愛(ài)心作文400字四年級（通用19篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的愛(ài)心作文400字四年級，歡迎大家分享。
愛(ài)心作文400字四年級 篇1
我好想有一支愛(ài)心魔棒，這樣我就可以幫助別人。
一天，我去公園玩的路上，看見(jiàn)一只兇猛的小狗在咬我的同學(xué)。我想：這可不行，她受傷了，就要去醫院治療，就等于說(shuō)她要退一步了。想到這兒，我揮動(dòng)愛(ài)心魔棒，向小狗和我的同學(xué)各點(diǎn)了一下。突然，小狗不咬了，而且同學(xué)的傷口好了，我高興極了。
到了公園，我看到幾個(gè)小孩在草坪上跑來(lái)跑去，把小草都踩疼了。我對他們說(shuō)：“你們都把小草踩疼了，這樣做是不對的�！蔽冶疽詾樗麄儠�(huì )聽(tīng)話(huà)，可是他們卻說(shuō)：“關(guān)你什么事，我們愛(ài)怎么樣就怎么樣�！蔽艺f(shuō)：“你們快點(diǎn)下來(lái)�！彼麄冞�是那樣，于是我就舉起魔棒，說(shuō)：“快讓他們醒悟把！”之后，他們對我說(shuō)：“對不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹僖�(jiàn)。
該回家吃飯了，我在回家的路上，看到小河里的小魚(yú)在喊：“救命呀！救命呀！”我趕緊拿出愛(ài)心魔棒，向小雨和小河，點(diǎn)了記下，說(shuō)：“讓這里變得美麗把！讓小魚(yú)生活在一個(gè)美麗的世界把！”一眨眼，河水變得清澈，小魚(yú)高興地對我說(shuō)：“謝謝你！”“不客氣，再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！�
之后，我幫助了老奶奶、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。
我幫助了很多人，心里感到暖暖的，比吃了蜜還甜。你們想幫助他人，做一些好事，讓別人夸獎你嗎？如果你想，就一起做一個(gè)保護環(huán)境、團結友愛(ài)、互幫互助的好孩子把！
愛(ài)心作文400字四年級 篇2
在中國，還有許許多多貧困的人民，他們連基本的溫飽問(wèn)題都難以解決，就更不用說(shuō)是生病去看醫生治病了。如果是得了重病，幸運的還能活下來(lái)，而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民，所以我決定在德緣善購這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購買(mǎi)一件商品，以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開(kāi)電腦，輸入網(wǎng)名。打開(kāi)網(wǎng)站后，網(wǎng)上的商品琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花繚亂�？戳撕镁�，我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當我放入購物車(chē)，點(diǎn)擊購買(mǎi)的時(shí)候，突然彈出一句：“購物失敗”的提示。我只好問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我購物失敗了呀？”爸爸說(shuō):“你要先到網(wǎng)站注冊，輸入設定的用戶(hù)名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)我并未注冊，也沒(méi)輸入用戶(hù)名、密碼之類(lèi)的。在爸爸的幫助下，我終于注冊成功。我找到茉莉花茶葉，點(diǎn)擊購買(mǎi)，再付款。我便成功地購買(mǎi)了我想要的商品。
這一次購物不是一般的購物。之所以說(shuō)不是一般的購物，是因為這是向貧困人民購買(mǎi)的商品。買(mǎi)了他們的商品，他們得到了需要的錢(qián)，我們也得到了自己想要的商品，這樣不是兩全齊美嗎？所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的人們吧！
愛(ài)心作文400字四年級 篇3
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái)，因為那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書(shū)，為那里建“愛(ài)心圖書(shū)館”的日子。
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì )門(mén)前，我懷著(zhù)好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書(shū)捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書(shū)，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書(shū)館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們，看著(zhù)他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書(shū)能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂(lè )趣！
