小學(xué)愛(ài)國作文（通用32篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)愛(ài)國作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)愛(ài)國作文 1
“小小少年，多少煩惱……”我們在成長(cháng)中的煩惱還真不少，這不，連原本夢(mèng)寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長(cháng)假的生活耿耿于懷……
“哦，放假?lài)D！放假?lài)D！我們自由了！”放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們便按捺不住，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。這時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)了教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，明天開(kāi)始放假七天，大家時(shí)間比較多，就做三篇日記，三篇讀書(shū)筆記，一張手抄報�！�
語(yǔ)文老師剛布置完，數學(xué)老師又捧著(zhù)一大堆卷子進(jìn)來(lái)了。媽呀，該不會(huì )……我心里正嘀咕著(zhù)，數學(xué)老師的話(huà)已擲地有聲：“國慶放假時(shí)要記著(zhù)復習功課，這兒有七張練習卷，大家拿去�！監H，MYGOD！我可憐的七天假期。
我拖著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)，未等我放下書(shū)包，老媽便迎了上來(lái)。她滿(mǎn)臉?lè )殴�，喜滋滋地說(shuō)：“孩子啊，告訴你一個(gè)好消息，我給你找了個(gè)好老師，利用假期給你補習英語(yǔ)……”看老媽那高興樣，我心里真不是滋味，原本希望的假日旅游看來(lái)要泡湯了。暈！
假期第一天就是英語(yǔ)輔導課了。我一覺(jué)醒來(lái)，匆匆扒過(guò)幾口早飯，就來(lái)到了陳老師家。只見(jiàn)客廳里早已擠滿(mǎn)了同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，愁頭喪氣的，唉，看來(lái)我們也是同病相憐哪。上課了，老師在上面用乏味的話(huà)語(yǔ)講解著(zhù)語(yǔ)法，下面同學(xué)們卻都是
昏昏欲睡，突然傳來(lái)一陣“呼�！甭�，我四下尋覓，原來(lái)是角落的那位老兄拉起詠嘆調。這時(shí)，一個(gè)粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去，顯然是老師發(fā)現了這個(gè)情況，要將這位“夢(mèng)周公”的老兄拉回現代。接著(zhù)，又是一陣話(huà)語(yǔ)充斥著(zhù)整個(gè)教室：“你們呀你們，父母養育你們……”
我總算熬完了英語(yǔ)補習，拼完了作業(yè)。第六天，我終于鼓起勇氣向老爸老媽請求出去旅游，他們也“大發(fā)慈悲”，答應帶我去清源山一游，但要我寫(xiě)一篇游記。我犯傻了，可又一想：還是先玩為快。于是爽快地答應了�？墒堑搅饲逶瓷�，我卻壓根沒(méi)了游玩的'興致，耳邊凈是老媽喋喋不休的聲音：“記住，這個(gè)景物的特點(diǎn)是……這件東西可以打個(gè)比方……”唉！還不如不出來(lái)旅游呢。
七天長(cháng)假就這樣度過(guò)了，我始終悶悶不樂(lè )，我真想大喊一聲：“我好煩？煩？”唉！小小少年，什么時(shí)候才能自由自在，做自己想做的事，享受成長(cháng)的快樂(lè )呢？
小學(xué)愛(ài)國作文 2
愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢�！睕](méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好又便宜的`物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國。
我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。
��！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
小學(xué)愛(ài)國作文 3
我的祖國幅源遼闊，人口眾多。我的爺爺輩的老人們在新中國誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災害時(shí)，人們往往吃了上頓就沒(méi)了下頓。就連過(guò)年都難吃飽過(guò)。
在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有電話(huà)，更別說(shuō)手機了。就連公共電話(huà)都沒(méi)有。
經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng )業(yè)，我的祖國發(fā)生了翻天覆地地變化，比如：家家都有的電話(huà)和手機；了解國家新聞的電視；無(wú)所不能的電腦；可以保鮮的冰箱；省力的洗衣機；解暑的空調，這空調就像家里的'桌子，椅子一樣普遍……很多人的家里都買(mǎi)了摩托車(chē)和轎車(chē)。
現在人們的生活雞鴨魚(yú)肉，生猛海鮮都吃膩了，這些事要是講給建國初期的人們聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是神話(huà)故事。當然，這確確實(shí)實(shí)是現實(shí)。
我生活在祖國最強勝的時(shí)期幸福極了，我愛(ài)我的祖國，更愛(ài)我的黨！
小學(xué)愛(ài)國作文 4
今天是周末，也是個(gè)特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去上江派出所參觀(guān)學(xué)習。接受學(xué)習一堂別開(kāi)生面的愛(ài)國主義教育課。
在老師和巫所長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們向日葵中隊排著(zhù)整齊的`隊伍來(lái)到了警局門(mén)口。首先映入眼簾的是墻上那個(gè)大大的徽，陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金燦燦的光芒，格外莊嚴、醒目。兩位穿著(zhù)深藍色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著(zhù)隊伍有秩序的參觀(guān)了警務(wù)室，辦公室，還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿(mǎn)了好奇，大家都躍躍欲試，爭著(zhù)和警察叔叔們互動(dòng)游戲…參觀(guān)結束時(shí)，巫叔叔告訴我們：“同學(xué)們要好好學(xué)習，相互關(guān)心幫助，做一個(gè)對祖國有用的人！”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個(gè)標準的隊禮。
真是一堂有意義的課��！
小學(xué)愛(ài)國作文 5
雖然如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。
