描寫(xiě)愛(ài)心的作文（精選38篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)愛(ài)心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇1
周未，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì )躲在哪兒呢？他會(huì )淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽?zhuān)料㈧o氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著(zhù)一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著(zhù)伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺的'話(huà)，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得是快樂(lè )的！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇2
今天，我在學(xué)�？戳宋㈦娪啊兑惶斓呐笥选�。主人公是小美和小強，小強的爸爸和媽媽都是從鄉下來(lái)到城里的，他們都是環(huán)衛工人，家里經(jīng)濟上有點(diǎn)困難。
三月十五日，小美全家請小強去玩。他們第一個(gè)去的地方是肯德基。在店里，小強對小美說(shuō)，去年的三月十五日，在吃肯德基的時(shí)候，他的`朋友嫌小強的手臟，不吃小強碰過(guò)的食物，瞧不起他，這讓小強很難過(guò)。小美安慰小強說(shuō)：“只要洗干凈了手，就不臟。我們一起吃吧�！�
后來(lái)，他們去了服裝店，小美的爸爸媽媽幫小強買(mǎi)了衣服，小強很高興。小強自己做了傳話(huà)筒作為禮物，送給了小美。小強和小美以誠相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開(kāi)心。
小美和她的爸爸媽媽都是很有愛(ài)心的人，他們不僅沒(méi)有瞧不起小強，而且還真誠地幫助小強。他們的行為告訴我們：愛(ài)心無(wú)大小，真情無(wú)界限，幫助別人，自己也能獲得快樂(lè )。讓我們一起做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇3
如水的月色輕擾深秋的殘葉，稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉，多情的晚風(fēng)撣拂石橋，散漫的炊煙繚繞鄉野谷場(chǎng)的時(shí)候，愛(ài)心，涉水而來(lái)。
陽(yáng)光撫摸過(guò)，淚水澆灌過(guò)，愛(ài)心帶著(zhù)清新、淡雅的水汽，甩甩身上的水珠，爬上岸，遠遠地散發(fā)著(zhù)一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。
沒(méi)有淚，只有接受愛(ài)心的如花的笑靨，沒(méi)有淚，只有獻出愛(ài)心的詩(shī)意的柔情。多少次感動(dòng)刻在了歲月里，多少次欣慰凝聚在余輝中？愛(ài)心，涉水而來(lái)，帶來(lái)了黑夜的星光，驅走了凄淡的感傷。
曾記否？那重見(jiàn)光明的呼喊；曾記否？那催人淚下的團圓；曾記否？那發(fā)自肺腑的感動(dòng)？花開(kāi)花又落，月缺月又圓，愛(ài)心給人間帶來(lái)的豈止是欣然？豈止是溫暖？愛(ài)心，饋贈給世界宇宙的精華，賦予這個(gè)世間有愛(ài)的`人超然的靈魂！
塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒；久違的感動(dòng)在這里一次又一次地奔涌翻騰；麻木的神經(jīng)在這里驀然觸動(dòng)。淹沒(méi)在紅塵中，我們風(fēng)塵滿(mǎn)面，苦澀難言，倍感世界的陌生和粗糙，而愛(ài)心就如紫霧云霞，紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。
愛(ài)心，就這樣涉水而來(lái)。仰望寂寥而深邃的天空，冥想鳥(niǎo)翼飛絕的意境，入髓的寒氣讓世人清醒；愛(ài)心已經(jīng)上了岸，我們不再寂寞；不再無(wú)助；不再孤獨。讓宇宙之光流入胸膛，給人們的心鍍上愛(ài)的力量。
愛(ài)心，讓水神秘，讓人沉醉。生命需要愛(ài)，如果把愛(ài)從人的體內抽出，人會(huì )變得很難看。愛(ài)，點(diǎn)綴世界，讓世界更精彩；愛(ài)，點(diǎn)綴人生，讓人生更加感人。捐獻是一種愛(ài)心，給予是一種愛(ài)心，幫助那些需要我們的人，解救那些在痛苦中呼喚的人，都是一種愛(ài)心。
愛(ài)心，已經(jīng)上岸，帶著(zhù)花香——一瓣瓣玫瑰，一片片玉蘭，一朵朵芍藥，一串串丁香，都曾伴著(zhù)愛(ài)心走過(guò)。
有愛(ài)心的沙漠，不再干燥蒼涼；有愛(ài)心的黑夜，不再慘淡迷茫；有愛(ài)心的沼澤，不再狂野兇殘。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇4
這個(gè)寒假，我利用了讀書(shū)的時(shí)間欣賞朱自清的散文，《背影》。當讀到作者望著(zhù)父親的背影而潸然淚下時(shí)，我便想起自己的父親，也是如此偉大。
小時(shí)候，我特別喜歡吃糖。所以弄的滿(mǎn)嘴駐牙。經(jīng)常鬧牙疼。常常痛得我臉色發(fā)青。
在一個(gè)冬季里，我一天半夜被牙疼痛醒，驚醒家人。剛開(kāi)始，父親輕輕地替我檢查牙齒叫我用溫水漱口，再用藥棉沾“雙飛人”藥水貼在我的患處，那時(shí)我便舒服多了�？蛇^(guò)了沒(méi)多久，牙便痛了起來(lái)，痛得我忍不住流下了眼淚。父親二話(huà)不說(shuō)，拿起衣裳，把我背到牙醫診所�？赡菚r(shí)已是深夜，診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了，父親便耐心的敲門(mén)。許久，也許是父親的耐心使牙醫開(kāi)了門(mén)。牙醫檢查了我的牙齒，點(diǎn)上止痛藥，使我擺脫牙痛。醫生還替我開(kāi)了止痛藥，吩咐我定量服用。
寒風(fēng)呼呼地刮，我們剛踏出診所，父親便把衣服脫下來(lái)披在我身上，背著(zhù)我往回走�？赡苁莿偛诺奶弁词刮彝撕洹，F在回去寒風(fēng)呼嘯，使我冷得打寒顫。父親身穿單衣，
難道他不冷嗎？
說(shuō)了那么多父親，我們的確不能忽略母親。母親也給了我們無(wú)私的愛(ài)。母親的`愛(ài)是偉大又無(wú)微不至。母親對我總是放心不下，時(shí)常溫柔地“審問(wèn)”我：“最近學(xué)習怎么樣？哪門(mén)功課學(xué)習比較吃力”她恨不得能把我看透。
母親恨勤勞，但她卻喜歡把家務(wù)分擔給我一些，讓我做一些力所能及的事情。鍛煉我的自立能力。母親還喜歡然我陪她逛街買(mǎi)東西。一是多了個(gè)幫手幫她提東西。二是然我熟悉商品的價(jià)格，給我以后踏入社會(huì )作鋪墊。
父親的愛(ài)就像那挺拔的大樹(shù)，我就像弱小的小超，大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(cháng)。
母親的愛(ài)就像清冽的河水，我就像那幸福的種子，享受著(zhù)河水的滋潤。
讓我們永遠銘記父母為兒女所作的一切，并以此為動(dòng)力，刻苦學(xué)習，努力拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和高尚的人格，來(lái)報答父母的深情厚意。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇5
愛(ài)心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義。
直到那天，我知道“愛(ài)心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿(mǎn)了意義。
晴朗的早上，紅彤彤的太陽(yáng)從朦朧云霧中探出頭來(lái)。今天是個(gè)特別的日子——為張浩然獻愛(ài)心。張浩然得了M4型急性白血病，M4型急性白血病是白血病中極為罕見(jiàn)的一種，每十萬(wàn)個(gè)人中只有兩人可能會(huì )患有此病，這種病的治愈率極低。想到這里，我的`心如心絞般的痛。