互動(dòng)游戲結束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒(méi)有我的手掌大呢，真可愛(ài)！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開(kāi)他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)！
在這里我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè )，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛(ài)會(huì )永遠和你們在一起！
我們會(huì )把愛(ài)心繼續傳遞下去！
愛(ài)心作文400字四年級 篇4
雖然現在國家富裕了，但還是有很多貧困地區的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，甚至吃不飽飯，冬天連御寒的棉衣都沒(méi)有，更別說(shuō)玩具啊什么的……所以，我決定設立一個(gè)愛(ài)心節。
我準備把愛(ài)心節設在農歷的正月初八。因為剛剛過(guò)完春節，小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢(qián)。人們都在走親訪(fǎng)友，興致很高，心情很好。在這個(gè)時(shí)候舉辦獻愛(ài)心的活動(dòng)，容易喚起人們情感上得共鳴，并會(huì )得到人們積極的參與。
過(guò)愛(ài)心節的時(shí)候，可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來(lái)，大家一起聚會(huì )聯(lián)歡。圍著(zhù)火爐一起游戲，唱歌，跳舞，多開(kāi)心呀！我把自己嫌小了，但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴，獻出我節約下來(lái)的壓歲錢(qián)！朋友們也紛紛伸出熱情的愛(ài)心之手，他們拿出自己的收藏的童話(huà)書(shū)、學(xué)習類(lèi)的書(shū)籍；“愛(ài)心箱”里塞滿(mǎn)了捐款；邊上衣服和玩具堆的像小山……
這樣的情景，那些山區的小伙伴見(jiàn)了該是多么開(kāi)心、感動(dòng)��！從此，他們能和我們一樣穿的暖暖的，看看書(shū)，玩玩具！
大家幫助了別人，獻出了愛(ài)心，讓貧困地區的孩子感受到了人與人之間的溫暖！讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)心作文400字四年級 篇5
人人都說(shuō)獻愛(ài)心的人都有一顆美好的心靈，我就喜歡獻愛(ài)心。
有一天早上，我正吃早點(diǎn)，突然桌子在搖動(dòng)，墻也在動(dòng)，我以為誰(shuí)家一大早就在裝修房子呢，整棟房子都在擅動(dòng)并發(fā)出巨大的響聲，我被嚇壞了，不知出了什么事？這時(shí)正在漱口的爸爸反映過(guò)來(lái)，沖著(zhù)我和媽媽大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我按到桌子底下，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸見(jiàn)房子沒(méi)有再震動(dòng)了，就叫媽媽先帶我下樓去，我們一家人都跑到樓下，發(fā)現樓下的人越來(lái)越多，有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著(zhù)孩子跑下來(lái)的，大家七嘴八舌，說(shuō)肯定是在地震。
果真沒(méi)多久證實(shí)了九江地區剛剛發(fā)生了一場(chǎng)5.7級的地震，那里房屋倒塌了，很多的人無(wú)家可歸，我便很同情他們。
第二天早上學(xué)校就組織同學(xué)們?yōu)闉膮^人們獻愛(ài)心，我更是積極地想到我的書(shū)包里有二元錢(qián)，是媽媽早上給我買(mǎi)文具的，我毫不猶豫地把這二元錢(qián)投到了捐款箱內，雖然只有二元錢(qián)，但也代表著(zhù)我的心意。
從這次獻愛(ài)心活動(dòng)中我體會(huì )到獻出愛(ài)心是很高興、很快樂(lè )的事，因為二元錢(qián)是我誠心誠意捐的，當我把這二元錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，我感受到原來(lái)獻出愛(ài)心也是一種人生的收獲和樂(lè )趣呀！
愛(ài)心作文400字四年級 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)心能喚醒人內在的靈魂�！蔽乙策@樣認為，因為生命是有限的，而愛(ài)心卻是無(wú)限的，下面我來(lái)為大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊并且有關(guān)愛(ài)心的故事。
記得那是一個(gè)星期天，我剛從學(xué)�；氐郊依�，用鑰匙打開(kāi)門(mén)之后，放下書(shū)包便活蹦亂跳地拿上《意林》邊走邊看地去媽媽上班的地方。走在路上時(shí)，突然，一聲清脆的叮當聲把我從“知識的海洋中”拉了出來(lái)，我不禁向四周看——哦，原來(lái)是一位叔叔一不小心把一元錢(qián)掉了，我連忙把叔叔掉的一元錢(qián)撿起來(lái)，向叔叔走去。在還沒(méi)把錢(qián)給叔叔的過(guò)程中，我覺(jué)得路旁的行人的眼光有些異樣，好像我不是在做好事一樣，我臉上頓時(shí)火辣辣的。我繞開(kāi)人群，向叔叔的方向走去，還有十步，九步，八步，七步，六步……一步，終于到了。我把錢(qián)還給叔叔，并告訴叔叔他的錢(qián)掉了，叔叔聽(tīng)了之后連忙夸我是個(gè)懂事的孩子，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣高興。叔叔走了之后，路邊的行人給我投來(lái)贊許的目光。我走在路上，發(fā)現路邊的樹(shù)木正向我咧開(kāi)嘴笑呢！到了媽媽上班的地方，我把著(zhù)件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了之后直夸我長(cháng)大了呢！