但是愛(ài)國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現，也可以通過(guò)每件事當中體現。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國的思想，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(cháng)大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的`愛(ài)國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后，為了維護民族的尊嚴，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的長(cháng)嘆。而林則徐在被流放后，寫(xiě)下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲……
“俱往矣，數愛(ài)國人物還看今朝�！迸笥�，還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻出了自己寶貴的生命。也許我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現，但我們可以用知識的武器來(lái)捍衛祖國，建設祖國，不辜負先烈的期望！
“愛(ài)國不在年高”當我們睜開(kāi)雙眼遙望遠處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？
可現代人都不屑什么愛(ài)國不愛(ài)國的，都本著(zhù)“事不關(guān)己，己不為人”的錯誤觀(guān)念，認為只要認真賺錢(qián)，只要有錢(qián)了，自己就能過(guò)上好日子了。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國心的人，他的行為，也就給整個(gè)國家造成危害。就像李xx一樣，他一心想著(zhù)與我們國家作對，用“功”來(lái)給我們國家制造危害，殘害了不知有多少條生命。這是因為他失去了一顆心——一顆永遠向著(zhù)祖國的愛(ài)國心！
作為一個(gè)國家的公民，愛(ài)國心是非常重要的。
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻自己的一份力量吧！
小學(xué)愛(ài)國作文 6
作為學(xué)生的大家，愛(ài)國，第一就要從點(diǎn)滴做起。
“滴滴答答……”雨滴在傘面上歡快的舞蹈，而我后面的女生卻皺著(zhù)眉頭，懊喪地咕噥著(zhù)：“都怪我！沒(méi)帶傘，被雨淋得還要凍死呢！”聽(tīng)了這話(huà)，一個(gè)帶傘的.女生“吃吃吃”地竊笑了起來(lái)。她如何能如此？我心想著(zhù)便扭過(guò)身對女生說(shuō)：“這下雨天，你如何能不帶傘呢？看你感冒如何解決？拿上我的傘，下次可不可以忘記帶傘了哦�！鞭D身，我又開(kāi)始“教育”起那個(gè)女生：“你如此做也太不應該了吧？大家同在一個(gè)學(xué)校，你如何可以取笑和你一塊學(xué)習的同學(xué)呢？大家應該互幫互助，團結友愛(ài)才對嘛！”女生知錯了似的低下頭，向女生道了歉，兩人相伴而去……
抬頭一看，雨中的那一把把小傘不正是祖國將來(lái)的一朵朵小花嗎？正在為祖國的明天競相開(kāi)放……
在大家的日常，如此的事非常多，看上去不經(jīng)意，但只須大家盡力做好。祖國就會(huì )在大伙一點(diǎn)一滴的改變中富強起來(lái)！壯大起來(lái)！這就是愛(ài)國！
小學(xué)愛(ài)國作文 7
祖國是什么呢?祖國就是飛越群山的巍峨的長(cháng)城;祖國是等待著(zhù)開(kāi)鐮的金色豐收;也是邊防戰士挺拔的身影;更是中國人那永久不變的傳統。
祖國那飛越群山的巍峨的長(cháng)城，是我們中國人的結晶，這是汗水換來(lái)的，是經(jīng)過(guò)多年、多次的努力得來(lái)的，現在它成了我們世界之最，是世界最長(cháng)的古代防御工事，正是因為我們祖先的帶動(dòng)，才使它爬上了歷史的頂峰，才使它爬上了世界之最的顛峰。這杰出的創(chuàng )作是那么的歷史悠久，是那么的雄壯偉大。是誰(shuí)?是誰(shuí)讓這條巨龍在無(wú)邊的山上蜿蜒?是，是我們的祖先，十分偉大的祖先!祖先的勞動(dòng)成果給我們帶來(lái)了極大的好處，正是因為有了這好處，才會(huì )使我們的祖國在外國人眼里更加璀璨，更加耀眼更加光彩奪目。每當我們提起“祖國”這個(gè)名字，我心中就會(huì )泛起一陣陣的激動(dòng)的心情，同時(shí)也讓我泛起了一陣陣感激之情。
因為我慶幸自己生在這樣偉大的祖國母親的懷抱里，因為她使我無(wú)比的驕傲、自豪。那面鮮艷火紅的五星紅旗，沾滿(mǎn)了多少中國人的鮮血，它充滿(mǎn)了我們對曾經(jīng)侵犯過(guò)我國的敵人的仇恨，雖然現在已經(jīng)談和，但是他始終不能平息我們心中的怒火。從一段段的'資料里，看了使人憤怒的資料里，從而使我加深了對外國人的仇恨。為這種戰爭，喪失了多少人的生命�，F在當我看到那面鮮艷的五星紅旗，心中總是有著(zhù)一種可惜，要是我是在那個(gè)年代的該多好呀!這樣我就可以幫助祖國了。多一個(gè)人，多一份力量!那無(wú)比耀眼的五星紅旗盡情飄揚著(zhù)你那無(wú)比珍貴的身軀吧!
祖國的邊防戰士，有著(zhù)偉大的志向，他們舍棄了自己與家人的美好時(shí)光，也放棄了自己的美好青春，把自己的一切都奉獻給了祖國。他們?yōu)榱俗鎳陌踩�，付出了多少心血，多少辛苦，我們應當尊敬他們，他們是如此的偉大，胸懷大志的他們有�?zhù)全國人民對他們的贊揚。為什么他們會(huì )如此的杰出呢?因為祖國在他們的心中。同時(shí)又在我們心中!
小學(xué)愛(ài)國作文 8
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷代歷朝，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想。熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗。在中華民族五千年的`發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸。正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。
今天，我國以步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切。我們要不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統，只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
小學(xué)愛(ài)國作文 9
7月1日下午，在太原市圖書(shū)館，我們陽(yáng)光小記者聽(tīng)90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽(tīng)故事，一邊感想頗多。90年前，共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民推翻封建制度，抵抗外來(lái)侵略，改變了中華民族的命運，使人民當家做主。
當我聽(tīng)到王爺爺講他小時(shí)候上學(xué)，聽(tīng)到國家有難，就投筆從戎積極參加革命，打倒侵略我們國家的敵人時(shí)，我感到王爺爺的.革命意志是多么堅定呀!他的愛(ài)國主義精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。
所以我們應該向王立崗爺爺學(xué)習，從小熱愛(ài)祖國，學(xué)習各種知識，長(cháng)大為祖國建設爭光添彩!
