充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字(通用23篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇1
“哎,大熱天去醫院送拐,真虧得慌!”41路總站始終還沒(méi)有車(chē),而我的手中早已滿(mǎn)是汗水。
“來(lái)來(lái)來(lái),小伙子!坐在這兒等!”一個(gè)中年婦女搬了一把椅子放在我面前!爸x謝您,我不用!蔽腋屑さ卮鸬!斑@是我們站專(zhuān)為殘疾人準備的!薄澳`會(huì )了,我不是殘疾人!蔽壹泵Υ鸬,并提交踢腿給她看,站上的人都笑了。
車(chē)來(lái)了,車(chē)上人很多,我怕拐被擠壞了,就靠在中門(mén)的欄桿上,心想:大熱天替爸爸到醫院為一位受了工傷的同事送拐,真麻煩!不過(guò)爸爸答應多給我50元零花錢(qián),倒也劃得來(lái)。突然,我感到有人在拉我的衣服,回頭一看,是一個(gè)小姑娘。
“大姐姐,你做我這兒吧!”“沒(méi)關(guān)系,還是你坐吧!”“可你是殘疾人!”“不,我不是……”看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小妹妹,我在尷尬之余,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),一種從未有過(guò)的溫暖。
“沒(méi)買(mǎi)票的同志買(mǎi)票啦!”“阿姨,我買(mǎi)票!蔽野褱蕚浜玫腻X(qián)遞了過(guò)去?伤戳宋乙谎蹧](méi)有接錢(qián)!靶』镒,你不知道國家頒布了《殘疾人保障法》嗎?殘疾人坐車(chē)是可以免費的!薄澳`會(huì )了,我不是殘疾人,這拐是給別人送的!蔽乙呀(jīng)被這三次誤會(huì )深深打動(dòng)了。
三次誤會(huì ),使我感到社會(huì )的溫暖,觸到了人與人之間的愛(ài)心。
下了車(chē),我走進(jìn)了一家水果店,用那50元錢(qián)買(mǎi)了些罐頭和水果,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛(ài)心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)心。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇2
我的家庭是個(gè)“愛(ài)心”之家。不信?我帶你來(lái)仔細欣賞欣賞。
走到門(mén)口,心形的鐵門(mén)展現在眼前,我掏出心形的鑰匙,在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門(mén)打開(kāi)。打開(kāi)鐵門(mén),你會(huì )看到又有一個(gè)嶄新的心形木門(mén),上面雕刻著(zhù)兩只頑皮的小猴,它們正在君君有味地吃著(zhù)香蕉呢!我又用心形的鑰匙,在心形的鑰匙孔上用鑰匙把門(mén)打開(kāi)。此時(shí)此刻,我的腳正踩著(zhù)一塊心形的紫色的地毯。
走進(jìn)心形的大廳,映入眼簾的是一扇心形的窗戶(hù),窗戶(hù)的兩旁有心形的窗簾。咚咚咚!咚咚咚!“誰(shuí)呀?”哦,原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一天的辛苦勞動(dòng),媽媽坐在心形的沙發(fā)上,順手拿起心形的陶瓷水杯,喝完了水再把它放回心形的玻璃餐桌上。媽媽打開(kāi)心形的電視,用心形的遙控器換起了頻道,再順便吃上一塊心形的牛奶餅干,味道好極了!走進(jìn)廚房,煤氣是心形的;碗是心形的;鍋是心形的;碗架是心形的;柜子是心形的;池子是心形的……走進(jìn)衛生間,餐巾紙是心形的;洗手池是心形的;淋浴頭是心形的;取暖器是心形的;浴霸是心形的;毛巾是心形的……
到了晚上,該睡覺(jué)了,我走進(jìn)心形溫暖的房間,換上心形的睡衣,心形的睡褲,躺在心形枕頭上,蓋著(zhù)心形的被子,按了一下心形的開(kāi)關(guān),把心形的燈給關(guān)了……
其實(shí)我們心形之家還有許多心形的物品,對了,我們的心也是心形的。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”作文班舉行“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng),我和哥哥來(lái)到財富廣場(chǎng),來(lái)到這兒,我才知道什么是人山人海、人頭攢動(dòng)、車(chē)水馬龍!我和哥哥找到了劉依霖、朱文靜她們。
我找到她們之后,擺好攤,我朝四周看了看,看到郭家碩正在讓人家抽獎,別人從箱子里抽出了一個(gè)乒乓球,寫(xiě)著(zhù)“3”郭家碩拿了一個(gè)多加寶,哦!我走近看了看:“二等獎六個(gè)核桃,三等獎加多寶,開(kāi)心獎方便面和兩個(gè)糖。我讓哥哥去抽獎,抽到開(kāi)心獎,2顆糖。
我又看了看,看見(jiàn)了王田巖松在吆喝:“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)!《百科全書(shū)》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》一應俱全!”王田巖松看見(jiàn)了一個(gè)比他大一點(diǎn)的姐姐,張嘴就說(shuō):“姐姐看看吧!我的商鋪一應俱全!要什么書(shū)有什么書(shū),如果那本書(shū)對你沒(méi)用的話(huà),我就免費送給你!”果然,嘴甜又好用,那人買(mǎi)了一本書(shū),就走了。
再看看我哥哥,出去轉了一圈兒,買(mǎi)了16本《米小圈上學(xué)記》,如果有“米小圈上學(xué)知識比賽”我一定要讓我哥哥去參加。
再看看我的生意已經(jīng)掙了8元了,是卡紙、書(shū)本、精品掙的錢(qián),雖然是賣(mài)東西,但奉獻的是人們的一片愛(ài)心!