人與人之間有一座心橋，這座橋是以關(guān)心為材，愛(ài)心為料，如果人人都能在乎這座橋的話(huà)，那將成為世界最美的風(fēng)景線(xiàn)！
愛(ài)心作文400字四年級 篇7
獻愛(ài)心星期天，紅紅吃過(guò)早點(diǎn)，突然想出去買(mǎi)點(diǎn)文具、本子等。她從儲蓄罐里拿了一些錢(qián)，出門(mén)了。
紅紅走進(jìn)商店，看到了很多文具和本子。她選來(lái)選去也沒(méi)找出一個(gè)好的，起身想再看看別的。她看到一個(gè)漂亮的布娃娃，欣賞了一會(huì )以后，她喜歡上了這個(gè)布娃娃，很想買(mǎi)下來(lái)�？晌木咭灿门f了，也要買(mǎi)呀，怎么辦呢？紅紅正在想該不該買(mǎi)布娃娃時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵鬧鬧：“讓我先來(lái)！”“不，讓我一下行嗎？”“不，讓我，讓我先來(lái)！”她趕快跑出去，發(fā)現很多小朋友排成一個(gè)隊。她擠到第一個(gè)小女孩前面，看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)心捐款箱。上面寫(xiě)了幾行字：一個(gè)小朋友家里很窮，上不了學(xué)�，F在他又生病了，醫藥費很貴，家里交不起。請大家獻點(diǎn)愛(ài)心，幫助小朋友交醫藥費，讓他像你們一樣在明亮的教室里上課吧！
紅紅看著(zhù)吵吵鬧鬧的小朋友們，被感動(dòng)了。她叫著(zhù)：“請別吵了，大家排隊捐！”大家變得安靜下來(lái)，紅紅也加入到捐款的隊中。當她走到箱子前，投入硬幣時(shí)，聽(tīng)到清脆的“咚咚”聲，心里甜甜的。她走在回家的路上，心想：幫助了別人，我真快樂(lè )！
以后我要讓更多的孩子在明亮的教室里上課！
愛(ài)心作文400字四年級 篇8
是誰(shuí)攪動(dòng)了一江春水？屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽(tīng)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！憋@然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀(guān)，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。
雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長(cháng)江、黃河，在經(jīng)歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著(zhù)先輩的愛(ài)國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時(shí)的接力棒在我們手中，愛(ài)國從來(lái)就不是一句空話(huà)，也不是在升旗儀式中的錚錚誓言，應該就像孔繁森，像任長(cháng)霞，像袁隆平，還有像在與洪水搏斗的勇士，像在與病魔斗爭的白衣天使，像所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛(ài)”需要傳遞，一年又一年，這是使命。
愛(ài)心作文400字四年級 篇9
8月20號晚上，我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻愛(ài)心，我把自己平時(shí)積攢起來(lái)的10元零花錢(qián)拿出來(lái)，親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表?yè)P我很有愛(ài)心，不僅給了我一本《愛(ài)心護照》，而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。
今天是8月25號。我和爸爸十二點(diǎn)半準時(shí)趕到華天大酒店四樓國際宴會(huì )廳。那里非常熱鬧，簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”，它是用來(lái)“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時(shí)，爸爸還給我拍了照片呢。
為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的領(lǐng)導講話(huà)。接著(zhù)，一個(gè)大姐姐走上舞臺，她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說(shuō)，非常感謝大家，我們一定要努力刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，以后一定要回報社會(huì )，回報家鄉人民。她講完后，大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺，接受大家的捐款�？吹剿麄兛鞓�(lè )的樣子，我的心里也很高興，因為捐款箱里也有我的一份愛(ài)心啊!
