【實(shí)用】愛(ài)心作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的愛(ài)心作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心作文 篇1
我們班臥虎藏龍，有“學(xué)霸大人”林國盛，有文武雙全的陳思杰，有“語(yǔ)文大王”劉舒彤，還有品味兼優(yōu)的廖可心……可是我要說(shuō)一說(shuō)我們班默默無(wú)聞的“愛(ài)心大使”——彭陽(yáng)。
他的'頭圓圓的，眉毛雖粗但不濃密，看上去很聽(tīng)話(huà)，身子胖胖的，看上去就像一位愛(ài)心人士。
在每一次愛(ài)心捐獻活動(dòng)中，他總是捐的物件最多；
在每一次捐獎品活動(dòng)中，他總是走在大家的前面。
但是，令我印象最深化的還是那次“六一兒童節慶祝會(huì )”。
在這次活動(dòng)中，班級請求同窗們捐獻一些玩具和食物。
我問(wèn)他：“你捐了什么東西呀？”他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地高聲回答：“呵呵，請你看！”
“哇！豈止是一些！是一堆��！”我詫異地大聲說(shuō)。他似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的贊揚，只是淡淡一笑便起身走了。
由于家教好，所以他也經(jīng)常在外面各種各樣的獻愛(ài)心活動(dòng)。比如“輔佐殘疾人”“捐一元，獻愛(ài)心”，“為留守兒童的生活加光彩”等等。
參與這些活動(dòng)時(shí)，他總是毫不猶疑地從口袋里拿出自己的零花錢(qián)，又快速地把手中的錢(qián)投入捐款箱，生怕被人發(fā)現。
有一次我問(wèn)他：“請問(wèn)，你為什么總是能拿出口袋里的錢(qián)投進(jìn)捐款箱？假如是我，那我早就去買(mǎi)零食了�！彼嗫谄判牡鼗卮穑骸爸恍栊闹杏袗�(ài)心，就有一股神奇的力氣讓你這樣做呀！”
彭陽(yáng)，你具是當之無(wú)愧的愛(ài)心大使呀！
愛(ài)心作文 篇2
我獻出了一份愛(ài)心
此刻有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買(mǎi)菜�？匆�(jiàn)墻角邊有一輛車(chē)子，上方寫(xiě)著(zhù)11個(gè)大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁窜?chē)啊，怎樣一個(gè)一個(gè)人在排隊？”媽媽回答說(shuō)：“那是獻血車(chē)，在排隊的人都是要去獻血的�！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點(diǎn)恐懼。當獻到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎樣這么多人，我這是在哪兒？”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽?zhuān)乙惨カI血�！蔽矣赂业�.說(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻什么呀！你沒(méi)看見(jiàn)剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)那11個(gè)大字�。耗难簩⑼炀纫粭l生命！”媽媽聽(tīng)了，只能答應我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，就睡著(zhù)了……
我長(cháng)大以后還會(huì )去獻血，幫忙一些需要幫忙的人。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更完美。
愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)心，每個(gè)人都有，可在別人需要幫助時(shí)，你是否捐獻了你的愛(ài)心呢？汶川大地震，有人認為，我只要捐得多，就證明我有愛(ài)心，我身邊的一位六年級的人，他捐了500元錢(qián)，可在禱告的時(shí)候，他連頭都沒(méi)低，還在玩弄著(zhù)手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的.眼光的人，已不再投去；在為南方雪災捐款的時(shí)候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元�？晌铱吹�，那些捐錢(qián)多的人完全不被故事打動(dòng)；而那些同學(xué)，有的熱淚盈眶，有的，已經(jīng)哭了出來(lái)，你是否有愛(ài)心，并不代表你捐錢(qián)的多少，只要有愛(ài)心，哪怕是一元錢(qián)，這，也是你的愛(ài)心！
在我們學(xué)校，二年八班的吳宇欣小同學(xué)不幸患上了白血病，患病已數年的她，在外面接受治療，花了近２０多萬(wàn)元。這對本來(lái)就不富裕的小宇欣家來(lái)說(shuō)，這就好比是晴天霹靂！終于，功夫不負有心人！小宇欣的病治好了，他又可以來(lái)上學(xué)了！可令人想不到的是，他才剛剛上學(xué)１周，血常規監測的結果，令他們家感覺(jué)天，塌下來(lái)了！小宇欣的白血病，又復發(fā)了！
小宇欣在學(xué)校的成績(jì)一直是名列前茅，而且，認識她的人都說(shuō)她是個(gè)乖巧懂事的孩子，由于錢(qián)不夠了，他們聽(tīng)從立刻醫生的意見(jiàn)，回本地治療，可現在，一天還是需要３０００多元��！
