【精選】愛(ài)心作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的愛(ài)心作文5篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心作文 篇1
十月十二號，也就是星期五，這一天下午的第二節，我們的英語(yǔ)老師在班里發(fā)糖了，全班同學(xué)都很驚訝，因為她從來(lái)沒(méi)有在班上發(fā)過(guò)糖。
老師說(shuō)：“今天之所以在班上發(fā)糖，是要獎勵何新嬌同學(xué)，因為她今天撿到了一部手機，把它交給了我。平時(shí)我都睡午覺(jué)，今天也沒(méi)有心情睡了，手里緊緊地握著(zhù)這部手機，心想失主一定很著(zhù)急，就打開(kāi)手機上的電話(huà)薄，看到上面有‘安瑞波’這個(gè)名字，就打了過(guò)去，但他的手機停機了。過(guò)了一會(huì )兒，手機響了，我接了電話(huà)，喊了聲‘喂’，里面的人說(shuō)：‘你是誰(shuí)呀?’我問(wèn)：‘你是誰(shuí)呀?’她說(shuō)：‘你拿的手機是我媽的，我是他的女兒�！艺f(shuō)：‘我是焦虎鄉第二中心小學(xué)的英語(yǔ)老師郝翠玉，你讓你媽來(lái)領(lǐng)手機吧!’不一會(huì )兒，就有一個(gè)人來(lái)了，手里提著(zhù)一袋糖。我說(shuō)：‘你拿的這一袋糖夠不夠63塊呀?我們班六十三個(gè)人，怕不夠發(fā)呀!’‘那讓我再去提一袋來(lái)!’她回答。過(guò)了一會(huì )兒，她又來(lái)了，又提來(lái)了一袋糖。最后，我把手機還給了她，她就回去了。事情就是這個(gè)樣子。我們要感謝新嬌同學(xué)，感謝她給我們班帶來(lái)了榮譽(yù)!”
老師讓我們把糖往后傳，把愛(ài)心繼續傳遞下去。
愛(ài)心作文 篇2
最近，我經(jīng)常在街上看見(jiàn)一些流浪者：有抱著(zhù)孩子的婦女，有白發(fā)蒼蒼的老者，還有一些和我們一般大小而因家庭貧困不得不出來(lái)乞討的小孩……看著(zhù)他們流浪街頭的情景，我總會(huì )產(chǎn)生很多想法。
為什么一年中有兒童節、婦女節、母親節……而偏偏沒(méi)有愛(ài)心節呢？這世上需要我們去幫助的人很多，只要人人都伸出援助之手，獻出一點(diǎn)愛(ài)心，那流浪老者就可以住進(jìn)溫暖的家，不再受著(zhù)饑餓的折磨，殘疾人也能過(guò)上幸福的生活。
如果人人都能伸出援助之手，關(guān)愛(ài)他人，那失學(xué)的孩子就能重新坐在教室里，享受著(zhù)知識帶來(lái)的歡樂(lè )；貧困山區的孩子就可以穿上新衣服，不再為寒冷發(fā)愁。
這時(shí)廣播里傳來(lái)一段音樂(lè )“……只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。是呀！正如歌中唱的，只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好人間。我渴望愛(ài)心節的誕生，更渴望每天都是愛(ài)心節！
愛(ài)心作文 篇3
我想自己設定一個(gè)愛(ài)心節，因為愛(ài)心節中的愛(ài)心，就是讓每一個(gè)人都奉獻出一份愛(ài)心能讓別人感到很快樂(lè )、開(kāi)心。
在這一天里，我們家家戶(hù)戶(hù)都在把自己的衣服，被子，書(shū)本，文具盒，鋼筆，字典······都奉獻給那些貧窮的人，讓他們也過(guò)一天好日子，讓家家戶(hù)戶(hù)都美起來(lái)，希望每個(gè)人都能從那一天起，都過(guò)上美好、愉快、幸福的日子，讓我們的世界變得更加溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的力量吧！
愛(ài)心作文 篇4
爸爸常常語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：平安是福呀，一家人全在就好了！每當那時(shí)，我就偏過(guò)頭，一臉疑惑地看著(zhù)爸爸深奧的雙眼，努力地理解。而今天的我，終于懂了……
暑假里，《唐山大地震》讓不少人掉了淚，包括我們一家。事已過(guò)去多時(shí)了，電影故事情節我仍能記憶猶新，特別是讓我們一家人掉淚的電影場(chǎng)景至今歷歷在目。
媽媽是個(gè)“掉淚大帥”，看完電影竟稀里嘩啦的哭掉一包紙巾，為的是電影中主角媽媽在抉擇的猶豫，為母愛(ài)的偉大而掉淚，電影情節中的許多片斷無(wú)不深深地感動(dòng)了媽媽?zhuān)顾a(chǎn)生了對母愛(ài)方式的共鳴：一男一女兩孩子都埋在廢墟里，救了弟弟，姐姐就死了；而挖姐姐那頭，弟弟又會(huì )被壓死。做媽媽的，誰(shuí)不心疼？媽媽的哭，我能理解。再看看那邊，連堅強如長(cháng)城的爸爸，也忍不住了，在看到軍人爸爸擔心女兒，操心女兒事業(yè)和生活時(shí)，接不到一個(gè)詢(xún)問(wèn)自己的電話(huà)，收不到一條女兒的消息時(shí)，對最后終于來(lái)到父親家的女兒大發(fā)雷霆，狠狠地用力地拍沙發(fā)靠，大怒道：“你知道不知道，我多擔心你，你哪怕來(lái)個(gè)電話(huà)也好！”堅不可摧的爸爸掉淚了，他一臉嚴肅，我知道，爸爸的心弦觸動(dòng)了，他正在為女兒著(zhù)急。想不到對人世間不明不昧的.我也掉淚了：弟弟救走后，姐姐在一堆死尸的重重包圍中，緩緩地站起身，眼里充滿(mǎn)無(wú)助和恐懼，她向前走去，沒(méi)有理由地走去……我聯(lián)想到了我的家，我自己，記得暑假里，我也是這樣，清晨我睜開(kāi)朦朧的雙睛，爸爸媽媽上班去了，誰(shuí)也不在家，這兩種處境是那么得想像。那個(gè)姐姐仿佛是個(gè)可憐的孤兒，被一切重重地方拋棄了，我也產(chǎn)生了憐憫，眼淚奪眶而出……
