實(shí)用的愛(ài)國的作文300字匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)國的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
愛(ài)國的作文300字 篇1
那些人聽(tīng)后,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)看出來(lái)呀,你小小年紀脾氣還挺大的!绷硪粋(gè)說(shuō):“這么小的年紀,能有愛(ài)國之心,真了不起呀。孩子,要想改變別人對你的國家的看法,就應該讓你的國家變得富強,國民變得文明!
過(guò)了幾天,熱那亞少年踏上了家鄉的土地。在當地警察的幫助下他終于回到了爸爸媽媽的懷抱,一家人享受著(zhù)團圓的幸福時(shí)光。
接下來(lái)的幾天里,熱那亞少年腦海里經(jīng)常想起他在國外和船上看到的、聽(tīng)到的一切。于是他決心上學(xué)讀書(shū)來(lái)改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵支持下,他走進(jìn)了課堂。
在學(xué)校里,他刻苦學(xué)習,積極思考。別的孩子玩耍的時(shí)間他都用來(lái)讀書(shū)學(xué)習。一次班會(huì )上,他給老師和同學(xué)們訴說(shuō)了他的遭遇以及那些人對自己國家的看法。老師撫摸著(zhù)他的頭對全班同學(xué)們說(shuō):“孩子們,因為我們國家太貧窮,所以旅館條件不好,道路交通不好,教育比較落后,要改變外國人對我們國家的看法的唯一辦法就是,你們要努力學(xué)習,用知識把我們的國家建設富裕強大!
熱那亞少年牢牢記住了老師的話(huà),他知道,人應該積極面對自己的不足和缺點(diǎn),只有彌補不足,改掉缺點(diǎn),才能贏(yíng)得別人的尊重。
愛(ài)國的作文300字 篇2
我喜歡的愛(ài)國人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開(kāi)始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰勇敢,在北伐戰爭中,其所率部隊被稱(chēng)為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰,被蔣介石解職并勒令出國“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō),號召海外僑胞用熱血保護祖國。你看,他是多么勇敢!
1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹(shù)枝作筆,以大地為紙,寫(xiě)下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶?zhuān)宜酪膊荒艿瓜!給我拿把椅子來(lái),我要坐著(zhù)死。坐在椅子上又向敵人說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶?zhuān)銈冊谖已矍伴_(kāi)槍?zhuān)乙H眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲,中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。
每當我讀到這一段時(shí),我就會(huì )感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習他熱愛(ài)祖國的精神,這樣以后才能為國家立功勞,才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。
愛(ài)國的作文300字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
看著(zhù)冉冉上升的國旗,你是否感到從未有過(guò)的激動(dòng)呢?這是我們國家的象征,有多少人為這國旗做出了貢獻,在觀(guān)看升旗儀式的同時(shí),你是否尊重那些在國旗里活著(zhù)的'烈士?那些為國旗做出貢獻的人呢?我敢說(shuō)有些人不是的。當我們對國旗行注目禮時(shí),有的人在做小動(dòng)作;當莊嚴的國歌奏響時(shí),我們嘴里發(fā)出的聲音卻像蚊子似的無(wú)病呻吟。這一切難道是愛(ài)國的表現嗎?別忘了,親愛(ài)的同學(xué)們,那紅旗里的眼睛在看著(zhù)你呢!誰(shuí)在做小動(dòng)作?誰(shuí)在低著(zhù)頭?高高飄揚的紅旗全都知道得一清二楚。別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!
我鄭重地發(fā)出倡議:請你們尊重國旗,尊重那些在國旗里活著(zhù)的愛(ài)國志士吧!
只有我們時(shí)時(shí)刻刻捍衛祖國的尊嚴,為祖國的榮譽(yù)而努力,我們的祖國才會(huì )更加強大,才會(huì )有一片屬于我們自己的湛藍天空。祝愿我們的祖國有更加燦爛、美好的明天!
