精選愛(ài)國的作文合集三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)國的作文5篇，歡迎大家分享。
愛(ài)國的作文 篇1
回首往事，那令國人所恥辱的災難似乎就在昨天。閉上雙眼，回放著(zhù)那八年的抗戰；那三年的解放戰爭；那三十余年的改革開(kāi)放，心中感慨萬(wàn)千。
90年風(fēng)風(fēng)雨雨，90年奮斗不息，才有了今天的盛世中國！90年前的中國，軍閥奮戰，政治***，列強侵略，民不聊生，國家即將被列強占領(lǐng)，百姓也被當地舊惡勢力欺壓，人民過(guò)著(zhù)水深火熱的日子。
1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨誕生了，為人民燃起了希望的火把。從此，中國人民齊心協(xié)力反抗外國列強的侵略，頑強的與欺壓百姓的黑惡勢力和反動(dòng)政府作不屈不撓的斗爭年10月1日，中國人民站起來(lái)了！對，中國從此像一頭睡醒的雄獅，昂起頭，挺著(zhù)胸，在世界的東方站立起來(lái)了！
當日本人侵入中國時(shí)，人們不會(huì )愚鈍了，因為在***組織中國共產(chǎn)黨及孫中山先生創(chuàng )立的***的領(lǐng)帶下奮起反抗！其中的艱辛，也許只有那是的人們才能感受到吧！但看看現在戰爭片吧，看到那時(shí)的日本侵略我們的中國，是怎樣的.野蠻！燒殺搶掠，無(wú)惡不作！可最后他們不還是灰溜溜的滾回自己的國家了嗎？！這是中國人民第一次團結起來(lái)抵抗外敵！
還有那三年的解放戰爭。當人們還在喜悅中時(shí)，***的野心日益膨脹。欺壓人民，無(wú)惡不作。在我黨正確的帶領(lǐng)下，最終打得***落花流水，落荒而逃！這是人民第二次團結！
八年的抗戰，有你的信念；三年的解放戰爭，有你的堅持，三十余年的改革開(kāi)放，有你的遠見(jiàn)，中國共產(chǎn)黨！
愛(ài)國的作文 篇2
是您，面對嘲笑與譏諷，毅然接受了那似乎完成不了的任務(wù)；是您，不怕種種艱辛，親自修筑那中國人民都看好的鐵路；是您，攀山越嶺，在黃沙漫天的天氣下勘測線(xiàn)路，與工人同甘共苦；是您，用那無(wú)邊的智慧，來(lái)捍衛祖國的尊嚴�！罢病臁印币粋�(gè)多么神圣的名字，一個(gè)多么另國人驕傲的名字，一個(gè)多么偉大的名字。讓我們深情地呼喚您的名字：詹——天——佑！
您曾說(shuō)過(guò)：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外辱，足以自立在地球”，我曾似懂非懂。今天學(xué)習了《詹天佑》一文，我明白了你的話(huà)，讓我感受到了您那濃濃的愛(ài)國情懷。
你是一位愛(ài)國的工程師。你的房間里永遠燈火徹明，您總是廢寢忘食地在思考火車(chē)線(xiàn)路和隧道開(kāi)鑿法。白天你和工人一起測試，晚上你又在油燈下繪圖，計算，您那瘦小的身軀怎能堅持得了呢？
您還是位杰出的工程師，您在如此惡劣的環(huán)境下，甚至有危險的情況下，您還始終堅持工作，全身心的投入到建筑中，從您的“中部鑿進(jìn)法”和“中部鑿井法”，我濃烈的感受到了你的非凡智慧和杰出才能。您的“人字形線(xiàn)路”更是豐功偉績(jì)，您是“人字形線(xiàn)路”鐵路的創(chuàng )建者！
窗戶(hù)上，似乎還印著(zhù)您那專(zhuān)心致志的背影，八達嶺，似乎還留著(zhù)您那深深的腳印。你是中國人的驕傲�。�！
愛(ài)國的作文 篇3
每當我們佇立在國旗下，聆聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌，仰望著(zhù)鮮艷的五星紅旗時(shí)，心中就會(huì )涌起敬仰、莊重之情。佩戴著(zhù)用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，我就會(huì )想起周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。
的確，“為中華之崛起而讀書(shū)”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛(ài)國。
之所以說(shuō)不愛(ài)國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說(shuō)不愛(ài)國，是因為覺(jué)得振興中華沒(méi)有意義;之所以說(shuō)不愛(ài)國，是因為覺(jué)得振興中華太難了!
如果這樣想，你就大錯特錯了!
第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來(lái)鏟平;第二，振興中華并不是沒(méi)有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會(huì )重演，不過(guò)下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個(gè)中國!到那時(shí)，13億人便會(huì )失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書(shū)，像華羅庚，像李四光，像“死而無(wú)憾”的鄧稼先!
好好讀書(shū)，那些心靈之所以不愛(ài)國，是因為“不知情”，他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來(lái)之不易的!
只有書(shū)能夠帶我們穿過(guò)茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書(shū)能推開(kāi)世俗，靜靜地將中國的往事展現在我們眼前。那張中國讀過(guò)的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說(shuō)不……簽訂條約時(shí)的景我們看不見(jiàn)，但情卻能從書(shū)中體會(huì )，書(shū)可以將情淋漓盡致的描繪出來(lái)，帝國主義者的野蠻在書(shū)中盡顯無(wú)疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來(lái)，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現，與歷史的人物共席對話(huà)和時(shí)代的風(fēng)云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇，感受他們憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰(shuí)也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！�;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！薄�
最后，我要告誡大家一句：讀書(shū)莫忘愛(ài)國，愛(ài)國，莫忘讀書(shū)。
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