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)”著(zhù)熟悉的旋律又在耳邊回蕩,在歌聲的伴奏下,帶著(zhù)愛(ài)心趕大集結束了。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”著(zhù)聲音是從財富廣場(chǎng)傳來(lái)。因為作文班在舉辦“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng)。
星期天上午,我走到那里,只見(jiàn)那里人山人海,車(chē)水馬龍,水泄不通。我好不容易才找到自己班的攤位,我趕緊擺開(kāi)自己的小攤,開(kāi)始了一次漫長(cháng)的“旅途”。
一開(kāi)始,我都不敢去跟別人交流,所以東西一件都沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái),我想通了,認為自己如果在這么慫下去,一分錢(qián)都不會(huì )得到,我終于開(kāi)了口,如果有人過(guò)來(lái)看,會(huì )問(wèn):你需要什么嗎?
在我賣(mài)的過(guò)程中,我也看到了許多有趣的鏡頭。
請看鏡一:這個(gè)鏡頭的主角叫郭家碩。這時(shí)有一位客人來(lái),他喜笑顏開(kāi),立刻問(wèn):“你要抽獎嗎?一元一抽!笨腿嘶卮鹫f(shuō):“好!但能不能便宜點(diǎn)?”郭家碩回答說(shuō):“不能再便宜啦,再便宜我都不用收錢(qián)啦!笨腿艘(jiàn)他很有禮貌便交了一元錢(qián)。這位客人抽了三等獎,拿了一瓶加多寶。告訴你,不僅有這些,還有其他鏡頭呢!
請看鏡頭二:我和劉依霈去了一家店看了看,那兄弟兩的手藝大好,能用不同顏色的鐵絲,變出許多好看的東西,如:搖錢(qián)樹(shù)、戒指、鳳凰等等。我問(wèn):“劉依霈你買(mǎi)嗎?”她說(shuō):“我沒(méi)帶那么多的錢(qián)!庇谑,我就買(mǎi)了一個(gè)搖錢(qián)樹(shù)。
要走了,此時(shí)廣場(chǎng)上又響起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間”
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇5
我有一個(gè)水杯,無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì )把它落下,因為它是我媽媽給我的,雖然它很便宜,但我把它看得很重很重。
時(shí)間倒流到那一天。
“俊杰,你看我給你買(mǎi)什么!”媽媽一進(jìn)門(mén),就高興地喊道。我跑了過(guò)去,發(fā)現媽媽手上拿著(zhù)一個(gè)藍色的保溫杯。我嚷了起來(lái):“什么嘛,不就是一個(gè)水杯嗎?有什么好看的!”“水杯你可以用來(lái)裝水,這樣你上學(xué)就不會(huì )口渴了啊!蔽也磺樵傅厥障铝。
過(guò)了幾天,我要上學(xué)了,媽媽非要讓我把這個(gè)水杯帶上,我不好拒絕,只好帶走。剛到學(xué)校,這個(gè)水杯一亮相就受到了諷刺,“這是你的水杯,也太土了吧!”“我那水杯可比這好一百倍呢!”……我用手使勁堵住耳朵,直到上課,他們才安靜了下來(lái),這使我更加討厭它了。
雖然這個(gè)水杯很土,但是它有時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)方便。有一次,我們剛上完體育課,同學(xué)們就準備去教室喝水,可是偏偏沒(méi)帶,后悔極了。我心想:還好媽媽讓我每天帶著(zhù)水杯,這下終于派上用場(chǎng)了。那些同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,還有幾個(gè)人向我借水呢。
自從那件事發(fā)生后,我對這個(gè)水杯也越來(lái)越喜歡了。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇6
生活是充滿(mǎn)愛(ài)心的,即使這份愛(ài)心可能能夠被我們看見(jiàn),也可能不能夠被我們看見(jiàn)?但是它確實(shí)是存在的,并且我們必須要相信她的存在,相信這個(gè)人間充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心。
如果你找不到愛(ài)心在哪里。那就看看那些流浪寵物的商店吧。那些寵物曾經(jīng)在街頭流浪,有離失所在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,很難找到一個(gè)避難的場(chǎng)所,他們在垃圾里面找東西吃,他們可能會(huì )受到路人的戲弄與玩耍,他們雖然是不會(huì )有人性的流浪動(dòng)物,但是他們生存上的需要都很難以解決。直到有一天,可能有一個(gè)人把他們從大雨里面送到流浪動(dòng)物收容所里面,他們結束了流離失所的日子,并且在生存可以得到可靠的保證的情況下,擁有了其他的快樂(lè )。他們可以盡情的洗澡,盡情的吃東西,他們還有很多的小伙伴。這一切都要歸功于一些有愛(ài)心的路人和流浪動(dòng)物收容所,你在這里就可以看到愛(ài)心。
如果你找不到愛(ài)心在哪里,那就去看看孤兒院吧。這些孤兒可能從小被父母拋棄,或者父母得了重病,他們最終孤身一人。有一些善良的人們會(huì )把它們收養回家,像對自己親生子女一樣對待他們,讓他們感受到家庭的溫暖。要知道很多有人格缺陷的小朋友,就是從小到大的家庭缺失,缺少父愛(ài)和母愛(ài)導致的這些愛(ài)心人士不但需要了他們,給了他們生存的機會(huì ),還讓他們有機會(huì )形成健全的人格,不會(huì )對社會(huì )造成很壞的影響。
生活充滿(mǎn)愛(ài)心,只要用心去發(fā)覺(jué),就會(huì )發(fā)現愛(ài)一直都在我們身邊。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇7
我心中最美的教師是錢(qián)老師,她雖然長(cháng)相不特別,但她小小的身軀后面卻隱藏著(zhù)巨大的力量與愛(ài)心。
一次課堂上,老師對我們說(shuō):“我今天跟同學(xué)們講一件事情,我先問(wèn)同學(xué)一下,你們家里有本子,有筆,有舊衣服嗎?”
