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愛(ài)心作文

時(shí)間:2023-01-09 16:27:45 愛(ài)心 我要投稿

【精品】愛(ài)心作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】愛(ài)心作文合集八篇

愛(ài)心作文 篇1

  今天,我和媽媽?zhuān)有媽媽的很多朋友一起參加了一次特別地愛(ài)心新年聯(lián)歡會(huì )。為什么“特別”呢?因為我們是和博愛(ài)智障庇護中心的智障兒童一起聯(lián)歡。

  1月19日下午1:30,我們一共近30個(gè)家庭一起來(lái)到了位于福建路的鐵路北街80號的博愛(ài)智障庇護中心。當我看到他們的時(shí)候,覺(jué)得他們有的好像和我們一樣,有的明顯看上去和我們不一樣,他們的肢體姿勢特別別扭。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人上臺了,她說(shuō):“下面先由我們博愛(ài)的同學(xué)為大家表演《茶壺舞》!庇兴奈煌瑢W(xué)很大方的上了臺表演,我覺(jué)得他們表演得不錯!有個(gè)叫浩浩的同學(xué),他隨著(zhù)音樂(lè )很投入的唱著(zhù)、跳著(zhù),我看得出,他很快樂(lè )!

  主持人又說(shuō):“下面請游府西街小學(xué)和北京東路小學(xué)的同學(xué)表演!”我想:“咦?我就是北京東路小學(xué)的學(xué)生呀!”然后,我就很大方地上臺了,我先大聲地做了個(gè)自我介紹,然后我給大家唱了一首《拍皮球》歌,大家覺(jué)得我表演得很好,博愛(ài)中心的梁老師高興地對我說(shuō):“皓皓,你下次來(lái)一定要把這個(gè)歌舞教給我們博愛(ài)的哥哥和姐姐們哦!”我用力地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):“好的,一定!”

  游府西街小學(xué)三年級的幾個(gè)同學(xué)一起合唱了一首《讓我們蕩起雙漿》,他們唱得太好了!

  下面是一個(gè)讓所有人都意想不到的節目,一位患腦癱的大哥,竟然一口氣背出了圓周率100位,太不可思議了!“100個(gè)數字”我們這么健康也背不出來(lái)!還有兩個(gè)大哥哥會(huì )彈電子琴呢!

  我看他們不是“智障”,他們是“怪才”!我覺(jué)得人和人之間的區別不在智商的高低,而是對一件事的耐心和專(zhuān)注程度。

  聯(lián)歡會(huì )最后是交換禮物和賀卡,我送給所有的同學(xué)每人一個(gè)小紅牛,每個(gè)小紅牛都背著(zhù)四顆糖果和四顆巧克力呢!我和媽媽送給大家的這個(gè)小禮物的意義是:祝大家牛年牛氣沖天,生活幸福,甜甜蜜蜜!

  最后有個(gè)最浪漫、最感動(dòng)地時(shí)刻,媽媽和周阿姨給每個(gè)參加聯(lián)歡會(huì )的人一人一支點(diǎn)燃的玫瑰花蠟燭,音響里放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》,每個(gè)人微笑著(zhù)、深情地看著(zhù)手中的燭光,我們都覺(jué)得非常溫暖!

  聯(lián)歡會(huì )結束后,我們又一起到博愛(ài)中心的二樓,這里展示了很多精美的、手工編織的裝飾品,有大桃子、火紅的大蘋(píng)果、有可愛(ài)的小兔子……它們都是博愛(ài)的老師教博愛(ài)的同學(xué)們親手做出來(lái)的,聽(tīng)博愛(ài)的梁老師說(shuō):“這些手工品都是我們的老師幫助同學(xué)們,編了拆,拆了編,反復好幾次才成功的,有的同學(xué)編得太投入,手都磨破了,還不肯放手……”我感到很感動(dòng)。為了表達我們的愛(ài)心和對哥哥姐姐們的作品的肯定,我們都買(mǎi)了一些,我用自己的錢(qián)買(mǎi)了一只小白兔,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大壽桃。有個(gè)博愛(ài)中心的姐姐還送給我一個(gè)“愛(ài)心”掛件,我很喜歡。

  今天的迎新年愛(ài)心聯(lián)歡會(huì ),非常有意義,因為我們看到博愛(ài)中心的哥哥姐姐們都特別開(kāi)心,我也很開(kāi)心!我想起一句感人的話(huà):“時(shí)光將如飛而逝,唯有愛(ài)心成就的事方能永久長(cháng)存!”

