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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2022-11-18 14:12:09 愛(ài)心 我要投稿

【熱門(mén)】愛(ài)心的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的愛(ài)心的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】愛(ài)心的作文

愛(ài)心的作文1

  有一縷耀眼的陽(yáng)光照亮著(zhù)我的心,引領(lǐng)著(zhù)我邁向美好的明天“!”隨著(zhù)我的一聲尖叫聲,我已經(jīng)整個(gè)人撲倒在地,簡(jiǎn)直就是摔了個(gè)“狗啃泥”,她聽(tīng)到尖叫聲之后飛快地向我跑來(lái),就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著(zhù)坐了起來(lái),便開(kāi)始不停地詢(xún)問(wèn)起:“你有沒(méi)有事?摔到哪里了?哪里痛?”我連忙回答著(zhù):“沒(méi)事兒,不就是摔了一跤嗎?不痛的!彼胄虐胍傻囟⒅(zhù)我說(shuō):“真的?真的沒(méi)事嗎?你可不要騙我啊!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“真的!不信?我起來(lái)走兩步給你看! 說(shuō)罷,我準備站起來(lái),可是,我發(fā)現自己的腳好像扭到了,根本站不起來(lái)了。但為了不讓她擔心,我咬咬牙,手緊握著(zhù)她的手站起來(lái)。

  我剛走一步,又一下子摔倒在地。我看見(jiàn)她剛放松的神情又一下緊張起來(lái),眉頭緊鎖著(zhù),然后著(zhù)急地對我說(shuō):“你看!還說(shuō)沒(méi)事!現在走都不能走了,快!然我看看,是不是扭到腳了?”于是,她便用一只手托起我的腳,像媽媽一樣輕輕地幫我揉著(zhù)腳,邊揉邊問(wèn):“痛不痛!痛就告訴我,我輕一點(diǎn)” 頓時(shí),一陣暖流涌上我的心頭,眼淚便情不自禁地落了下來(lái),我非常感動(dòng),因為她對我很關(guān)心,她讓我從她的身影中看到了媽媽對我的愛(ài)。

  我心想:這便是所謂的友情吧!這便是我最好的朋友吧! 因為腳扭傷的緣故,她每天都會(huì )陪著(zhù)我,幫我干這個(gè),做那個(gè)的。那件事以后,每每想起,我都會(huì )覺(jué)得那次腳扭傷是非常值得的,它讓我感受到了友情的珍貴。

愛(ài)心的作文2

  良言一句三冬曖,愛(ài)心是冬日里的一束火光,溫暖了冰涼的心靈;愛(ài)心是晨曦中的露珠,籠罩著(zhù)龜裂的心田;愛(ài)心是大道中的一盞引路燈,指引著(zhù)光明的希望。

  海外留學(xué)歸來(lái)的游子們,在音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)上舉行一場(chǎng)《愛(ài)心公社》聯(lián)誼晚會(huì )。為生活極其貧困的孩子因考上大學(xué),無(wú)法交學(xué)費而放棄學(xué)業(yè),向全社會(huì )發(fā)出倡議募捐救助。孩子們的命運牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心,為了讓他們能走進(jìn)大學(xué)實(shí)現夢(mèng)想,F場(chǎng)的觀(guān)眾們紛紛解囊“十元、二十元、伍十元,一百元……”,那一張張充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心,充滿(mǎn)著(zhù)真情,充滿(mǎn)著(zhù)希望的救命錢(qián),往募捐箱內飄落。

  我繞過(guò)道走上前臺,把母親給我學(xué)聲樂(lè )的一百一十元錢(qián)悄悄地放進(jìn)了募捐箱,然后,無(wú)限自豪走上舞臺,飽含深情地獻上了一首《祖國最親,媽媽最好》,為了血脈相連的炎黃子孫,人人都獻出一份愛(ài)心,《愛(ài)心公社》搭起一座座天橋,只要愛(ài)心尚存,無(wú)論遇到再大的困難,都能戰勝與度過(guò)。