我再想想這一切，是什么讓我們一家人掉淚？不是別的，就是愛(ài)心！再想想那句話(huà)：平安是福呀，一家人全在就好了！是啊，一家人平平安安，就是最好的了。
愛(ài)心作文 篇5
“每逢佳節倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個(gè)節日，也為了讓社會(huì )一些沒(méi)法與親人團聚的老人不感覺(jué)到孤單，我們學(xué)校就準備為他們送去節日的祝福，傳遞著(zhù)不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。
我再次有幸被學(xué)校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住�；氐郊依�，我一進(jìn)門(mén)把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興，就立刻去幫我準備伴奏音樂(lè )。
我還是邊主持邊唱戲曲，我準備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門(mén)外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結婚》選段，《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》。從接到通知，我就開(kāi)始準備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習，中午回家練，晚上睡覺(jué)練，每次都是先對著(zhù)鏡子主持和唱，然后聽(tīng)錄音，不斷的對比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天，星期四的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情，來(lái)到了學(xué)校對面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺的正中央，“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節到了，我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節目……祝你們節日快樂(lè )！身體健康！”
“轅門(mén)外那三聲炮，如同雷震……”我一開(kāi)口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。
圍觀(guān)的老人有的在嘖嘖稱(chēng)贊，有的過(guò)來(lái)拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè )而高興。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的時(shí)候，周?chē)f鵲無(wú)聲，仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng)，大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神，好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè )中，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，她的表演剛結束�！渡倭炙隆返囊魳�(lè )立刻響起，“咚咚咚咚咚”，這時(shí)一個(gè)身著(zhù)白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻，把臺上所有的人都震驚了，接著(zhù)劈叉、下腰、踢腿，原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟，那么到位，人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……
我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻上了節日的祝福和關(guān)愛(ài)。
演出結束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè )，我相信，只要從心中有愛(ài)，并學(xué)會(huì )傳遞愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì )更加美好！
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