愛(ài)心的作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文1
朝霞對陽(yáng)光傾心一愛(ài)，因為陽(yáng)光讓它變的絢爛多彩；青草對雨露傾心一愛(ài)，因為雨露讓它茁壯成長(cháng)；浪花對海風(fēng)傾心一愛(ài)，因為海風(fēng)讓它變得活力四射。而作為有思想，有感情的我們，該對何傾心一愛(ài)？
對父母的依賴(lài)
家，是風(fēng)雨殊途中的雨傘，是狂風(fēng)暴雨時(shí)的港灣。當從我們呱呱墜地時(shí)起，便生活在這愛(ài)的港灣。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，凝聚了父母無(wú)數的心血。父母的愛(ài)像春風(fēng)，吹入我的記憶，像清泉澆灑著(zhù)我們的心田。浪跡天涯不忘家，家，難道不值得我們傾心一愛(ài)嗎？
祖國的眷戀
中國，一個(gè)偉大的名字�？崴菩垭u的祖國，便是我們的母親。祖國對我們的愛(ài)是深厚的。在五一二大地震面前，國之愛(ài)體現的淋漓盡致。在天災面前，國家領(lǐng)導親赴災區的身影，一雙雙堅定的大手拉起一雙雙無(wú)助的小手的情景，使我們看到一個(gè)團結的中國，一個(gè)奮進(jìn)的中國�！拔覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中國�！辈皇翘搨�，而是全國人民對祖國的眷戀和依賴(lài)。祖國，難道不值得我們傾心一愛(ài)嗎？
對書(shū)籍的鐘愛(ài)
人之所以為人，因其有思想有感情，自從有了人類(lèi)，便有了書(shū)籍，它記錄了人類(lèi)社會(huì )的滄桑巨變，反映了古代社會(huì )的世態(tài)炎涼，刻畫(huà)了當今社會(huì )的絢麗藍圖。更是記錄作者的思想情感。所以讀書(shū)也就使我們心胸開(kāi)闊，夢(mèng)想飛翔。書(shū)籍，難道不值得我們傾心一愛(ài)嗎？
任其滄海桑田，愛(ài)卻永恒不變。生活中有太多太多讓我們傾心一愛(ài)的，讓我們?yōu)閻?ài)歌唱，為生命喝彩吧！
愛(ài)心的作文2
正如孔子所說(shuō)的一樣——逝者如水，不舍晝夜。十三年的光陰，我一直依偎在媽 媽的身邊，在她的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間老人的行走，我已是一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，而魚(yú)尾紋蔓延于媽 媽的雙鬢，頭上的銀絲隱約可見(jiàn)，飽含歲月的辛苦。
媽 媽性格開(kāi)朗、爽直、好強、做事雷厲風(fēng)行，當然這都體現在她的工作中。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，當然我的媽 媽也一樣，媽 媽的缺點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨，先不說(shuō)每天從早到晚但只要見(jiàn)到我就開(kāi)始嘮叨，以前我覺(jué)的媽 媽嘮叨是一件煩人的事，甚至令我討厭，但是通過(guò)那件事我改變了對媽 媽的看法。
記得那一次我和同學(xué)們說(shuō)好一起去青州玩。我剛出門(mén)媽 媽拿了一件羽絨服上來(lái)急切的說(shuō)：“今天天氣冷，穿上它防著(zhù)涼�！蔽抑缓貌磺樵傅拇┥纤�，當我又一次腳跨出門(mén)時(shí)媽 媽又追上來(lái)吧傘遞到我手中說(shuō)：“看樣子要下雨，帶上傘�！蔽也荒蜔┑慕舆^(guò)傘。當我走出家門(mén)時(shí)媽 媽有在背后嘮叨了——“錢(qián)帶夠了嗎？要多喝水！路上要注意安全！”聽(tīng)到這些我不由得加快了腳步。
真沒(méi)想到，剛到站，天氣驟然變冷下起了淅淅瀝瀝的小雨。眼前浮現出媽 媽嘮叨的身影。我撐起傘不由覺(jué)得心里熱乎乎的。正因為如此我似乎懂得了媽 媽給我的一種刻骨銘心的愛(ài)。
媽 媽平時(shí)并不注意我的考試名次，而是教育我要盡全力，在媽 媽心中我全力以赴的成績(jì)永遠是最棒的最好的。
我敬仰您，媽 媽?zhuān)悄o了刻骨銘心的母愛(ài)，使我懂得了做人的道理。
我歌頌您，媽 媽?zhuān)悄脗ゴ蠖椒驳膼?ài)關(guān)愛(ài)我。并且關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。
媽 媽?zhuān)膼?ài)早已經(jīng)深刻在女兒的心扉，因為您給了我刻骨銘心的愛(ài)。
愛(ài)心的作文3
歲月無(wú)情，它在父親的雙手上嵌上了皺紋；在父親的雙手上涂上了棕黑的色彩，它讓父親的雙手脈絡(luò )突出。我心疼那雙手，我尊敬那雙手，我忘不掉那雙手，我要歌頌那雙手！