  有人說(shuō),宇宙永恒,生命有限,讓我們用有限的生命盡情享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖,擁抱廣博的大地,感慨海洋盈育的生命,我想說(shuō),愛(ài)心傳播,造福人間。

  讓我們都做個(gè)有愛(ài)心的人,把愛(ài)心帶給他人,帶給希望工程,帶給我們周邊的每一個(gè)人。當你獻出愛(ài)心時(shí),你也在收獲幸福與快樂(lè ),分享著(zhù)美好的人間真情。

愛(ài)心的作文3

  2010年4月14日,是給青海人民帶來(lái)災難的一天。當天早上7點(diǎn)49分,那里發(fā)生了7.1級地震!

  這幾天在電視上看了一下,在網(wǎng)上查了一下,學(xué)到了很多。每一幅畫(huà)都讓人感到悲傷,但沒(méi)有一句話(huà)讓人感到悲傷。有很多圖片讓我記憶猶新。

  我們很難過(guò),但也很感動(dòng)。玉樹(shù)地震牽動(dòng)了全民的心。救援人員日夜營(yíng)救廢墟中的受害者!暗卣馃o(wú)情深情,一方有難,各方支持!眮(lái)自世界各地的志愿者趕赴災區開(kāi)展抗震救災工作。

  那天晚上,我在電視上看到了關(guān)于給玉樹(shù)捐款的新聞。通過(guò)這條新聞,我看到了各界人士對玉樹(shù)地震災民的關(guān)懷。我真的很感動(dòng)。我對那些捐錢(qián)關(guān)心玉樹(shù)的人充滿(mǎn)敬意,不由自主地豎起大拇指。

  第二天早上上學(xué)的路上,遠遠地看到一個(gè)玉樹(shù)人民的捐款箱,我緊張的積蓄把我引向了它。我的內心充滿(mǎn)了長(cháng)久的激動(dòng)。這時(shí),所有生成都出來(lái)了。我滿(mǎn)臉笑容,希望雙手捧著(zhù)這50塊錢(qián),扔到捐款箱里。雖然這50塊錢(qián)不是一個(gè)大數目,但它表達了我對災區人民的愛(ài),表達了我對災區人民的`祝愿,表達了我對無(wú)限美好生活的向往。

  “只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的地方”這句歌詞在我心中蕩漾,更在無(wú)數災區人民心中蕩漾。

愛(ài)心的作文4

  我的學(xué)校里,活躍著(zhù)一支由家長(cháng)組成的義工隊,他們每天穿著(zhù)義工服為我們遮風(fēng)擋雨,為我們默默地奉獻愛(ài)心,每天上學(xué)看到他們我的心里都有一股只為他們出現的暖流。

  前幾天天氣不好,一直在下大雨。為我們上學(xué)造成了不便,可是校門(mén)口前總有一支義工服務(wù)隊給我們撐傘,不讓我們淋雨,自己卻濕遍全身也沒(méi)有一句怨言。記得那是一個(gè)下著(zhù)小雨的早晨,以往晴朗的藍色天空今天卻被灰暗籠罩著(zhù)。坐在車(chē)上,能見(jiàn)度越來(lái)越低了,我望著(zhù)窗外越下越大的雨,想到:“完了完了,今天肯定要被雨淋濕了!這可不好受啊!”不知不覺(jué)的,爸爸已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了校門(mén)口,映入我眼簾的是身穿義工服的叔叔阿姨撐著(zhù)傘,走到車(chē)前讓學(xué)生們走到傘下,再把他們送到棚子底下。他們總是把傘往學(xué)生那邊傾斜,為的就是不讓學(xué)生淋到雨。這時(shí),有一個(gè)身材高大的叔叔拉開(kāi)車(chē)門(mén),溫柔地向我說(shuō):“來(lái),下車(chē)吧,同學(xué)!蔽乙幌萝(chē),那個(gè)就立刻把傘舉到我頭上,不讓我淋雨,但是他自己卻一直在淋雨,雨水打在他身上,多少都有一點(diǎn)疼痛感吧。他皺著(zhù)眉頭,用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我:“有沒(méi)有淋到雨?”我搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有!蔽疑踔量梢钥匆(jiàn)他身體一半已經(jīng)濕透了。他把我送到棚子下后,忙著(zhù)去接下一個(gè)學(xué)生,我就這樣看著(zhù)他。內心是說(shuō)不盡的感激。

  家長(cháng)義工,不論晴天還是雨天,一樣在為我們付出,保護我們安全。有序的指揮著(zhù)交通。

  謝謝您,你們如義工服上的大拇指一樣優(yōu)秀!一樣棒!

