手拉手，獻愛(ài)心的作文
手拉手，獻愛(ài)心的作文1
今天，我們班與新宅小學(xué)開(kāi)展了“手拉手，獻愛(ài)心”的活動(dòng)。
我們由徐楷豐爸爸帶領(lǐng)著(zhù)進(jìn)入新宅小學(xué)，對方的吳老師接待了我們，給我們作了一一的介紹。我和何思源結對的同學(xué)叫高錦濤，他有著(zhù)黑黢黢的小臉，瘦小的身體還沒(méi)我們兩個(gè)高呢，我都沒(méi)好意思伸出手來(lái)。接下來(lái)我們進(jìn)行了疊被子，拔河，參觀(guān)宿舍等活動(dòng)。
這次的活動(dòng)很有意義，讓我看到了對方同學(xué)身上的勇敢和堅強，這些是我們所不能比的。
手拉手，獻愛(ài)心的作文2
今天，天氣晴朗，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的.好日子，也是個(gè)十分特殊的日子。因為今天，我們學(xué)校大隊都要舉行大型的“手拉手，獻愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)。
聽(tīng)到廣播后，同學(xué)們紛紛沖出了教室的大門(mén)，爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上可真熱鬧��！各種各樣的義賣(mài)品擺滿(mǎn)了一大半個(gè)操場(chǎng)。有活靈活現的小狗和小熊，有一架閃閃發(fā)亮的玩具飛機，還有學(xué)習用品和漫畫(huà)圖書(shū)等等，各種各樣的義賣(mài)品應有盡有，我好像走進(jìn)了百貨超市。
大家你擁我擠，各自挑選自己喜歡的東西。我挑選了文具用品和漫畫(huà)圖書(shū)。這些物品雖然也可以在大商場(chǎng)買(mǎi)到，但在這里買(mǎi)有不同的意義，因為這些義賣(mài)品是同學(xué)們捐出來(lái)的，我們再把它們買(mǎi)回去，賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)幫助貧困地區生活上有困難的小朋友。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì )讓有困難的小朋友得到幸福。
手拉手，獻愛(ài)心的作文3
今天下午第二節是班會(huì )課，班主任段老師讓我們觀(guān)看《手拉手獻愛(ài)心》這個(gè)電視節目。
這個(gè)節目講的是在四川地震的時(shí)候，許多學(xué)生用自已的零花錢(qián)捐給災區的人們。其中最讓我感動(dòng)的是一位老師在六一兒童節那天說(shuō)：“六一兒童節是孩子們的節日，如果這一天孩子們不快樂(lè )， 這一天我也不快樂(lè )�！蔽腋械侥俏焕蠋煼浅�(ài)孩子，愛(ài)災區的孩子，愛(ài)深圳的孩子…，我想到我們班主任段老師也非常愛(ài)我們，她教我們學(xué)知識，給我們講道理，關(guān)心我們的身體健康。其中還有一個(gè)地方讓我感動(dòng)，老師問(wèn)災區的孩子，你們長(cháng)大了想做什么？一個(gè)孩子說(shuō)立刻舉起手來(lái)，回答說(shuō)：“我要做一做一名地質(zhì)學(xué)家，及時(shí)發(fā)現地震，這樣就可以預防災害”。有的孩子說(shuō)要當一名偉大的老師，保護孩子，還有的說(shuō)要做一名優(yōu)秀的建筑師，設計建造成最堅固的防震房子。聽(tīng)了這些，我想我要努力學(xué)習，長(cháng)大要當一名外交官，傳播愛(ài)的種子，幫助那些有需要幫助的人。
看完節目，教室里沉靜了好一會(huì )兒，我被愛(ài)深深地感動(dòng)，這時(shí)段老師告訴我們：“每人獻一份小愛(ài)，合起來(lái)是一個(gè)大愛(ài)， 我們應該多獻愛(ài)心，讓愛(ài)的雪球越滾越大�！蔽也挥傻南肫鹚腿嗣倒迨钟杏嘞�。凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。
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