“奉獻一份愛(ài)心，點(diǎn)燃一片希望”，這是《愛(ài)心護照》上的一句話(huà)。我想，只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì )就能變得更加美好、更加可愛(ài)!
愛(ài)心作文400字四年級 篇10
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)發(fā)明家。
學(xué)校里每次考試后，得分高的同學(xué)就有可能會(huì )驕傲、自滿(mǎn)、高興；考的不好的同學(xué)就會(huì )傷心、沮喪。我想發(fā)明一個(gè)愛(ài)心魔力卡，它能猜到你的心思，它會(huì )根據你的想法，給你送去溫暖的話(huà)語(yǔ)。
我知道，每個(gè)人都希望自己學(xué)習好，考試考第一，那我們用什么方法去實(shí)現這個(gè)愿望呢，我想發(fā)明一本多功能的教學(xué)書(shū)，第一頁(yè)是問(wèn)題大口袋，只要遇到不會(huì )的題，把題寫(xiě)在第一頁(yè)的問(wèn)題大口袋里，3秒鐘后，最后一頁(yè)的解題卡上就會(huì )出現答案，2秒鐘后，它就會(huì )自動(dòng)給你講解這道題。
你喜歡吃美味的食物嗎？肯定喜歡吧。一說(shuō)吃，我們肯定會(huì )想如何去做啊，好多人就會(huì )嫌麻煩。我要發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)做飯的機器人，這樣吃上美食就不是什么難事了，只要你告訴它你想吃什么，然后拍一下它的手，它馬上就會(huì )開(kāi)始工作，一會(huì )的功夫，一道道美味可口的美食就會(huì )出爐，可是你千萬(wàn)別忘了對機器人說(shuō)一聲謝謝。要不然，它就不高興了。
這就是我妙趣橫生的夢(mèng)想，真希望在不久的將來(lái)能變成現實(shí)。
愛(ài)心作文400字四年級 篇11
愛(ài)是純潔的，是無(wú)私的，是不朽的……愛(ài)，無(wú)處不在，有愛(ài)的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水，愛(ài)，會(huì )讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家，樹(shù)立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!
樹(shù)枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里，一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課，我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊，就在桌子上刻刻畫(huà)畫(huà)。這難道是他在展現自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問(wèn)，他有沒(méi)有想過(guò)：如果自己是那張無(wú)私奉獻的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會(huì )不會(huì )痛呢?霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著(zhù)他呢，心中充滿(mǎn)了怨恨!
沒(méi)有愛(ài)，就會(huì )遭人痛恨;相反，擁有了愛(ài)，就會(huì )使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛(ài)，是無(wú)私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當我們把它找出來(lái)給予別人。
愛(ài)心作文400字四年級 篇12
讀了《購買(mǎi)上帝的男孩》這篇文章后，我淚如雨下。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩為了救自己的叔叔而到處去買(mǎi)上帝，小男孩的叔叔最終被一個(gè)億萬(wàn)富翁救了。
當我讀到“天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地招待了這個(gè)小男孩”時(shí)，不禁地心酸起來(lái)。天都快黑了，小男孩還有堅持去買(mǎi)上帝，小男孩已經(jīng)找了二十八家商店了，還有去找。小男孩就因為醫生的一句話(huà)“只有上帝才救得了他”而要去買(mǎi)上帝。如果第二十九家商店的老板像前幾十家商店的老板一樣，把小男孩拒之門(mén)外，小男孩可能會(huì )繼續找——找十天，二十天，甚至一百天他還會(huì )去找。他做的這些，只是為了救他的叔叔。
這讓我想起了去年的四川汶川大地震。在這場(chǎng)大地震中，傷亡慘重。我們這些中國同胞怎能坐視不管呢?有的人捐出了金錢(qián)和鮮血，有的人捐出了男兒該有的膝下黃金，就連乞丐也捐出了自己討來(lái)的全部金錢(qián)……這是一幕幕多么感人的畫(huà)面啊!不管你捐出了什么，不管你捐出了多少，但我能肯定的是你們的愛(ài)心，你們捐出的是一份份愛(ài)心。
正如文中所說(shuō)的一樣：真正的上帝是人們的愛(ài)心!一個(gè)人什么都可以缺少，但必須擁有一顆愛(ài)心!