小學(xué)愛(ài)國作文 10
祖國是我們偉大的母親，我們在祖國母親下成長(cháng)，我是一個(gè)中國人。我很驕傲在之前的五千年的歷史中涌現出大批的英雄，他們的犧牲與付出換來(lái)了我們今日偉大祖國的幸福生活，現在我們日常生活中要多做一些有利于祖國的事情。
愛(ài)祖國應該從小事做起，比如：在升旗時(shí)要敬禮，是當國歌響起時(shí)，不要東張西望講小白話(huà)、做小動(dòng)作等對國旗不禮貌的行為。只是一個(gè)簡(jiǎn)單敬禮，表現出我們對祖國的尊重，在學(xué)校，少先隊員應該戴好紅領(lǐng)巾，而團隊應該帶團徽，當紅領(lǐng)巾或團徽不要戴時(shí)應保管好，而且紅領(lǐng)巾要經(jīng)常換洗，從愛(ài)護紅領(lǐng)巾、團徽。體現我們對祖國的熱愛(ài)。在生活中，我們應該發(fā)揚中華傳統美德，尊老愛(ài)幼，互相幫助的精神。在公共汽車(chē)上為老奶奶、老爺爺們讓座，看到有需要幫助的人，應盡自己能力去幫助他人等等。就是在紙幣上寫(xiě)字，這種行為也是對祖國的不尊敬，我們應該改正。
我愛(ài)我的祖國，我愛(ài)充滿(mǎn)愛(ài)的`祖國，愿祖國在日后的發(fā)展中一帆風(fēng)順!
我們的祖國，地大物博，山河壯麗。她像是一個(gè)巨人，屹立在世界的東方!
中國有著(zhù)五千多年悠久的文化和歷史。在那漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中當然是一片和諧美好光景，那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。9月18日夜，聚集軍隊攻擊沈陽(yáng)東北軍駐地北大營(yíng)，炮轟沈陽(yáng)城，是為“九.一八”事變。在蔣介石令東北軍“絕對不抵抗”的情況下，19日晨日軍占領(lǐng)沈陽(yáng)......
曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她曾是帝國主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所，她曾是軍閥混戰的戰場(chǎng)，她曾是帝國主義瓜分的賭場(chǎng)，她曾是野心家們爭權奪勢的賽場(chǎng)。我們的母親曾被搞得遍體鱗傷、千瘡百孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一張容顏都布滿(mǎn)了驚恐的陰霾。烏云籠罩下的中國在艱難的進(jìn)行。
小學(xué)愛(ài)國作文 11
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”
“好呀，小伙子�！蹦切┤苏f(shuō)“你真是狗咬呂洞賓，不識好人心呀！你不是很需要錢(qián)嗎？為什么要扔回來(lái)？我們又沒(méi)有侮辱你們的國家，你們的國家本來(lái)就是旅館不好，交通太差。
那個(gè)少年斬釘截鐵地說(shuō)：“胡說(shuō)八道，我們的國家非常美麗，資源豐富，氣候濕潤，風(fēng)景秀麗。我們擁有世界歷史上煊赫一時(shí)的古羅馬帝國、龐貝古城、聞名于世的`比薩斜塔、文藝復興的發(fā)祥地佛羅倫薩、風(fēng)光旖旎的水城威尼斯、被譽(yù)為世界第八大奇跡的古羅馬競技場(chǎng)……意大利是歐洲“文藝復興”運動(dòng)的發(fā)源地，但丁、達·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、伽利略等文化與科學(xué)巨匠對人類(lèi)文化的進(jìn)步作出了無(wú)可比擬的巨大貢獻……
那些人聽(tīng)的目瞪口呆.半響才有人小聲的說(shuō)：“我們的國家也很美呀！”就這樣他們爭吵了一路。最后大家都為這個(gè)少年的愛(ài)國精神所感動(dòng)，紛紛向他表示了歉意。少年回國以后，非�？炭嗟膶W(xué)習，長(cháng)大以后成為了一名科學(xué)家，為祖國做出了許多貢獻。
小學(xué)愛(ài)國作文 12
祖國是大家的大伙？大家要盡我們的全力去守護她？，讓祖國媽媽感受到中華兒女對她的愛(ài)！
愛(ài)國，就是顧炎武所說(shuō)的天下興亡，匹夫有責！十九世紀前期，英國為了擴大侵略中國的殖民地和扭轉自己國家不利的場(chǎng)面，把鴉片運輸到中國，讓中國的人民在痛苦和折磨之中度過(guò)。道光帝為弄清楚決這個(gè)問(wèn)題，派林則徐搜捕鴉片，并銷(xiāo)毀鴉片。1839年六月林則徐把收繳來(lái)的鴉片全部在虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀，竟歷時(shí)整整23天！林則徐不只維護了自己國家的尊嚴和人民的安危，同時(shí)也大大鎮壓了英國的氣勢，讓英國弄清楚中國人更不是好欺負的.！
愛(ài)國，就是范仲淹所說(shuō)的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。文天祥在元軍兵臨城下時(shí)，明知曉前去談判是兇多吉少的，但分析到國家興亡，就不能不舍身救國了。他置個(gè)生活死于度外，曾多次要掙脫元軍的魔爪，重振旗鼓，為國家掙回利益和尊嚴，但最后獻出了自己寶貴的生命。文天祥在一首詩(shī)中發(fā)出了“生活自古哪個(gè)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，體現了他視死如歸的大無(wú)畏精神，讓后人為之贊嘆！
面對古人為國效力，殉國的英勇事跡，讓生于繁華幸福日常的大家雖然不可以像他們一樣獻源于己的生命，但可以用大家的行動(dòng)去證明！
小學(xué)愛(ài)國作文 13
“我們學(xué)了許許多多的關(guān)于戰爭的故事，今天我們就學(xué)習了《圓明園的毀滅》一課�！毕氲竭@里，我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時(shí)候。
我上網(wǎng)查找了一下，光是日軍和中國人民抗戰八年，就已經(jīng)犧牲了2000多萬(wàn)人！這真是一個(gè)十分大的天文數字��！就只八年，日本就殘殺了那么多的中國同胞！他們有的是被日軍槍斃的，還有的死在日軍的刀下的，有的是被燒死的，還有的'是被折磨的。被日軍殘傷的大多數都是無(wú)辜百姓和平民。
終于，在1939年9月14日，中國終于忍受不住日軍的欺凌，展開(kāi)了第一次戰爭。打開(kāi)圖片，只見(jiàn)濃煙滾滾，戰場(chǎng)上，飛沙走石，戰士們熱血沸騰，還有鮮紅的血和刀光�？吹竭@里，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊，還有中國人民奮戰的聲音，讓我深深感受到日軍的罪行！
“勿忘國恥，振興中華”，這八個(gè)大字深深的印在我的腦海中，刻在我的心中！這也是每個(gè)中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌！