同學(xué)們回答道:“有啊!
錢(qián)老師接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,你們在家里從來(lái)都是豐衣足食,你們知不知道貧困山區的孩子們生活十分艱苦?你們愿意為貧困山區的孩子們捐去這些本子,筆,舊衣服嗎?”
同學(xué)們異口同聲地回答:“愿意!
錢(qián)老師讓我們準備一個(gè)月,下個(gè)月帶來(lái)捐的物品。一個(gè)月后錢(qián)老師親手將收集來(lái)的物品分類(lèi)打包,帶到郵局寄送給山區小朋友。通過(guò)給貧困山區的孩子們捐物品一事,我感受到了錢(qián)老師的愛(ài)心。
錢(qián)老師不僅有愛(ài)心,還十分愛(ài)護同學(xué)。吃飯時(shí),錢(qián)老師都會(huì )讓我們將餐盤(pán)里的飯菜吃完,確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí),錢(qián)老師會(huì )確保我們都發(fā)到了水果,水果是好的,干凈的。
錢(qián)老師教我們十分仔細,錢(qián)老師不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué),沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)會(huì )被留下來(lái),所以許多同學(xué)有不滿(mǎn)情緒。但是不滿(mǎn)過(guò)后,同學(xué)們漸漸懂得了錢(qián)老師的良苦用心。錢(qián)老師這么做是為了我們的學(xué)習,為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項知識。
錢(qián)老師,就像一位辛勤的園丁,培育者我們。錢(qián)老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。錢(qián)老師就像一盞燈,照亮了我們的一切。我們應感悟師恩,以自己最好的成績(jì)來(lái)報答老師,感謝老師的教育之恩!
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇8
我是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩,有著(zhù)一雙像是洋娃娃的眼睛,靈敏的鼻子,愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,其實(shí)我最大的優(yōu)點(diǎn)還是有愛(ài)心。
常言道:“善有善報,惡有惡報”,我也相信。如果人人都有愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì )變成美好的人間,的確是。不管你對一棵小草,一只動(dòng)物,一個(gè)人都應該用愛(ài)心去對待。盡可能用自己的愛(ài)心行動(dòng)去回報社會(huì ),所以每次捐款我都積極參與。
記得有一次我和教唱歌的老師、媽媽?zhuān)有一個(gè)姐姐走在街上,看到一個(gè)青年跪在街邊,放著(zhù)一個(gè)盒子,唱著(zhù)歌來(lái)討吃。大家都不理他,因為現在騙子太多了,怕他騙錢(qián)。我看到這個(gè)青年討錢(qián),立刻把他是騙子的疑心拋到了九霄云外,把身上僅有的三十元錢(qián)捐給了他。不管怎么樣,我還是獻出了一份愛(ài)心。
記得讀大班的時(shí)候,小同學(xué)劉匯銘家的店鋪樓閣上有只母貓生下三只小貓,當時(shí)叔叔阿姨知道了,都很生氣。正好我和媽媽在店里聽(tīng)到這件事情,真怕阿姨把小貓趕走,我就勸阿姨不要把小貓趕走,我會(huì )照顧的。我每天放學(xué)就帶著(zhù)食品去看小貓,小貓一天天長(cháng)大了,叔叔和阿姨也被我感動(dòng)了,也沒(méi)說(shuō)要把小貓趕走,也天天帶食品給小貓吃,這也是我獻給小貓的一份愛(ài)心。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。其實(shí)我也是個(gè)頑皮的女孩。每次在沙發(fā)上上竄下跳的,玩完跳棋也不收拾……
這就是充滿(mǎn)愛(ài)心的我。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇9
從小到大,在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事,但是有一件事卻至今令我難以忘懷。
就在一天下午,剛剛還是晴朗的天空,轉眼間就烏云密布,一陣大風(fēng)吹過(guò)后,大雨就嘩啦啦地下了起來(lái)。下課了,同學(xué)們都跑了起來(lái),跟自己的爸爸、媽媽或是爺爺、奶奶一起回家去了。我呢!可著(zhù)急了,因為爸爸不在家,媽媽又工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我又沒(méi)有帶傘,只好慢慢等雨停了再走。這時(shí),一個(gè)小女孩,拿起她那刻著(zhù)精美圖案的小傘,向我走來(lái),又笑瞇瞇地對我說(shuō):“小哥哥,你沒(méi)有帶傘,我送你回家吧!”我興奮極了,跑到小傘下,和這個(gè)小妹妹一起走向了我家,當我抬起頭,猛然間發(fā)現,小妹妹的這把傘有一半正歪向我這邊,而小妹妹卻只遮擋了一點(diǎn)點(diǎn),她的衣服早已被雨水淋濕了!沒(méi)過(guò)多久,我就回到了家?粗(zhù)小女孩靜靜地離去,消失在人群中,我留下了感激的淚水。
我要向這個(gè)小妹妹學(xué)習:關(guān)愛(ài)他人,奉獻自己,做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇10
幸福,是一件簡(jiǎn)單的事,并沒(méi)有大家想像中的那么難,在我們的身邊其實(shí)處處充滿(mǎn)著(zhù)幸福與愛(ài)心,只是某些不知足的人完全沒(méi)感受到身邊一些家人、朋友的愛(ài)心與關(guān)心。能被周遭的一些人祝福是幸福;能被別人擁抱更是大大的幸福!