小時(shí)候，我媽媽的雙手因感染病菌，皮膚干涸得像是田野上裂開(kāi)的硬土。媽媽幾次幫我洗頭時(shí)，那幼稚的發(fā)根兒走進(jìn)了裂處，甚至還跳舞，這時(shí)鮮艷的紅旗為他們喝彩，可他們不知道背后正有人承擔著(zhù)疼痛。爸爸發(fā)現后，急忙用止血貼給媽媽包扎。從此，爸爸就用他的雙手代替了媽媽的雙手，父親用他那笨拙的雙手一直給我洗了十余年頭發(fā)。每次洗完頭發(fā)后，父親總會(huì )給我整個(gè)發(fā)型。父親每次給我整的發(fā)型形態(tài)各異，有時(shí)歪，有時(shí)斜，有時(shí)看起來(lái)就個(gè)搞笑的表情。記得能給同學(xué)羨慕的發(fā)型是在三年級時(shí)，父親第一次給我整個(gè)碎型發(fā)，那時(shí)的我笑得特別舒心。我的童年因為父親的雙手而填滿(mǎn)了陽(yáng)光和幸福！
長(cháng)大后，由于我生了一場(chǎng)大病，父親的雙手變得異常堅強。十多歲的我在病魔煎熬中漸漸變得堅強、勇敢。原因是一直有一雙手寬大而有力的手為我撐著(zhù)黑夜，帶來(lái)光明的那雙手，是父親的。我一次又一次的昏倒，父親耐心地背著(zhù)我我走訪(fǎng)了一個(gè)又一個(gè)名醫。我就是這樣被父親感化了的。這雙手帶我跨過(guò)了深淵，我想如果沒(méi)有這雙手，我就沒(méi)有今天不竭的奮斗精神，也沒(méi)有今天驕人的成績(jì)！我感謝你，我的父親，感謝你的雙手！相信我，在不久的將來(lái)，我會(huì )盡心去攙扶你走過(guò)一個(gè)幸福安康的晚年！
如今，父親依然用雙手頂著(zhù)，那頂著(zhù)的是無(wú)數的期待，是繁重的工作，是生活的苦難。父親總是默默地為他的兒子驅趕挫折，打敗困難。留給他自己的.是歷經(jīng)滄桑得雙手。父親，辛苦了！你為兒子付出的一切我將永遠收藏，永遠感激！
我永遠忘不了的，是父親的那雙手。
愛(ài)心的作文4
永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。
——題記
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是一眼潺潺流動(dòng)的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜……
我有這么一個(gè)朋友，他叫小明，他呢，矮矮胖胖的，總是穿著(zhù)一身寬大的衣服，衣服肥得就好像裙子似的。但是按照他的說(shuō)法是：“哼，你懂什么？這樣玩的時(shí)候，比你方便多了！”他的長(cháng)相十分普通，是那種丟在人堆里找不出來(lái)的那種，但是唯一不同的是他那張永遠也停不下來(lái)的“好吃嘴”。
他是個(gè)“吃貨”，他家是小康家庭，平常他們家人也很寵著(zhù)他，所以養成了他的“好吃嘴”。對于他來(lái)說(shuō)，吃，是他人生最大的追求。他雖然愛(ài)吃，但也是一個(gè)有愛(ài)心的人。
我還記得不久前他12歲生日那天，他邀我與他一起過(guò)生日。他手里捏著(zhù)早上從他媽媽那里拿的100塊錢(qián)，拉著(zhù)我去肯德基為他慶祝生日。當我們路過(guò)一個(gè)面包店的時(shí)候，他看到店里面有個(gè)衣服滿(mǎn)是補丁的老奶奶，拖著(zhù)一個(gè)麻袋，好像在和售貨員爭執著(zhù)。他的腳步隨即停下來(lái)了，抬腳向面包店走去，我拉住他：“干嘛？不是要去肯德基嗎？”他頓了頓，然后回答我：“等一下嘛，看看里面在干嘛�！蔽依蛔∷�，無(wú)奈只好跟著(zhù)他走進(jìn)了面包店，我看到老奶奶在和售貨員拉扯著(zhù)，售貨員用鄙視的眼神斜視著(zhù)老奶奶：“撿破爛的，就你還想買(mǎi)蛋糕，你買(mǎi)得起嗎？”老奶奶唯唯諾諾道：“今……今天，我孫女生日，我想給他買(mǎi)個(gè)蛋糕，有便……便宜一點(diǎn)的嗎？”售貨員看了看老奶奶手上捏著(zhù)的50塊，不屑道：“三磅起賣(mài)，一磅30，共90？你有嗎？”“我有！”小明實(shí)在看不下去了，“有這么欺負人的嗎？”他憤憤不平，大叫道：“我幫老奶奶給錢(qián)！”售貨員白了他一眼“小朋友，不要逞英雄哦�！毙∶髂贸�100塊在售貨員面前揚了揚：“我給！”老奶奶在旁邊拉了拉小明，說(shuō)：“小朋友，你不用幫我的，我會(huì )自己想辦法的�！毙∶鲄s對老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天也是我的生日，我就當自己吃了就好了嘛�！崩夏棠踢�想說(shuō)什么，但是小明一把把錢(qián)拍在桌子上，“去給我把蛋糕包起來(lái)！”售貨員見(jiàn)了，面子有些掛不住，什么也沒(méi)說(shuō)就轉身回去包蛋糕了，小明這時(shí)一把拉住我往外跑。跑得我氣喘吁吁地才停下來(lái)，他對我說(shuō)：“明年如果還能遇見(jiàn)老人，我一定還給她買(mǎi)蛋糕�！�
請記�。好總�(gè)人都是單翼的天使，只有相互擁抱才能飛翔！如果每個(gè)人都像小明一樣獻出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，將會(huì )變成美好的明天……
愛(ài)心的作文5
愛(ài)像一杯暖暖的咖啡，溫暖人的心田；愛(ài)像一縷清涼暢爽的微風(fēng)，吹去夏日的悶熱；愛(ài)像一股甘甜可口的泉水，滋潤著(zhù)我們的心肺；愛(ài)像爬滿(mǎn)墻的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂。愛(ài)的滋味，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，更令我難以忘懷。
我們的大院里住著(zhù)六戶(hù)人家，不是一家卻親如一家。誰(shuí)家有人過(guò)生日，大院里所有的人準來(lái)為他祝賀；誰(shuí)家做了什么好吃的東西，通常會(huì )分給鄰居們一點(diǎn)兒嘗嘗鮮；誰(shuí)家的大人下班晚了沒(méi)回來(lái)，絕不用為孩子擔心，孩子此時(shí)肯定已經(jīng)在鄰居家睡著(zhù)了。鄰居們互相關(guān)心和照顧的情景常常讓人感動(dòng)，雖然大家生活都不太富裕，但大院里卻總是充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
有一年的夏天，天氣熱極了，連“歌唱家”知了也不再唱它那首“知了——”的歌了。這鬼天氣，連一絲風(fēng)也沒(méi)有，只覺(jué)得我們不得安寧。要是有一個(gè)西瓜解渴該多好，我想著(zhù)，想著(zhù)……這時(shí)，一陣陣敲門(mén)聲，我立馬開(kāi)門(mén)，原來(lái)是近鄰的一位老奶奶，只見(jiàn)她拿著(zhù)幾塊紅西瓜，往桌上一放說(shuō)：“渴了吧，來(lái)！吃西瓜，解解渴吧！”我想，這可真是“熱中送涼”呀！冬天，非常冷，真想有個(gè)火盆，突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是老爺爺，只見(jiàn)他端著(zhù)一個(gè)大火盆說(shuō)：“來(lái)！取取暖吧！”我想：這應該是天意呀！
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )聚成美好的大愛(ài)。我們的生活將會(huì )更加美好。
愛(ài)心的作文6
人們常用“捧在手心怕摔了”來(lái)表達一種愛(ài)的心情，可見(jiàn)手心有愛(ài)。
媽媽手心的愛(ài)，是溫柔的愛(ài)。媽媽總是在我遇到困難或失敗時(shí)，用手溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，給我講許許多多的故事鼓勵我，她告訴我男兒有淚不輕彈，遇到困難或挫折時(shí)，不能輕易放棄，應該勇往直前，迎難而上。在這樣溫柔的撫慰中，我重拾信心，繼續努力。
爸爸手心的愛(ài)，是嚴厲的愛(ài)。爸爸，總是在我有了一些小成績(jì)驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，用各種方法讓我下意識地明白：這點(diǎn)小成績(jì)根本不算什么。從而讓我不驕傲自大，而是變得有上進(jìn)心，不斷超越自我。爸爸總是在我犯錯后，用這雙大手無(wú)情地給我教訓，讓我長(cháng)長(cháng)記性，他的手像是藝術(shù)家的手，對我不停打磨，磨去糟粕，在這磨礪中，我變得堅強，樂(lè )觀(guān)，正義。
奶奶手心的愛(ài)，是慈祥的愛(ài)。奶奶，總是在買(mǎi)回對身體有益的東西的時(shí)候，先偷偷地塞給我一些，等我吃飽了，才分給其他家人一點(diǎn)兒，然后把剩下的全部收起來(lái)，留著(zhù)我以后吃。不管我犯了什么錯，爸爸打我的時(shí)候，奶奶總會(huì )盡力地拉住爸爸，讓我免受皮肉之苦。奶奶，盡她一切慈愛(ài)關(guān)心著(zhù)我、保護著(zhù)我，在這無(wú)限的溫暖中，我可以不用那么堅強，偶爾掉掉眼淚，撒撒嬌……
媽媽手心的愛(ài)是溫暖的，爸爸手心的愛(ài)是嚴厲的，奶奶手心的愛(ài)是慈祥的，每種愛(ài)都包含著(zhù)熱切的希望和讓我順利長(cháng)大成人的愿望。每種愛(ài)，都會(huì )給我不同的幫助，他們手心的愛(ài)，為我筑起堅實(shí)的后盾，給我安全、溫暖、力量和勇氣，這些愛(ài)將一生伴我前行！
