【精華】愛(ài)心作文400字五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)心作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心作文400字 篇1
在一個(gè)星期五的上午，我們東城小學(xué)的全體師生都為六(1)班的常城同學(xué)舉行了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng)，六(1)班的常城同學(xué)得了惡性淋巴瘤與敗血癥。
這一天的是，我們都帶著(zhù)沉痛的步伐從教室里走了出來(lái)，然后來(lái)到教學(xué)樓的前院，為六(1)班的常城同學(xué)捐款。今天的天氣雖然晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，但是此時(shí)的我們在為常城傷心著(zhù)，難過(guò)著(zhù)。開(kāi)始捐款了，首先是紀翠娟老師上臺發(fā)言，只見(jiàn)她邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到捐款箱旁，與用他那甜美的聲音開(kāi)始演講，再伴上那愛(ài)的奉獻的.音樂(lè )，真是讓人感同身受！
終于，校長(cháng)叫到我們班了，然后我就拿著(zhù)著(zhù)這465元錢(qián)來(lái)到了捐款箱旁，說(shuō)是一張薄薄的紙，實(shí)際上，里面蘊藏著(zhù)我們四（*）班所有同學(xué)的愛(ài)啊。我把這465元錢(qián)放進(jìn)了捐款箱之后，走回了隊伍的前方。
那時(shí)的我想哭了，這一筆錢(qián)可是常城的救命錢(qián)啊。
親愛(ài)的同學(xué)們，要學(xué)會(huì )珍惜生命，生命只有一次，我們一定要好好學(xué)習，做一只年呢個(gè)展翅高飛的雄鷹，在天空中自由翱翔！
愛(ài)心作文400字 篇2
自從四川汶川遭受地震災害后，我的心一直很難過(guò)，總在想怎樣幫助那里的小朋友。機會(huì )終于到了。今天下午，班主任老師懷著(zhù)沉重的心情，對我們說(shuō)：“大家都知道四川汶川遭受地震災害了吧？這次百年不遇的地震災難已經(jīng)造成7萬(wàn)多人死亡，近2萬(wàn)人失蹤，幸存活下來(lái)的孩子，不僅失去了家園和親人，還失去了校園�！边@時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，大家表情凝重。老師接著(zhù)說(shuō)：“我們要為災區小朋友獻出一份愛(ài)心，為災區學(xué)校的建設貢獻出一點(diǎn)力量。下午舉行募捐活動(dòng)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們立刻響起熱烈的掌聲，表示積極響應。
中午回到家，我拿出自己所有的零花錢(qián)——一共50元。當下午上學(xué)來(lái)到教室時(shí)，捐款已經(jīng)開(kāi)始了。為災區孩子們重返校園，我們班的一些住宿生把一部分生活費捐了出來(lái)，就連家境貧寒的王××同學(xué)，也捐了10元錢(qián)。大家知道，雖然這點(diǎn)錢(qián)對災區微不足道，但畢竟是我們的一份心意。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班共捐善款704元。
募捐活動(dòng)結束了，班主任和顏悅色對我們說(shuō)：“這次募捐活動(dòng)十分成功，大家都獻出了自己的愛(ài)心，但愿這份愛(ài)心能幫助災區小朋友度過(guò)難關(guān)�！边@時(shí)教室又響起雷鳴般的掌聲。
愛(ài)心作文400字 篇3
在我的身邊，處處充滿(mǎn)了愛(ài)心，其中，最讓我的記憶猶新的是同學(xué)對我的愛(ài)心了。
這幾個(gè)星期，我得了感冒，身體很不舒服，經(jīng)常頭痛。前個(gè)星期五，我從上午開(kāi)始就頭痛，直到中午，才好了一些，于是，同學(xué)勸我不要寫(xiě)作業(yè)了。我休息了會(huì )兒，覺(jué)得舒服了點(diǎn)，就又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
誰(shuí)知，越寫(xiě)作業(yè)我頭越痛，于是我只好寫(xiě)寫(xiě)停停，堅持下來(lái)了�？蛇@病菌不領(lǐng)情，鬧得更厲害了，讓我頭昏腦脹，腦袋里像是有蟲(chóng)子在爬，痛得很。同學(xué)勸我趴下睡一會(huì )兒或者休息一會(huì )兒，可是，頭痛得那么厲害，我哪能忍住，越把注意力放在頭痛上反而頭越痛。我只好起來(lái)走走。這時(shí)，張博遠一下子就走過(guò)來(lái)，扶住我說(shuō)：“王希豪，到外面去曬曬太陽(yáng)吧，那樣可能會(huì )好一點(diǎn)。我以前頭痛時(shí)都是這樣的，頭一下子就不痛了�！鳖侅湟策^(guò)來(lái)說(shuō)：“是呀，是呀，走一會(huì )兒就可以了�！�
我在同學(xué)們的攙扶下，走了一會(huì )兒，果真舒服多了。我回到位子后，同學(xué)也經(jīng)常來(lái)問(wèn)我：“你怎么樣了，有哪兒不舒服？”看著(zhù)同學(xué)們這樣地關(guān)心我，我心中充滿(mǎn)了幸福，為有這樣有愛(ài)心的人當同學(xué)而感到自豪！
不久，老師來(lái)了，電話(huà)打到家里，讓媽媽來(lái)接我，媽媽來(lái)時(shí)，同學(xué)還主動(dòng)幫我理書(shū)包，幫我去數學(xué)老師那兒拿試卷……
同學(xué)們啊，你們這份愛(ài)心，我將永記在心中！
愛(ài)心作文400字 篇4
愛(ài)是一盞明亮的燈，溫暖了別人，又照亮了自己；愛(ài)是一縷金黃的陽(yáng)光，暖和了別人，又美麗了自己。
星期六，我把自己昨天買(mǎi)的模型拼圖，小心翼翼地放在桌子上，聚精會(huì )神地組裝著(zhù)。過(guò)了幾十分鐘，我緊皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“唉，這個(gè)零件是裝在哪兒來(lái)著(zhù)的？”我一邊看著(zhù)拼圖的組裝說(shuō)明書(shū)，一邊拿著(zhù)這拼圖的零件試拼……過(guò)了幾分鐘，我終于知道了這個(gè)零件拼在哪里�？商煊胁粶y風(fēng)云，正當我把最后一個(gè)零件拼好時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，原本已經(jīng)拼好的模型，頃刻間，又重新變成一堆散亂的零件堆。望著(zhù)這令人驚訝的一幕，我的心好像被用鋒利的尖刀，重重地插過(guò)了一樣，又宛如我掉入了萬(wàn)丈深淵�！鞍�。又要重新組裝了，蒼天，你對我也太恨了吧！”我失望地說(shuō)道�！霸趺戳�，小雨？”媽媽聞聲而來(lái)，對我說(shuō)。我說(shuō)：“我又要重裝了！”媽媽聽(tīng)了，親切地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你堅持，一定能把它組裝好的，我相信你，加油！”這句話(huà)好像是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我的心田，讓我重新看見(jiàn)希望。拿起零件，努力地拼裝起來(lái)……廢了九牛二虎之力，終于把它拼裝好了。望著(zhù)我拼裝好的模型，我的心，有種所不完的愉快。
對啊，只要我們簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就可以使失望的人走上成功的道路，何樂(lè )而不為呢？
愛(ài)心作文400字 篇5
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽坐公交車(chē)去書(shū)店，在終點(diǎn)上車(chē)的人并不多，我們選擇在最后排坐下。
汽車(chē)行駛了幾站，車(chē)廂里的人便多了起來(lái)，顯得有些擁擠。當行駛到商業(yè)中心站時(shí)，蜂擁而上的人們更是把車(chē)門(mén)都堵住了。最后上車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼，有點(diǎn)兒駝背，拄著(zhù)拐杖的老爺爺。他慢慢地抬腿上了車(chē)，身體隨著(zhù)開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)“左搖右擺”。而坐在前面愛(ài)心座椅上的人卻都熟視無(wú)睹，有的在低頭擺弄手機，有的在假裝睡覺(jué)，還有的扭頭望向窗外。
看到這一切，我的腦海頓時(shí)跳出那個(gè)關(guān)于讓座的公益廣告，我似乎能夠猜到那些人的心理：不想讓座。這時(shí)，在我心底想起了一個(gè)聲音：“只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權利袖手旁觀(guān)�！庇谑�，我站起來(lái)隔著(zhù)人群對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，到我這坐吧�！崩蠣敔斉矂�(dòng)著(zhù)腳步從人群中擠過(guò)來(lái)坐下了，而我又在全車(chē)人的注視下開(kāi)始“左搖右擺”起來(lái)。
車(chē)廂里還是那么悶，那么擠，可回蕩在車(chē)廂中的音樂(lè )旋律卻讓我覺(jué)得很輕松。下車(chē)后媽媽告訴我，那首歌的名字叫《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
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