我,是一個(gè)幸福的人,我有媽媽每天一大早叫我起床、吃阿婆做的美味早餐、阿公帶我上下學(xué)……,這就是我所謂的幸福噢!但是有時(shí)大人都不在乎我們小孩子的想法,只在乎自己的想法,這點(diǎn)就讓我有些不滿(mǎn)足,但是被別人管也是一種小幸福。
每件事情都有開(kāi)始和結束,當一個(gè)幸福結束的時(shí)候,不一定會(huì )轉變?yōu)椴恍,也可能是新幸福的開(kāi)始;任何事情都沒(méi)有所謂的是非對錯,更何況是幸福還是不幸福;我們有爸媽、可以去學(xué)校上課、交朋友、玩游戲……有這些我就足夠了!
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇11
5月12日,是母親們最開(kāi)心的日子。因為那一天,她們會(huì )強烈地感受到孩子們對她們那份真誠的愛(ài)。平日里總惹她們生氣的孩子似乎都在在這一天長(cháng)大了。于是,我也決定為我那親愛(ài)的媽媽做一張精美別致的賀卡。
我先在一張紅色的卡紙上畫(huà)了一頭母象和一頭小象。瞧,這頭母象把萬(wàn)能的鼻子輕輕地搭在了小象的頭上,好像在說(shuō);“孩子,做任何事情都要堅強,不能有絲毫軟弱。如果你真的有危險,媽媽會(huì )歷經(jīng)全力保護你的”。
在母象旁邊,還有一束康乃馨,看,那株康乃馨就像一個(gè)愛(ài)心,代表小象著(zhù)小象對媽媽哺育之情的'感激,也代表著(zhù)我對媽媽的感恩和愛(ài)戴之情。
畫(huà)完后,我趁著(zhù)夜色悄悄地把它塞到了媽媽的枕頭邊。我相信,當媽媽看到它時(shí),一定會(huì )很激動(dòng)吧!
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇12
我在實(shí)小三年級7班學(xué)習。我的班在學(xué)校里是個(gè)引人注目,并且魅力十足的班級。在這個(gè)大集體中我和同學(xué)們一起快樂(lè )地成長(cháng)。
我們三年級7班豐富多彩, “五顏六色”,處處充滿(mǎn)著(zhù)沁人心脾的書(shū)香!靶『杉饧狻笔俏覀儼嗉壵故緟^。
瞧,班上的同學(xué)多么可愛(ài)呀。有漂亮的張蘇瑞,可愛(ài)的朱玉婷,伶齒的陳諾,文學(xué)小天才江曉……每當上課時(shí),同學(xué)們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著(zhù)老師,一雙雙小手樹(shù)林般的豎起來(lái),真是急不可待地吮吸知識。下課時(shí),同學(xué)們都走到走廊上聊天,有的津津有味地“啃”著(zhù)書(shū),還有的專(zhuān)心致志地復習著(zhù)。我們班有風(fēng)趣幽默的數學(xué)老師阮老師,溫柔耐心的語(yǔ)文老師王老師。
我們三年級7班這個(gè)大集體是多么的可愛(ài),我們這個(gè)集體仿佛是個(gè)家,大家都能和睦相處:地上有紙屑,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái);同學(xué)受了傷,會(huì )有人主動(dòng)照顧他……
我熱愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭,更要贊美在這個(gè)大家庭里快樂(lè )成長(cháng)的同學(xué)。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇13
媽媽帶我去買(mǎi)東西,走到百貨商店門(mén)口,我們看到一個(gè)穿得破破爛爛的小孩兒,胸前掛著(zhù)的牌子上寫(xiě)著(zhù):自小父母雙亡希望走過(guò)路人發(fā)發(fā)善心,給我一點(diǎn)幫助。媽媽看他可憐,就拿出10元錢(qián)投進(jìn)了那小孩兒手里捧著(zhù)的鐵罐里。我在一旁不高興地說(shuō):“父母死了是很可憐的,可是這跟我們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有啊,給一塊錢(qián)就夠了,為什么給這么多!”媽媽聽(tīng)了非常生氣,批評我說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)?我們有多大能耐就要盡多大的力,以后遇到這種情況你也要這么做,知道嗎?”