愛(ài)心作文 篇2

  我今天帶了一本書(shū)回學(xué)校和我的同桌一起看。書(shū)名叫《藍兔子的秘密樹(shù)洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長(cháng)襪子皮皮的故事》等。

  其中我們最喜歡的就是《愛(ài)心樹(shù)》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹(shù),它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩,他們很快樂(lè )?墒请S著(zhù)時(shí)光流逝,男孩兒長(cháng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天,孩子來(lái)看大樹(shù),"我需要一些錢(qián)。"于是大樹(shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天,長(cháng)大了的孩子來(lái)了,"我需要一幢房子。"于是大樹(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,孩子又回來(lái)了,"我需要一條船,駕著(zhù)它到遠方去。" 于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了。"非常抱歉,孩子,"大樹(shù)說(shuō),"我現在只是個(gè)老樹(shù)墩,沒(méi)有什么可以給你的了。""我現在需要的實(shí)在不多,"孩子說(shuō),"我只想找個(gè)安靜的地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè )。

  我們讀完愛(ài)心樹(shù)以后,我們都覺(jué)得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事,男孩不停地向樹(shù)索取,樹(shù)為男孩獻出了自己的一切,無(wú)怨無(wú)悔,非?鞓(lè )。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛(ài)心樹(shù),因為它付出了所有小男孩想要的東西。并且我們覺(jué)得“我現在只有一個(gè)老樹(shù)墩真是抱歉”這段話(huà)實(shí)在是太感人了,大樹(shù)給小男孩東西的時(shí)候,大樹(shù)依然很快樂(lè ),因為一定要樂(lè )于幫助的。如果真的有愛(ài)心樹(shù)的話(huà),我會(huì )每天給大樹(shù)澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹(shù)健康的成長(cháng),同時(shí)就覺(jué)得我們的父母就像愛(ài)心樹(shù),無(wú)私的為我們服務(wù),無(wú)私的給我們愛(ài),直到死。

  啊!這種愛(ài)一直幫助著(zhù)我們,呵護著(zhù)我,讓我們 幸?鞓(lè )。在這兒,我衷心的對爸爸媽媽說(shuō) :我愛(ài)你們!

愛(ài)心作文 篇3

  母親節的這一天晚上,我趁媽媽不在家,走進(jìn)廚房,準備給媽媽制作一份愛(ài)心小甜點(diǎn),就像西餐廳里的那樣。(材料早就準備好了)。

  我把土豆剝好皮,放到鍋里煮。趁這會(huì )功夫,我切好火腿,拿出準備好的全麥面包片,又拿出一疊精致,鑲著(zhù)玻璃花邊的小碟。我把鍋里放上金黃的花生油,等油熟了,便把切好的火腿放到里面煎炸,等火腿變成金燦燦的時(shí)候,我把它盛到準備好的盤(pán)子里。這時(shí)土豆已經(jīng)煮好了,我用水果刀小心翼翼的切著(zhù)土豆,生怕切的不好看。 這些都做好后我把胡蘿卜與黃瓜、草莓切成丁兒,把它們放到全麥面包片上。這時(shí),普通的面包片頓時(shí)有了些光彩。等土豆與火腿涼后,我把它們放到面包片上。然后把奶酪與番茄切成絲兒,灑在面包片上。再從冰箱里拿出果醬,用水果刀涂抹在面包上,面包片已經(jīng)變成了黃色,我把僅有的奶油涂在面包片上,放進(jìn)蓋著(zhù)淺藍色紗巾的烤箱里,并定好時(shí)間。

  在我等待的過(guò)程中,好像感覺(jué)少了點(diǎn)什么,我就把媽媽前兩天買(mǎi)的帶著(zhù)紅白小方格的桌布鋪在餐桌上,這時(shí)的餐廳頓時(shí)令人眼前一亮! “ 滴滴!笨鞠淅锏男√瘘c(diǎn)烤好了,我興奮的用棉手套拿了出來(lái)(媽媽也是這樣操作的)。哇!盤(pán)子里的面包已經(jīng)烤成了金黃色,香噴噴的,還冒著(zhù)熱氣呢! 我把裝著(zhù)愛(ài)心小甜點(diǎn)的花邊盤(pán)子放到鋪著(zhù)小方格的餐桌上。這盤(pán)用細心與愛(ài)心的小甜點(diǎn)就大功告成了。多有情調呀!咦?說(shuō)到情調!我又特意在小甜點(diǎn)上放了一個(gè)巧克力冰淇凌球,在冰淇凌的點(diǎn)綴下,小甜點(diǎn)更加光彩奪目了,媽媽也喜歡在小甜點(diǎn)上加冰淇淋球。這道小甜點(diǎn)讓我的口水也忍不住流了下來(lái)了! 我把咖啡壺里放上咖啡粉,裝滿(mǎn)熱水,再倒到玻璃高腳杯里,餐廳里彌漫著(zhù)咖啡香味。

