【精選】愛(ài)心的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文 篇1
鄰居王奶奶盡管整天躺在床上，但看見(jiàn)她總是樂(lè )呵呵的，每天只要聽(tīng)到我的開(kāi)門(mén)聲，她總會(huì )親熱地叫上一聲：佳佳回來(lái)啦!是呀，看到整天活蹦亂跳的我，王奶奶總是顯得特別開(kāi)心，奶奶曾經(jīng)笑著(zhù)告訴我：“因為我也想和你一樣能蹦蹦跳跳呀!”
三根接力棒?
聽(tīng)爸爸說(shuō)：幾年前的一天，王奶奶去買(mǎi)菜，在途中被小石頭拌倒，摔了一跤，醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現半身不能動(dòng)了，幸虧她有三個(gè)孝順的兒女，否則她老人家下半輩子還真不知道怎么過(guò)呢?
一次黃昏后，我看見(jiàn)王奶奶在樂(lè )呵呵地打電話(huà)，忍不住問(wèn)：“王奶奶，您每天躺在床上，還這么快樂(lè )?”她微笑著(zhù)說(shuō)：“雖然我右半邊一點(diǎn)兒也不能動(dòng)了，但我身邊有三根接力棒幫著(zhù)我，我不用擔心了，天天如浸在蜜缸里�！比恿Π�?到底是什么?奶奶見(jiàn)我一臉納悶，就說(shuō)：“自從我摔倒后，可就苦了三個(gè)孩子，每天早上，小女兒都會(huì )為我燒好早飯，幫我擦身，洗臉，為此，上班都遲到了;中午，兒子也在百忙當中，抽出時(shí)間，照顧我的午飯，黃昏后，大女兒就會(huì )來(lái)到家中，做好晚餐。晚飯后，又會(huì )為我洗臉、擦身，并陪我上床。直到我睡了，她才離開(kāi)�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
我明白了：奶奶口中的“三根接力棒”就是她三個(gè)子女的孝敬呀!“奶奶，我就做您的第四根接力棒吧!”奶奶一愣，繼而哈哈大笑起來(lái)，“乖孩子，好，好，你也是奶奶的愛(ài)心接力棒!”
我是第四根愛(ài)心接力棒!
接下來(lái)的幾天，我一有空就去王奶奶家給王奶奶聊天解悶，聽(tīng)她嘮嘮叨叨，看她的滿(mǎn)臉喜悅。有一次，我們學(xué)校剛進(jìn)行完“學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)”，我就捧著(zhù)在義賣(mài)會(huì )中精心挑選的禮物，興沖沖地跑向奶奶家。我走進(jìn)去，奶奶躺在床上，我小心翼翼地放下禮物，坐在床邊，拿起床頭柜上的橘子，一邊剝皮，一邊向奶奶匯報學(xué)校中的趣事：“今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的義賣(mài)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都捐獻自己的愛(ài)心，匯集到班級里。超市里賣(mài)十元的東西，才三四元就夠了�！蔽业氖掷鞯貏冎�(zhù)橘子皮，：“我也花了十五元淘到了自己喜歡的物品，瞧，這是給您的�！闭f(shuō)完，橘子皮也剝完了，我一片一片地喂給奶奶吃，她一邊咀嚼，一邊露出燦爛的微笑，眼角還有一些淚花。我心里充滿(mǎn)了成就感。
讓愛(ài)心繼續傳遞……
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”望著(zhù)奶奶一臉的笑容，我不禁贊嘆那偉大的“三根接力棒”，當奶奶因受傷而變成殘疾時(shí)，是他們用孝心讓奶奶感受到生命的趣味，感受到生命的珍貴，從而使殘疾的王奶奶堅強地面對生活，也正是如此，王奶奶身上煥發(fā)的精神鼓舞了更多的人給王奶奶以快樂(lè )!
祝天下所有的人笑對每一天，我默默地許愿。
愛(ài)心的作文 篇2
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一只作業(yè)本，每一本書(shū)。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是把我們的零花錢(qián)攢起來(lái)捐給貧困的孩子們。
愛(ài)心孩子們是什么?“愛(ài)心就是雪中送炭”。
當看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時(shí)候;當看到貧困孩子們的衣服，鞋子都是爛的時(shí)候;當看到孩子們手中拿著(zhù)沒(méi)菜的干饃饃吃的時(shí)候;當看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時(shí)候;當看到貧困孩子們上學(xué)兩個(gè)人共用一本教科書(shū)，一個(gè)本子的時(shí)候;當看到貧困孩子們上課的教室都是土房，教室里面沒(méi)有桌椅，沒(méi)有黑板的時(shí)候……我被感動(dòng)了。
想想自己現在的生活，我現在的生活，有什么理由不好好學(xué)習，不珍惜美好的現在呢?