前段時(shí)間,媽媽看新聞里面說(shuō)有許多小寵物被主人丟棄,無(wú)人喂養,媽媽很同情,很想收養一只。不久,媽媽領(lǐng)養了一只流浪的小貓。每天,她把小貓喂得比我還飽,還給它做了一張舒適的“小床”。每次散步都帶上它。那個(gè)親熱勁兒啊,似乎超過(guò)了對我,常讓我心里有種酸溜溜的感覺(jué)。后來(lái),我和爸爸干脆就叫她“貓媽媽”了。
有這樣一位富有同情心和愛(ài)心的媽媽?zhuān)以趺茨懿桓吲d呢?
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇14
今天,我們小記者的活動(dòng)是畫(huà)有趣的石頭畫(huà)并進(jìn)行義賣(mài)。以前只見(jiàn)過(guò)別人畫(huà)在石頭上的畫(huà),這次居然我也可以在光滑的石頭上畫(huà)畫(huà)了,有些激動(dòng),有些迫不及待。
我們走進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)的大廳,工作人員已經(jīng)把桌子、凳子、畫(huà)畫(huà)用的顏料、筆,還有光滑的小石頭都準備好了,大屏幕上演示著(zhù)各種各樣的石頭畫(huà),漂亮極了。一個(gè)個(gè)石頭畫(huà)光彩奪目,畫(huà)上有人物、動(dòng)物、花草,各式各樣。準備就緒,工作人員一聲:可以開(kāi)始畫(huà)了,我就拿起筆,迫不及待地在小石頭上面畫(huà)了一個(gè)蠟筆小新,媽媽稱(chēng)贊我畫(huà)得好看。我又拿起第二塊石頭這次我畫(huà)了一棵大樹(shù),兩塊石頭不夠畫(huà),我顯得有些沮喪,工作人員似乎發(fā)現了我的小情緒,喊我道:“那位小朋友,不夠畫(huà)可以多畫(huà)幾個(gè)!蔽姻畷r(shí)又精神煥發(fā),拿起旁邊的石頭畫(huà)起來(lái),憤怒的小鳥(niǎo)、小黃人全被我畫(huà)到了石頭上。畫(huà)完之后,工作人員來(lái)告訴我說(shuō),可以把畫(huà)好的石頭放到前面的桌子上賣(mài),賣(mài)的錢(qián)可以捐給小動(dòng)物協(xié)會(huì ),讓流浪的小動(dòng)物有家可歸。
我喜歡小動(dòng)物,我希望我的石頭畫(huà)能給小動(dòng)物們帶來(lái)幫助。這是一次有意義的活動(dòng),更是一次充滿(mǎn)愛(ài)心的活動(dòng)。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇15
今天是一個(gè)非常美好的日子,我們又迎來(lái)了小記者活動(dòng)的日子。
我們去了居然之家,在去的路上我遇到了我們班的小班長(cháng)。我和小班長(cháng)手拉手一起進(jìn)了居然之家的大門(mén)。我們首先看到了各種各樣的家居,這時(shí)一位很帥的叔叔,站在臺上宣布居然之家的活動(dòng)開(kāi)始,我聽(tīng)見(jiàn)之后像風(fēng)一樣飛快地跑到了位置上。
我在第四排的第六個(gè)位置坐下來(lái)。就在這時(shí),我發(fā)現桌子上擺著(zhù)兩塊小石頭和兩排水粉,還有一本書(shū)。我的前面坐著(zhù)一位高年級的小姐姐,小姐姐的前面也擺著(zhù)和我一樣的東西。這時(shí)那位很帥的叔叔在臺上給我們講怎么使用它們。哦,原來(lái)那本書(shū)是用來(lái)參考的。我按照那一本神奇的書(shū)來(lái)給那一塊小石頭畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完以后我看了看旁邊的人,來(lái)進(jìn)行對比。唉,這里面我畫(huà)得最難看。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你不是還有一個(gè)嗎?”我說(shuō)對呀!我又開(kāi)始畫(huà)第二幅石頭畫(huà),我畫(huà)完之后比了又比,呀,我這回畫(huà)得好。這時(shí),媽媽夸我真棒。我和妹妹把石頭畫(huà)放到了前面的拍賣(mài)臺上進(jìn)行拍賣(mài),賣(mài)的錢(qián)會(huì )用于保護小動(dòng)物。
這是一次多么有意義,多么有愛(ài)心的活動(dòng)!