愛(ài)心的作文5

  4月4日,我很早就從溫暖的被窩里爬了起來(lái),因為那天是我去黟縣地藏寺小學(xué)捐書(shū),在那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。

  面對溫暖的春風(fēng),我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì )門(mén)口,我懷著(zhù)好奇心踏上了去黟縣地藏寺小學(xué)的旅程。當我們到達目的地時(shí),我們應該做的第一件事就是把我們帶的書(shū)捐給他們。我們帶了400多本書(shū),有些是小記者自愿捐贈的,有些是市圖書(shū)館捐贈的。我們把我們的愛(ài)傳遞給他們,看著(zhù)他們渴望知識的眼睛,希望這些書(shū)能讓他們了解更多的知識,帶給他們更多的樂(lè )趣!

  捐贈儀式結束后,年輕的記者們與地藏寺小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的互動(dòng)游戲。第一個(gè)是拔河。比賽緊張地進(jìn)行著(zhù)。雙方互不退讓?zhuān)ξ鼓。最后小記者隊贏(yíng)了,我們歡呼。第二項是三條腿跑。這場(chǎng)比賽的考驗是每組兩名選手的配合是否和諧默契……比賽一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行。比賽中,我們相互交流,感情加深,距離拉近。

  互動(dòng)游戲結束后,我們作為嘉賓去了地藏寺小學(xué)同學(xué)家。他的家很普通,但很干凈。他有三只小狗,白毛小耳朵,沒(méi)有我手掌大。多可愛(ài)!他爸媽熱情招待我們,大鍋飯給我們炒瓜子。離開(kāi)他家后,我們又去爬山了。我氣喘吁吁地爬到了山頂。望向遠方,我真的覺(jué)得其他的山都像天空下的小矮人。

  在這里,我們結交了更多的新朋友,我們給彼此帶來(lái)了快樂(lè )。我希望他們能享受在知識的海洋中游泳,我們的愛(ài)將永遠與你同在!我們會(huì )傳遞我們的愛(ài)!

愛(ài)心的作文6

  轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì )各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對“愛(ài)心”兩字有了新的認識

  因為愛(ài)心,流浪的人們才能重返家園;因為愛(ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活,離開(kāi)了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì )飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì )各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望,繼續走下去的動(dòng)力----甘甜可口的泉水?赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺(jué)微不足道的一點(diǎn)愛(ài)卻讓瀕臨絕境,在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念…

  愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光,是貧病交迫的人感到人間的溫暖!

  因為只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界才會(huì )變成美好的人間!

愛(ài)心的作文7

  2008年5月12日下午14點(diǎn)28分,幼兒園小朋友睡覺(jué)的時(shí)候,小學(xué)班級考試的時(shí)候,桌子在搖晃,文具掉到了地上!卣鸢l(fā)生了。

  北川縣下著(zhù)傾盆大雨。一所中學(xué)死了,到處都是殘骸,幸存者很少。某班考試后發(fā)現一張試卷一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。也許,在打開(kāi)試卷的一瞬間,他被壓垮了;還有一張讓我難忘的圖片。一個(gè)女學(xué)生即將逃離,但在最后一刻,她支撐不住了。她一直彎腰。兇手是誰(shuí)?一個(gè)孩子的頭在流血,護士皺著(zhù)眉頭,盡力止血;“有!”一個(gè)簡(jiǎn)單的叫聲叫了好多人,發(fā)現一堆高二高三的小學(xué)生。一年級、二年級和三年級有八名學(xué)生。地震時(shí)他們在做什么?討論?還是玩?