同學(xué)們讓我們一起關(guān)愛(ài)貧困山區的孩子們，幫助他們好嗎?只要我們每個(gè)人少花一天的零用錢(qián)，就可以給山區的孩子們買(mǎi)過(guò)冬用的棉衣，買(mǎi)一些學(xué)習用品……
同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，共同用愛(ài)心為貧困山區的孩子們撐起一片藍天。
西安市和平小學(xué)三年級:張宇航
愛(ài)心的作文 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間�！痹鴰缀螘r(shí)，這句歌詞飄入了千家萬(wàn)戶(hù)，為人們所銘記，也提醒我們：人間自有真情在。
我表弟有自己的零花錢(qián)，因為只要他表現好，他媽媽就會(huì )適當地獎勵他零花錢(qián)。而節省的表弟會(huì )把他的零用錢(qián)積攢起來(lái)，打算買(mǎi)他心宜許久的玩具。
有一次，阿姨、媽媽帶著(zhù)我和表弟一起去逛街，表弟興奮地跑到自己房間，打開(kāi)他的儲錢(qián)盒，把他存了好久的零錢(qián)全部掏了出來(lái)，然后一張一張地整理好后，小心翼翼地折疊起來(lái)，放進(jìn)了口袋。
到了步行街，媽媽和阿姨都去買(mǎi)衣服了，我和表弟就來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多擺著(zhù)攤子的小販，有賣(mài)玩具的，還有賣(mài)零食的……各種各樣的新奇玩意兒。
表弟看著(zhù)攤子上琳瑯滿(mǎn)目的零食玩具，又看著(zhù)攛在手里的零錢(qián)，既想買(mǎi)，又舍不得把自己辛辛苦苦掙來(lái)的零花錢(qián)花掉，一副很無(wú)奈的表情。
我們邊走邊看，一會(huì )兒就走到了盡頭，而表弟卻一直沒(méi)有把手中的零花錢(qián)花出去。這時(shí)表弟看到前面有一個(gè)乞丐，他停信了腳步，看了看乞丐，又看了看自己手中的錢(qián)，大步的走了過(guò)去，毫不猶豫地把所有錢(qián)都給了那個(gè)乞丐。他的這一舉動(dòng)，令我感到很吃驚，我開(kāi)玩笑地對他說(shuō)：“你真的決定把錢(qián)拿給他嗎？那你就什么也買(mǎi)不了了！”他用純凈的眼睛堅定地看著(zhù)我，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又湊到他耳邊說(shuō)：“你看他手里的錢(qián)似乎都比你的多呢！”表弟堅定地對我說(shuō)：“姐，能給予他人的人，就不會(huì )貧窮！乞丐他需要我們的幫助！”
這一番話(huà)把我給震住了，是呀，愛(ài)是無(wú)處不在的，無(wú)論能幫助別人多少，只要盡自己所能，獻出一份愛(ài)，別人都會(huì )感謝你！
愛(ài)心的作文 篇4
“媽!我幫您洗腳!”一位衣著(zhù)樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿(mǎn)熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個(gè)年幼孩子的重擔，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風(fēng)燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著(zhù)婆婆的腳，揉按著(zhù)腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說(shuō)：“忙了一天，歇一會(huì )吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處�！眱合毙χ�(zhù)說(shuō)。頓時(shí)，一股愛(ài)意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動(dòng)了躲在門(mén)后的小雨，他好像知道了什么，便跑進(jìn)了屋里……
當媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時(shí)，竟發(fā)現房間里空無(wú)一人�！皨寢�?zhuān)茨_!”一聲充滿(mǎn)稚氣的聲音從媽媽背后傳出來(lái)。媽媽轉過(guò)身一看，小雨正小心翼翼地端著(zhù)熱水，而衣服已被濺出來(lái)的水花弄濕了，他的臉上溢滿(mǎn)了天真的笑容：“媽媽?zhuān)挛医o您洗腳�！倍际�，一種莫名的感動(dòng)涌上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學(xué)位：“媽媽?zhuān)娣?我以后天天給您洗腳�！眿寢屛⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰……
夜深了，微弱的燈光照著(zhù)小雨燦爛的笑容，也照著(zhù)一份不滅的愛(ài)心……
其實(shí)，愛(ài)心就是我們每個(gè)人手中的火炬，只要我們燃燒起手中的火炬，把熱情傳遞給每一個(gè) ，把愛(ài)心傳遞給未來(lái)，我相信，明天的世界定會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)心的作文 篇5
愛(ài)心是什么呢？愛(ài)心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈；愛(ài)心是沙漠里的'一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛(ài)心是一個(gè)手勢，一個(gè)話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作……