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇16
今天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)一位忐忑不安地老奶奶在馬路旁東張西望。我想:這位老奶奶可能是要過(guò)馬路,但馬路上的車(chē)子川流不息,不知道怎么過(guò)馬路吧。充滿(mǎn)好奇心的我跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶,您在干什么?”老奶奶焦急地說(shuō):“我要回家,但馬路上的車(chē)子太多,我該怎么辦呢?”我想:我一定要幫助這位老奶奶,再說(shuō),老師不是常教育我們要幫助別人,把愛(ài)心獻給別人,還要尊老愛(ài)幼。
于是,我對老奶奶說(shuō):“我來(lái)扶你馬路吧! 老奶奶答應了。我對老奶奶說(shuō):“老奶奶,那邊有一條人行道,我們走人行道吧”。老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)了馬路,我又把老奶奶送回了家,老奶奶非常激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝,這的我們應該做的!蔽倚厍帮h揚的紅領(lǐng)巾好像在說(shuō):“您真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!边@時(shí),我背著(zhù)書(shū)包高高興興地回家了。
回到家里,爸爸媽媽問(wèn)我:“你怎么這么晚才回家!蔽野阉屠夏棠袒丶业氖虑榻(jīng)過(guò)告訴了爸爸和媽媽。爸爸的媽媽不但沒(méi)有批評我,而且表?yè)P了我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
如果世界上人人都有一顆善良的愛(ài)心獻給別人,讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間,那該多好!
……
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇17
我的媽媽中等身材。媽媽染著(zhù)金色的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁下有一張紅潤潤的嘴巴。再配上一張圓圓的臉,顯得那么親切。
媽媽很勤苦也很辛苦。媽媽每天打掃衛生,都打掃得很干凈,每個(gè)角落里的灰塵都不放過(guò)。桌子被媽媽抹的像一面鏡子。每天很早就起床,送我們上學(xué)后,就去上班。下班后就接我們回家,又忙著(zhù)做飯菜給我們吃。一直忙到我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
媽媽很關(guān)心我。一次,放學(xué)時(shí),天上突然下起了傾盆大雨。我躲在學(xué)校的大廳里,心里很茫然,我沒(méi)有帶雨傘,這么大的雨媽媽會(huì )不會(huì )來(lái)接我,怎么辦?就在我不知所措時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)摸糊而又熟悉的身影。!是媽媽?zhuān)寢寭沃?zhù)一把傘四處張望走來(lái),我大聲叫著(zhù)媽?zhuān)瑡寢屜蛭绎w快的跑過(guò)來(lái),我一把摟住媽媽?zhuān)瑡寢岏R上把傘給我擋著(zhù)雨。我看著(zhù)媽媽那慈祥的臉,一股暖流從心中流過(guò)。
媽媽很有愛(ài)心。每次跟媽媽出去買(mǎi)菜,在路邊,看見(jiàn)那些老爺爺,老奶奶,殘疾的人在乞討,媽媽總會(huì )拿一些錢(qián)放在他們的碗里。媽媽同時(shí)還教育我,對于這些沒(méi)勞動(dòng)能力的人,遇到有困難的人,我們都應該盡自己的一份力量去幫助他人
這就是我的媽媽?zhuān)晃磺诳,慈祥、充滿(mǎn)愛(ài)心的媽媽。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇18
我有一個(gè)幸福溫暖充滿(mǎn)愛(ài)心的家庭,這里有我的爸爸媽媽?zhuān)有我。他們都非常非常地關(guān)心我,下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái),向你介紹介紹我的家庭成員:
爸爸是一個(gè)個(gè)體戶(hù),工作很忙,有時(shí)正吃飯的時(shí)候,有人給他打個(gè)電話(huà),他就把嘴一擦,衣服一穿就走了。我們姐弟三個(gè)很少見(jiàn)到爸爸,只有晚上才能見(jiàn)到爸爸。我們每天放學(xué)很晚,回到家的時(shí)候爸爸已經(jīng)走了。為了我們全家的生活爸爸只有這樣忙碌著(zhù)。才能養家糊口。我媽媽的優(yōu)點(diǎn)是特別勤勞,她要是真的打掃起來(lái),那家里就象剛剛買(mǎi)的時(shí)候那么干凈。我媽媽還很有毅力,她以前很胖,現在卻已經(jīng)非常苗條,這都是她堅持不懈運動(dòng)的結果。有一次媽媽跑了一個(gè)多小時(shí)了,我和爸爸在旁邊勸說(shuō):“再跑就要變成洗竹竿了!笨蓩寢屵是堅持,說(shuō)現在跑是為了健康。我媽媽多厲害呀!