  四川在哭,中國在哭,我們在哭,他們在哭,逝者的親人無(wú)比悲痛。7.8級地震造成了這么大的破壞!

  解放軍的:“讓我救另一個(gè)人”打動(dòng)了我。他們一個(gè)個(gè)不知疲倦的攢著(zhù),希望一點(diǎn)一滴的增加。如果要問(wèn),誰(shuí)是最可愛(ài)的人,我會(huì )說(shuō)“解放軍叔叔”,因為他們讓受害者有了生活的希望!

  今天,我們學(xué)校舉行了一次捐贈活動(dòng)。一個(gè)初三的學(xué)生想出了一個(gè)存錢(qián)罐,拿出自己存了三年的零花錢(qián),自己存了起來(lái)。也許在炎熱的夏天,當他的朋友們吃冰淇淋時(shí),他沒(méi)有吃?赡芩瑢W(xué)在吃零食的時(shí)候,他忍著(zhù),把錢(qián)放進(jìn)了存錢(qián)罐。以前他可能看起來(lái)有點(diǎn)小氣,現在他放了三個(gè)這是真愛(ài),世界因為這種愛(ài)而美好,因為這種愛(ài)而精彩!

  愛(ài)情正悄悄地從四川省傳播到其他省份,從中國傳播到外國。

愛(ài)心的作文8

  在我身邊,發(fā)生過(guò)許多感人的事,很多我都記不清了?捎幸患挛沂冀K忘不了。

  那時(shí)我還小,出門(mén)坐車(chē)去學(xué)校的路上,剛坐上公交車(chē)不久,只聽(tīng)“咔嚓”一聲尖響,一陣寒風(fēng)驟雨立刻灌進(jìn)了車(chē)廂。原來(lái)是一塊有裂紋的玻璃,在汽車(chē)急轉彎中被震飛了大半塊。一陣亂哄哄之后,就聽(tīng)見(jiàn)乘客中有人說(shuō):“大清早就遇到這樣的倒霉事!”“唉,現在乘車(chē)真是······”后面留著(zhù)短發(fā)的女售票員紅著(zhù)臉,站起來(lái)走到玻璃窗跟前。雨水打在了一位盲人的身上。姑娘的臉更紅了,忙撐開(kāi)包中的花折傘,堵住了洞口。邊堵洞,邊向大家道歉:“對不起,乘客們,這塊玻璃早就應該換了,怪我們······”姑娘的話(huà)剛說(shuō)了一半,一股疾風(fēng)把她那嬌小的身體吹退了幾步。突然,一只大手把她撐住,并輕輕往前一推。傘在破玻璃上撕破了,不過(guò)也真好把風(fēng)擋住了。姑娘回頭看了看,原來(lái)是一位四十來(lái)歲的壯漢。售票員向他笑了笑說(shuō)道:“謝謝”,大漢說(shuō):“你忙去吧!這里有我頂著(zhù)”!他的聲音就像洪鐘一樣有力,他的胸膛就像一位鋼鐵巨人那樣寬廣。售票員繼續工作,聲音比以前更甜更亮了。公交車(chē)又過(guò)了幾站,大漢身旁一位正在背英語(yǔ)單詞的小伙子,突然伸出一只手來(lái)說(shuō):“你休息一下,這里交給我吧”!“好,好!哈哈······”

  一站接一站,一人接一人。傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的溫暖不斷傳給接傘柄的后繼人。同時(shí)也傳到每一位乘客的心里!