愛(ài)心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛(ài)心的痕跡。例如：當你走在街上，看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，你趕緊跑過(guò)去，把他扶起了，這是愛(ài)心的表現；當你在一棵樹(shù)旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛(ài)心的表現；當你走在樹(shù)林里，看見(jiàn)了一只受傷的鳥(niǎo)兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍天，這同樣是愛(ài)心的表現。
今天上午，我和小姨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng)，就看到里面人來(lái)人往的，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續向前走去。菜市場(chǎng)里面熙熙攘攘的，過(guò)路都不好過(guò)，擠來(lái)擠去的。我們正準備離開(kāi)。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著(zhù)一塊牌子，上面說(shuō)：“孩子患了心臟病，無(wú)錢(qián)醫治，現在急需錢(qián)用�！笨赐旰�，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個(gè)塑料袋中，那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢(qián)邊撫摸著(zhù)孩子的頭。而孩子正佝僂著(zhù)躺在他們面前。從那里經(jīng)過(guò)的人們陸續從口袋里掏錢(qián)給他們。但也有一些人裝著(zhù)視而不見(jiàn)，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢(qián)，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開(kāi)了菜市場(chǎng)，我心頭猛地一震，那個(gè)孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復。
也許我這一元錢(qián)對這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的；也許有人會(huì )說(shuō)這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。
我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美麗！
愛(ài)心的作文 篇6
今天，我和哥哥和姨媽一起去兒童公園玩。
來(lái)到公園的門(mén)口，我們看見(jiàn)有許多人圍著(zhù)一邊好像看什么。我們好奇地走過(guò)去看看，只看見(jiàn)有一位叔叔坐在地上用紙折花。我再靠近一點(diǎn)看，原來(lái)這位叔叔的雙腳是斷了，只剩下一雙手。有人給他一塊錢(qián)，他就折一朵花送給這個(gè)人�？戳艘粫�(huì )兒，我們就進(jìn)去公園里玩了。我和姨媽一起玩打球、滑滑梯。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發(fā)呆，我就走過(guò)去問(wèn)他說(shuō)：“哥哥，你怎么不玩啦？”哥哥沒(méi)有回答。我想了一下就明白哥哥發(fā)呆的原因，我就忍不住跑去姨媽那里去說(shuō)：“姨媽?zhuān)梢越o我5塊錢(qián)嗎？我想給那位叔叔�！�
哥哥看見(jiàn)我拿著(zhù)5塊錢(qián)，就和我一起跑到門(mén)口給那位叔叔，叔叔接過(guò)錢(qián)就說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！闭f(shuō)完就把剛折好的花遞給了哥哥，哥哥說(shuō)：“謝謝你！”哥哥這么有同情心，我也要向哥哥學(xué)習。
愛(ài)心的作文 篇7
小女孩英子所在的村子里，大多數都是苗族的，只有英子家是漢族的。
英子的鄰居是一位80多歲的苗族老奶奶，老奶奶身邊沒(méi)有親人，女兒在城市中當老師，一年也難得回來(lái)一次。所以所有的重活都壓在老奶奶的身上，老奶奶的腿腳也不方便，只能扶著(zhù)拐杖干活。英子看在眼里，疼在心里，她很想幫老奶奶干活。
早上太陽(yáng)公公還沒(méi)報早安，英子早已起床，來(lái)到老奶奶家的院子里，把衣服、床單被罩放進(jìn)竹簍里，再拿起洗衣服的工具背起竹簍走向河邊。
來(lái)到河邊，英子先舀一盆清水，再把床單被罩、衣服浸泡在水里，灑上洗衣服，然后用手搓洗，用棒槌捶打，接著(zhù)用清水涮凈。
英子背起竹簍回去了，老奶奶已起床，她抱起英子，又摟又親。老奶奶的眼角濕潤了，說(shuō)：“太謝謝了!”英子說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
關(guān)愛(ài)幫助老人，我們要用行動(dòng)證明一切。
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