讓我們祝福小宇欣，祝福她的病快點(diǎn)好，讓他快點(diǎn)回歸到我們的身邊！讓我把這愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人吧！讓世界的每一個(gè)角落都在為小宇欣祈禱！
愛(ài)心作文 篇4
暑假的一天，我跟著(zhù)媽媽和表姐一家一齊去鄉下看望和幫忙那里的貧困兒童。
到了鄉下，我和表姐先到其中一戶(hù)人家。走到他家門(mén)口，我發(fā)現他家的墻壁上沒(méi)刷漆，裸露出土磚的顏色；地板跟外面的路面一樣，灰溜溜的沒(méi)有鋪地磚；屋頂有漏洞。我想：要是遇到雨天和雪天，那可怎樣辦？他們家的電視機好奇怪，小小的，屏幕有色彩，后面還有一個(gè)大大的`鼓包。我是第一次見(jiàn)這樣的電視機。
我們走進(jìn)屋里，見(jiàn)到主人，和他們聊天，才明白他家有四個(gè)孩子，有三個(gè)女兒，最小的是男孩，跟我一樣，立刻要升上二年級了。雖然他們家很窮，家徒四壁，但那墻上貼著(zhù)很多獎狀，十分顯眼。聽(tīng)說(shuō)大姐學(xué)習十分好，常常得年段第一，本來(lái)已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué)，但因沒(méi)錢(qián)，最終不得不上了鄉里的中學(xué)。我忽然感覺(jué)好難受，卻暗暗告訴自我從此刻開(kāi)始要珍惜幸福的生活，努力學(xué)習。
隨后，我們又來(lái)到第二戶(hù)人家。那家有一個(gè)六年級的哥哥，六個(gè)月就沒(méi)有了媽媽?zhuān)灾灰獎e人提到他媽媽?zhuān)蜁?huì )十分生氣。他爸爸到很遠的地方打工，很少回家，他從小就跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活。因為生活貧困，缺乏營(yíng)養，他長(cháng)得矮小，跟三年級的孩子差不多高。他很不喜歡說(shuō)話(huà)，我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里似乎還含著(zhù)淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他，并對他說(shuō)：“哥哥，我們有空還會(huì )來(lái)看你，期望你能天天歡樂(lè )�！备绺缏�(tīng)到我們這么一說(shuō)，更為感動(dòng)了，但只是默默地低下頭。當我們要離開(kāi)時(shí)，他朝我們微笑，招手說(shuō)再見(jiàn)。
一天的活動(dòng)，讓我感受到鄉下貧困人家的不容易，我感覺(jué)自我和他們比實(shí)在太幸福了，今后要珍惜自我幸福的生活。
愛(ài)心作文 篇5
我有一個(gè)勤勞的爸爸，他有大大的腦袋，眼睛雖然很小，但炯炯有神。他非常有愛(ài)心，不信你看下面。
有一次，我生病了。爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)給我去買(mǎi)感冒藥，一路上冒著(zhù)傾盆大雨，身上淋的濕漉漉的.像落湯雞一樣。
回來(lái)的時(shí)候，我喝了爸爸買(mǎi)的藥。然后，爸爸做了我最喜歡的京醬肉絲，吃了爸爸做的飯，我的病好多了。
我有一個(gè)愛(ài)心爸爸。
愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)如春暉，沐浴著(zhù)每個(gè)人的心靈；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田；愛(ài)又如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心窩。
愛(ài)心仿佛能治愈一切事物，讓其內心充滿(mǎn)純凈與光明。不過(guò)要認真觀(guān)察，善于傾聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現身邊其實(shí)有很多擁有善心的人們。他們不求回報，只需要默默地幫助，或許要付出很多，但他們從不抱怨，他們就是那些讓愛(ài)心充滿(mǎn)世間的義工。
在我家附近就有一支這樣的隊伍。我看到過(guò)他們扶老人過(guò)馬路，與留守老人談心，與小孩子玩樂(lè )……但讓我印象最深刻的.還是那件——為貧困小學(xué)捐書(shū)。
那件事大概是在20xx年的一天，因為事情的意義重大，所以到現在我還記憶猶新，我還清楚地記得。
那天我和奶奶下樓散步，走著(zhù)走著(zhù)，就看見(jiàn)了有一大堆人圍在一起，小時(shí)候好奇心重，便拉了拉奶奶的手，指著(zhù)那一堆人說(shuō)：“那里好多人啊，奶奶我們去看看好不好？”然后奶奶就拉著(zhù)我的小手往那群人走去。那時(shí)一位義工姐姐正在站著(zhù)說(shuō)：“給貧困小學(xué)捐書(shū)啦！請你出一小份力為他們帶來(lái)希望吧！”桌子上已經(jīng)擺了很多書(shū)，應該是捐了的書(shū)，一塊紅布掛著(zhù)，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮明的大字：“將愛(ài)心潑灑，讓希望萌芽” 。我搖了搖奶奶的手說(shuō)：“我們也捐幾本書(shū)好不好？”奶奶摸了摸我的頭慈祥的說(shuō)：“去吧，我在樓下等你�！蔽壹泵γΦ嘏芰松先�，下來(lái)的時(shí)候，那位姐姐就快要和她的隊伍走了，我氣喘吁吁地跑到她前面說(shuō)：“姐姐…這里還有幾本�！苯憬阈α艘幌�，溫柔地對我說(shuō)：“謝謝你啊，可愛(ài)的小妹妹�！苯憬阆蛭覔]手，隨后她們就走了。