愛(ài)心的作文9

  每個(gè)人都應該付出愛(ài)!當然我也付出了愛(ài),但只有一次經(jīng)歷讓我刻骨銘心。

  記得那次,我和媽媽去橋北市場(chǎng)買(mǎi)菜。就在我們買(mǎi)完?yáng)|西準備回家的時(shí)候,突然看到不遠處聚集了很多人。人群中傳來(lái)一個(gè)嘶啞的聲音。我很好奇,就和媽媽一起過(guò)去看了看。

  原來(lái)是個(gè)行乞的殘疾大叔。叔叔穿著(zhù)深藍色的襯衫,一只手拿著(zhù)麥克風(fēng),另一只手拿著(zhù)空袖子。他拿著(zhù)麥克風(fēng)唱著(zhù)《世上只有媽媽好》,不停地感謝好心人給他捐款。

  看到這里,我的內心是震驚的。這個(gè)大叔太窮了。他是殘疾人,沒(méi)有錢(qián)。他只能靠表演藝術(shù)賺錢(qián)。我必須給他捐錢(qián)。想到這,我立刻把我的想法告訴了媽媽。我媽提醒我:“現在很多人裝殘是為了騙取人們的同情,但不要上當受騙!”我聽(tīng)著(zhù),堅定的說(shuō):“就算是騙人的,也一定要捐,這樣才不會(huì )損失太多錢(qián)。如果是真的,捐贈不是更好嗎?”看到我媽打不過(guò)我,就借給我十塊錢(qián)。

  我拿著(zhù)錢(qián),跑去找那個(gè)殘疾大叔,把錢(qián)放在他面前的碗里。大叔笑著(zhù)謝過(guò)我,我心里是甜絲絲。

  我拉著(zhù)媽媽的手心里想:幫助殘疾人是一種美德。讓我們一起幫助殘疾人吧!

愛(ài)心的作文10

  愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花,它給我們帶來(lái)了芳香;愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了溫暖。

  夏季的一天,放學(xué)以后,突然,烏云密布,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)間變了臉,我剛走到校門(mén)口,大雨傾盆而下。這時(shí),我看見(jiàn)小東和小明兄弟倆,他們不帶傘,我剛好帶了兩把傘,我就把一把借給了他們。他們說(shuō):“謝謝你,我們明天一定把傘還給你的!”我說(shuō):“別客氣,你們什么時(shí)候還給我都行!

  沒(méi)過(guò)多久,我又看見(jiàn)了小紅,她也沒(méi)帶傘,我想:反正我家也不遠了,到家應該不會(huì )淋病的,可是小紅家太遠了,肯定會(huì )淋病的。于是,我叫住了小紅,把傘借給了她。小紅看到我把傘借給她,對我說(shuō):“你把傘借給我,那你怎么辦?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我馬上就到家了,沒(méi)事的,你家那么遠,會(huì )淋病的!”在我的再三堅持下,小紅打著(zhù)我的傘,走在回家的路上。

  就這樣,雖然我被雨淋濕了,我的心里卻美滋滋的。因為經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了獻愛(ài)心。我想:獻愛(ài)心不僅能給別人帶來(lái)溫暖,而且能快樂(lè )自己。如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

愛(ài)心的作文11

  愛(ài)心是每一個(gè)人都要擁有的東西,他不需要太多的條件,只需一顆善良的心。

  在20xx年的時(shí)候發(fā)生了一次大災難,那就是與惡魔非典做斗爭,有一個(gè)出租車(chē)司機與一位乘客發(fā)生了一件有責任的事。

  在發(fā)生非典時(shí),大家都很慌張。出租車(chē)司機機乎沒(méi)有一位乘客,就在準備回家時(shí)一個(gè)乘客上了他的車(chē)。這個(gè)乘客戴著(zhù)帽子用手帕掩著(zhù)口鼻,當司機問(wèn)他要去哪時(shí),這個(gè)乘客說(shuō)出地址令他猛地想起了,正是非常時(shí)期,任何人都有可能得非典,便問(wèn)那位乘客最近的狀況怎樣,當他聽(tīng)到那位乘客感冒并且發(fā)了高燒時(shí)。這不得不讓司機認為他疑似得了非典,司機立刻開(kāi)車(chē)去了醫院,乘客見(jiàn)這不是他要去的地方,立刻讓司機停車(chē)。司機說(shuō)他可能得了非典要去醫院做檢查。那位乘客立刻求司機不能去醫院,他把身上的錢(qián)都掏出來(lái),希望司機能讓他回家。司機說(shuō)現在是非常時(shí)期不能讓他回家。并且說(shuō)乘客的醫藥費他都包了。就是不能讓他去別的地方,他把乘客送到醫院,并自覺(jué)把自己隔離,把自己的出租車(chē)也進(jìn)行消毒。他就是一位有愛(ài)心和責任心的出租車(chē)司機。

