【熱門(mén)】愛(ài)心的作文合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文5篇,希望對大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài),分很多種:有親情,有友情,有愛(ài)情,有......離開(kāi)不了的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
今天,我們去敬老院慰問(wèn)老人,幫助他們。春天,依舊像以往一樣,微風(fēng)、樹(shù)木、花草......一切都那么溫暖,可是敬老院里卻消失了以往的歡聲笑語(yǔ)和應有的關(guān)心,這里的老人似乎都缺少溫暖,家庭的溫暖。這里,一派死氣沉沉的景象,與大街形成了鮮明的對比。幸福,原來(lái)不在他們的字典里,他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
走進(jìn)房間,依然是那樣的死氣沉沉。只見(jiàn)一位老奶奶臥在床上,突然發(fā)現了我們,她緩緩抬起手,吃力地向我們招了招手,示意我們進(jìn)來(lái)。膽小的我們受寵若驚,“沒(méi)想到竟然這么順利!”不知是誰(shuí)嘀咕了一聲。
我們直徑走進(jìn)房間,環(huán)顧四周,“這里的設備好簡(jiǎn)陋!”又有人嘀咕了一聲。的確,兩張普普通通的床,一個(gè)普普通通的柜子,里面放了一臺老式電視......突然,我們的目光被一張掉了漆的桌子吸引住了,桌子上擺了一張合影,好奇的我們正準備開(kāi)口,就被老奶奶打斷了:“孩子們,你們好!”“奶奶好!”......
通過(guò)聊天,我們認識了一個(gè)不可思議的“奇跡”。原來(lái),這位老奶奶曾經(jīng)當過(guò)教師,精通九國語(yǔ)言,而且是自學(xué)成才,讓我們肅然起敬!拔覀儊(lái)拍照吧!”不知是誰(shuí)的提議,大家都紛紛叫好!斑青辍、“咔嚓”、“咔嚓”......照片定格下一個(gè)個(gè)快樂(lè )的瞬間,我們情不自禁地唱起了校歌:
“唯生無(wú)盡兮愛(ài)無(wú)涯,璀璨如花兮都如霞。疇發(fā)其蒙兮茁其芽,鼓舞歡欣,生氣充塞,正則正如秋月華,美呀!”
愛(ài)心的作文 篇2
在我國有很多節假日,教師節,母親節,父親節,還有婦女節等。而我希望設立一個(gè)愛(ài)心節,讓每個(gè)人在這特定的節日里都能用自己的愛(ài)心去幫助別人。
有一次,我在公交車(chē)上看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,身上穿著(zhù)破舊的衣服,腳上穿著(zhù)有洞的鞋子,手里拄著(zhù)一根拐杖,在車(chē)上搖搖晃晃,站立不穩,隨時(shí)都可能摔倒。我連忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您到這邊來(lái)坐吧!來(lái),我扶您,別摔倒了!”老爺爺滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“實(shí)在是太感謝您了,小朋友。您真是一個(gè)好孩子呀!”車(chē)上的叔叔阿姨都說(shuō)我有一顆金子般的心!我聽(tīng)了,開(kāi)心極了。我希望能有更多的小朋友發(fā)揚這種樂(lè )于助人的精神,不光是在愛(ài)心節那天,在平時(shí)也能做一個(gè)有愛(ài)心,講文明的好孩子。
我們經(jīng)常在電視上看到一些貧困山區的小朋友因為家里貧困交不起學(xué)費上不來(lái)學(xué)。我希望通過(guò)愛(ài)心節,能讓更多有愛(ài)心的朋友們奉獻出自己的一份愛(ài)。讓災區的小朋友和一些貧困山區的小朋友能重返校園,學(xué)習更多的知識!長(cháng)大以后把自己的家鄉建設的更加美好!
設立一個(gè)愛(ài)心節,希望在愛(ài)心節那一天,我們都能走出家門(mén)和校園去幫助那些需要幫助和關(guān)心的人!讓我們的生活變得更加美好!
愛(ài)心的作文 篇3
此次的六一兒童節,是一個(gè)歡樂(lè )的兒童節。最別出心裁的一個(gè)活動(dòng)就是愛(ài)心義賣(mài)了。
在義賣(mài)的前幾天,我班同學(xué)就在吳老師的指揮下,開(kāi)展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進(jìn)行拍賣(mài)會(huì ),來(lái)吸引更多的顧客,籌得更多的錢(qián)款獻愛(ài)心。通過(guò)班中的選拔,我和小翁同學(xué)因為口才好,被一致推薦為光榮的拍賣(mài)員。
“來(lái)來(lái)來(lái),五(4)班大拍賣(mài),走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)”隨著(zhù)同學(xué)們的`吆喝,同學(xué)們一窩蜂地進(jìn)入我班,我班幾乎座無(wú)虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦,一件又一件的好商品都以高價(jià)賣(mài)出?墒钱吘姑咳藥У腻X(qián)有限,只能買(mǎi)一件就走了。后來(lái)人越來(lái)越少,只剩下幾位同學(xué)了,他們看看四周沒(méi)什么人,也就尷尬地挽著(zhù)手結隊地跑了。