這一幕幕在我腦海里回放，心中不禁充滿(mǎn)了感動(dòng)，“將愛(ài)心潑灑，讓希望萌芽”深深地印在了我心中。
愛(ài)心作文 篇7
責任心，是指一個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所擔負的責任的認識，情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛(ài)心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒(méi)有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個(gè)人做人、做事的基礎。
一天放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，眼看就快要下雨，我在校門(mén)口焦急的等著(zhù)爸爸來(lái)接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)上，老天爺變臉，下起了傾盆大雨，爸爸連忙把自己的外套脫給我穿，雨水很快把他的身上全部淋濕，看著(zhù)爸爸哆嗦的背影，我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛(ài)心、有責任心的好爸爸，這是父母對子女的責任，是萬(wàn)物不能換取的愛(ài)的責任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門(mén)口總是有熟悉的.面孔在堅持不懈的維持交通秩序，警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨，都堅持在我們校門(mén)口履行那神圣的責任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序，更是在維持社會(huì )秩序。是對祖國的花朵負責，對我們未來(lái)負責。
上個(gè)月，我因調皮，在騎自行車(chē)的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因為現在是六年級，正是學(xué)習緊張時(shí)期，所以我沒(méi)落課。在這段時(shí)期不懂事的我，感受到了我們班主任陳老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校，每當我進(jìn)教室時(shí)，陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因為中午我在學(xué)校吃飯，陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到，所以又叫一名比較強悍的同學(xué)來(lái)保護我，并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛，我弓著(zhù)腰趴在桌上，正在上課的細心陳老師發(fā)現了我的窘樣，嚴厲的她沒(méi)有責備我，放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室，幫我補上了剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內容�？粗�(zhù)老師那臉上的細小皺紋，我的眼中噙著(zhù)淚花。他們是對自己職業(yè)負責、對我們未來(lái)負責。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責，為了國家的棟梁，他們奉獻自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小，關(guān)鍵在你是否能夠做對;一頓飯雖小，關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小，關(guān)鍵的是你能不能有責任心把它做好!讓我們做一個(gè)有責任心的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，事事盡責，處處成功。
愛(ài)心作文 篇8
我有健康的身體，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)陕?tīng)說(shuō)兒童福利院里的孩子是生出來(lái)就殘疾被父母拋棄的。我覺(jué)得他們好可憐。
今天，媽媽決定帶上我和表哥、表姐們去福利院為這些孩子獻愛(ài)心。媽媽準備了兩套新衣服和一些我穿不了了的舊衣服，我還準備了一些我愛(ài)吃的零食。我們一行8個(gè)人驅車(chē)前往。
在那里，我看到了有個(gè)小朋友雙手只有六根式手指頭，他鼓掌的樣子讓人覺(jué)得心里難受；有個(gè)小朋友表情非常奇怪，媽媽說(shuō)他得了腦癱；還有一個(gè)小朋友全身雪白，我對媽媽說(shuō)：“這里還有外國小孩子？”可媽媽說(shuō)：“這不是外國孩子，這是因為這個(gè)小孩子得了一種叫白化病的怪病，這種病會(huì )讓人全身雪白�！蔽覟樗麄兊�.殘疾身體覺(jué)得可憐，但我又覺(jué)得他們是幸福的，因為社會(huì )上有許多好心人在關(guān)心著(zhù)他們，他們雖沒(méi)有自己的父母兄弟，卻有更多的父母兄弟在關(guān)愛(ài)著(zhù)他們。
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