【精選】獻愛(ài)心的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的獻愛(ài)心的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獻愛(ài)心的作文 篇1
現在，學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻愛(ài)心，扶貧助學(xué)”的活動(dòng)，我跟平常一樣，捐了十塊錢(qián)。同學(xué)們也很有愛(ài)心，各自拿出自己的壓歲錢(qián)、零用錢(qián)，來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們。
今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(cháng)講話(huà)，他把近年來(lái)我們學(xué)校捐款的總數告訴大家；也跟我們敘述了山區孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來(lái)，每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級，把一封封用信封包上的“愛(ài)心錢(qián)”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當時(shí)我感到：捐款箱中裝的不僅是錢(qián)，更是我們全校師生對貧困山區的孩子們的一片愛(ài)心。有可能，我們所捐的錢(qián)，會(huì )變成那些孩子們的書(shū)包、文具、書(shū)本，或是建設新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習、做游戲，與我們共享一片藍天！
晚上，媽媽說(shuō)：“我給你看一些山區孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運�！庇谑�，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區孩子們的圖片，我發(fā)現，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書(shū)、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(cháng)滿(mǎn)凍瘡的手……讓人看起來(lái)心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩，她手里握著(zhù)一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書(shū)簡(jiǎn)直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現在的生活。
山區的孩子們，
本應該在寬敞的教室里上課，
可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。
山區的孩子們，
本應該在操場(chǎng)上快樂(lè )地踢著(zhù)足球，
可貧窮使他們無(wú)法實(shí)現這個(gè)愿望。
獻愛(ài)心的作文 篇2
今天是三八婦女節，是天下所有女性的節日。老師讓我們在今天為媽媽做一件有意義的事情。我給媽媽準備了賀卡。媽媽很高興。
媽媽說(shuō)：“我很高興，但是真希望有更多的人知道我的兒子這么有愛(ài)心呀!”
我和媽媽商量了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“不如我們去你的出生地三院，給產(chǎn)婦和護士阿姨拉琴吧。這樣能讓很多媽媽快樂(lè )�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)想法后，心里挺想去，可又很害怕，我怕到那里受到別人的嘲笑。媽媽鼓勵我說(shuō)：“別怕，有媽媽和你在一起呢，我們互相鼓勁吧，也許事情沒(méi)有咱們想象得那么困難�！�
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心和媽媽來(lái)到了婦產(chǎn)科，看到護士阿姨們都在忙碌著(zhù)。我很緊張，我們就先到衛生間穩定了一下情緒。
穩定完情緒后，媽媽先到醫生辦公室說(shuō)明了一下情況，護士阿姨們都鼓掌歡迎我給他們拉琴。我看了，心里很踏實(shí)，就進(jìn)去給阿姨們拉了幾首曲子，阿姨們都夸獎我，他們的鼓掌聲讓我心里的一塊石頭落在了地下。
我看見(jiàn)阿姨們都很高興，就提出了一個(gè)要求，我請求阿姨帶我去病房看剛出生的小嬰兒。有一位漂亮的護士阿姨爽快地帶著(zhù)我來(lái)到病房，我看見(jiàn)小床上有兩個(gè)很小很小的小娃娃，他們都在甜甜地睡覺(jué)呢，他們的臉就和我的.手掌一樣大。
護士阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你小時(shí)候也是這么小呀，現在都長(cháng)成小伙子啦!這都是媽媽的功勞呀，以后要孝敬媽媽呀!”