我的愛(ài)好是打籃球,游泳,跑步,其中最喜歡的是游泳。我擅長(cháng)蝶泳,兩手象船漿一樣劃動(dòng),腿就象自由泳一樣上下蹬感覺(jué)很美好。我游起來(lái)就不愿意停下。有一次我爸爸媽媽勸我說(shuō)歇一會(huì )再游,要不然該累了。我不聽(tīng)他們的話(huà),又繼續游了起來(lái),結果感覺(jué)腿酸酸麻麻,差點(diǎn)抽筋。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我不聽(tīng)大人的話(huà)了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
天下還是爸爸媽媽最?lèi)?ài)我,我也愛(ài)他們,愛(ài)這個(gè)家,長(cháng)大了,我一定要好好報答他們。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇19
我有一個(gè)細心、耐心、充滿(mǎn)愛(ài)心的媽媽?zhuān)恍拍闱啤?/p>
一個(gè)星期五下午,我放學(xué)回家,看到桌上有一些飯菜和一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):寶貝,我們今晚加班,10點(diǎn)才回來(lái),這些飯菜熱一下就能吃了,吃完了寫(xiě)作業(yè),記得要早點(diǎn)睡哦.——爸爸&媽媽。頓時(shí)我從這飯菜里聞到了媽媽的愛(ài)。
還有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上10點(diǎn),媽媽問(wèn)我為什么寫(xiě)到現在,我支支吾吾地說(shuō):“我……我有幾道題不會(huì )!眿寢屌u我說(shuō):“早的時(shí)候貪玩了吧。你這叫‘早不忙,晚慌張’!弊焐想m這么說(shuō),手上卻拿起了筆,耐心地給我講了起來(lái)。從嘮叨中我聽(tīng)到了媽媽的愛(ài)。
還有一次我感冒了,媽媽叫我吃藥,爸爸幫我倒了很多開(kāi)水,媽媽知道我不喜歡喝太燙的水,就小心翼翼地幫我吹涼。從這小小的動(dòng)作,我看到了媽媽的愛(ài)。
人無(wú)完人,我媽媽也是有缺點(diǎn)的。媽媽最大的缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)小潔癖。平時(shí)家里只要有一點(diǎn)臟亂差,她就會(huì )立即收拾整齊,打掃干凈。有一次,我把家里擺得到處都是玩具,媽媽下班看到后,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“這是誰(shuí)干的?鬼子進(jìn)村了嗎?你趕緊給我收拾干凈!下次誰(shuí)玩了玩具不收拾,我就罰他掃地一個(gè)月!”
媽媽對我的愛(ài)讓我非常感動(dòng),她的潔癖也使我養成了講衛生的好習慣。我為有這樣一個(gè)媽媽感到幸福。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇20
自打我妹妹出生后,總有一雙溫暖的小手拉著(zhù)我的手,帶給我溫暖、歡樂(lè )和安慰。
那是一個(gè)寂靜的夜晚,我放學(xué)回來(lái)無(wú)力地躺在床上,雙手冰涼冰涼的,額頭上布滿(mǎn)細密的汗水。
“姐姐,媽媽不在家,我來(lái)照顧你!呀!姐姐,你的手好冷呀!”坐在床邊的妹妹握住我冰涼的手。啊,這雙小手好暖和,暖和得我不想放開(kāi)。
“芯語(yǔ),你給姐姐倒一杯水好嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō)。妹妹如小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛一般跑下樓。不一會(huì ),只見(jiàn)她小心翼翼地端著(zhù)茶杯一步一步慢慢地向我走來(lái)!敖憬,茶倒好了,有些燙,我先幫你吹吹!泵妹媚悄搪暷虤獾穆曇羧缫魂嚭挽愕拇猴L(fēng)吹走了我的痛苦,如溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房。
妹妹拿起茶杯的蓋子緩緩地把水倒進(jìn)去,放在嘴邊輕輕地吹了吹,用小嘴試了試蓋子里水的溫度!敖憬,水不燙了,你慢點(diǎn)喝!泵妹脤⒉璞w遞給我,輕輕地把我扶起來(lái)。
等我喝完了杯中的水,妹妹拿起床頭的那本《格林童話(huà)》 !敖憬,我給你講一個(gè)故事吧!薄昂,你講吧!蔽议]上眼睛靜靜聽(tīng)妹妹講故事,“很久以前有一個(gè)國王,他有叁個(gè)兒子……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我竟進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。不知過(guò)了多久,我醒了,妹妹趴在我的床旁邊睡著(zhù)了,她手里還緊緊地抓著(zhù)那本書(shū),一定是夢(mèng)里還在給我講故事呢。
妹妹,謝謝你,你就像一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小精靈,帶給我無(wú)限的溫暖……
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇21
去年暑假的時(shí)候,媽媽帶我去了沂水,那次旅行讓我記憶深刻,因為我看見(jiàn)的不僅是美麗的景色,還有人們無(wú)私的愛(ài)心。