都是同年齡人，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級，生活的命運為何相差何遠。捐款儀式上，操場(chǎng)上熙熙攘攘。捐款儀式開(kāi)始了，老師們個(gè)個(gè)走上了主席臺，含著(zhù)眼淚，把錢(qián)放入捐款箱里，有的捐了100元，有的捐200元……
學(xué)生開(kāi)始捐款了，個(gè)個(gè)走上前去，把錢(qián)放入捐款箱里。到我的時(shí)候，我把錢(qián)放入捐款箱里，默默地祝福張浩然健健康康，早日回到學(xué)校。雖然錢(qián)捐得不多，但代表了我的一份心意。
現在“愛(ài)心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì )再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為了。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇6
XX年2月28日下午，我們和鄰居姐姐還有我們的媽媽一行五人來(lái)到了三明兒童福利院，自發(fā)組織開(kāi)展了獻愛(ài)心活動(dòng)，我們?yōu)楦＠旱臍堈蟽和蛠?lái)了玩具、書(shū)籍、食物等物品。
兒童福利院老師對我們的到來(lái)表示由衷的感謝，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了福利院的各功能用房。在嬰幼兒區，我們看到了一群可愛(ài)又可憐的小孩，他們看到我們，異常高興，雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但他們有的拍手、有的喊叫、有的不停張望表達出內心的興奮。我們把玩具送給他們，并陪他們玩了一會(huì )。在同齡人區，我們看見(jiàn)許多朋友，他們有的唇腭裂、有的弱智、有的……，他們正在看電視，有的孩子還會(huì )不時(shí)發(fā)出很大的喊叫聲。發(fā)現我們到來(lái)，他們都圍了上來(lái)，我們趕緊把食物分給他們，他們開(kāi)心地搶著(zhù)吃。在大朋友區，有些哥哥、姐姐癱瘓在床，只能用眼神或簡(jiǎn)單的手勢與我們交流，不時(shí)還發(fā)出低微的`呻吟。這都是我們從未見(jiàn)過(guò)的，心里感到一陣陣的難過(guò)。我們深切的感受到健康的身體是多么的重要！我們是多么的幸福！
這次活動(dòng)使我們深深感受到這些孩子多么需要大家的關(guān)心、關(guān)愛(ài)！我們今后會(huì )更加珍惜現在的美好生活，做一個(gè)愛(ài)心的傳承者，吸引動(dòng)員身邊更多的人參與到獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)，更多地幫助需要幫助的人。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇7
8月20號晚上，我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻愛(ài)心，我把自己平時(shí)積攢起來(lái)的10元零花錢(qián)拿出來(lái)，親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表?yè)P我很有愛(ài)心，不僅給了我一本《愛(ài)心護照》，而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。
今天是8月25號。我和爸爸十二點(diǎn)半準時(shí)趕到華天大酒店四樓國際宴會(huì )廳。那里非常熱鬧，簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”，它是用來(lái)“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時(shí)，爸爸還給我拍了照片呢。
為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的領(lǐng)導講話(huà)。接著(zhù)，一個(gè)大姐姐走上舞臺，她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說(shuō)，非常感謝大家，我們一定要努力刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，以后一定要回報社會(huì )，回報家鄉人民。她講完后，大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺，接受大家的`捐款�？吹剿麄兛鞓�(lè )的樣子，我的心里也很高興，因為捐款箱里也有我的一份愛(ài)心啊!
“奉獻一份愛(ài)心，點(diǎn)燃一片希望”，這是《愛(ài)心護照》上的一句話(huà)。我想，只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì )就能變得更加美好、更加可愛(ài)!
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇8
愛(ài)心是什么？是人類(lèi)最美好，最珍貴的情感，一個(gè)被愛(ài)包圍的人，是世界上最幸福的人�！_曼羅蘭。愛(ài)能創(chuàng )造任何奇跡，比金錢(qián)更重要，從古至今，這是美德。
自從父親不幸身亡后，10歲的`瑪莎只有和母親相依為命。明天是圣誕節，疾病纏身的母親，掏出家里僅有的5美元遞給瑪莎�，斏胱寠W克多醫生為母親做一次腰椎按摩治療，但錢(qián)不夠。在街頭有個(gè)輪盤(pán)，26格，瑪莎把錢(qián)放在12格，指針停在了這格上，5萬(wàn)美元的10倍50美元。她又把50美元放在15格上，變成了500美元。她又把500美元放在22格上，她又贏(yíng)了，變成5000美元，最后，她緊張地，用著(zhù)顫微微的手放在第5格上。旁邊早圍得水泄不通的觀(guān)客發(fā)出驚天動(dòng)地的驚叫：“她把5美元變成5000美元！”輪盤(pán)負責人早已欲哭無(wú)淚。原來(lái)瑪莎是在用愛(ài)賭博！字母中第12個(gè)字母是“L”，15是“O”，22是“V”，5是“E”，合起來(lái)就是“LOVE”愛(ài)。
在前些日子汶川發(fā)生大地震，立刻有幾億人把愛(ài)心投向捐款箱、獻血處。愛(ài)傳播了全世界，各界權威人士紛紛慷慨解囊。
可見(jiàn)，愛(ài)心無(wú)處不在，它是萬(wàn)能的，沒(méi)有人能把愛(ài)消滅。記住，愛(ài)心是作為一個(gè)人應用的東西。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇9
倘若世界是一間小屋，那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹(shù)，那么愛(ài)心就是滋潤大樹(shù)的養料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報的.一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)都可以讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內心也會(huì )非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛(ài)心，你捐不了數額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團結起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì )變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇10
一份愛(ài)心是一份關(guān)懷，一份愛(ài)心是讓別人的心靈充滿(mǎn)溫暖的種子。
一天我們小區舉辦了“向災區人民獻愛(ài)心”的活動(dòng)。我不明白什么叫“獻愛(ài)心”，就來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。
組織人員告訴我今天的“獻愛(ài)心”活動(dòng)就是把用不著(zhù)的.東西捐獻給災區人民。