愛(ài)心作文400字四年級 篇13
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè )，使遇到挫折的人們再次振作起來(lái);愛(ài)心是沙漠內一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么?有無(wú)限種回答。
愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的'人享受心靈的滋潤;愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標，指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說(shuō)：“愛(ài)心本身就不像水，因為愛(ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認為愛(ài)心只講付出不求回報，我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心作文400字四年級 篇14
今年年期終考我考得不錯，我的爸爸在接我回家的路上就獎勵我40元錢(qián)，我小心翼翼地把錢(qián)接了過(guò)來(lái)，心里在琢磨：該如何用這筆錢(qián)呢？
來(lái)到小區門(mén)口，我還在想這件事。我無(wú)意中發(fā)現樓梯口的公告欄上有新的內容，就跑過(guò)去看。原來(lái)是某小區的一戶(hù)人家里著(zhù)火了，房屋里的東西全燒沒(méi)了。要我們獻愛(ài)心為這家人捐款。我想：“何不捐出40元錢(qián)，來(lái)表達自己的愛(ài)心呢？”
中午，我拿著(zhù)40元錢(qián)來(lái)到居委會(huì )。樓上是多么的安靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，我感覺(jué)心跳在加劇，頓時(shí)覺(jué)得空氣仿佛凝固了。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了出來(lái)，我對她說(shuō)明來(lái)意。她驚訝地看著(zhù)我，當我著(zhù)重地把錢(qián)交給她時(shí)，她對我笑了，我覺(jué)得那一笑很美，好似對我的行為的一種肯定。她又拿出了一張紙，對我說(shuō)：“寫(xiě)下你的名字與地址�！碑斘艺J真地寫(xiě)完以后，我覺(jué)得我是多么自豪。我走出居委會(huì )時(shí)，我覺(jué)得空氣格外清新，心情格外舒暢！
雖然我只捐了40元錢(qián)，與那些捐幾百上千的相差很大，可是，我們給予受害者的關(guān)愛(ài)是相同的。老師說(shuō)過(guò)：“盡力就夠了，有愛(ài)心就夠了！”
今天，我終于體會(huì )到了什么叫做“贈人玫瑰，手有余香”！
愛(ài)心作文400字四年級 篇15
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心，你捐不了數額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
愛(ài)心作文400字四年級 篇16
愛(ài)，能夠是父母對兒女的愛(ài)；能夠是兒女對父母的愛(ài)；能夠是朋友對朋友的愛(ài)�？墒亲顭o(wú)私的，是人與人之間的愛(ài)心。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò)，不細心被淋了一身水，全身凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因為社會(huì )上正需要這樣的人，如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心，那是這個(gè)社會(huì )將是多么完美。我想：我應當將這樣的愛(ài)心傳遞下去。
于是，我就學(xué)著(zhù)那位叔叔一樣，傳遞著(zhù)愛(ài)心：一天，我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級的小同學(xué)哭了，我詢(xún)問(wèn)后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來(lái)，送給了他。他跟我說(shuō)了聲多謝，我說(shuō)，不用謝，只要你多幫忙別人就行了。
愛(ài)心，能夠是在別人需要幫忙時(shí)伸出援手；能夠是在別人危難之際挺身而出；也能夠是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛(ài)心，在生活的每一個(gè)地方都有體現，能夠是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候；能夠是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候；能夠是在給地震受災人民捐款的時(shí)候。
愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在，讓我們一齊歡樂(lè )成長(cháng)，傳遞愛(ài)心吧！
愛(ài)心作文400字四年級 篇17
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義。
直到那天，我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。
晴朗的早上，紅彤彤的太陽(yáng)從朦朧云霧中探出頭來(lái)。今天是個(gè)特別的日子——為張浩然獻愛(ài)心。張浩然得了M4型急性白血病，M4型急性白血病是白血病中極為罕見(jiàn)的一種，每十萬(wàn)個(gè)人中只有兩人可能會(huì )患有此病，這種病的治愈率極低。想到這里，我的心如心絞般的痛。
都是同年齡人，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級，生活的命運為何相差何遠。捐款儀式上，操場(chǎng)上熙熙攘攘。捐款儀式開(kāi)始了，老師們個(gè)個(gè)走上了主席臺，含著(zhù)眼淚，把錢(qián)放入捐款箱里，有的捐了100元，有的捐200元......
