì )上那么多的高新環(huán)保技術(shù),如果用到成都的建筑上那該多好哇!我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物,讓建筑本身會(huì )“呼吸”;雨水可使用排水系統進(jìn)行回收并重新利用;房頂安裝一層含太陽(yáng)能發(fā)電裝置的超輕“膜結構”,外部透光性高的雙層外膜配以?xún)炔康奶?yáng)能電池,可以充分利用太陽(yáng)能資源;室內也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù),保持室內空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù),可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用,從而為城市創(chuàng )造出可持續發(fā)展的21世紀新型的城市生活形態(tài)?梢韵胂,充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現代化田園城市,將是多么的美好。

  相信不久的將來(lái),站在錦江河畔,舉目望去,看到的是瓦藍的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺,還有綠蔭下悠然的行人……成都,真的是一座來(lái)了就不想離去的城市。

生活?lèi)?ài)心作文 篇2

  生活,宛如一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到啟迪。

  今天,是寒假生活的第一天。一大早,我就興高采烈地來(lái)到居委會(huì ),參加活動(dòng)。走進(jìn)居委會(huì ),我看見(jiàn)陳奶奶正在打掃衛生。心想:老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)我們學(xué)生應該熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。我便急忙搶過(guò)陳奶奶手中的掃帚,請她坐在一旁休息休息。她看見(jiàn)我那么熱心,便坐下來(lái),看我打掃。半小時(shí)過(guò)去了,我累得氣喘吁吁的,我不僅把地掃得干干凈凈的,沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵,還把居委會(huì )的辦公桌整理的干干凈凈、整整齊齊的。

  孫主任來(lái)了,她看見(jiàn)辦公室弄得那么干凈整潔,連連夸我是一個(gè)好學(xué)生。我不好意思的低下頭,偷偷地笑了。雖然,外面寒風(fēng)呼嘯,刮得樹(shù)梢呼呼作響,使人感到非常寒冷,但我的'心里卻是熱乎乎的。

  啊,生活中的人與人需要互相關(guān)愛(ài)的!

生活?lèi)?ài)心作文 篇3

  愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,是孤獨無(wú)依的人,獲得心靈的慰籍;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

  那是冬天的一個(gè)星期天早上,一股寒風(fēng)吹來(lái),使坐在窗前的我打了一陣哆嗦。忽然,耳邊傳來(lái)媽媽的叫喊:“去買(mǎi)菜咯!”于是,我就跟隨著(zhù)媽媽出發(fā)了。

  走在路上,寒風(fēng)一股又一股,冷得我連續打了好幾個(gè)噴嚏。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了菜市場(chǎng)。突然,我發(fā)現了一個(gè)身穿打了許多補丁的灰色襯衫和布裙的老奶奶,這么寒風(fēng)刺骨的天氣,她還穿成這樣,應該是因為家境不好吧!就在媽媽剛要買(mǎi)抽煙大叔的菜時(shí),我趕緊拉住了媽媽?zhuān)粗?zhù)那位老奶奶說(shuō):“媽媽?zhuān)苍S那位老奶奶更需要我們的'幫助!”媽媽聽(tīng)了,明白了我的意思,笑了笑,就默默地走到那位老奶奶的菜攤前,說(shuō):“阿姨,給我來(lái)兩斤菜!”“好的!”老奶奶臉上頓時(shí)露出了一絲笑容。

  回到家,媽媽對我豎起了大拇指,我不由得唱起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”直到現在,這歌聲還一直在我耳邊回蕩。

生活?lèi)?ài)心作文 篇4

  清晨,剛剛冒紅的太陽(yáng)光照在我臉上,心里也是暖洋洋的!白屢幌,讓一下”公交車(chē)中響起了一個(gè)局促的男聲。循聲看去,一個(gè)男青年喘著(zhù)粗氣上了車(chē)。

  他左手拉著(zhù)護欄,右手提著(zhù)公文包,頭靠在欄桿上,眼角有一圈黑黑的印記,這人一定是熬夜加班了吧!鞍!”因為一個(gè)急剎車(chē),男青年一個(gè)踉蹌撞上了前面的護欄,不禁扶著(zhù)額角面帶慍色地嘟囔了起來(lái)。

  “年輕人,你坐吧!”一個(gè)老態(tài)龍鐘的爺爺扶著(zhù)前座的椅背,吃力地站起來(lái)?吹剿ò椎念^發(fā)與佝僂的腰身,我一眼就認出了他——與我同一幢樓的爺爺!斑@怎么行?”年輕人趕緊握住了老人的手臂,臉上泛起一圈紅暈。是呀,老人讓著(zhù)年輕人,換誰(shuí)又不慚愧呢。