我聽(tīng)懂了獻愛(ài)心的意思，激動(dòng)地跑到小紅家里，問(wèn)小紅：“你去不去獻愛(ài)心呢？”小紅說(shuō)：“當然要去，這是多好的一件事呀�！蔽艺f(shuō)：“對，我們一起去。那你準備帶什么東西去捐呢？”小紅說(shuō)：“我帶一件衣服一條褲子和一件裙子�！薄拔規妆竟适聲�(shū)和幾本童話(huà)書(shū)去�！痹�(huà)一說(shuō)完我就迫不及待地跑回家拿東西。
我們走到捐獻愛(ài)心的地方，那里排著(zhù)很長(cháng)的隊。我對小紅說(shuō)：“現在捐獻愛(ài)心的人可真多呀！”“是呀，是呀�，F在的人真有愛(ài)心……”
輪到我和小紅了，我們把書(shū)、衣服、褲子和裙子遞給工作人員，工作人員對我們說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，我替災區人民向你們表示感謝�！甭�(tīng)到這個(gè)話(huà)，我和小紅都流出了晶瑩的淚珠……
我和小紅一起說(shuō)：“這個(gè)世界上還是好人多呀！”
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇11
我馬上十一歲了，從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(cháng)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我一直感到很幸福，因為我有很多的愛(ài)，特別是媽媽的愛(ài)。
我是一個(gè)慢動(dòng)作女孩，因此，總是要媽媽監督，如果不監督，恐怕我就要成天遭老師批評了。有一次，媽媽去參加同學(xué)聚會(huì )，媽媽前腳剛走，我后腳就開(kāi)始拖拉了。我倒杯水喝，正要做作業(yè)，突然覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，趕緊東翻西翻，好不容易找到吃的`，又想小便了，結果忙了半天才想起作業(yè)。弄得我上課時(shí)直打哈欠，老師提問(wèn)了，總是一臉驚鄂�？墒�，當看到媽媽笑容時(shí)，明白了同學(xué)聚會(huì )很有趣，媽媽很開(kāi)心。我努力地讓自己不拖拉，可是我驚奇地發(fā)現并不是那么容易。
終于，有一天晚上，我嚴肅地告訴媽媽?zhuān)骸澳僖膊荒苋チ��！笨墒�，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“學(xué)習靠自己�！钡�，瞌睡蟲(chóng)就像小孩子，整天找我。
一天晚上，媽媽告訴我：“為了你，我不去參加聚會(huì )�！蔽衣�(tīng)了，很高興，但是，也挺慚愧，因為自己讓媽媽不能參加聚會(huì )了。
過(guò)了很久，每次媽媽當聽(tīng)到人家同學(xué)聚會(huì )，都很羨慕。別人總覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，但是我明白，媽媽其實(shí)在懷念同學(xué)聚會(huì )。所以我從心里感謝媽媽?zhuān)x謝媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇12
在我所熟悉的人中，我最敬佩的人是我的奶奶。
那是去年冬日的'一個(gè)中午，我放學(xué)回到家，剛進(jìn)大門(mén)，便驚異地發(fā)現一輛嶄新的三輪車(chē)，車(chē)上還放了兩大箱“三笑”牌牙刷。我覺(jué)得奇怪，便去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是你奶奶的，她要去賣(mài)牙刷。我和你爸爸不讓她去，可她怎么也聽(tīng)不進(jìn)去�！蔽矣謫�(wèn)：“奶奶為什么要去賣(mài)牙刷？”媽媽回答說(shuō)：“她說(shuō)她在家里太寂寞�！�
從那時(shí)起，我便常�？匆�(jiàn)奶奶彎著(zhù)腰騎著(zhù)三輪車(chē)到菜市場(chǎng)去賣(mài)牙刷，雖然整日很忙，但奶奶顯得格外精神。
有一日晚上放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現桌上擺著(zhù)許多好吃的菜，那氣氛好像是在等什么重要的客人。我急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“在等你奶奶�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶騎著(zhù)三輪車(chē)回來(lái)了。爸爸連忙迎上去，把奶奶的三輪車(chē)接了過(guò)來(lái)，媽媽也打來(lái)了一盆熱水，讓奶奶洗臉，然后把她扶到飯桌前坐下。這時(shí)，我從媽媽的口中得知，奶奶辛辛苦苦賣(mài)牙刷掙的錢(qián)都捐給了一位山區的失學(xué)兒童。那位失學(xué)兒童在重返校園的第一日，就給我們家寄來(lái)了一封感謝信，她在信中說(shuō)，要以最好的成績(jì)來(lái)報答我的奶奶。爸爸、媽媽準備這桌豐盛的晚餐，就是給奶奶“慶功”的！
此時(shí)此刻，我望著(zhù)正在吃飯的奶奶，忽然覺(jué)得奶奶是那么偉大，那么令人敬佩！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇13
是誰(shuí)攪動(dòng)了一江春水？屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽(tīng)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！憋@然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀(guān)，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。
雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長(cháng)江、黃河，在經(jīng)歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著(zhù)先輩的.愛(ài)國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時(shí)的接力棒在我們手中，愛(ài)國從來(lái)就不是一句空話(huà)，也不是在升旗儀式中的錚錚誓言，應該就像孔繁森，像任長(cháng)霞，像袁隆平，還有像在與洪水搏斗的勇士，像在與病魔斗爭的白衣天使，像所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛(ài)”需要傳遞，一年又一年，這是使命。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇14
新年，紅包成了人們過(guò)年必不可少的一份子，七大姑八大姨都給我紅包，可難題是：這些紅包用在哪呢？
還記得那一天，我在報紙上看到了一則新聞;新年將近，天氣逐漸變冷，山區溫度可能會(huì )降到零下幾度，而那些孩子們……看到這，我覺(jué)得山區孩子太可憐了，平時(shí)就吃不飽穿不暖，更何況冬天………于是，我下定決心，準備把新年的紅包捐給山區的`孩子，我把以前舊衣服和錢(qián)包裹好，以郵遞的形式送給山區孩子，其實(shí)，我也不想把壓歲錢(qián)捐給他們，可他們太可憐了……我咬了咬牙，下了決心
很快，我的舊衣服和錢(qián)捐到了山區，聽(tīng)說(shuō)，山區孩子見(jiàn)了，個(gè)個(gè)欣喜若狂，一蹦三尺高，因為他們能熬過(guò)這個(gè)冬天了。
俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！睒�(lè )于助人才是人品德最重要的一部分，因為你幫助了別人，別人快樂(lè )了，你也會(huì )快樂(lè )。
同學(xué)們，山區的孩子也需要溫暖，世界也需要他們，所以，讓我們動(dòng)起手來(lái)，把“愛(ài)心”傳遞給更多的人，因為他們無(wú)知、在慌亂的世界中，顯得十分迷茫。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇15
春天到了，暖和的風(fēng)在空中輕輕地吹著(zhù)。這天一大早，我和媽媽一起去城煌廟當志愿者，參加賑濟日活動(dòng)。