學(xué)生開(kāi)始捐款了，個(gè)個(gè)走上前去，把錢(qián)放入捐款箱里。到我的時(shí)候，我把錢(qián)放入捐款箱里，默默地祝福張浩然健健康康，早日回到學(xué)校。雖然錢(qián)捐得不多，但代表了我的一份心意。
現在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì )再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為了。
愛(ài)心作文400字四年級 篇18
一天，我和媽媽在街上閑逛，當我們走到了區人民醫院門(mén)口，媽媽看見(jiàn)那兒有個(gè)“無(wú)償獻血”的流動(dòng)獻血車(chē)，有幾個(gè)醫生在那里宣傳介紹，周?chē)鷩?zhù)許多人在看。
媽媽便對我說(shuō)：“我也去看看�！比缓蠼�(jīng)過(guò)咨詢(xún)和了解，一個(gè)醫護人員開(kāi)始幫媽媽兩血壓，過(guò)了二、三分鐘，那個(gè)護士對媽媽說(shuō)：“血壓正常，可以獻血�！眿寢尡阕呱狭双I血車(chē)，我一直認為媽媽的身體并不是很好，所以我很不想讓她獻，結果她還是獻了三百毫升。
最后，我有點(diǎn)傷心，因為媽媽的一時(shí)新奇而流失的血液，媽媽對我說(shuō)：“不要傷心，我知道你是為了我好，我是科學(xué)獻血，這點(diǎn)血對我不會(huì )有事的，但卻可以幫助別人�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我非常感動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“是，我知道了，我以后也要向你一樣�！�
我們獻出的血液，能為醫院里正在做手術(shù)的一些急需要血的病人提供血液。我們獻出了我們的血就是對病人獻出的愛(ài)心。雖然我們失出一點(diǎn)血，但是他能夠救人，所以我們內心覺(jué)得很快樂(lè )。
我想，有些愛(ài)心雖然很小，卻可以使人繼續擁有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的愛(ài)心，也多給別人愛(ài)心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
愛(ài)心作文400字四年級 篇19
五月二十號下午離汶川地震過(guò)去了八天的時(shí)間，在全國13億人民哀痛的時(shí)候，我們蓮池小學(xué)全體師生在校內舉行了捐款儀式，有300元的、100元、還有10元和5元的，就這樣一雙雙稚嫩的小手在捐款箱中跳動(dòng)，一顆顆幼小的心靈在為災區人們奉獻愛(ài)心，希望盡自己的一點(diǎn)微薄之力，幫助他們重建家園。因為我們是一家人，13億人永遠和你們心連心，手牽手，同心協(xié)力幫你們走出困境，相信我們會(huì )用愛(ài)來(lái)縫補傷口，讓你們感覺(jué)到祖國母親和全國人民永遠和你們在一起。
捐款過(guò)后清點(diǎn)錢(qián)數的時(shí)候，范老師激動(dòng)的流下了眼淚還不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們”這是一位人民教師的心聲更是出于一位母親的愛(ài)，雖然這點(diǎn)錢(qián)幫不了什么，可這是我們華夏兒女的愛(ài)心，讓我們凝聚成一股力量，為四川加油，為汶川加油，為中國加油。
最后向解放軍、武警、預備役和公安干警致敬；向消防隊員、醫護人員和志愿者們致敬；你們是最可愛(ài)的人，祖國不會(huì )忘記你們，人民不會(huì )忘記你們，你們是祖國和人民的功臣，是我們心中最偉大的人。
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