  小甜點(diǎn)與咖啡這么一配,多像西餐廳里的呀!我點(diǎn)上蠟燭,關(guān)上燈,蠟燭發(fā)出明亮的光,把小甜點(diǎn)照的那么鮮艷!這時(shí)的我看著(zhù)天河上眨著(zhù)眼睛的小星星,想著(zhù)媽媽回來(lái)時(shí)欣慰的笑容,我甜美地睡著(zhù)了

愛(ài)心作文 篇4

  天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這篇故事,書(shū)中講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)很疼愛(ài)一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己頭上的蘋(píng)果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼,小學(xué)二年級的讀后感。男孩很快樂(lè ),蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)要東西。最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切,從不求回報,卻依然很快樂(lè )。

  我一口氣讀完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。這本書(shū)真有意思,我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了,她居然能和小兔子對話(huà),還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng),非常想與住在我家陽(yáng)臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對話(huà),告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩,放些吃的、喝的,讓它們在這里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。

  我還喜歡愛(ài)麗絲善良、樂(lè )于助人的精神。當撲克牌王后讓愛(ài)麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí),她把士兵藏起來(lái),并機智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過(guò)了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習性是不遠千里游到長(cháng)江上游生寶寶,然后帶著(zhù)出生的寶寶到下游生活,現在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛(ài)麗絲那樣做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我告訴中華鱘,人們在大壩邊專(zhuān)門(mén)為它們修建了一個(gè)大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。

  我更羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂青蟲(chóng)說(shuō)話(huà),在危急時(shí)刻青蟲(chóng)告訴她怎樣能變大變校我也夢(mèng)想有一只青蟲(chóng)告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會(huì )有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會(huì )得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會(huì )生勃—

  我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!

  今天我讀了《晚安,小熊》,這個(gè)故事真好玩。

  晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺(jué),可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假裝找不著(zhù),小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以為爸爸聽(tīng)不見(jiàn)。熊爸爸拿起一塊香甜的'巧克力蛋糕,小熊看見(jiàn)了急忙跳下來(lái)?yè)屒煽肆Φ案狻?/p>

  小熊在爸爸媽媽的關(guān)懷下多么快樂(lè )呀!不用按時(shí)學(xué)習和睡覺(jué)。唉!我什么時(shí)候也不用按時(shí)學(xué)習和睡覺(jué)呀!

  不過(guò)我已經(jīng)是學(xué)生了,就應該好好學(xué)習,按時(shí)休息。

愛(ài)心作文 篇5

  愛(ài)心是人類(lèi)一樣很重要的東西,一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心沒(méi)有快樂(lè )。

  我的身邊曾發(fā)生樂(lè )很多愛(ài)心故事,其中有一件事,我永遠記在心中:一天我見(jiàn)了一個(gè)老人,看起來(lái)有八十多歲,在街上走著(zhù)走著(zhù)摔倒樂(lè ),一個(gè)年輕人慢吞吞地走過(guò),見(jiàn)了,想:哼,自己爬起來(lái)吧!老人對年輕人說(shuō):“孩子,幫幫我吧!”“我在趕路沒(méi)時(shí)間,自己爬起來(lái)吧!我走了!”年輕人說(shuō)。語(yǔ)氣有些高,一聽(tīng)就知道,他很不樂(lè )意幫老人。又一個(gè)年輕人飛跑著(zhù)過(guò)來(lái),一看就知道他在趕路,而他卻停下了步伐,問(wèn)老人:“老先生,請問(wèn)您需要什么幫助嗎?”老人很驚奇地說(shuō):“既然你趕趕……路,為什么還要停下……來(lái),咳咳,理我呢?”“你要去哪兒?”年輕人很直接!叭ネV新贰,咦,()這……這和你去趕路又……有什么關(guān)系呢?”年輕人二話(huà)不說(shuō),扶起老人后,又背起他,走向同福中路。