這要從沂水美麗的彩虹谷說(shuō)起。彩虹谷座落在沂水的一座小山上,據說(shuō)在蜿蜒的山路上,晴天時(shí)可以看到五條彩虹。人們都很好奇,也想親眼目睹這美麗的景色,所以這里每天都人山人海。在我們去的那天也不例外,游人如織。在我們排好隊準備進(jìn)去的時(shí)候,工作人員給每人發(fā)了一把雨傘,人們都不解為什么發(fā)雨傘,當我們走進(jìn)彩虹谷,才恍然大悟。原來(lái)為了在晴天能映出彩虹,要在山上挖很多人工湖,空中還要噴許多水霧,這樣才能形成彩虹。如果不打雨傘,身上會(huì )被淋濕的。我們順著(zhù)蜿蜒的山路向上走,每走過(guò)一個(gè)大的人工湖,就會(huì )看到一條美麗的彩虹。正在我們欣賞彩虹的時(shí)候,忽然前面傳來(lái)了小孩的哭聲。原來(lái)是一對夫婦帶著(zhù)兩位老人和兩個(gè)孩子,因為山路難走,年輕的爸爸媽媽照顧不到每一個(gè)人,小孩淋到雨,哭了。正當他們焦急的時(shí)候,他們前面的人走了回來(lái),幫他們攙扶老人,后面的人為他們撐起了雨傘,讓他們可以騰出手來(lái)抱孩子。在周?chē)鸁嵝娜说膸椭,他們順利地走完了彩虹谷這段路。一路上,聽(tīng)到了他們的孩子銀鈴般的笑聲,周?chē)娜硕悸冻隽诵牢康男θ荨?/p>
走完了彩虹谷,我不但看到了美麗的彩虹,而且還看到了人們那美好的心靈,看到了人與人之間這種美好的情感。充滿(mǎn)愛(ài)心的彩虹谷令我至今難忘。正如歌詞里寫(xiě)的那樣:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇22
在我的人生中,發(fā)生過(guò)許多不同的事,有快樂(lè )的、傷心的、不好意思的……這些事都使我懂得了許多道理,讓我有了莫大的收獲?晌医裉煲獙(xiě)的不是這些,而是一次買(mǎi)菜路上的見(jiàn)聞。它使我懂得了用愛(ài)心關(guān)愛(ài)他人。
那天,我正拿著(zhù)媽媽給我的菜單,興致勃勃地去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我踏著(zhù)輕快的步伐,高興地走。突然,我看到一大群人聚在一起,不知道在看什么。我捧著(zhù)好奇心,走了過(guò)去。走近了,可是我太矮了,于是我用“瞬步”擠了過(guò)去。我看到了這樣的場(chǎng)景:一位老奶奶坐在地上,還有一個(gè)年輕的哥哥坐在另一邊,我詢(xún)問(wèn)了路人,他說(shuō):“這位哥哥可能走得太急了,一個(gè)不小心,撞到了這位可憐的老奶奶,現在,我就等著(zhù)看好戲嘍!”聽(tīng)完,我心里的一些不好的念頭也浮了上來(lái):哈哈,可以看到一場(chǎng)精彩絕倫的好戲啦,年輕的哥哥會(huì )怎么罵那位老奶奶,老奶奶又會(huì )怎樣反駁呢?哈哈,我就坐山觀(guān)虎斗吧。事件僵持了一會(huì )兒,年輕的哥哥站了起來(lái),走向老奶奶的方向。我心想:快打他,打他,把他打得鼻青臉腫!又邪惡的笑了起來(lái),簡(jiǎn)直是反面角色的主角了。他走了過(guò)去,不是打老奶奶,而是把他扶起來(lái),誠懇地說(shuō):“老奶奶,你沒(méi)什么事吧?我不是故意的,剛才想事情出神了,所以才……”“沒(méi)關(guān)系,也不是什么重傷”老奶奶打斷年輕的哥哥的話(huà),說(shuō)了下去。過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶和那位年輕的哥哥就化解了矛盾,人們也都散開(kāi)了。這時(shí),我愧疚地想:唉,看來(lái)我的心太冷了,需要回去保養保養。
充滿(mǎn)愛(ài)心的作文400字 篇23
今天我們學(xué)校為我們請來(lái)了非常著(zhù)名的演講家鄒越教授,為我們舉辦的一場(chǎng)主題為《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》的演講會(huì )。
演講會(huì )上讓我感受最深的是鄒教授講的一個(gè)這樣故事:有一個(gè)年輕人在大山里迷路了,天很黑也沒(méi)有星星和月亮,山里的風(fēng)很冷很冷,他很害怕。這時(shí)候傳來(lái)一個(gè)聲音"年輕人地上有石子,撿幾顆,天亮會(huì )有用的."這個(gè)聲音不斷的響了幾遍,那個(gè)年輕人才隨便撿了幾顆,這時(shí)奇跡出現了他竟然走出了大山,天亮了,他伸開(kāi)手指想看看手里的石子,哇!竟然是幾顆鉆石。他后悔呀!原來(lái)昨天的聲音是對我好的,昨天我為什么不多撿一些呢?可是他再也找不到回去的路。聽(tīng)完這個(gè)故事讓我覺(jué)得大山里傳來(lái)的聲音就像老師和父母每天督促我們學(xué)習的聲音——“好好讀書(shū)長(cháng)大會(huì )有用的”。老師,父母是對我們好,我們不能反感,我們應該理解他們。我們從小就要好好讀書(shū)。長(cháng)大后用學(xué)來(lái)的知識回報祖國,回報老師和父母。
鄒教授又講到了做為一名學(xué)生應該愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。愛(ài)不是一句話(huà),愛(ài)是一種行動(dòng)。我們流著(zhù)眼淚擁抱自己的老師,擁抱自己的爸爸媽媽?zhuān)且豢涛抑挥幸粋(gè)想法我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我的老師和父母。從今天開(kāi)始我要自己的事情自己做,好好讀書(shū),用自己的雙手創(chuàng )造未來(lái)。
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