如今，雖然我們已經(jīng)振興中華，可我們做為中國人，要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國文化創(chuàng )造新的奇跡！
小學(xué)愛(ài)國作文 14
歷史長(cháng)河中。
愛(ài)國，是大家每個(gè)人都需要做到的。一百多年前，當時(shí)的中國政治十分動(dòng)亂，中國人民處于水深火熱當中，英國政府打開(kāi)了中國的.一道門(mén)，對大家進(jìn)行鴉片運輸，下至人民上至官員都成迷在當中。就在這時(shí)，大家的民族英雄林則徐出目前大家每一個(gè)人的心中，他果斷出手，虎門(mén)銷(xiāo)煙，這是何等的偉大��！
站在虎門(mén)下，他昂頭挺胸，莊嚴的眼神，莊重的指揮著(zhù)部下，將一箱一箱的鴉片焚燒掉。林則徐作為中國近代第一個(gè)當之無(wú)愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。
做為一個(gè)中國人，大家就應該愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善。這讓我聯(lián)想到了現實(shí)生活。平日，在班里，一些同學(xué)不光自己不好好學(xué)習，還常常給班級抹黑，老師、同學(xué)多次教育他，他卻毫不在乎，屢教不改。想想民族英雄林則徐，他可以為自己國家，民族的尊嚴，寧可奉獻所有些所有。而這部分同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級里有哪些事，我一直熟視無(wú)睹，也從不積極參與。想到的林則徐的愛(ài)國事跡，我學(xué)到了課本上沒(méi)的常識。
同學(xué)們，愛(ài)國就讓大家從目前做起，從身邊小事做起！
小學(xué)愛(ài)國作文 15
國慶到啦！平常光禿禿的街頭都掛滿(mǎn)了鮮亮的國旗。風(fēng)吹過(guò)，國旗像和平鴿張開(kāi)了翅膀，隨風(fēng)飄揚。
凄冷的秋日里霎時(shí)少了涼意，全被喜洋洋的紅色包裹著(zhù)，溫暖又明亮。
愛(ài)國，大到為國捐軀，像岳飛那樣上陣殺敵、精忠報國，小到同學(xué)間的互相幫助，去年的五、一二大地震，全世界都為之震驚，我們被抗震英雄和四川人民的'精神所感動(dòng)。當然，有的時(shí)候愛(ài)國并不一定體現到大道理上，在生活中的一些小事更能體現出對我們中華民族大家庭的熱愛(ài)。
又一次，我在上體育課練足球時(shí)不小心踩到球上崴了腳踝，整個(gè)人倒地的那一刻，疼痛難忍。這時(shí)候幾位同學(xué)看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)攙扶著(zhù)我去洗手池，用涼水沖洗腳踝消腫，還有一位同學(xué)掏出了紅花油。然后，同學(xué)們又扶我回了教室，還幫我接了一杯水。下課了，同學(xué)們知道我受傷后，都來(lái)慰問(wèn)我。家住附近的同學(xué)還主動(dòng)提出要送我回家。這雖然是件是小事，可它卻從小事中體現出他們樂(lè )于助人的優(yōu)良品德。從愛(ài)小家到愛(ài)大家再到愛(ài)國，這些看起來(lái)好像微不足道，但是從這件小事中卻可以看出我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)與傳統美德。
愛(ài)國，不一定非要是大事，有的時(shí)候小事更能體現出我們的愛(ài)國情。
小學(xué)愛(ài)國作文 16
今天，看了開(kāi)學(xué)第一課，本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。
抗日戰爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山�？谷招∮⑿壅l(shuí)曾見(jiàn)過(guò)?
——我見(jiàn)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護，將情報送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中，嘎子機智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽(tīng)過(guò)?——我聽(tīng)過(guò)，我聽(tīng)過(guò)?
兒童團長(cháng)張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說(shuō)出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額�！凹Z食是鄉親們的，決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團長(cháng)王璞，為掩護傷病員壯烈犧牲，他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰(shuí)唱過(guò)?
——我唱過(guò)，我唱過(guò)。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡�！陡璩》排＠伞返�'歌曲，千人唱來(lái)萬(wàn)人和……
抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩;小英雄雨來(lái)的那句話(huà)，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國人，我們熱愛(ài)自己的祖國!”
小學(xué)愛(ài)國作文 17
中華文化博大情深，源遠流長(cháng)。千百年來(lái)，它們以獨特的民族風(fēng)格，深深地扎根于中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因為我們中華民族有一個(gè)世界之最。
那是在號稱(chēng)“世界之最”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最，一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個(gè)是世界上最深最長(cháng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長(cháng)504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達到6009米，看到這些數你們一定會(huì )驚奇的`。雅魯藏布可以說(shuō)是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫(xiě)的畫(huà)卷。
我們偉大的祖國，就是這樣，一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度，氣勢磅礴的祖國，想到這些，我就覺(jué)得很驕傲!我生在一個(gè)這么美好的祖國，我自己覺(jué)得很驕傲自豪!
我相信，我們祖國會(huì )更上一層樓，祖國，我愛(ài)你!