愛(ài)心的作文7
從小，我就是家里的掌上明珠，爸爸媽媽愛(ài)我，外公外婆疼我，他們給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)和快樂(lè )，媽媽更是為我操碎了心。
媽媽在生活上對我很操心。每天我去上學(xué)時(shí)，媽媽總要給我整理好書(shū)包，帶上茶杯和紅領(lǐng)巾。媽媽還擔心我在學(xué)校里要打架，總是皺著(zhù)眉頭，用手指指我的腦袋，叮囑我：“在學(xué)校，不能和同學(xué)打架，要和氣，考試要認真，做完了題目要仔細檢查，千萬(wàn)不要漏題��！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，好的！你放心好了！”
有一次，放學(xué)了，我飛快地整理好書(shū)包，匆匆忙忙地跑回家了�；氐郊依�，突然發(fā)現鉛筆袋忘在學(xué)校里了，我很著(zhù)急，告訴了媽媽。媽媽白了我一眼，就騎著(zhù)自行車(chē)到學(xué)校幫我拿回了鉛筆袋�；貋�(lái)后，媽媽罵了我一頓，叫我以后不要太粗心，別忘了拿東西。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
媽媽在學(xué)習上對我也很操心。當我做作業(yè)時(shí)，題目做錯了，媽媽就指著(zhù)作業(yè)本，嚴肅地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的計算題都會(huì )做錯，真笨！”我皺著(zhù)眉頭想了想，連忙將正確的答案寫(xiě)上。媽媽還是我的英語(yǔ)老師，每天放學(xué)后，監督我學(xué)英語(yǔ)，聽(tīng)我讀英語(yǔ)，每當我有發(fā)音不準確的單詞，媽媽就給我糾正。當有聽(tīng)力的作業(yè)時(shí)，媽媽給我讀單詞。為了提高我的寫(xiě)作水平，媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，還去其他小朋友這借書(shū)。睡前媽媽還給我講解成語(yǔ)故事，幫我學(xué)習成語(yǔ)。
我以后要好好學(xué)習，聽(tīng)媽媽的話(huà)，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己！
愛(ài)心的作文8
愛(ài)，不總會(huì )流露出來(lái)，卻總是潛伏在我們身邊，當我們靜下心來(lái)細心回想每天經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我可以感受到每個(gè)平凡的愛(ài)都是媽媽用她那雙手帶給我的。原來(lái)愛(ài)就藏在媽媽的手掌心里。媽媽經(jīng)常牽著(zhù)我的小手接送我上下課，我能感覺(jué)到她掌心是那么的溫暖，我在媽媽的心中是那么的寶貝。
我很少感冒，并不是因為我的體質(zhì)比其他孩子的好，而是媽媽經(jīng)常嘮叨一句：“急加慢減”，媽媽說(shuō)這是老人說(shuō)的，天氣變化快及時(shí)加減衣服才能適用天氣的變化，才能不讓我感冒。剛到秋天，總是早晚很涼，中午暖和，媽媽每天都會(huì )追著(zhù)我給我適當的加減衣服，早晚穿兩件，中午穿短袖，我的健康離不開(kāi)媽媽。
在每個(gè)夜晚，媽媽都會(huì )用她那雙粗糙的手，摸著(zhù)我的背，哄我入睡，愛(ài)踢被子的我從來(lái)不會(huì )因為踢開(kāi)被子而受涼，因為媽媽的細心，她會(huì )為我在黑夜醒來(lái)無(wú)數次幫我重新蓋好被子，我的黑夜離不開(kāi)媽媽。
當我生病發(fā)熱時(shí)，媽媽總是滿(mǎn)臉擔心地用她的手試探我的額頭，嘴里念著(zhù)：“好點(diǎn)了，沒(méi)有發(fā)燒了�！鄙〉奈译x不開(kāi)媽媽。
媽媽用她那雙纖弱的手操持著(zhù)全家人的生活，用她那雙粗糙的手為我們創(chuàng )造出一幅幅溫暖的圖畫(huà)。
在我的記憶中，媽媽從來(lái)沒(méi)有停下手中的活兒，她每天為我做香噴可口的飯菜，原來(lái)不會(huì )做菜的她，為了我，她可以可以做許多我喜歡吃又營(yíng)養的菜。我的胃離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。
媽媽的手纖細卻很寬廣，粗糙卻很柔情，蒼老卻很年輕，這雙神奇的手無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我操勞，鼓掌、喝彩；給我無(wú)限的支持、信念、堅強、與關(guān)懷。這雙手替我遮風(fēng)擋雨，讓我幸�？鞓�(lè )地生活。