我們來(lái)到城煌廟的大門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口早已來(lái)了許多領(lǐng)大米的人。他們面黃肌瘦，身上穿著(zhù)破舊的衣服。這些人在廟門(mén)口排成兩列，像兩條長(cháng)龍。于是，我們從后門(mén)進(jìn)廟。廟里有很多志愿者，有老人，有叔叔阿姨，也有小孩子，就連一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)也來(lái)了，真是“一方有難，八方支援”。我一下子就被眼前的情形深深地感動(dòng)了。
我和志愿者們來(lái)到一個(gè)小院子里，院里有許多十斤、二十斤、五十斤的大米。開(kāi)始運大米了，我們站成一排，把大米一袋又一袋地傳到大庭院里。我運了好一會(huì )兒，手又酸又麻，頭上大汗淋漓。正想要去休息，我看到幾個(gè)大哥哥頭上也布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，臉漲得通紅通紅的，衣服被流出來(lái)的汗水滴得濕淋淋的.�？墒撬麄冞�是不停地運著(zhù)五十斤重的大米。我看了，便下定決心繼續運大米。
運完了大米，我們又來(lái)到庭院里給領(lǐng)濟品的人們發(fā)麻花糖，因為麻花糖代表生活甜甜蜜蜜。我拿了幾個(gè)麻花分給他們，邊分還邊說(shuō)：“新年快樂(lè )！”看著(zhù)接過(guò)麻花糖的人們笑容滿(mǎn)面，我心中也十分甜。
活動(dòng)結束了，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉頰，我感到十分舒服。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇16
愛(ài)心，是我們每個(gè)人要擁有的。但一些人就是只為自己。通過(guò)我幾天的觀(guān)察中，發(fā)現了愛(ài)心傳遞。
幾天前的一個(gè)下午，媽媽帶我們乘公交車(chē)去青少年活動(dòng)中心學(xué)習。我們上車(chē)時(shí)人很少，過(guò)了幾站后人逐漸多了起來(lái)。這是，一位60多歲的`老奶奶帶著(zhù)自己的孫女上了公交，但一個(gè)空位也沒(méi)有，我突然想起小時(shí)候老師對我們說(shuō)的話(huà)“公交車(chē)上要給小孩、老人、孕婦、殘疾人讓坐�！倍依夏棠陶驹谖疫吷�，我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”說(shuō)著(zhù)便站起來(lái)讓了坐。老奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好人��！”弟弟看到我的舉動(dòng)，也激發(fā)了他，他對老奶奶的孫女說(shuō)：“小姐姐，你快來(lái)，這里可以坐！”說(shuō)著(zhù)把自己的位子讓給了這位小姐姐，自己坐在媽媽的腿上。
回來(lái)時(shí)，是下班的高峰期，我們上車(chē)時(shí)，車(chē)上坐滿(mǎn)了人。一位阿姨看見(jiàn)弟弟還很小，就說(shuō)：“小弟弟，到這里來(lái)坐！”媽媽說(shuō)：“還是您坐吧！”“我還有幾站就到了，沒(méi)關(guān)系的�！薄澳蔷椭x謝了！”媽媽讓我和弟弟坐，我沒(méi)坐，讓媽媽抱著(zhù)弟弟坐下來(lái)。
可當我們都下車(chē)了，那位讓坐的阿姨還沒(méi)下車(chē)。��！愛(ài)心傳遞！無(wú)私奉獻！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇17
借著(zhù)一個(gè)偶然的機會(huì )，我們去了紹興市兒童福利院，看望那里的小朋友。在去之前，爸爸對我說(shuō)，福利院里的小朋友很可憐，從小沒(méi)有父母照顧，我們去那里看看他們，去給這些小朋友獻愛(ài)心。于是，我早早地把平時(shí)自己喜歡看的書(shū)籍、零食、玩具都找了出來(lái)，我準備把它們作為小禮物送給這些小朋友。
星期天下午，我們小組同學(xué)和家長(cháng)陸續達到了兒童福利院。當我們走上三樓的一間教室里，看到10來(lái)個(gè)小朋友整齊地坐在那里，正歡快地聆聽(tīng)著(zhù)歌曲。我們的到來(lái)打破了這里的平靜，小朋友們用好奇的目光打量著(zhù)我們。我們也對眼前陌生小朋友感到新鮮。在福利院老師的引導下，我們和小朋友一起表演了節目。在福利院的小朋友中有一個(gè)叫“小白”女孩，給我們帶頭表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，她多才多藝、開(kāi)朗大方，給我們的印象深刻。
時(shí)間過(guò)的真快，我們在老師和家長(cháng)的'催促下離開(kāi)了那里。在回來(lái)的路上，爸爸告訴我說(shuō)，他也從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，他覺(jué)得這里不光是小白，而且還有其它的小朋友們都需要我們獻愛(ài)心。爸爸問(wèn)我，以后想不想來(lái)了。我說(shuō)：“我以后還要來(lái)，我想要看看這里的‘小白’和她的同學(xué)們，我要到這里來(lái)獻愛(ài)心�！�
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇18
獻愛(ài)心星期天，紅紅吃過(guò)早點(diǎn)，突然想出去買(mǎi)點(diǎn)文具、本子等。她從儲蓄罐里拿了一些錢(qián)，出門(mén)了。
紅紅走進(jìn)商店，看到了很多文具和本子。她選來(lái)選去也沒(méi)找出一個(gè)好的，起身想再看看別的。她看到一個(gè)漂亮的`布娃娃，欣賞了一會(huì )以后，她喜歡上了這個(gè)布娃娃，很想買(mǎi)下來(lái)�？晌木咭灿门f了，也要買(mǎi)呀，怎么辦呢？紅紅正在想該不該買(mǎi)布娃娃時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵鬧鬧：“讓我先來(lái)！”“不，讓我一下行嗎？”“不，讓我，讓我先來(lái)！”她趕快跑出去，發(fā)現很多小朋友排成一個(gè)隊。她擠到第一個(gè)小女孩前面，看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)心捐款箱。上面寫(xiě)了幾行字：一個(gè)小朋友家里很窮，上不了學(xué)�，F在他又生病了，醫藥費很貴，家里交不起。請大家獻點(diǎn)愛(ài)心，幫助小朋友交醫藥費，讓他像你們一樣在明亮的教室里上課吧！
紅紅看著(zhù)吵吵鬧鬧的小朋友們，被感動(dòng)了。她叫著(zhù)：“請別吵了，大家排隊捐！”大家變得安靜下來(lái)，紅紅也加入到捐款的隊中。當她走到箱子前，投入硬幣時(shí)，聽(tīng)到清脆的“咚咚”聲，心里甜甜的。她走在回家的路上，心想：幫助了別人，我真快樂(lè )！
以后我要讓更多的孩子在明亮的教室里上課！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇19
愛(ài)心是一片冬日的暖陽(yáng)，使正在寒冷的人感到溫暖;愛(ài)心是一些食物，使饑餓的人們吃飽;愛(ài)心是一個(gè)工具箱，可以鍛造出驅趕痛苦的兵器;愛(ài)心是一條小河，使愛(ài)永久傳遞……在這美好的人世間，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界永遠都會(huì )是美好的春天。
在這人世間，是充滿(mǎn)愛(ài)的。在一個(gè)寒冷的冬夜，一位小男孩正縮著(zhù)身體凍在那馬路上，那馬路上空無(wú)一人，小男孩用祈求的眼光看看路旁，希望有人會(huì )給他一些食物和衣物，但在沒(méi)有人的.環(huán)境下，這又有什么用呢?在自己饑寒交迫時(shí)，一輛大卡車(chē)駛了過(guò)來(lái)，那位車(chē)主關(guān)切的問(wèn)候他：“你冷不冷?要不你先上我的車(chē)里暖和一會(huì )吧，我先去給你買(mǎi)些吃的去�！闭f(shuō)完這一番話(huà)，小男孩十分感動(dòng)。
上面的故事中，那位司機最值得我們學(xué)習，他怕小男孩冷，就用自己的車(chē)來(lái)暖和小男孩，他怕小男孩餓，就用自己的錢(qián)來(lái)給小男孩買(mǎi)吃的，他怕世界上的愛(ài)心不夠，就用自己的力量來(lái)傳遞溫暖，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。這偉大的舉動(dòng)，不正是讓愛(ài)心撒滿(mǎn)全世界嗎?