小學(xué)愛(ài)國作文 18
一提到愛(ài)國，我的腦海里遍浮現出這樣幾句話(huà)：“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民”“愛(ài)國無(wú)大小事之分，我們生活在這和平的時(shí)代，更應該珍惜這來(lái)之不易的和平和繁榮的美好生活�，F在全國上下都在響應中央提出的”光盤(pán)行動(dòng)“，作為祖國的.花朵，祖國的未來(lái)，我們更應該行動(dòng)起來(lái)，支持”光盤(pán)行動(dòng)“，反對浪費，提倡節約。
一個(gè)星期三上午，老師對同學(xué)們說(shuō)：”以后大家吃飯要節約一點(diǎn)，不能浪費，能吃多少吃多少�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)后，積極響應起來(lái)。中午吃飯時(shí)，大家像往常一樣，吃了起來(lái)。但是，明明卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，只吃了兩口就準備去倒。我實(shí)在看不下去，便去制作并對他說(shuō)：”明明，老師上午才說(shuō)大家吃吃飯不能浪費，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢(qián)不也是白花了嗎?“明明聽(tīng)了，臉刷的一下就紅了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過(guò)飯后，我來(lái)到飯桶旁一看，浪費糧食的情況比以前好多了。
愛(ài)國從身邊的小事做起，愛(ài)國從我做起。愛(ài)國不是口號，與其在那喊口號，不如切切實(shí)實(shí)從身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)國。愛(ài)國，我從珍惜糧食做起。
小學(xué)愛(ài)國作文 19
小時(shí)候，媽媽一手牽著(zhù)我，一手指著(zhù)中國地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長(cháng)大了，老師指著(zhù)地球儀，教我認黃河、西藏、長(cháng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(cháng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認得的.詞我會(huì )唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》，……從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著(zhù)祖國媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )，處處鋪滿(mǎn)鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國，祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒遥褐挥凶鎳母辉：蛷姶�，才能保護每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國就沒(méi)有家，國家不強盛，落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著(zhù)一條信念：祖國就是媽媽?zhuān)瑖抑赜谛〖�，長(cháng)大后用雙手把她建設得更強大。
小學(xué)愛(ài)國作文 20
愛(ài)國是每一個(gè)公民首要的職責，那么我們應該怎樣愛(ài)國呢？不同的人有不同的看法：有的人認為愛(ài)國就是像岳飛那樣上陣殺敵、精忠報國；也有人認為愛(ài)國就是像雷鋒一樣多做好事；還有人認為愛(ài)國就是要有民族正義感在今天的和平年代，我們又應該怎樣愛(ài)國呢？
我們的心中始終裝著(zhù)祖國。盡管我們無(wú)法像革命軍人那樣為祖國拋頭顱、灑熱血，也無(wú)法像運動(dòng)員那樣，為祖國爭得榮譽(yù)，但我們會(huì )以樸素的方式來(lái)愛(ài)我們的祖國。
愛(ài)國要從小事做起，時(shí)刻規范自己的行為。比如：我們在升國旗時(shí)，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學(xué)要行注目禮；日常生活中要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，為自己是少先隊的'一員而感到驕傲；我們要做一個(gè)合格的公民，熱愛(ài)環(huán)境，不亂扔垃圾；我們更應該努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報效祖國
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)國并不只是一定要為祖國做出一些驚天動(dòng)地的大事，它是一種實(shí)在的行為，所以從一個(gè)動(dòng)作就可以看出你對祖國的熱情，當祖國取得勝利，使我們感動(dòng)的落淚，這是一種愛(ài)國的表現。
愛(ài)國要從我做起，每一個(gè)人都是祖國的一份子，如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會(huì )更美好！
小學(xué)愛(ài)國作文 21
雨淅瀝瀝地下著(zhù)，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，秋天意外的寒冷，我的心卻意外的溫暖。
在這充斥涼意的雨天，我不情愿地打著(zhù)傘走出家門(mén)，去超市買(mǎi)饅頭。
走到樓下，我看到有一對母子打著(zhù)傘在小區中踩著(zhù)水，母親手牽著(zhù)小男孩的手。小男孩大概五六歲的樣子，眼睛大黑亮，小手巧白嫩，樣子十分可愛(ài)，讓人看了就有一種想抱一抱的沖動(dòng)。
在霧一般的細雨中，小男孩看到了放在小區木椅上的紅色五星紅旗，小男孩看見(jiàn)它，在原地站了好一會(huì )兒，他細細思考后，立刻向紅旗奔去，他在雨中飛速奔跑，對于濺在身上的泥土不屑一顧，還沒(méi)整到母親反應過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)拿著(zhù)紅旗往回跑了。
可誰(shuí)知他跑到一半就被地上的`小樹(shù)枝絆倒在地，母親見(jiàn)此情況，立刻跑到男孩身邊并將其扶起，男孩對母親天真的笑了笑，母親也沒(méi)有責怪他，只是用紙巾擦去男孩身上的泥土。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，從他們身邊走過(guò)，我朝紅旗偷偷看了一眼，我驚奇的發(fā)現上面竟然一點(diǎn)泥土都沒(méi)有。我繼續向超市走去，身上依然很冷，但內心卻意外的溫暖。
我買(mǎi)完饅頭往回走，細細的回憶剛才發(fā)生的事，不由自主的感動(dòng)，這只是不被多數人所知的愛(ài)國小事，卻彰顯中國人對祖國深沉的熱愛(ài)。
小學(xué)愛(ài)國作文 22
今天，我要講得主題是——愛(ài)國。愛(ài)國就是報國。你肯定會(huì )問(wèn)報國？我才小小年紀怎么會(huì )報國呢？這也是我看了“開(kāi)學(xué)第一課”后才懂得的道理。
在“開(kāi)學(xué)第一課”，我學(xué)到了不少知識，于丹老師的一句話(huà)使我深深地感動(dòng)了：當別人有困難時(shí)，我們應該及時(shí)伸出雙手去幫助他們！讓我們想一想，在別人遇到困難了，我們是不是“樂(lè )于助人”的人呢？有一個(gè)孩子叫馬鵬飛，他從3歲開(kāi)始就成了孤兒，他一直有奶奶撫養�？墒抢咸鞂λ还�，又給了他一次沉重的.打擊。在他5歲時(shí)，奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開(kāi)始燒飯、洗衣服……支撐起了整個(gè)家�？墒乾F在我們每天過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活，更不用說(shuō)為爸爸媽媽做家務(wù)活了。在“開(kāi)學(xué)第一課”中有一個(gè)游戲是：一個(gè)人往后倒，后面那個(gè)人要接住。這就是一種考驗，后面那個(gè)人是否是一個(gè)“樂(lè )于助人”的人。