媽媽的愛(ài)是藏在手心的愛(ài)。
愛(ài)心的作文9
每個(gè)人都有奶奶，我也不例外。每個(gè)奶奶的個(gè)性又有所不同，有的新潮，有的樂(lè )觀(guān)，還有的比較和藹可親，而我有著(zhù)一位愛(ài)擔心的奶奶。既然說(shuō)她愛(ài)擔心，表現在哪里呢？別急，聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)。
一天，我正在家中做作業(yè)，奶奶走了過(guò)來(lái)，"妮兒，問(wèn)你點(diǎn)事？"我停下手中的筆，"奶奶，什么事��？"奶奶滿(mǎn)臉驚慌地問(wèn)："昨天從老家來(lái)時(shí)，你爸爸告訴我，已經(jīng)把總閘刀拉下來(lái)了。你說(shuō)，閘刀拉下來(lái)以后，屋內的燈泡還會(huì )亮嗎？如果燈泡一直亮著(zhù)的話(huà)，會(huì )不會(huì )爆炸��？燈泡爆炸，就會(huì )把旁邊的蚊帳點(diǎn)著(zhù)，家中要著(zhù)了火可咋辦��？"還沒(méi)等我說(shuō)什么，奶奶就疾步走進(jìn)臥室。不一會(huì )兒，奶奶給在農村老家的二叔打去了電話(huà)："二啊，回家看看燈有沒(méi)有亮著(zhù)，家里有沒(méi)有著(zhù)火��？"直等到二叔報了平安，奶奶這才長(cháng)長(cháng)出了一口氣，坐在了沙發(fā)上。
星期天，我們一家三口去金鼎商廈購物，留奶奶在家�？煲搅�，爸爸的電話(huà)突然響了起來(lái)。爸爸一看是奶奶打來(lái)的，以為她哪里不舒服，急忙帶我們趕回了家。一進(jìn)家門(mén)，爸爸就問(wèn)："娘，你打電話(huà)有什么事？是不是感覺(jué)哪里不舒服��？"奶奶很是認真地說(shuō)："我很好，就是擔心你們出去玩的時(shí)候會(huì )坐電梯。千萬(wàn)不要坐電梯，我看新聞上說(shuō)，有很多地方的電梯出事呢！再者說(shuō)，如果你們在電梯里，電梯突然停電，該怎么辦��？"看著(zhù)奶奶緊張的樣子，我們沒(méi)有了外出的欲望。
看，這就是我的奶奶，一位愛(ài)擔心的老太太!雖然奶奶這么愛(ài)擔心，但我依然愛(ài)著(zhù)我的奶奶！俗話(huà)說(shuō)：家有一老，如有一寶嘛！
愛(ài)心的作文10
風(fēng)，呼嘯著(zhù)掠過(guò)我的耳畔，牽起我的發(fā)絲在冷空中飛舞。我輕輕倚著(zhù)木欄，正乘著(zhù)熱氣球冉冉上升。
“這是一趟探險之旅”，說(shuō)著(zhù)我便輕輕地掏出口袋中的神秘之物。借著(zhù)星光，我看見(jiàn)它愛(ài)心形的鎖芯在黑夜中閃爍。
是的，這是一把鎖。就在昨晚，在我的生日宴會(huì )上，媽媽把它送給了我。很奇怪不是嗎，誰(shuí)會(huì )把鎖當作禮物送人呢？而且，這把鎖竟然沒(méi)有鑰匙。
“那么，它一定代表著(zhù)什么吧！”我下意識地脫口而出，“但是，”我把鎖放進(jìn)口袋，目光望向遠處的天空，說(shuō)：“它到底代表著(zhù)什么呢？”
正想著(zhù)，一陣寒風(fēng)呼嘯，旋轉著(zhù)撞向熱氣球，熱氣球開(kāi)始顫抖，在黑夜中飄忽晃動(dòng)。頓時(shí)，一股恐懼之感彌漫，我不敢再向外看了，黑暗的夜令我害怕。于是我雙腿一軟，癱坐在吊籃里。
恐懼感襲遍全身，我不自覺(jué)地又掏出那把鎖，上面仍殘存著(zhù)媽媽的味道。忽然，我又一次注意到那個(gè)心狀的鎖孔，不知怎的，我仿佛意識到了什么似的，下一刻我猛地攥緊那把鎖，就好像害怕失去什么一樣。
“失去什么？”我莫名其妙的問(wèn)了一句，這個(gè)問(wèn)題被我拋向天空，而我的思緒卻又飄回昨晚……
“媽媽?zhuān)趺磿?huì )送這個(gè)呢！”在收到這把鎖后，我被憤怒與不理解沖昏了頭腦，于是我氣憤地摔下這句話(huà)后，便一頭沖進(jìn)臥室，留下母親一個(gè)人杵在哪兒……
“或許，我真不該這樣做�！蔽覈@著(zhù)氣站了起來(lái)，一絲愧疚涌上心頭。正當這時(shí)，一點(diǎn)熒光躍入我的視線(xiàn)，慢慢的那點(diǎn)光亮從黑夜中擴散開(kāi)來(lái)，霎時(shí)，無(wú)數光線(xiàn)迸射，刺破樹(shù)林，扎破夜空。
我緩緩抬起一只手臂，輕輕地捏著(zhù)那把鎖，迎著(zhù)光，我仿佛看見(jiàn)一顆閃爍著(zhù)光芒的“心”。
云似乎裂開(kāi)一道罅縫，但很快這裂口便被噴涌而出的陽(yáng)光所擠破，金光流淌，浮在針葉林表面。森林很快被點(diǎn)亮，終于，一大團紅暈從樹(shù)林中躍出，如打翻墨皿一般，霞光濺染，霎時(shí)天空亮了一大片。而我的心仿佛也被照亮，此刻它正在劇烈地顫抖，我的瞳孔瞬間收縮成一條細線(xiàn)，我嘴唇輕顫，手中緊緊攥住那把鎖。半晌，從口中吐出一句話(huà)“我明白了……”。