傳遞愛(ài)心是一種很偉大的舉動(dòng)，讓我們一起傳遞愛(ài)心，使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇20
今年年期終考我考得不錯，我的爸爸在接我回家的路上就獎勵我40元錢(qián)，我小心翼翼地把錢(qián)接了過(guò)來(lái)，心里在琢磨：該如何用這筆錢(qián)呢？
來(lái)到小區門(mén)口，我還在想這件事。我無(wú)意中發(fā)現樓梯口的公告欄上有新的內容，就跑過(guò)去看。原來(lái)是某小區的一戶(hù)人家里著(zhù)火了，房屋里的東西全燒沒(méi)了。要我們獻愛(ài)心為這家人捐款。我想：“何不捐出40元錢(qián)，來(lái)表達自己的`愛(ài)心呢？”
中午，我拿著(zhù)40元錢(qián)來(lái)到居委會(huì )。樓上是多么的安靜，靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，我感覺(jué)心跳在加劇，頓時(shí)覺(jué)得空氣仿佛凝固了。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了出來(lái)，我對她說(shuō)明來(lái)意。她驚訝地看著(zhù)我，當我著(zhù)重地把錢(qián)交給她時(shí)，她對我笑了，我覺(jué)得那一笑很美，好似對我的行為的一種肯定。她又拿出了一張紙，對我說(shuō)：“寫(xiě)下你的名字與地址�！碑斘艺J真地寫(xiě)完以后，我覺(jué)得我是多么自豪。我走出居委會(huì )時(shí)，我覺(jué)得空氣格外清新，心情格外舒暢！
雖然我只捐了40元錢(qián)，與那些捐幾百上千的相差很大，可是，我們給予受害者的關(guān)愛(ài)是相同的。老師說(shuō)過(guò)：“盡力就夠了，有愛(ài)心就夠了！”
今天，我終于體會(huì )到了什么叫做“贈人玫瑰，手有余香”！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇21
11月25日上午，xx日報第十二屆讀者節在江寺公園舉行。
只見(jiàn)江寺公園廣場(chǎng)熱鬧非凡，有便民服務(wù)隊志愿者在為老人免費理發(fā)，修理物件，有開(kāi)展法律咨詢(xún)、醫療服務(wù)、金融服務(wù)、還有助殘志愿者和小記者的義賣(mài)活動(dòng)等等。
走到義賣(mài)區，我問(wèn)一個(gè)姐姐，覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)有什么意義，姐姐說(shuō)：“可以幫助，救援災區的小朋友�！迸�，姐姐們把賺來(lái)的錢(qián)捐給災區小朋友。接著(zhù)我看到急救服務(wù)志愿者在現場(chǎng)用模擬人教大家緊急情況如何施救，傳播急救知識。這時(shí)，一個(gè)穿紅色衣服的阿姨給我一本《公民防災手冊》，我問(wèn)道：“阿姨您好！我是蕭報小記者，我能采訪(fǎng)您嗎？”“可以呀�！薄澳鸀槭裁丛敢鈪⒓舆@個(gè)活動(dòng)？”“因為我是志愿者呀！”“那您為什么要做志愿者呢？”“可以奉獻自己，貢獻自己的一份愛(ài)心�！薄爸x謝阿姨！”我向阿姨鞠了一躬。
現場(chǎng)來(lái)了很多志愿者團隊，正是因為有這些無(wú)私奉獻的'志愿者，組織了各種志愿活動(dòng)，傳播著(zhù)正能量。我以后也一定要當一個(gè)為世界奉獻的志愿者！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇22
我是一個(gè)很有愛(ài)心的女孩。
記得有一次放學(xué)回家，剛走到樓下就聽(tīng)見(jiàn)花壇里傳來(lái)“喵喵”的.叫聲，那聲音顯得很孤獨、很凄涼。我的心一下子就軟了，趕緊把書(shū)包放在車(chē)籃里，聞聲圍著(zhù)花壇找了一圈可是沒(méi)找到。媽媽催促著(zhù)我：“時(shí)間不早了，快回家寫(xiě)作業(yè)，別找了�！蔽乙贿厪澫律碜右贿呎f(shuō)：“再找找�！笨偹惆l(fā)現了那對綠瑩瑩的眼睛，它縮著(zhù)身子，楚楚可憐地蹲在花壇中央，用警惕的目光看著(zhù)我。任憑我怎么呼喚它也不肯出來(lái)。
我想：它應該是餓了吧。于是我不管三七二十一，像離弦的箭一樣飛速跑回家拿了一根火腿腸，又飛快地跑下樓來(lái)到花壇邊，剝開(kāi)火腿腸的外皮，輕輕呼喚著(zhù)“咪咪、咪咪�！彼⌒囊硪淼刈哌^(guò)來(lái)，但又很怕不敢走近。我連忙把火腿腸放在地上，站到一旁去了，好讓它安心地吃美食。這時(shí)小貓立即奔到火腿腸前聞了聞，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我欣慰地笑了。
從此，我總是讓媽媽在包里備一根火腿腸，好隨時(shí)給一些流浪動(dòng)物們吃。我要永遠做一個(gè)有愛(ài)心的人。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇23
最近我看了《貓君朵拉》，故事說(shuō)的是一只普通的小貓——朵拉，被搬入大宅的主人丟棄后，與一只被主人趕出家門(mén)的流浪狗——大黃在街上流浪。他們被人踹、被車(chē)軋、被其他的流浪動(dòng)物欺負。好不容易找到了美食，卻是抓貓人布下的陷阱。大黃拼盡全力救下了朵拉，可自己卻被抓貓人打成重傷。雖然被好心的小女孩蟲(chóng)蟲(chóng)救下，可依然沒(méi)有能保住生命！蟲(chóng)蟲(chóng)背著(zhù)父母留下了朵拉，可朵拉卻不再愿意相信人類(lèi)，逃走了！她偷偷回到大黃被打得地方，發(fā)現抓貓人仍然用對付她的方式抓其他的流浪貓，她發(fā)出凄厲的聲音提醒同類(lèi)。失去了大黃保護的朵拉再次被抓貓人抓住，被狠狠的摔在地上。彌留間，她聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)蟲(chóng)的呼喊聲，看見(jiàn)蟲(chóng)蟲(chóng)帶來(lái)了保護動(dòng)物協(xié)會(huì )的人，感覺(jué)到蟲(chóng)蟲(chóng)雙手溫暖的.溫度故事看完了，眼淚也早已打濕了我的臉頰。為什么朵拉的主人可以這樣隨意丟棄朵拉，不管它怎樣賣(mài)力。就因為她不是名貴的寵物貓？為什么要讓視人類(lèi)為家人的朋友傷透心？人類(lèi)有親人有朋友，愛(ài)著(zhù)人類(lèi)的動(dòng)物們卻只有等，等待被收養、等待被照顧、等待被愛(ài)惜！這真的太不公平了！那幾個(gè)抓貓人，我真想大聲怒吼你們不是人！殘害那些已經(jīng)被人類(lèi)傷透心的小生命后，不能被稱(chēng)為是“人”！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇24
在三月五日那天，我得知了一個(gè)消息：三(3)班的一位男同學(xué)得了白血病!我想：那位男同學(xué)真可憐，他本該坐在明亮的教室里讀書(shū)，可這時(shí)卻躺在病床上與病魔做著(zhù)殊死斗爭……
于是，我從家里的存錢(qián)罐里拿出了100元，準備捐給三(3)班的同學(xué)。
三月六日，我走到老師面前，手里拿著(zhù)錢(qián)，心里想：三(3)班的.同學(xué)，希望你快快打退病魔，從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄，但是，這是我們的一片愛(ài)心!雖然你現在還在病房里躺著(zhù)，但是，你的心，是和我們連在一起的!一邊想，我就一邊把那100元遞給了老師。其實(shí)，遞給老師的不僅是100元，更是我給三(3)班同學(xué)的一份愛(ài)心，一份祝愿，一份關(guān)心。
晚上，我躺在床上，心里想：三(3)班的同學(xué)一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著(zhù)想著(zhù)，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我去醫院看三(3)班的同學(xué)，并照顧了他。第二天，他居然病好了!我高興極了!一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)是個(gè)夢(mèng)。
三(3)班的同學(xué)，我真希望你能快點(diǎn)重新回到學(xué)校，和我們一起學(xué)習，一起游戲!加油吧，我會(huì )祝福你!