  可是,晴朗的藍天忽然下起大雨,一定事老天也在考驗年輕人了。他們躲到了樹(shù)下,在旁邊觀(guān)看的我和媽媽也躲到了樹(shù)下,我們母女只有一把傘,而我在母親手中搶到了傘,媽媽卻只能用衣服遮著(zhù)。年輕人卻把自己身上的外套蓋在老人身上,身上的毛線(xiàn)衣也蓋在他的腿上,抱著(zhù)他繼續走向同福中路,我也不由自主地把傘交給了母親……

  身邊又很多類(lèi)似的愛(ài)心小故事,這些故事都很小很小,含義卻很深很深;哪怕這件小事只有幾分鐘,哪怕只有一句話(huà),只要別人得到了,就會(huì )感激不盡,有些感激不再嘴上,卻在心上,你也會(huì )因此而得到快樂(lè )……

愛(ài)心作文 篇6

  今天,是我們企盼已久的日子,因為今天我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)獲得的錢(qián)全部捐給紅十字會(huì )。

  我們班的義賣(mài)事務(wù),由我們六個(gè)全權負責,我們初步分了工:談紫霞和黃麗娜是記賬員,丁秋雨和徐可成是營(yíng)業(yè)員,我和錢(qián)藍是收銀員。下午1:00我們六個(gè)帶著(zhù)我班的義賣(mài)品去體育館擺攤。

  此時(shí)各路顧客已經(jīng)涌入大賣(mài)場(chǎng)。我嘛,早已看中了我班的那個(gè)用紅珠子穿成的玲瓏小包了,這么精致的小包一定是個(gè)搶手貨,我得先下手為強:“喂,那個(gè)小包包我買(mǎi)下了!”黃麗娜看看標價(jià)說(shuō):“2元錢(qián)!薄班,自己班的貨我就不用殺價(jià)了,2元就2元吧!”其實(shí)在我眼里這么好的包包起碼得4元!我給收銀員錢(qián)藍10元錢(qián)。黃麗娜說(shuō):“嗯,我們沒(méi)準備零錢(qián),你口袋里有零錢(qián)嗎?”我無(wú)奈地說(shuō):“哎!我的媽?zhuān)业牧沐X(qián),你出來(lái)吧!”剛說(shuō)完,我的零錢(qián)就嘩嘩地跑了出來(lái),神了,我的口袋里還真有好幾個(gè)硬幣呢!哦,想起來(lái)了,還是昨天老媽給我的呢!我拿出2元放在錢(qián)藍的收銀袋里,記賬員談紫霞隨即在記錄本上寫(xiě)上了“無(wú)名氏2元”(無(wú)名氏指義賣(mài)品的主人,因為這件商品主人沒(méi)有寫(xiě)上名字,所以就說(shuō)無(wú)名氏)。

  買(mǎi)下了小包包,我又把自己班的商品掃視了一遍,呵!紅色的小豬儲蓄罐,這可是我夢(mèng)寐以求的!便迫不及待地對錢(qián)藍說(shuō):“我買(mǎi)下它!幾元?”“1元!庇谑俏矣炙斓匕岩辉矌胚f了過(guò)去,錢(qián)藍一手把儲蓄罐遞給我,一手指著(zhù)黃麗娜的賬本說(shuō):“黃麗娜記一下,陳曦1元!”

  呵!我也真是的,不好好做生意,要緊自己買(mǎi)東西!我實(shí)在是怕我喜歡的好東西落入他人之手。

  這時(shí),來(lái)了一位小姑娘,她好像看中了一張貼紙,便問(wèn)我:“這張貼紙幾元?”我說(shuō):“只要3角!”她遞給我1元準備買(mǎi)下這張貼紙,我把錢(qián)遞給錢(qián)藍,叫她找7角,但錢(qián)藍翻遍了錢(qián)袋也抓不出7角錢(qián),她犯愁了:“小妹妹,你看那個(gè)白白的海星星多漂亮呀!正好7角,你要不要!你要了,正好1元,我們就不用找了!”小姑娘滿(mǎn)意地拿走了海星。噓!總算解圍了。

  這時(shí),有一個(gè)小小的空隙,只見(jiàn)徐可成掃視著(zhù)商品,最后,他的視線(xiàn)停留在一只游戲機上:“喂,這只游戲機我要了!”我說(shuō):“8元錢(qián),自己班的東西就不要還價(jià)了吧!”“5元吧!”他近乎懇求地說(shuō)!皟刹灰,7元!”他遞過(guò)來(lái)兩個(gè)5元。糟糕,又沒(méi)零錢(qián)找了!這時(shí)徐可成乘人之危:“我看,還是5元吧,這樣就不用找了!”我們沒(méi)有零錢(qián)也只得任他占便宜了,哼,這個(gè)徐可成也真是的,兔子不吃窩邊草,他竟然坑起自己班來(lái)了。下次做買(mǎi)賣(mài)一定得記住要準備一些零錢(qián)。