  扶著(zhù)手杖,老人一步一步走出座位。他皺著(zhù)眉頭,雙手顫抖著(zhù),爆著(zhù)臉上的青筋,堅決讓座。年輕人只好作罷。坐在位上一會(huì )兒就睡著(zhù)了,老人端詳著(zhù)他的睡容,像在看一件藝術(shù)品般,臉上洋溢著(zhù)笑意,他一定是為自己的愛(ài)心高興吧。

  放學(xué)回家后,我把這件事告訴了姥爺,姥爺告訴我說(shuō):那個(gè)老爺爺的兒子幾年前在車(chē)禍中去世了。我愣住了,好似又回到了男青年在剎車(chē)聲中撞到護欄的那一瞬,老人對年輕人笑的'那一瞬,也許他想到了自己的兒子吧。

  我這才回想起老人從未因事故而自我封閉。春天,他為社區服務(wù)室帶去綠植;夏天,他幫助大學(xué)收割野草;金秋,他第一個(gè)早起清掃堆積的樹(shù)葉;冬天,他組織居民為山區捐出冬衣。我仿佛看到:綠植因老人茁壯成長(cháng);野草因老人不再瘋長(cháng);樹(shù)木因老人而將落葉掉在路旁;山村的孩子們因老人獲得了溫暖。

  報紙上、網(wǎng)上時(shí)刻報道著(zhù)沒(méi)人扶老人呀,一家店被偷多少錢(qián)呀,可是總有人會(huì )固守著(zhù)愛(ài)心去幫助別人,老人只是他們中的一個(gè)吧。想這到,我不禁慚愧了起來(lái):自己永遠不會(huì )奉獻,而只是一味索取。

  從此以后,班級的板報多了幾分色彩,黑板多了幾些潔凈。同學(xué)多了一個(gè)笑容……我的生活因愛(ài)心而精彩。

生活?lèi)?ài)心作文 篇5

  在一天下午里我偶然在同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到了有一個(gè)小女孩得了白血病。

  回家后我便問(wèn)了媽媽這到底是一種什么樣的病或這是什么癌癥,媽媽告訴了我這是一種危險極大的病,如果不及時(shí)治療可能會(huì )失去自己的生命。我立刻明白了這個(gè)病的嚴重性,還好這個(gè)女孩只是早期的,不然更嚴重。

  幾天之后我又一次聽(tīng)到老師在討論需不需要給予這個(gè)女孩一點(diǎn)幫助,我仔細想了想,如果她沒(méi)有老師和同學(xué)的資金救助,她可能隨時(shí)丟了性命,畢竟每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都不容易,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。

  于是我來(lái)到了廣播室,給全校師生播報了這件事;氐桨嗉壓,同學(xué)們都在紛紛議論這個(gè)同學(xué)的事例真不真實(shí),我就來(lái)給他們講了講,他們就說(shuō):“我們不僅會(huì )幫助這個(gè)小女孩,我們還會(huì )讓自己的家人及親戚朋友都伸出自己的援手來(lái)幫助她”。我就替小女孩跟同學(xué)和老師說(shuō)了聲:“謝謝!

  后來(lái)我讓爸媽帶我去看了這個(gè)女孩,這時(shí)她的頭發(fā)已經(jīng)掉光了,我的眼淚頓時(shí)就流下來(lái)了。我和她聊天我發(fā)現她得的病要化療,化療的`時(shí)候就像千萬(wàn)只螞蟻在身上,這種感覺(jué)不是她這個(gè)年紀、這么小的身軀可以承受的。

  每個(gè)人都是爸爸、媽媽的心頭肉,誰(shuí)也不愿意自己的孩子這樣,我把學(xué)校的捐款資金給了她的媽媽?zhuān)⑶規托∨⑦^(guò)了一次生日。

  通過(guò)了這件事我懂得了人生的道路中有很多坎,跨過(guò)去就是成長(cháng)。

生活?lèi)?ài)心作文 篇6

  我爸爸是一名志愿者,他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。今天,有一個(gè)活動(dòng),就是去看望貧困兒童——小麗。聽(tīng)爸爸說(shuō),小麗爸爸去世的早,現在和她的媽媽一起生活,她和媽媽的生活條件不好,家庭很貧困,但是小麗很懂事,學(xué)習成績(jì)很好。

  我早早地起了床,跟爸爸媽媽出發(fā)了。

  因為冬天到了,天氣變冷了。到了小麗家,我們給她帶來(lái)了一些“溫暖”:給她買(mǎi)了羽絨服,一個(gè)保溫水杯,一條漂亮的圍巾,一雙冬天可以戴著(zhù)寫(xiě)字的手套,我還把我最喜愛(ài)的作文書(shū)送給了她,小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,臉上露出了喜悅的'笑容。

  看到小麗那快樂(lè )的笑容,我也很高興,我希望她能像所有的小朋友一樣快樂(lè )成長(cháng)。

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