愛(ài)國的作文300字 篇4
有一個(gè)十一歲的少年,他是意大利的熱那亞人,在兩年前被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負他,還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待,就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關(guān)心他,主動(dòng)問(wèn)他的情況。聽(tīng)完之后有些在喝酒的人給他了些錢(qián),少年低聲道謝,就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著(zhù),說(shuō)意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開(kāi),一把硬幣從里面扔出來(lái),少年大義凜然地說(shuō):“你們侮辱我的祖國,我不要你們的錢(qián)!”有一個(gè)人說(shuō):“給你,你還不要,不知好歹,還想狗拿耗子多管閑事。去去去,一邊玩去,別來(lái)這!鄙倌暾f(shuō):“你侮辱我的祖國,我死也不要你們的錢(qián)!”另一個(gè)人說(shuō):“給你你就拿著(zhù),干嘛那么厲害?”少年說(shuō):“如果別人這樣說(shuō)你們的國家,你們會(huì )高興嗎?”旁邊也有人幫著(zhù)少年說(shuō)話(huà),那些人只好向少年道歉。第二天,少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣,并把船上的事全給爸爸媽媽說(shuō)了,父母夸他是個(gè)有志氣,愛(ài)祖國的好孩子。
大家也要學(xué)習他愛(ài)國的心哦!
愛(ài)國的作文300字 篇5
“我們學(xué)了許許多多的關(guān)于戰爭的故事,今天我們就學(xué)習了《圓明園的毀滅》一課!毕氲竭@里,我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時(shí)候。
我上網(wǎng)查找了一下,光是日軍和中國人民抗戰八年,就已經(jīng)犧牲了20xx多萬(wàn)人!這真是一個(gè)十分大的天文數字!就只八年,日本就殘殺了那么多的中國同胞!他們有的是被日軍槍斃的,還有的死在日軍的刀下的,有的是被燒死的,還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數都是無(wú)辜百姓和平民。
終于,在1939年9月14日,中國終于忍受不住日軍的欺凌,展開(kāi)了第一次戰爭。打開(kāi)圖片,只見(jiàn)濃煙滾滾,戰場(chǎng)上,飛沙走石,戰士們熱血沸騰,還有鮮紅的血和刀光?吹竭@里,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊,還有中國人民奮戰的聲音,讓我深深感受到日軍的罪行!
“勿忘國恥,振興中華”,這八個(gè)大字深深的印在我的腦海中,刻在我的心中!這也是每個(gè)中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌!
如今,雖然我們已經(jīng)振興中華,可我們做為中國人,要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國文化創(chuàng )造新的奇跡!
愛(ài)國的作文300字 篇6
今天,我看了一本書(shū),是英雄人物董存瑞的故事,他那崇高的愛(ài)國主義精神深深地感動(dòng)了我。
1948年,解放軍部隊準備去攻打熱河的隆化,敵人在周?chē)藿嗽S多碉堡,他們躲在碉堡里向外掃射,使我們的部隊無(wú)法前進(jìn),只有炸掉碉堡,解放軍才能繼續進(jìn)攻。n這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞。只見(jiàn)他夾起炸藥包,一揮手就沖向前去,就這樣連續炸掉了許多碉堡,而董存瑞叔叔也受了重傷。只剩最后一個(gè)了,其他戰士在奮力的打擊碉堡,可怎么也打不下來(lái),離總攻的時(shí)間越來(lái)越近了,這時(shí),董存瑞忍著(zhù)劇痛,左手托起炸藥包,來(lái)到碉堡前點(diǎn)燃了炸藥,“嘭”得一聲,碉堡炸掉了,而董存瑞叔叔獻出了寶貴的生命。
偉大的英雄,中國人民優(yōu)秀的兒子——董存瑞,就這樣壯烈地為祖國獻出了自己年輕的生命。他那崇高的品質(zhì)、英雄的形象,將永遠活在人民心里。
董存瑞叔叔,我想您一定知道被炸后渾身火燒的痛苦,像一盆滾燙滾燙地熱油澆在身上,而你義無(wú)反顧地沖了上去,我想對您說(shuō):“您為了解放祖國,犧牲了自己寶貴的生命,您是那么地勇敢、堅強,我一定要像學(xué)習!
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