  顧客真是絡(luò )繹不絕,我們忙得不可開(kāi)交,不過(guò)有張晴為我頂班,我也是心安理得地goshopping!可是我在體育館這個(gè)大賣(mài)場(chǎng)里轉好了幾圈,也沒(méi)有找到使我稱(chēng)心如意的好玩意兒,大概好東西都被人買(mǎi)光了吧!不過(guò),我遇見(jiàn)了我們班的嬌嬌,只見(jiàn)她懷里抱著(zhù)好多洋囡囡。我驚訝地問(wèn):“呀,嬌嬌,你怎么買(mǎi)這么多洋囡囡?”她不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁兒朝著(zhù)我傻笑。

  哦,收攤回教室時(shí),嬌嬌一路上還鬧出了笑話(huà)呢!她抱著(zhù)五六個(gè)洋囡囡,走一步掉一個(gè),撿起一個(gè)又掉兩個(gè),我們看了都哈哈大笑,嬌嬌也笑得合不攏嘴!“還是我來(lái)幫你拿吧!”“我來(lái)幫你拿吧!”……大家爭先恐后地說(shuō)。

  “哈哈哈哈……”“咔嚓!”老師把我們燦爛的笑臉定格在相片上,留下了永久的回憶。

愛(ài)心作文 篇7

  今天,陽(yáng)光明媚,下午,我們學(xué)校舉行了“心系災區小伙伴紅領(lǐng)巾手拉手獻愛(ài)心”系列活動(dòng),為四川雅安地震災區捐款,首先是校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)講完話(huà),我們就開(kāi)始義賣(mài)了。

  我拿著(zhù)爸爸媽媽給我的25塊錢(qián),首先我買(mǎi)了兩本丁丁歷險記的書(shū),然后,我又買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),又買(mǎi)了兩只圓珠筆,還有一個(gè)稀奇古怪的筆,是綠色的,繞成一個(gè)圈,中間是空心的,有五顏六色的小珠子,從中間拔開(kāi),你會(huì )發(fā)現是一個(gè)筆,這個(gè)筆你不用的時(shí)候,可以把它套在手上、還是一個(gè)漂亮的手鏈,可以隨身攜帶,很特別。

  我把錢(qián)花光了,回教室的時(shí)候,我想,雖然我們捐的錢(qián)很少,但是,這是我們小朋友的一份心意,同時(shí)也希望災區的小伙伴平安!

愛(ài)心作文 篇8

  人人都說(shuō)獻愛(ài)心的人都有一顆美好的心靈,我就喜歡獻愛(ài)心。

  有一天早上,我正吃早點(diǎn),突然桌子在搖動(dòng),墻也在動(dòng),我以為誰(shuí)家一大早就在裝修房子呢,整棟房子都在擅動(dòng)并發(fā)出巨大的響聲,我被嚇壞了,不知出了什么事?這時(shí)正在漱口的爸爸反映過(guò)來(lái),沖著(zhù)我和媽媽大喊:“快到桌子底下去,地震了”,他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),把我按到桌子底下,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸見(jiàn)房子沒(méi)有再震動(dòng)了,就叫媽媽先帶我下樓去,我們一家人都跑到樓下,發(fā)現樓下的人越來(lái)越多,有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著(zhù)孩子跑下來(lái)的,大家七嘴八舌,說(shuō)肯定是在地震。

  果真沒(méi)多久證實(shí)了九江地區剛剛發(fā)生了一場(chǎng)5.7級的地震,那里房屋倒塌了,很多的人無(wú)家可歸,我便很同情他們。

  第二天早上學(xué)校就組織同學(xué)們?yōu)闉膮^人們獻愛(ài)心,我更是積極地想到我的書(shū)包里有二元錢(qián),是媽媽早上給我買(mǎi)文具的,我毫不猶豫地把這二元錢(qián)投到了捐款箱內,雖然只有二元錢(qián),但也代表著(zhù)我的心意。

  從這次獻愛(ài)心活動(dòng)中我體會(huì )到獻出愛(ài)心是很高興、很快樂(lè )的事,因為二元錢(qián)是我誠心誠意捐的,當我把這二元錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候,我感受到原來(lái)獻出愛(ài)心也是一種人生的收獲和樂(lè )趣呀!

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