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇25
愛(ài)，能夠是父母對兒女的愛(ài)；能夠是兒女對父母的愛(ài)；能夠是朋友對朋友的愛(ài)�？墒亲顭o(wú)私的，是人與人之間的'愛(ài)心。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過(guò)，不細心被淋了一身水，全身凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因為社會(huì )上正需要這樣的人，如果人人都有一個(gè)純真的愛(ài)心，那是這個(gè)社會(huì )將是多么完美。我想：我應當將這樣的愛(ài)心傳遞下去。
于是，我就學(xué)著(zhù)那位叔叔一樣，傳遞著(zhù)愛(ài)心：一天，我在上學(xué)的路上看到一個(gè)一年級的小同學(xué)哭了，我詢(xún)問(wèn)后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自我的新筆記本拿出來(lái)，送給了他。他跟我說(shuō)了聲多謝，我說(shuō)，不用謝，只要你多幫忙別人就行了。
愛(ài)心，能夠是在別人需要幫忙時(shí)伸出援手；能夠是在別人危難之際挺身而出；也能夠是在別人有不幸時(shí)給予一點(diǎn)支持。
愛(ài)心，在生活的每一個(gè)地方都有體現，能夠是在別人淋雨時(shí)給她披件衣服的時(shí)候；能夠是在別人受到壞人威脅見(jiàn)義勇為的時(shí)候；能夠是在給地震受災人民捐款的時(shí)候。
愛(ài)心其實(shí)無(wú)處不在，讓我們一齊歡樂(lè )成長(cháng)，傳遞愛(ài)心吧！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇26
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想就是做一個(gè)發(fā)明家。
學(xué)校里每次考試后，得分高的同學(xué)就有可能會(huì )驕傲、自滿(mǎn)、高興；考的不好的同學(xué)就會(huì )傷心、沮喪。我想發(fā)明一個(gè)愛(ài)心魔力卡，它能猜到你的心思，它會(huì )根據你的想法，給你送去溫暖的話(huà)語(yǔ)。
我知道，每個(gè)人都希望自己學(xué)習好，考試考第一，那我們用什么方法去實(shí)現這個(gè)愿望呢，我想發(fā)明一本多功能的教學(xué)書(shū)，第一頁(yè)是問(wèn)題大口袋，只要遇到不會(huì )的題，把題寫(xiě)在第一頁(yè)的問(wèn)題大口袋里，3秒鐘后，最后一頁(yè)的解題卡上就會(huì )出現答案，2秒鐘后，它就會(huì )自動(dòng)給你講解這道題。
你喜歡吃美味的食物嗎？肯定喜歡吧。一說(shuō)吃，我們肯定會(huì )想如何去做啊，好多人就會(huì )嫌麻煩。我要發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)做飯的機器人，這樣吃上美食就不是什么難事了，只要你告訴它你想吃什么，然后拍一下它的手，它馬上就會(huì )開(kāi)始工作，一會(huì )的`功夫，一道道美味可口的美食就會(huì )出爐，可是你千萬(wàn)別忘了對機器人說(shuō)一聲謝謝。要不然，它就不高興了。
這就是我妙趣橫生的夢(mèng)想，真希望在不久的將來(lái)能變成現實(shí)。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇27
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè )，使遇到挫折的人們再次振作起來(lái);愛(ài)心是沙漠內一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么?有無(wú)限種回答。
愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的'小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標，指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說(shuō)：“愛(ài)心本身就不像水，因為愛(ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認為愛(ài)心只講付出不求回報，我說(shuō)這是肯定的。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇28
五月二十號下午離汶川地震過(guò)去了八天的時(shí)間，在全國13億人民哀痛的時(shí)候，我們蓮池小學(xué)全體師生在校內舉行了捐款儀式，有300元的、100元、還有10元和5元的，就這樣一雙雙稚嫩的小手在捐款箱中跳動(dòng)，一顆顆幼小的.心靈在為災區人們奉獻愛(ài)心，希望盡自己的一點(diǎn)微薄之力，幫助他們重建家園。因為我們是一家人，13億人永遠和你們心連心，手牽手，同心協(xié)力幫你們走出困境，相信我們會(huì )用愛(ài)來(lái)縫補傷口，讓你們感覺(jué)到祖國母親和全國人民永遠和你們在一起。
捐款過(guò)后清點(diǎn)錢(qián)數的時(shí)候，范老師激動(dòng)的流下了眼淚還不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們”這是一位人民教師的心聲更是出于一位母親的愛(ài)，雖然這點(diǎn)錢(qián)幫不了什么，可這是我們華夏兒女的愛(ài)心，讓我們凝聚成一股力量，為四川加油，為汶川加油，為中國加油。
最后向解放軍、武警、預備役和公安干警致敬；向消防隊員、醫護人員和志愿者們致敬；你們是最可愛(ài)的人，祖國不會(huì )忘記你們，人民不會(huì )忘記你們，你們是祖國和人民的功臣，是我們心中最偉大的人。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇29
讀了《購買(mǎi)上帝的男孩》這篇文章后，我淚如雨下。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩為了救自己的叔叔而到處去買(mǎi)上帝，小男孩的叔叔最終被一個(gè)億萬(wàn)富翁救了。
當我讀到“天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地招待了這個(gè)小男孩”時(shí)，不禁地心酸起來(lái)。天都快黑了，小男孩還有堅持去買(mǎi)上帝，小男孩已經(jīng)找了二十八家商店了，還有去找。小男孩就因為醫生的一句話(huà)“只有上帝才救得了他”而要去買(mǎi)上帝。如果第二十九家商店的`老板像前幾十家商店的老板一樣，把小男孩拒之門(mén)外，小男孩可能會(huì )繼續找——找十天，二十天，甚至一百天他還會(huì )去找。他做的這些，只是為了救他的叔叔。
這讓我想起了去年的四川汶川大地震。在這場(chǎng)大地震中，傷亡慘重。我們這些中國同胞怎能坐視不管呢?有的人捐出了金錢(qián)和鮮血，有的人捐出了男兒該有的膝下黃金，就連乞丐也捐出了自己討來(lái)的全部金錢(qián)……這是一幕幕多么感人的畫(huà)面啊!不管你捐出了什么，不管你捐出了多少，但我能肯定的是你們的愛(ài)心，你們捐出的是一份份愛(ài)心。
正如文中所說(shuō)的一樣：真正的上帝是人們的愛(ài)心!一個(gè)人什么都可以缺少，但必須擁有一顆愛(ài)心!