我現在明白了，愛(ài)國就是要“樂(lè )于助人”；愛(ài)國就是要“認真學(xué)習，天天向上”；愛(ài)國就是做好自己的本職工作。
小學(xué)愛(ài)國作文 23
我心中的祖國，像一個(gè)巨人，它高大雄偉，俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，它堅實(shí)的脊背，任憑風(fēng)吹雨打，依舊從容不迫，頂住了億萬(wàn)年的滄桑。
我心中的祖國，像一位母親，那么慈祥，孕育著(zhù)千萬(wàn)炎黃子孫，不管遭遇多大的困難，她用她的臂膀，保護著(zhù)56個(gè)中華民族，繁衍生息。
我心中的祖國，像一幅美麗的畫(huà)卷，地大物博，風(fēng)光秀美，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，遼闊大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我心中的祖國，像一本書(shū)籍，記錄著(zhù)東方神韻的精彩，傳承著(zhù)人文風(fēng)貌的`風(fēng)流，傳頌著(zhù)千古流傳的美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
這就是我的祖國，我深?lèi)?ài)的祖國，我愛(ài)你源遠流長(cháng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅韌執著(zhù)。
祖國啊，祖國，我心中的祖國，你永遠充滿(mǎn)希望，你永遠朝氣蓬勃！
小學(xué)生愛(ài)國詩(shī)歌，我用殘損的手掌，摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳，我觸到荇藻和水的微涼；這長(cháng)白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，盡那邊，我蘸著(zhù)南海沒(méi)有漁船的苦水……
無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠的一角依然完整，溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。
我把全部的力量運在手掌貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望。
因為只有那里是太陽(yáng)，是春，將驅逐陰暗，帶來(lái)蘇生，因為只有那里我們不像牲口一樣活！
小學(xué)愛(ài)國作文 24
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會(huì )，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄，他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫(xiě)了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和***，為人間樹(shù)立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著(zhù)鄭成功的事跡，感受著(zhù)他那強烈的愛(ài)國主義情懷，我突然感到原來(lái)愛(ài)國是一種多么高尚而又平凡的情感，它可以在每個(gè)人、每一刻、每件事當中充分地體現，愛(ài)國的.前提來(lái)自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個(gè)時(shí)代著(zhù)名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟家……由于他有著(zhù)超強的能力，他才能在短短10個(gè)月里，收復那被荷軍占領(lǐng)38年之久的。
愛(ài)國的體現來(lái)自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復，就不回來(lái)見(jiàn)父老鄉親�！痹诠ゴ虺堑倪^(guò)程中，他遇到了不少困難，但他憑著(zhù)那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛(ài)國的行動(dòng)來(lái)自于情感的無(wú)私和無(wú)畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出，他顧全大局毅然離開(kāi)了妻子和兒子。為了讓回到祖國的懷抱，他大公無(wú)私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。但是愛(ài)國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現，也可以通過(guò)每件事當中體現。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國的思想，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(cháng)大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
小學(xué)愛(ài)國作文 25
祖國，是我們的搖籃，是她養育了我們，是她養育了中華十三億子女，所以，我們就要有一顆愛(ài)國的心。
從古至今，有多少愛(ài)國志士呀，梅蘭芳，文天祥，吉鴻昌，魯迅等，他們都具有一顆愛(ài)國的心。就拿乾隆年間的林則徐來(lái)說(shuō)吧，那個(gè)時(shí)候，英國開(kāi)始向我國輸入大量的鴉片，短短的幾年之間，這個(gè)興旺的國家就一步一步的走向了衰弱，差點(diǎn)使中華民族沒(méi)有了絲毫反抗外敵的能力，這時(shí)，是林則徐挺身而出，組織了驚天動(dòng)地的虎門(mén)銷(xiāo)煙，才使這個(gè)衰亡的國家重新振興了起來(lái)。像這樣的事情，還數不勝數，比如岳飛精忠報國，以及董存瑞舍身炸碉堡等等。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“愛(ài)國主義，就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己的祖國的一種最深厚的感情�！笔茄�，愛(ài)國之心的確對自己的祖國的一種最深厚的感情，同樣也是培養我們人格的基石。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國之心的'孩子，將來(lái)是很難成為棟梁材的，俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)國是人之本性，棄之棄人性也；建國治國是人之職現，棄之棄人志也�！弊鳛樾率兰o的接班人，振興中華，責無(wú)旁貸。
如今的中華民族，是經(jīng)過(guò)幾輩人幾代奮斗，用血汗鑄就起來(lái)的，所以絕對不能斷送在我們的手里�，F在我們還小，最主要的是勤奮學(xué)習，等到將來(lái)有能力時(shí)，就為國家排憂(yōu)解難。一個(gè)人，一個(gè)國家，不能自立，不能自強，就將家不能家，國不能?chē)�。正因為我們是祖國的接班人，使中華騰飛這一重擔，才會(huì )落到我們的肩上，所以我們就得好好努力，到有能力的時(shí)候，再為國家做出我的所能辦到的一些貢獻。作為還是小學(xué)生的我們，現在就得好好的學(xué)習，不忘祖國的恥辱，將來(lái)報效祖國。
小學(xué)愛(ài)國作文 26
一縷清風(fēng)吹起了長(cháng)江的浪花，一縷陽(yáng)光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……
中國，一個(gè)承載著(zhù)五千年燦爛文明的國家，在五千年的歷史畫(huà)卷中，她經(jīng)歷過(guò)繁榮，也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史……
中國人民是不輕易屈服的！還記得1894年9月的那天嗎？在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護旗艦而英勇?tīng)奚�，在致遠艦將被擊沉時(shí)，是他對部下說(shuō)：我們從軍為國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的，鄧世昌是英雄，英雄更訓練出了一群英勇的戰士，人要活得有價(jià)值，有尊嚴，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨！我知道，在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵著(zhù)他：祖國，永存我心！