“噌”我猛地從床上坐起，環(huán)顧四周，原來(lái)，這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，枕頭卻被淚水沾濕，臉上的淚痕又是如此明顯。窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，這時(shí)一縷微風(fēng)溜進(jìn)屋內，豆大的淚珠不住地順著(zhù)臉頰滾落，也不顧什么聲音嘶啞了，我極盡全力突然大喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”這時(shí)，廚房那邊，銀鈴般的笑聲應聲響起，就這樣，愛(ài)的氣息卷著(zhù)陽(yáng)光充盈屋內……
原來(lái)，那把名為“心”的鎖早已有了鑰匙，而那把鑰匙名為“愛(ài)”。
愛(ài)心的作文11
5月12日14時(shí)28分，在四川汶川縣發(fā)生8級地震。此次四川地震給當地民眾生命財產(chǎn)造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊，人們的家園頃刻間倒塌，而正在工作的青年人，正在午休的老年人，正在為未來(lái)奮斗的學(xué)生被傾斜的鋼筋、磚瓦等灰色災難所覆蓋。
之后我在網(wǎng)上看到了這樣一段話(huà)：當地震災難突然襲來(lái)時(shí)，老師譚千秋用自己的血肉之軀護住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，他本來(lái)有機會(huì )能夠從容自保，但是他首先想到了學(xué)生。他眼前可能浮現出自己的妻子，也可能有些猶豫。但是他想菿了自己的責任，想到自己的學(xué)生他毅然地張開(kāi)雙臂，護住自己的四個(gè)學(xué)生，把生命希望留給了他們，把死亡留給了自己。救援人員掰開(kāi)他的雙手時(shí)，他還是死死地張開(kāi)雙臂。這精神感染了無(wú)數的教師和中國人。
災難帶給我們的，絕不僅僅是傷痛。
當我看完這段文字后，我感到偉大的人類(lèi)用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們詮釋了什么是無(wú)私，什么是愛(ài)！ 當房屋倒下去時(shí)，是他們將生命的機會(huì )留給了祖國的花朵。
這個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛(ài)，就像太陽(yáng)一樣。我們唯一要做的，就是撥開(kāi)天空中的烏云，讓陽(yáng)光成為永恒的力量。
忘記曾經(jīng)的傷口，記住那一些捨己為人的英雄。囿這麼一句話(huà)： 生者堅強，難者安息！
我們一定要將這縷陽(yáng)光永遠的流傳下去，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)這種刻骨銘心的愛(ài)吧！
愛(ài)心的作文12
母愛(ài)是世界上最強大的力量。
那天下午，天空黑壓壓的一片，遠處天邊又涌來(lái)幾片黑云，它們翻滾著(zhù)，好似一瓶瓶被潑灑的墨汁。不一會(huì )兒，便下起了傾盆大雨，白花花的雨點(diǎn)兒嘩啦啦地從天上落下來(lái)，天氣十分惡劣。
�。⒍ｂ忊�，叮鈴鈴……＂下課鈴響了，同學(xué)們拿出自己事先準備好的雨傘，紛紛走出教室，有說(shuō)有笑地回家了。我沒(méi)帶雨傘，而媽媽又生病了，我該如何回家呢？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，沒(méi)辦法，我只得把書(shū)頂在頭上，跑回家了。路走了一半了，只聽(tīng)見(jiàn)＂田田，田田……＂一陣喊聲。我轉頭一看，是媽媽?zhuān)∥乙粋�(gè)箭步?jīng)_到媽媽的懷里，頓時(shí)，我感覺(jué)媽媽身邊比平時(shí)更加溫暖了。我看著(zhù)媽媽?zhuān)砩嫌性S多泥巴，估計是不小心摔了一跤，我忍不住心疼地問(wèn)：＂媽媽您身上怎么有這么多泥巴？是不是摔了一跤呀？今天下那么大的雨，您還來(lái)接我，醫生不是讓您好好休息嗎？＂媽媽搖搖頭：＂都是我不好，來(lái)晚了，讓你淋了一身雨。＂在回家的路上，媽媽總是悄悄地把雨傘往我這邊移�；氐郊液�，媽媽身體的一半已經(jīng)淋透了，但是他并沒(méi)有上床休息，而是繼續為我忙這忙那。我再也忍不住了，豆大的淚珠不斷地落了下來(lái)。
母愛(ài)是世界上最強大的力量，她為了自己的孩子，寧愿犧牲自己。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