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇30
要說(shuō)最難忘的一件事，那可真是很多很多。但是，最讓我記憶猶心的.事就是去敬老院獻愛(ài)心，包水餃了。
那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們9：50分左右，就都來(lái)到東域城敬老院了。同學(xué)們很高興。不一會(huì )兒，老師和同學(xué)們、家長(cháng)義工們分好組，走進(jìn)了廚房，我沒(méi)看見(jiàn)每張桌子都擺好了水餃皮和肉餡，同學(xué)們迫不及待地跑到桌子前面，都想馬上去包水餃，可是，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們要先去洗手，才可以包水餃�！蓖瑢W(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍去洗手。
大約六個(gè)人一桌，同學(xué)們熱情洋溢的展示著(zhù)。開(kāi)始包水餃了，我有點(diǎn)心急，要怎么包水餃呢？媽媽把著(zhù)我的手，告訴我：“先拿一張水餃皮，把肉餡放在小頭的一邊，順著(zhù)小頭往上卷，用力捏住兩邊一合，水餃就包好了�？吹綃寢尠媚敲摧p松，我和同學(xué)們得都露餡了，水餃包得千奇百怪。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要泄氣，我再多教你幾遍�！辈灰粫�(huì )兒，我們都學(xué)會(huì )了。
經(jīng)過(guò)這次去東域城敬老院包水餃，我得到了一個(gè)啟發(fā)：愛(ài)老人就是愛(ài)自己，每個(gè)人都有老的時(shí)候。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成美好的人間。關(guān)愛(ài)老人，從我做起。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇31
俗話(huà)說(shuō)得好“人間處處有真情�！蔽乙彩且粋�(gè)有愛(ài)心的人。
記得上次，汶川大地震學(xué)校就發(fā)動(dòng)全體師生捐錢(qián)給汶川的災民。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，心想：又是捐錢(qián)，怎么這么煩呀！好像這次是自愿的，那我就不捐了。
可是，當我回家的時(shí)候，一則新聞卻讓我改變了主意。我吃完飯，像往常一樣，打開(kāi)電視機看起新聞來(lái)。突然，一則關(guān)于汶川大地震的新聞出現在此我眼前：地震中的`災民流離失所，無(wú)家可歸一些小孩在哭著(zhù)，喊著(zhù)：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 眳⒓泳仍娜藗冋诘顾姆课堇镎归_(kāi)緊張的救援工作�？吹竭@里，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，心想：我一定要盡自己一份微薄的力量去幫助汶川人民，我一定捐錢(qián)給汶川人民。
第二天，我一到學(xué)校就拿出我的壓歲錢(qián)10元交給班長(cháng)。交錢(qián)給班長(cháng)，我也放心了，雖然我捐得錢(qián)不多，但也是盡了我自己的心意。其它同學(xué)也像我一樣爭先恐后地把錢(qián)交給了班長(cháng)。班長(cháng)收錢(qián)都收不過(guò)來(lái)。我心想：希望盡自己一份力量去幫助人民，讓汶川人民盡快有他們的家。
汶川的人民我祝福你們：家園重建，家人團圓，每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇32
第七屆書(shū)香班級全營(yíng)養閱讀。愛(ài)讓我從一本本書(shū)中感受到了這愛(ài)的真諦�，F在活動(dòng)已落下帷幕，可是全營(yíng)養閱讀還在繼續引領(lǐng)我們將愛(ài)心傳遞，把書(shū)分享給貧困山區的孩子們。
用你一本書(shū)，打開(kāi)我的窗。這幾天，校信通號召書(shū)香班級為貧困山區的孩子們捐書(shū)，看，博友們你捐2本，我捐3本，他捐5本大家都踴躍地將自己的愛(ài)心獻給貧困山區的孩子們。
今天下午，我也忙著(zhù)從書(shū)柜里翻找，想找幾本好書(shū)捐給貧困山區的孩子們。捐什么書(shū)好的？看著(zhù)我那滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架，我一臉茫然。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：把你最喜歡看的書(shū)捐獻出來(lái)嘛。這時(shí)，我的眼睛注意到了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列，這套書(shū)寫(xiě)得十分有趣，曾讓我愛(ài)不釋手，小城說(shuō)雨老師也曾給大家介紹過(guò)這套書(shū)。取下來(lái)一看，還蠻新的`，就選了其中最好看的5本裝到了袋子里。
我拿著(zhù)這五本書(shū)和媽媽來(lái)到郵局，可到了郵局才發(fā)現忘記帶盒子了。怎么辦？難道還要再跑回家去取盒子？郵局的工作人員給我們出了一個(gè)主意，讓我們去旁邊的寶緣鞋業(yè)里找個(gè)空鞋盒來(lái)裝書(shū)。媽媽聽(tīng)了后，立馬吩咐我去找鞋盒。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇33
我們也獻愛(ài)心毛卓盈 5月12日，四川汶川縣發(fā)生了8級大地震。短短幾分鐘內，往日繁華的街道在一瞬間變成了廢墟，無(wú)數間房屋倒塌，許多人都被沉重的水泥板壓在下面動(dòng)彈不得，數以萬(wàn)計的災民無(wú)家可歸……
地震發(fā)生后，各級部門(mén)和相關(guān)單位向災區人民伸出了援助之手。各地的救援人員和消防官兵都在第一時(shí)間整好行裝，進(jìn)入災區實(shí)施救援，許多醫生和護士還沒(méi)來(lái)得及與家人打一聲招呼就直奔災區救死扶傷。災區人民的安危牽動(dòng)了全國人民的心，社會(huì )各界人士也紛紛向災區捐款獻愛(ài)心；無(wú)論是年過(guò)半百的老人，還是出生才幾個(gè)月大的小孩，無(wú)論是擁有百萬(wàn)家產(chǎn)的老板與名人，還是工資微薄的打工一族，在捐款箱前都獻出了自己的一片愛(ài)心。
我們學(xué)校也舉行了“眾志成城，共渡難關(guān)———為災區人民捐款”的活動(dòng)，同學(xué)們的積極性可高啦！
一大早，大家就來(lái)到捐款箱前，你捐100元，我捐200元……只見(jiàn)一張張百元大鈔快速地塞入……不到半天工夫，學(xué)校門(mén)口的'愛(ài)心箱里就盛滿(mǎn)了同學(xué)們的“愛(ài)心”。
“一方有難，八方相助”。在災難面前，我們全國人民將與災區人民手拉手，共渡難關(guān)，重建美好的家園！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇34
一個(gè)寒冷的冬日，我和媽媽一起騎車(chē)去玉淵潭超市買(mǎi)菜。騎到半路我發(fā)現我的車(chē)胎沒(méi)氣了，于是我們就推車(chē)到了超市門(mén)口。
媽媽從超市辦公室借到了一個(gè)打氣筒，給我的車(chē)子打氣。也許是那個(gè)打氣筒不太好使，也許是媽媽不太會(huì )用，忙了半天也沒(méi)有打好。這時(shí)，旁邊正好有一位環(huán)衛工伯伯在掃地，他看到了媽媽著(zhù)急的'樣子，就走了過(guò)來(lái)。他穿著(zhù)厚厚的衣服，外面還套著(zhù)一件橙色的馬甲，手上戴著(zhù)手套，一手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的掃帚，一手拿著(zhù)一個(gè)簸箕。