  其實(shí),我們每個(gè)人都應該要有愛(ài)心,在別人遇到困難時(shí)及時(shí)幫助他人也是有愛(ài)心的表現。

愛(ài)心的作文12

  生活中,我們都充滿(mǎn)愛(ài)心,雖然每個(gè)人表現愛(ài)心的方式都不一樣,但是誰(shuí)不想讓他人和自己更加快樂(lè ),幸福一些呢?

  夏日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,過(guò)往的行人都“全副武裝”,不是戴著(zhù)遮陽(yáng)帽,就是穿著(zhù)防曬衣,唯獨路邊勤勞的環(huán)衛工人在火球下堅持工作,清潔著(zhù)我們的家園。

  上午,我去上奧數興趣班。半路上,看見(jiàn)一位在路旁無(wú)私工作,沒(méi)有抱怨的環(huán)衛工阿姨中暑倒下了,而路旁匆匆而過(guò)的行人都沒(méi)有停下腳步。我看見(jiàn)這一幕,剛準備跑過(guò)去幫忙,腦海里忽然想起了以前有一次,一位叔叔扶著(zhù)一位中暑昏迷的老爺爺到醫院,等老爺爺醒來(lái)后,卻說(shuō)是那位叔叔騎自行車(chē)把他給撞倒的,他才會(huì )倒在地上。我不由得放慢腳步,調轉頭。這時(shí),一位大約9歲的小女孩在父母的陪同下,背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),看到了這一幕,二話(huà)不說(shuō)跑過(guò)去,和爸媽合力扶起那位阿姨,把她扶到旁邊陰涼的地方,然后把自己的水壺打開(kāi),把紙巾打濕,小心翼翼地為阿姨擦臉,讓阿姨保持清醒。她媽媽快速地撥打了120,等120來(lái)后他們把阿姨送上了救護車(chē),小女孩才背起書(shū)包去上學(xué)?粗(zhù)他們的背影,我慚愧了,同時(shí)我的心里涌起了一股暖流……

  這么小的女孩就懂得了樂(lè )于助人,連剛才匆匆趕路的大人都做不到。在生活中,我們樂(lè )于助人,扶老奶奶過(guò)馬路,給路人喝免費的茶水……這些都是愛(ài)心的表現。

  我為人人,人人為我。我相信,總有一天,我們的家園里將充滿(mǎn)愛(ài)!

愛(ài)心的作文13

  一天下午, 杰克獨自一人走在街上。忽然,他看到一位老奶奶站在她的車(chē)旁邊愁眉苦臉,杰克便走到她跟前,對她說(shuō):“老奶奶,您怎么了?”

  老奶奶嘆了口氣,說(shuō):“我的輪胎沒(méi)氣了,急需換輪胎,可我一個(gè)老太婆,怎么可能抬起上百斤重的輪胎呀!” 杰克一聽(tīng),想都沒(méi)想就幫老奶奶換好了輪胎,為此還把皮肉擦破了。

  老奶奶高興地說(shuō):“小伙子,謝謝你!今天要不是你,我可得再待上一陣兒了!”