我和小翁我看看你,你看看我,決定改變戰術(shù),把商品全放在桌上,來(lái)一個(gè)人,就把他拉住,問(wèn)他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。這個(gè)效果果然不錯,我們一連又賣(mài)出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無(wú)人問(wèn)津,我們決定使出殺手锏——當起“流動(dòng)小販”。于是,我們把這些剩余物品加上外場(chǎng)賣(mài)不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里,來(lái)到了二年級。
在2班又賣(mài)出不少商品后,我們接著(zhù)去了4班逛了圈:“我要粉的!”“給我一個(gè)綠的!”“來(lái)一個(gè)黃的”在那里,我們出售了許多卷筆刀!澳莻(gè)模型自行車(chē)不錯,多少錢(qián)”小翁笑瞇瞇地說(shuō):“5元,小朋友要嗎”“我有20元,你找得開(kāi)嗎”可我們身邊只有10元零錢(qián),小翁靈機一動(dòng),“找你10元,再加個(gè)卷筆刀怎樣”“好啊!”小朋友高興地一手交錢(qián),一手拿貨。
最終,我和小翁憑三寸嘴不爛之舌,在拍賣(mài)會(huì )現場(chǎng)共籌得300余元,加上我們在二年級賣(mài)得的150元左右,還有其他同學(xué)們的努力,我班在此次愛(ài)心義賣(mài)中,共籌得資金814.20元。這真是個(gè)驚人的數額,難道你不認為嗎
作家趙長(cháng)天點(diǎn)評:許多學(xué)校在兒童節的時(shí)候都搞愛(ài)心義賣(mài),編輯本人家里的小朋友講起他們學(xué)校的愛(ài)心義賣(mài)來(lái)也繪聲繪色,滔滔不絕,這說(shuō)明這樣的活動(dòng)很多小朋友都喜歡,都愿意參與。因為參與的人多,那種熱鬧的場(chǎng)面里面就有“作文”了。在這里,小作者是光榮的拍賣(mài)員,所以他的“拍賣(mài)經(jīng)”講起來(lái),驕傲中帶著(zhù)巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌,在拍賣(mài)會(huì )現場(chǎng)共籌得300余元,加上我們在二年級賣(mài)得的150元左右,還有其他同學(xué)們的努力,我班在此次愛(ài)心義賣(mài)中,共籌得資金814.20元!
但你已經(jīng)注意到了,拍賣(mài)過(guò)程的許多細節,包括“戰術(shù)組合”,才是這篇作文最有意思的地方,也是快樂(lè )義賣(mài)的快樂(lè )之源。小朋友們不妨再仔細品味一下。
愛(ài)心的作文 篇4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,四年級作文愛(ài)心節!泵慨斅(tīng)到這首歌,我心中就會(huì )涌起感情的波濤。
去年五月十二日下午十四時(shí)二十八分,在以汶川為中心的方圓幾百公里,突然感覺(jué)到一陣地動(dòng)山遙學(xué)校。醫院。商抄…一座座樓房在瞬間倒塌,原來(lái)是發(fā)生了震撼世界的八級地震。人們在沒(méi)有感覺(jué)到這飛來(lái)橫禍的情況下,被倒塌的磚塊。樓板壓在下邊,人們立即陷入困境中。
消息很快傳出。解放軍。消防員。醫生。志愿者……很快從四面八方趕往災區。有錢(qián)的捐錢(qián)。有力的出力。有物的捐物……建臨時(shí)房屋。搶救傷員尋找被壓在倒塌房里的人。
有一位交警叔叔為了搶救別人而失去自己的親生兒子。老師為搶救學(xué)生而失去自己年輕的生命……可他們的家人都毫無(wú)怨言,那場(chǎng)面真的很感動(dòng)人心,四年級作文大全《四年級作文愛(ài)心節》。通過(guò)電視傳播,全國社會(huì )各個(gè)階層,不論男女老少都向災區獻出了一份愛(ài)心。老人們捐出了自己的養老金,孩子們捐出了自己的零用錢(qián)。
看到這一切,我體會(huì )到”我們要多幫助有困難的人,為別人獻出自己的一份愛(ài)心!薄耙环接须y,八方支援”我盼望著(zhù)“愛(ài)心節”的誕生。
愛(ài)心的作文 篇5
我的生活充滿(mǎn)了幸福,而幸福當然來(lái)自于一顆感恩父母的心;一個(gè)和諧的社會(huì );也少不了人與人之間的一份愛(ài)心。
助人為樂(lè )這個(gè)成語(yǔ)經(jīng)常在我們的耳邊回蕩。我回想起了4年前的事,那個(gè)時(shí)候我剛讀一年級。在擠滿(mǎn)人的公交車(chē)上,坐位已經(jīng)沒(méi)有了,媽媽只好一手拉著(zhù)扶手,一手緊緊地抱者幼小的我。一個(gè)急剎車(chē)讓媽媽差點(diǎn)摔了一跤,幸好有一個(gè)陌生人把媽媽穩住了,那個(gè)陌生人還把自己的坐位讓給了我們,媽媽連聲道謝。那個(gè)陌生人說(shuō):“不用謝,那是我應該做的,助人為樂(lè )嘛……”一個(gè)助人為樂(lè )阻止了媽媽摔跤;一個(gè)助人為樂(lè )就可以讓別人快樂(lè ),一個(gè)助人為樂(lè )就可以把車(chē)窗外的鵝毛大雪化做一滴一滴的暖流。那個(gè)陌人就是在媽媽摔跤時(shí)的救星,也是媽媽和我快樂(lè )的種子,也是把我們內心的焦急化做激情的一顆決定誰(shuí)勝誰(shuí)負的重要棋子。這件事刻在了我記憶的深處,媽媽教育我:要像那個(gè)陌生人一樣助人為樂(lè ),其實(shí)幫助別人,就是在幫助自已,別人快樂(lè )了,自己也就快樂(lè )了。
那時(shí)候我還小,不懂?huà)寢屨f(shuō)的話(huà),現在我長(cháng)大了,懂事了,終于理解了媽媽的話(huà):人不能只為自己著(zhù)想,要想想別人,要懂得感恩和幫助別人,這樣我們的社會(huì )才能和諧!
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