愛(ài)心的作文13
小的時(shí)候，看著(zhù)父親那雙寬厚有力的大手，再看看自己紅里透白的小手。我常羨慕的問(wèn)父親什么時(shí)候才能有一雙像他那樣的大手呢？他卻只是笑了笑，再摸摸我的頭。
我那彩色而又幸福的童年��！是父親再用他的那雙大手在我的身后護航。六年的記憶大多被我遺忘在記憶的一個(gè)小小的角落里，可通過(guò)母親的訴說(shuō)，我卻能仿佛看到父親愛(ài)我的那一幕幕：在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父親總是不厭其煩的教我喊爸爸，爸爸；在我蹣跚走路的時(shí)候，父親會(huì )站在我的身后，看到我快要跌倒時(shí)，連忙用手圈住我，而我會(huì )像一個(gè)小無(wú)賴(lài)似的，就此抓住父親的衣服，再也不撒手了；在我能夠獨自走路時(shí)，他會(huì )把我向上拋起，我會(huì )發(fā)出咯咯的笑聲，他就在下面接住我。父親見(jiàn)證并陪伴我成長(cháng)，我也終在他的呵護下，長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的少女。
長(cháng)大了，我看到父親那雙寬厚有力的大手背后，其實(shí)隱藏的更多是辛酸。那一雙手承載的是為一家人的生計。為此他常年在四處奔波，手上總沾滿(mǎn)了油漆、石灰、泥土。有次我有幸看到了父親工作的場(chǎng)景，他站在那兒調漆，時(shí)不時(shí)按一下設備上的按鈕，濃烈的油漆味就這樣彌漫在整個(gè)房間，這工作簡(jiǎn)單而乏味。我卻看到了他眼中那淡淡的血絲，仿佛在昭示著(zhù)工作的勞累。我靜靜地站在那兒，也沒(méi)有同父親打招呼。我知道他其實(shí)并不希望我看到他工作的場(chǎng)景。他曾笑談，要為我撐起整片天空，讓我在天空中自由的翱翔。
父親的手總沒(méi)有停歇。家里的電燈電、飯煲壞了，全都是父親親自去維修。父親總跟我說(shuō)，自己多掌握一門(mén)手藝，就多一條路掙錢(qián)，也不需要求人去幫忙。他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，神情從容，仿佛在說(shuō)一件最平淡不過(guò)的事情罷了，可我知道一個(gè)人從一竅不通到熟練掌握，有多么考驗一個(gè)人的耐心和能力。
空閑時(shí)間，父親陪同我一起去買(mǎi)書(shū)。走到一個(gè)十字路口，我先左右張望了一下，沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。我正打算穿過(guò)馬路，可突然一輛摩托車(chē)向我沖來(lái)，那速度堪比火箭。我愣在了原地，看著(zhù)它直直的沖向我。就算摩托車(chē)快要撞上我的那一剎那，一只手抓著(zhù)我用力往后一拽，我往后跌了一個(gè)踉蹌。只見(jiàn)父親額頭上青筋暴起，兩眼通紅的，訓斥我道：“你不好好看路嗎？等會(huì )被車(chē)撞了怎么辦？”我低著(zhù)頭，耳邊是車(chē)子急速駛過(guò)的呼呼風(fēng)聲，凝視著(zhù)說(shuō)父親那只抓著(zhù)我的大手。父親的手黝黑，手上的皮像干枯了的老樹(shù)皮。我感受到了他手指上的硬硬的老繭，他的手似乎也從靈活有力到如今的粗糙僵硬。那一剎那我清楚的明白父親似乎已經(jīng)老了。
在我的眼中，父親的手無(wú)論是寬厚有力還是粗糙僵硬，都記錄著(zhù)他對這個(gè)家庭所付出的愛(ài)。
愛(ài)心的作文14
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，她有一頭烏黑的短發(fā)。
我媽媽非常地愛(ài)我。記得去年有一天，我突然肚子痛。媽媽看到我那難受的樣子，就關(guān)切地問(wèn)我：“晨晨，你哪里不舒服？”我捂了捂肚子說(shuō)：“疼……疼……”媽媽二話(huà)不說(shuō)，好像火燒眉毛似的，就急忙抱起我坐車(chē)到了醫院。媽媽飛快地跑到了醫生那里，醫生讓我做一個(gè)B超看看。檢查的結果是：我得了膽結石。媽媽看了檢查結果，就非常地著(zhù)急。她就難受地問(wèn)醫生有沒(méi)有事？醫生安慰媽媽說(shuō)：“先輸點(diǎn)水看看吧！”我們在醫院治療了幾天，就回家了。結果沒(méi)過(guò)幾天，我的肚子又開(kāi)始疼起來(lái)，媽媽又不辭辛苦地給我拿止疼藥，帶我去打止疼針。最后，在媽媽的不懈努力下，我終于在洛陽(yáng)治好了病。
��！媽媽的愛(ài)就是那不辭辛苦的操勞。
還有一次，我考試沒(méi)有考好。等我回家以后，我原本以為媽媽要批評我，可出人意料的是，我媽媽并沒(méi)有批評我，而是和我一起討論錯題。