  杰克說(shuō):“你不用謝我,幫助老人是應該的!闭f(shuō)完,杰克就走了。

  奉獻愛(ài)心 你知道,什么叫快樂(lè )嗎?快樂(lè )就是助人為樂(lè ),快樂(lè )就是奉獻愛(ài)心。

  一次,我們班一位同學(xué)的媽媽因為得了重病沒(méi)有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準備為那位同學(xué)開(kāi)一次獻愛(ài)心活動(dòng)。我也從我的錢(qián)包里拿出了僅有的零花錢(qián),捐獻給那孩子。雖說(shuō)是三百元錢(qián),可對他們來(lái)說(shuō)這些錢(qián)是微不足道的。

  我想要更努力學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),長(cháng)大后取得大的成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂(lè )。

愛(ài)心的作文14

  20xx12日,在我國四川省汶川發(fā)生了7.8級的地震,這是我國近年來(lái)最大規模的一次地震。災情剛剛發(fā)生,政府就組織了部隊去救援,這說(shuō)明我國人民團結一心,一方有難,八方支援。

  這次地震,我覺(jué)得很悲痛,當我看見(jiàn)一所中學(xué)的廢墟時(shí),不由一陣心寒。因為這所中學(xué)是當地最好的中學(xué),有1000多名學(xué)生,只有3個(gè)班在外面上體育課,其他班級正在上課。短短幾秒鐘,就失去了生命。

  老師說(shuō):“有些東西是金錢(qián)無(wú)法補償的!倍@些東西,卻是一個(gè)國家的寶貝,我想:那短短幾秒鐘內,就有數不清的人失去了溫暖的家,失去了許許多多的親人,這對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法接受的?粗(zhù)幸存者那悲痛欲絕的樣子,我不由滿(mǎn)腔怒火。我想:以后一定要認真學(xué)習,學(xué)好知識,發(fā)明出更好的地震儀,使大家快樂(lè )地生活,再也沒(méi)有不安和恐慌。

  地震是可怕的,但我們可以預防,提高房屋的抗震能力。有人說(shuō):“人人邁進(jìn)一小步,社會(huì )邁進(jìn)一大步。每個(gè)人多出一份力,世界將更美好。

  我一定要努力學(xué)習,為祖國貢獻我自己的一份力量。

愛(ài)心的作文15

  在我生活中,每一件事情都是一顆星星,那我今天就給大家摘下一顆最閃的、最有愛(ài)心的星星講給大家聽(tīng)。

  那一天,我聽(tīng)媽媽說(shuō),她們公司要辦一次愛(ài)心活動(dòng),為山區兒童捐獻生活和學(xué)習用品。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就開(kāi)心得一蹦九尺高,因為我已積累了許多錢(qián)。我立馬跑進(jìn)了文具店,精心挑選了一批鉛筆。雖然是些不起眼的東西,但也表達了我對山區兒童的一片關(guān)心。我回到家后,把我買(mǎi)的鉛筆給了媽媽看。但是一看到媽媽手中的東西,呀!我穿過(guò)的舊衣服,整整一大箱子,我怎么也記不得我有這么多的'舊衣服呀!

  第二天,我就早早起床準備好去捐助。媽媽還是在呼呼大睡。我趕緊叫醒媽媽?zhuān)屗禳c(diǎn)帶我去。過(guò)了一會(huì ),我們就坐上了媽媽公司派來(lái)的汽車(chē)。在車(chē)上,我又高興又激動(dòng),仿佛要去干什么大事似的。

  到達山區,我們就下了車(chē)。我抬頭一看,哇,怎么能這樣破舊呢!我被嚇了一大跳。媽媽給我講山區一般就是這么舊。我和媽媽的同事往下搬捐獻的東西,我把我挑選的鉛筆拿了出來(lái)。山區的孩子都出來(lái)了,我定睛一看,這么臟,衣服這么破,我也是醉了。

  他們正好是吃午飯的時(shí)候,他們邀請我們一起吃飯,一位叔叔從車(chē)里搬出來(lái)了一箱火腿腸。孩子們看見(jiàn)了,立馬沖過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)瓉?lái)他們的食店連肉都沒(méi)有。我和媽媽也把東西發(fā)給了他們,看見(jiàn)他們喜氣洋溢的臉,我發(fā)自?xún)刃牡母吲d。

  我懂了,其實(shí)愛(ài)心并不遙遠。只要善于發(fā)現,愛(ài)心就像漫天繁星,時(shí)時(shí)、刻刻圍繞在我們身邊。

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