還記得2008年的那一天，那個(gè)堅強，帶著(zhù)微笑的殘疾女孩金晶嗎？她手拿火炬的'樣子那么驕傲，那么自豪，在不法分子企圖奪走火炬時(shí)，是她用自己嬌小的身軀護住了火炬，那時(shí)的她，顯得那么高大，那么神圣不可侵犯。因為她明白，在她手中的，不僅僅是一個(gè)火炬，更是一個(gè)民族的尊嚴！她如何有勇氣臨危不懼？因為她心中有個(gè)信念：祖國，永存我心！
回望歷史，指南針，火藥，造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結晶！青藏高原，黃河，長(cháng)江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河！
當五星紅旗迎著(zhù)旭日緩緩升起時(shí)，當國歌莊嚴奏起時(shí)，我感到無(wú)比驕傲與自豪！因為，祖國永存我心！
小學(xué)愛(ài)國作文 27
讀完《我不能忘記祖國》這篇文章，我心潮澎湃，深深地被宋慶齡的愛(ài)國之情所感動(dòng)。
宋慶齡十五歲時(shí)就被母親送到美國留學(xué)。留學(xué)期間學(xué)習非常勤奮，因為她想將來(lái)為貧苦的祖國人民做事。小小年紀的她志向多遠大啊。這是多么可貴的愛(ài)國之情��！
有一次歷史問(wèn)題的討論會(huì )上，當美國同學(xué)發(fā)言說(shuō)“中國貧窮落后，已被歷史所淘汰了，人類(lèi)的希望在歐洲在美洲”時(shí)，宋慶齡感到很不滿(mǎn)。這種是因為自己的祖國當時(shí)貧窮落后受到別人的侮辱。但她還是用柔和的聲調有據有理地進(jìn)行反駁，她的修養多么高尚��！這足以代表我中華五千年文明古國的形象。她引用了拿破侖的話(huà)：“中國是一頭沉睡的獅子”，接著(zhù)用了一個(gè)“但”字，強調了中國“決不會(huì )永遠沉睡下去總有一天它會(huì )發(fā)出震動(dòng)全世界的吼聲”。表達了宋慶齡對祖國前途充滿(mǎn)了。希望和信心這希望和信心來(lái)自她對祖國、對人民的愛(ài)，正由于她對祖國有著(zhù)強烈的愛(ài)，雖身在國外，心卻時(shí)刻想著(zhù)祖國。
現在我國不正像睡醒的.雄獅嗎？許多高科技已達到或超過(guò)世界先進(jìn)水平；工農業(yè)生產(chǎn)也在以極快的速度向前發(fā)展；體育、文藝更取得了令人矚目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我們還加入了世貿組織，努力和世界大舞臺接軌，這一切證實(shí)了宋慶齡的話(huà)“中國是不可能被歷史淘汰的”。中國像一頭矯健的雄獅，正以快速的步伐邁入世界強國之林。
愛(ài)國具體表現在生活中，我們要愛(ài)父母兄弟，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)校，愛(ài)家。在學(xué)習上要刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)踏上工作崗位，用自己的聰明才智，為祖國建設做出貢獻。
我們作為跨世紀的一代，深深懂得“愛(ài)國不是空話(huà)”。
小學(xué)愛(ài)國作文 28
中華上下五千年，愛(ài)國人士知多少。但在我眼中，最出類(lèi)拔萃的要屬清朝偉大的政治家林則徐了。
四年級時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇課文——《虎門(mén)銷(xiāo)煙》，這就是描述這位主張嚴禁鴉片，抵抗西方的侵略，堅持維護中國主權和民族利益，深受全世界中國人敬仰的林則徐大人。
1839年6月3日是個(gè)難忘的日子。林則徐來(lái)到虎門(mén)海灘，主張銷(xiāo)毀鴉片。在這20多天里，林則徐得人銷(xiāo)毀鴉片2萬(wàn)箱，約237萬(wàn)斤。��！這2萬(wàn)箱與237萬(wàn)斤，兩個(gè)難以置信的巨大數目，所有的中國人都明白了“天下第一劇毒——鴉片”的危害；讓腐朽的中國重新振作起來(lái)；更重重地打擊了英國人極其囂張的氣焰。
林則徐在虎門(mén)銷(xiāo)煙之前，還嚴正聲明：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無(wú)中止之理�！边@徹徹底底地看出林則徐銷(xiāo)毀鴉片的決心已堅定萬(wàn)分。在收繳鴉片的那幾個(gè)日日夜夜里，林則徐日夜操勞，一絲不茍，共繳獲鴉片119萬(wàn)公斤，這也表明了林則徐有著(zhù)一顆堅忍不拔的中華民族決不屈服侵略的愛(ài)國之心。
林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙這一偉大的愛(ài)國壯舉，是中華民族抵御外辱的重要開(kāi)端。有人稱(chēng)贊林則徐為“中國開(kāi)眼看世界的'第一人”。的確，他是中國今后怎樣抵抗侵略，解放祖國的重要榜樣。
他曾說(shuō)過(guò)：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。我想：正是這句話(huà)鼓舞者林則徐不怕任何危險，為祖國的利益，虎門(mén)銷(xiāo)煙，讓中國從逆境中挺身而出，跟敵人戰斗到底。
林則徐，一代愛(ài)國偉人，愛(ài)國壯舉虎門(mén)銷(xiāo)煙，永遠激勵這我們要熱愛(ài)祖國，為祖國的建設作出力所能及的貢獻。
小學(xué)愛(ài)國作文 29
何為愛(ài)國?只要你愛(ài)，你就知道。熱愛(ài)自己的國家就叫愛(ài)國。
愛(ài)國的形式有千萬(wàn)種，譬如：岳飛馳騁沙場(chǎng)，精忠報國，是一種愛(ài)國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí)，大聲喊吶，是一種愛(ài)國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛(ài)國的姿態(tài)。愛(ài)國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛(ài)國的體現。
孫中山說(shuō)的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上�！笔前�!天下興亡，匹夫有責。一個(gè)國家的強大都是靠國中人人人來(lái)維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛(ài)國使者，譬如，吉鴻昌、錢(qián)偉長(cháng)、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的`時(shí)候就聽(tīng)我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛(ài)國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰爭時(shí)期的著(zhù)名將領(lǐng)。有一次，他被國民黨政府派往美國考察。那時(shí)，中華民族被西方權貴蔑稱(chēng)為“劣等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著(zhù)一塊小牌，上面寫(xiě)著(zhù)5個(gè)字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著(zhù)這塊獨特的牌子?原來(lái)有一天，他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時(shí)，竟輕蔑的說(shuō)：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說(shuō)：“你為什么說(shuō)你是中國人呢?你可以說(shuō)是日本人啊，這樣就能受到禮遇�！奔櫜豢啥�，一把抓住那個(gè)官員的衣領(lǐng)，大聲說(shuō)道：“你覺(jué)得做一個(gè)中國人很丟臉嗎?我覺(jué)得做一個(gè)中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫(xiě)了這塊牌子，并戴在胸前。