��！媽媽的愛(ài)就是那鼓勵的眼神。
在我的成長(cháng)道路上，媽媽為我付出了很多很多。當我遇到困難時(shí)，是她第一個(gè)出現在我的身旁，默默地支持著(zhù)我；當我取得好成績(jì)時(shí)，也是她第一個(gè)在我身旁，和我共同分享成功的喜悅。在媽媽那溫暖的羽翼保護之下，我快樂(lè )地成長(cháng)。等我長(cháng)大了，我一定要報答我的好媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)心的作文15
父愛(ài)因為是無(wú)聲的，所以才引人耳目；父愛(ài)正是因為是無(wú)私的，所以才惹人敬佩；父愛(ài)正是因為是完全付出的，所以才是最偉大的。母愛(ài)若是有聲的責備，那父愛(ài)便是無(wú)聲的呵護。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì )。
在我的腦海里，總有一個(gè)背影。他默默無(wú)聞，為我做的一切，我都銘記在心。他辛勤工作，總是用那雙粗糙的手，擦掉頭上的汗水，又埋頭工作起來(lái)。
我是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸讓我干什么，我總是不聽(tīng)，從來(lái)沒(méi)有按時(shí)完成過(guò)。有時(shí)惹了禍，怕被批評，便不承認。事情大的時(shí)候，便會(huì )跟爸爸犟嘴。
記得有一次，我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，便讓爸爸檢查。爸爸在檢查中發(fā)現了一道錯題，他說(shuō)我寫(xiě)錯了，但是我死皮賴(lài)臉，就是不承認。過(guò)了一會(huì )兒，我去問(wèn)爸爸怎么錯了，如果我聽(tīng)不懂，就算你說(shuō)錯了。只見(jiàn)爸爸講了一遍又一遍我就是聽(tīng)不懂。于是，他便拿起紙和剪刀，把圖案剪下來(lái)，照題所示，做成模型，一步一步的講。過(guò)了五分鐘，我才明白我怎么錯了。猜猜我是錯在哪一塊了？——對了！題中說(shuō)的是無(wú)蓋的魚(yú)缸，而我卻把這個(gè)條件忽略了。心想，這下慘了，我不得不承認我寫(xiě)錯了，又要受到爸爸的懲罰。仿佛爸爸有讀心術(shù)一樣，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，懂得知錯就改就是個(gè)好孩子，下次再遇到這樣的題，不要再寫(xiě)錯了。寫(xiě)再多的題，沒(méi)有真正弄明白，也是不行的；只有真正弄明白，下次才不會(huì )錯�！�
還有一次，那天剛好下雨，消息太突然，讓我在一天之內交一幅畫(huà)參加比賽。當時(shí)我的美術(shù)工具不齊全，爸爸便冒著(zhù)雨，去離我家最近的文具店買(mǎi)工具�？墒且驗樘鞖庠�，那家店便早早的關(guān)門(mén)了。爸爸看情況不妙，就一個(gè)人獨自去離我家很遠的地方買(mǎi)�？煲粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸就是不回來(lái)。我焦急地等待著(zhù)，又過(guò)了五分鐘，才聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的清脆聲。是誰(shuí)？原來(lái)爸爸回來(lái)了。當我看到爸爸的衣服基本完全濕透了。那時(shí)，眼淚流了出來(lái)。我既生氣又感動(dòng)，我對爸爸說(shuō)：“沒(méi)有賣(mài)就別去買(mǎi)了，何必跑那么遠呢？大不了我不參加比賽就是了�！薄澳强刹恍�，好不容有個(gè)機會(huì )，一定要好好對待才是呀！”爸爸親切地說(shuō)。這真是雪中送炭呀，真讓人感動(dòng)！
父愛(ài)是一座高山，讓我的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也依然沉著(zhù)冷靜，父愛(ài)是一片大海，讓我的靈魂即使受到電閃雷鳴，也依然仁厚寬容……
我堅信，世上若有不求的東西，那一定是父愛(ài)。父愛(ài)衰老的種種痕跡在默默見(jiàn)證著(zhù)這份愛(ài)的甚廣，怎能用“感動(dòng)”來(lái)形容呢？正所謂“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！钡�，除了感動(dòng)，除了淚水，還有什么能夠表達我對父愛(ài)的愛(ài)戀與崇敬呢？
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