愛(ài)心小天使小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)心小天使小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心小天使小學(xué)作文1
大家好！我是愛(ài)心小天使姜雪怡，我有許許多多的愛(ài)心故事，其中，讓我印象最深刻的是我把小蝸牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿著(zhù)爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)來(lái)到一家店門(mén)口，發(fā)現了一群可愛(ài)的小蝸牛。于是，我決定用錢(qián)把小蝸牛買(mǎi)下來(lái)。我買(mǎi)了一只殼是青色的小蝸牛，小蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。
我把這只小蝸牛帶回了家。我拿來(lái)了菜葉和面包，小蝸牛一點(diǎn)也不領(lǐng)情，吃也不吃，不過(guò)我心想：我走了它就會(huì )吃了。于是，我假裝走回了房間，然后，偷偷地躲在門(mén)后，不知小蝸牛會(huì )怎么樣。果然，小蝸牛大口大口地吃了起來(lái)。
幾天后，我發(fā)現小蝸牛像生病了一樣，我連忙問(wèn)爸爸：“小蝸牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因為小蝸牛想家了�！蔽移婀值貑�(wèn)：“小蝸牛也有家？”爸爸說(shuō)：“當然了，動(dòng)物們的家就是大自然呀！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，馬上把小蝸牛放了。我心里非常難過(guò)，但是，我還是把小蝸牛送回了大自然�？粗�(zhù)小蝸牛調皮的樣子，我心里也開(kāi)心了起來(lái)。
小蝸牛雖然是個(gè)小生命，但是，我們還是要愛(ài)它的，愛(ài)它就要把它送回大自然。
愛(ài)心小天使小學(xué)作文2
如果你的孩子走了，你會(huì )將他的器官遺愛(ài)人間嗎?還是，你會(huì )讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前，新聞報導了一則令人流淚的故事，男主播在闡述時(shí)，還數度哽咽，想想，就連大丈夫都留下同情的男兒淚，可見(jiàn)這個(gè)新聞是多么的感人啊!現在；就讓我來(lái)分享這則故事吧!
內容是一位男子，因為發(fā)生了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍，導致腎臟受了傷，生命垂危，需要換腎才有辦法繼續存活，但能找到適合的腎臟做移植并不容易，正當他心灰意冷準備接受死神的.召喚時(shí)，奇跡出現了!一位偉大的父親將自己因車(chē)禍去世的十七歲的女兒的腎臟給捐出來(lái)。他希望能將女兒的愛(ài)遺留在凡塵間，讓世上的人們感受到她的愛(ài)，也希望女兒心中的那條暖流能繼續流在另一個(gè)生命中。
在這個(gè)世界上，有許多人需要我們的幫助，例如：養老院里的婆婆和伯伯，也許，你沒(méi)有多余的錢(qián)可以買(mǎi)東西送給他們，但他們最需要的，只不過(guò)是兩種東西─愛(ài)與關(guān)懷，或許，我們可以犧牲假日的玩樂(lè )時(shí)間，挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問(wèn)他們，陪他們聊聊天，讓他們感受到人世間的溫暖。
但在現今的社會(huì )中，沒(méi)有幾個(gè)有愛(ài)心的人愿意獻出他們多余的時(shí)間，來(lái)關(guān)懷這些人，因此，需要幫助的人就愈來(lái)愈多，相反的，肯用他們的愛(ài)心來(lái)關(guān)懷弱勢族群的善心人士卻愈來(lái)愈少。所以，我們在別人有難時(shí)，應該發(fā)揮“人溺己溺，人饑己饑”的精神且不求任何回報的幫助他人，做個(gè)有愛(ài)心、懂得關(guān)懷他人的好公民。
愛(ài)心小天使小學(xué)作文3
我是活潑、可愛(ài)的小天使，穿著(zhù)雪白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)上帝派給我的任務(wù)——幫助全世界的兒童健康快樂(lè )的成長(cháng)。
今天，我早早起床，輕輕拍動(dòng)著(zhù)翅膀，飛往貧困山區。我知道，在那里，孩子們缺衣少食，更談不上讀書(shū)了。我作為愛(ài)心小天使，幫助他們是義不容辭的。我拿出愛(ài)心小魔杖，在蔚藍的天空畫(huà)了一個(gè)銀色的圈。頓時(shí)，地面上出現了各種各樣的食品、游樂(lè )園、學(xué)�！械男∨笥讯細g天喜地地集中到這兒。這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅�？粗�(zhù)這些小朋友的臉上露出了燦爛的笑臉，我感到無(wú)比的幸福。
離開(kāi)了山區，我又繼續向前飛。正當我與白云嬉戲時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩正艱難地用雙腳寫(xiě)字。豆大的汗珠從他額頭上沁出，但是他仍然專(zhuān)注地，小心翼翼地一筆一劃寫(xiě)著(zhù)。終于寫(xiě)完了一個(gè)字，固然歪七扭八，可是通紅的臉上綻開(kāi)了一朵美麗的花。我深深地感動(dòng)了，拿出愛(ài)心小魔杖，一揮，小男孩的兩肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，隨即手舞足蹈起來(lái)，他終于可以和正常兒童一樣正常生活了！世界上還有很多殘疾兒童，我應該往幫助他們，讓他們能過(guò)上正常的生活。于是，離別白云，我又繼續向前方飛往……
作為愛(ài)心小天使的我，能讓全世界的兒童健康快樂(lè )地成長(cháng)，就是我最大的心愿！
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