愛(ài)國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛(ài)國?只要明白，就學(xué)會(huì )愛(ài)。熱愛(ài)自己的國家就叫愛(ài)國。
小學(xué)愛(ài)國作文 30
我喜歡賞畫(huà)，同樣也喜歡畫(huà)畫(huà)！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運的是那時(shí)我們吃好中飯就來(lái)了一位大名鼎鼎畫(huà)家要在大殿作畫(huà)，所以我們就湊熱鬧圍觀(guān)。
我看那位畫(huà)家的手勢就覺(jué)得高明，輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過(guò)了十五分鐘一幅畫(huà)就差最后一部分了就是蓋上印，我覺(jué)得一幅畫(huà)印名最關(guān)鍵，有畫(huà)無(wú)名多乏味��！我問(wèn)我舅舅他怎么那么快就畫(huà)好一幅畫(huà)，舅舅只說(shuō)了四個(gè)字“胸有成竹”。
原來(lái)如此，他在心里已經(jīng)刻畫(huà)好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，讓人覺(jué)得竹子在隨著(zhù)風(fēng)輕輕舞動(dòng)，沙沙地聲響。后來(lái)我問(wèn)他拿來(lái)了一張名片原來(lái)是經(jīng)過(guò)閉門(mén)思過(guò)創(chuàng )造才能達到在書(shū)畫(huà)世界的“花”，這樣應驗了這句話(huà)“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲�！眹^(guān)者都鼓起掌來(lái)，聲聲叫神，我一看原來(lái)畫(huà)家旁邊有幾個(gè)字，我對書(shū)法不算了解但是知道他寫(xiě)的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫(huà)家之筆！
我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長(cháng)梅花。因為他說(shuō)做人要像梅花不怕嚴寒，在寒冷的冬天能堅韌挺拔，他畫(huà)的梅花讓人覺(jué)得花就在你面前那樣的親切。
我擅長(cháng)彩鉛畫(huà)，就是直接用彩色鉛筆畫(huà)，我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷，因為我覺(jué)得彩鉛很神奇，不用像油畫(huà)那樣先打草稿再鉤線(xiàn)，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺(jué)得若隱若現、舒服的感覺(jué)。我拿到4K的'紙，拿出彩鉛剛開(kāi)始畫(huà)菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫(huà)莖，體現菊花的活力！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)已經(jīng)成為我生命的一部分！
小學(xué)愛(ài)國作文 31
偶爾會(huì )給自己來(lái)個(gè)心理測試，證明一下一段時(shí)間內心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì )，還是疾筆證明出來(lái)，請看我是怎樣出來(lái)的吧！
已知：將來(lái)祖國需要的人才是具有愛(ài)心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛(ài)心，即愛(ài)母親，愛(ài)祖國，愛(ài)自然？
證明(一)：假設我不愛(ài)母親，則其表現為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類(lèi)的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現我并沒(méi)有，可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì )惹來(lái)些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛(ài)，并不是由物資金錢(qián)所建構的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書(shū)”，都是我們之間那種愛(ài)的證明。
答：此題正“反”面都有證據，無(wú)交集，此題無(wú)解。
證明：假設我不愛(ài)國，那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾，大到國家大事件，我都會(huì )不聞不問(wèn)，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒(méi)有那樣做，相反，我每天收聽(tīng)《國家新聞?wù)�，當�?tīng)到美國轟炸大使館時(shí)，那種無(wú)名之火，立刻燃燒起來(lái)，當聽(tīng)到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時(shí)，我的那種想解放國民的'意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛(ài)國嗎？君子與國家共存亡。
答：假設不成立，證明我愛(ài)國。
證明：假如我不愛(ài)大自然，那么我會(huì )將大自然關(guān)在門(mén)窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒(méi)有那樣做，我經(jīng)常到戶(hù)外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹(shù)林中散步，聽(tīng)八哥婉轉的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì )欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎？
所以假設不成立，我是個(gè)愛(ài)自然的好學(xué)生。
綜上所述，我是個(gè)愛(ài)國，愛(ài)自然，更愛(ài)母親的及格學(xué)生。
小學(xué)愛(ài)國作文 32
就像魚(yú)兒的靈魂中有水，蜜蜂的靈魂中有花，雄鷹的靈魂中有藍天一樣，我的靈魂中有你！
——題記
小時(shí)候的我，不懂得奶奶口中那段侵略的歷史，不知道你曾經(jīng)的孤獨與無(wú)助，你對于我來(lái)說(shuō)，你遙遠而又陌生。
今年，我有幸參觀(guān)你的故居——北京頤和園，我仿佛看到了曾經(jīng)的`那個(gè)你。
著(zhù)名的皇家園林，占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝，是無(wú)數人的汗水、淚水與血水拼湊成的你。 你是藝術(shù)的結晶，是世界的瑰寶！你有金碧輝煌的宮殿，有剔透玲瓏的樓閣；你有熱鬧的集市，也有景色秀逸的田園風(fēng)光。漫步其中，猶如遨游在天南海北，飽覽著(zhù)中外名勝古跡；流連其間，仿佛置身在夢(mèng)境中，無(wú)法自拔！
不經(jīng)意間，我的手觸摸到你的殘臂斷足，一陣心痛掠過(guò)心尖，席卷全身。
1860年10月6日，這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。他們闖進(jìn)圓明園，把園內的珍寶統統掠走，故意破壞。能砸的砸，能毀的毀。為了銷(xiāo)毀罪證，三千多人奉命在園內放火。大火連燒三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京，彌漫在整個(gè)中國人的心中。一座世界的文化寶庫就這樣在侵略者可恨的魔爪下毀于一旦。
走出門(mén)，面對著(zhù)你，我的心久久不能平息�，F在的我明白了奶奶每每說(shuō)到你時(shí)激動(dòng)的心情，因為那深入骨髓的傷痕，已將你鑄入我們的靈魂！那道傷疤雖已結成了痂，但卻不會(huì )被磨平，它已經(jīng)深深地烙在了我們——中國人的心里！即使有一天，我們遠在天涯，漂泊它海角，不變的，還是那顆血紅色的赤子心！ 中國，我的靈魂中有你！
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