征得產(chǎn)婦阿姨的同意后，我又給她們和小寶寶拉了一首《生日快樂(lè )歌》和《上學(xué)歌》，產(chǎn)婦阿姨都笑了，她們都夸我，也謝謝我的愛(ài)心，連小寶寶都好像笑呢。
獻愛(ài)心的作文 篇3
誰(shuí)是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會(huì )上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因為我曾經(jīng)遇到過(guò)這種心盲的人。
一個(gè)天氣晴朗的中午，我帶著(zhù)玩具熊準備去表弟家玩兒。在過(guò)馬路時(shí)，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向對面，我敢怒不敢言，捂著(zhù)受傷的胳膊慢吞吞地走過(guò)了馬路。
這時(shí)，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的臉，頭發(fā)像一顆導彈，穿著(zhù)一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什么東西？原來(lái)是一個(gè)包裝袋，正當我彎下腰，準備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個(gè)盲人爺爺覺(jué)得聲音不對，在再三確認下，弓下身子，撿起了包裝袋，然后，用拐杖極力搜尋著(zhù)垃圾桶，待他走后，我才如同從夢(mèng)中醒來(lái)似的，望了望已經(jīng)遠去的老人，又望了望早已揚長(cháng)而去的酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。
我們的社會(huì )需要的是正氣，需要的是愛(ài)心，每當想起這件事，我就想對那些“盲人”說(shuō)：“不要再做“道德盲人”了改過(guò)自新吧！”
獻愛(ài)心的作文 篇4
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒。獻愛(ài)心”的活動(dòng)，全體同學(xué)給孤寡老人捐款，活動(dòng)在今天下午舉行。
上課鈴響，班主任捧著(zhù)一個(gè)開(kāi)著(zhù)小口的捐款箱走進(jìn)了教室。黑板上早已寫(xiě)著(zhù)“學(xué)雷鋒。獻愛(ài)心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著(zhù)自已的零花錢(qián)，心情激動(dòng)興奮，一想到自已的一點(diǎn)零花錢(qián)能為老人們做點(diǎn)兒貢獻，個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準備隨時(shí)沖上講臺捐款。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“獻愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始了!現在請第一組同學(xué)上來(lái)�！闭f(shuō)完，一陣如雷的掌聲響起。第一組的同學(xué)們爭先恐后地到講臺上來(lái)，把自已的零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)，我感到了教室突然閃過(guò)了一道白光，原來(lái)，是林老師在用相機拍下這精彩感人的一刻啊!我和幾個(gè)同學(xué)都用鉛筆在鈔票上寫(xiě)了幾句祝福的話(huà)，由這張小小的鈔票將祝福送到爺爺奶奶們手上。雖然我們每人捐的只有一元錢(qián)，但是卻飽含了我們的關(guān)懷，老師也說(shuō)：“重要的不是金額，而是你們的那份愛(ài)心!”
獻愛(ài)心活動(dòng)成功結束，教室里飄蕩著(zhù)一陣歌聲：“我們都是小雷鋒，真是個(gè)光榮。捐獻一點(diǎn)零花錢(qián)，其實(shí)也不錯……”
獻愛(ài)心的作文 篇5
今天早上升旗時(shí)，升了半旗，我還不明白是再沒(méi)回事，升完后，廣播室傳來(lái)愛(ài)到日的緣故和捐錢(qián)的事情，說(shuō)完后，操場(chǎng)上一片沸騰，都興奮不已，因為早就有人想捐錢(qián)了，都想把自己的愛(ài)心傳達給四川人民。中午，在電視上播放了在汶川發(fā)生8.0級大地震后，全國在5月19日~~5月21日的14：28分默哀地震中被無(wú)辜奪去生命的人們，此時(shí)汽車(chē)笛聲，船笛，防空警笛驟然響起，散步的人們必須停止步伐，坐下的人要站起來(lái)。升旗時(shí)要升半旗。下午我知道要捐款，便踏著(zhù)輕快的腳步向學(xué)校，等了一下午，為了課外活動(dòng)。最激動(dòng)人心的時(shí)候到了！當一位位同學(xué)拿著(zhù)那災區人民的“生命錢(qián)”是，自己是光榮的！終于等到我了，我拿著(zhù)那沉甸甸的的錢(qián)，邁著(zhù)沉重的腳步向募捐箱走去，投進(jìn)募捐箱里時(shí)，我非常自豪，激動(dòng)的在交錢(qián)的名冊上寫(xiě)著(zhù)“陳廣源１００元”這幾個(gè)工整的幾個(gè)字。班長(cháng)拿著(zhù)我們全班７２位同學(xué)捐錢(qián)的名冊，念著(zhù)名字和捐錢(qián)數量時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)。其實(shí)獻愛(ài)心不在于誰(shuí)捐的錢(qián)多就算誰(shuí)捐愛(ài)心，只要捐了錢(qián)你就算為災區獻了愛(ài)心，就算沒(méi)捐錢(qián)，一份牽掛也算是愛(ài)心。
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