他操著(zhù)濃重的東北口音對媽媽說(shuō)：“我來(lái)試試吧�！彼呎f(shuō)邊摘下手套，接過(guò)打氣筒，彎下腰，調整了一下氣門(mén)芯，就開(kāi)始打氣。眼看著(zhù)我的車(chē)胎就鼓起來(lái)了，我高興地直拍手。不一會(huì )兒，伯伯對媽媽說(shuō)，“打好了�！蔽液蛬寢屭s緊向伯伯道謝。伯伯呵呵一笑，說(shuō)："沒(méi)啥的，沒(méi)啥的！"然后把氣筒還給媽媽?zhuān)屠^續去掃地了。
我又可以騎車(chē)走天下了，我非常感謝那位伯伯，他的一份愛(ài)心帶給我很多快樂(lè )。我也要像那位伯伯一樣，做個(gè)愛(ài)心天使，在能幫助別人的時(shí)候去幫助別人。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇35
放暑假了，為了能讓我多學(xué)點(diǎn)知識媽媽給我報了暑假班。我們班上的同學(xué)大多數都報了暑假班呢。暑假班也是有雙休日的。星期五的中午我的好朋友書(shū)函的媽媽來(lái)到我家，讓我媽媽送我和書(shū)函去學(xué)校放學(xué)的'時(shí)候也把她接回來(lái)。我真高興能和書(shū)函一起上學(xué)和回家了，放了學(xué)我和書(shū)函在我家里玩游戲 看電視 ，可是都吃完飯了還不見(jiàn)書(shū)函媽媽來(lái)接她回家 媽媽以為書(shū)函媽媽沒(méi)空來(lái)接她回家就把她送回家去了，可是他媽媽不在家，他爸爸也不知道他媽媽去哪里了，電話(huà)也打不通，書(shū)函看起來(lái)很難過(guò)后來(lái)我和媽媽回家了。
因為擔心好友，我第二天去了書(shū)函家里，看到書(shū)函披頭散發(fā)在家哭呢，一問(wèn)才知道她還沒(méi)吃早飯呢，因為她媽媽為了省點(diǎn)路費自己一個(gè)人回四川老家看看去了，他爸爸自己吃過(guò)飯出去上班了，我說(shuō)：“書(shū)函別哭，到我家去吧，我媽在家呢讓她給你做點(diǎn)吃的吧，這幾天你住我們家吧我們也可以有個(gè)照應，而且上學(xué)放學(xué)也能一起去了”，書(shū)函就和我一起回家了。她媽媽不在家的那幾天我都和她在一起，因為有我陪伴書(shū)函高興了許多。我感覺(jué)朋友就應該有困難互相幫助互相鼓勵不管生活還是學(xué)習都該這樣。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇36
俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)心能喚醒人內在的靈魂�！蔽乙策@樣認為，因為生命是有限的，而愛(ài)心卻是無(wú)限的，下面我來(lái)為大家講一個(gè)發(fā)生在我身邊并且有關(guān)愛(ài)心的故事——
記得那是一個(gè)星期天，我剛從學(xué)�；氐郊依�，用鑰匙打開(kāi)門(mén)之后，放下書(shū)包便活蹦亂跳地拿上《意林》邊走邊看地去媽媽上班的地方。走在路上時(shí)，突然，一聲清脆的叮當聲把我從“知識的海洋中”拉了出來(lái)，我不禁向四周看——哦，原來(lái)是一位叔叔一不小心把一元錢(qián)掉了，我連忙把叔叔掉的一元錢(qián)撿起來(lái)，向叔叔走去。在還沒(méi)把錢(qián)給叔叔的過(guò)程中，我覺(jué)得路旁的行人的眼光有些異樣，好像我不是在做好事一樣，我臉上頓時(shí)火辣辣的。我繞開(kāi)人群，向叔叔的'方向走去，還有十步，九步，八步，七步，六步……一步，終于到了。我把錢(qián)還給叔叔，并告訴叔叔他的錢(qián)掉了，叔叔聽(tīng)了之后連忙夸我是個(gè)懂事的孩子，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣高興。叔叔走了之后，路邊的行人給我投來(lái)贊許的目光。我走在路上，發(fā)現路邊的樹(shù)木正向我咧開(kāi)嘴笑呢！到了媽媽上班的地方，我把著(zhù)件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了之后直夸我長(cháng)大了呢！
人與人之間有一座心橋，這座橋是以關(guān)心為材，愛(ài)心為料，如果人人都能在乎這座橋的話(huà)，那將成為世界最美的風(fēng)景線(xiàn)！
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇37
我舅公是一位農民企業(yè)家，經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家大公司，舅公致富不忘扶貧，他也是當地有名的慈善家。
年關(guān)已到，舅公又開(kāi)始了他的“送溫暖”行動(dòng)。多年以來(lái)，舅公總不忘給幾個(gè)貧困山村的老人送去過(guò)年的物資，他是那些貧困老人的貼心人。
今天，我和媽媽到舅公家去玩，恰逢舅公準備了一卡車(chē)的物資，要到一個(gè)山村去“送溫暖”。舅公熱情地邀請我們一同前往，我欣然加入了這次意義非凡的活動(dòng)。
從舅公家出發(fā)，卡車(chē)一路顛簸，開(kāi)到了一個(gè)山青水秀卻無(wú)比落后的山村。未等我們的車(chē)停穩，村民們就迫不及待地蜂擁上來(lái)，有人點(diǎn)燃了掛在村口老樹(shù)上的鞭炮，一群婦女敲起了鑼鼓，小山村頓時(shí)充滿(mǎn)了喜氣。
舅公從卡車(chē)里出來(lái)，笑容滿(mǎn)面地與熟人們打著(zhù)招呼，純樸的'村民爭相握著(zhù)舅公的手，發(fā)自肺腑地說(shuō)著(zhù)感激的話(huà)……
在村長(cháng)的組織下，村里的八十多位老人都分到了舅公送來(lái)的一床棉被、一袋大米和二百元錢(qián)。我看到許多老人的眼眶紅了，舅公誠懇地握著(zhù)他們的手說(shuō)：“有困難一定來(lái)找我……”
我們揮手與村民告別，我相信，此時(shí)此刻，所有人的心里都是暖陽(yáng)洋洋的。
描寫(xiě)愛(ài)心的作文 篇38
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這美麗的春天里，我們迎來(lái)了振奮人心的“紅領(lǐng)巾，獻愛(ài)心”的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，這可是一年只有一次的嘍！
吃完午飯，回到教室，我們就開(kāi)始布攤了，我們小隊的人都穿了一件背心，等主持人一喊開(kāi)始，就叫賣(mài)了，我和上崗的人拿著(zhù)怪叫的'“雞”吆喝起來(lái)，我看著(zhù)鋪子的錢(qián)盒越來(lái)越滿(mǎn)，我的自豪感油然而生。
時(shí)間過(guò)得很快，我終于下崗了，便拎著(zhù)整個(gè)袋子開(kāi)始出去逛了，整個(gè)操場(chǎng)就像一片沸騰的海洋！我眼前的商品琳瑯滿(mǎn)目，攤位的布置更是各式各樣了，我最喜歡的要屬于一年級三班了，他們的東西既多又好，并且他們的促銷(xiāo)手段很特別，是5元一次的投箭。另外，我又去了六（1）班穿了珠珠。我的討價(jià)還價(jià)很成功，有一次，我看上了某個(gè)班的修正帶，要8元，我跟她說(shuō)3元買(mǎi)了，否則就不買(mǎi)了，后來(lái)，我便又買(mǎi)了5塊橡皮，跟她說(shuō)：“買(mǎi)你們這么多東西，一共付你10元好不好？”那人答應了，我便打開(kāi)袋子，拿出錢(qián)包，掏了10元，就滿(mǎn)足地離開(kāi)了。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于在我們的歡笑聲中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。
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