【必備】愛(ài)國的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的愛(ài)國的作文6篇，歡迎大家分享。
愛(ài)國的作文 篇1
“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)，愛(ài)我中華……”鏗鏘有力的歌曲傳遍四方，濃濃的中華情埋在心田；“最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)，永遠是中國話(huà)，字正腔圓，落地有聲……”豪情萬(wàn)丈的歌曲縈繞耳旁，深深的母語(yǔ)愛(ài)散在胸懷。
生我養我的這片土地，孕育了黃皮膚的數億同胞，我們流著(zhù)同樣的血液，散發(fā)著(zhù)同樣的情感，承載著(zhù)同樣的悲歡，肩負著(zhù)同樣的責任。這片土地就是東方的驕傲，是中華兒女的母親，是永遠璀璨的明星！
十五年前，我有幸來(lái)到了這片土地，聽(tīng)著(zhù)嘰里咕嚕的話(huà)語(yǔ)，便被她深深吸引，我開(kāi)始接觸她，從咿咿呀呀的怪音逐漸地發(fā)出了“爸爸媽媽”可親的聲音，后來(lái)我便開(kāi)始與她相依相守、形影不離，她就是我的母語(yǔ)—漢語(yǔ)！漸漸地，我知道她博大精深、源遠流長(cháng)，后來(lái)，我真正的認識了她，熟悉了她！
中華民族是個(gè)歷史性的民族，曾經(jīng)有過(guò)風(fēng)雨，曾經(jīng)有過(guò)失敗，曾經(jīng)有過(guò)努力，曾經(jīng)有過(guò)成功！早在幾千年前，我們的祖先便發(fā)明了文字，文字的出世讓人類(lèi)踏向了文明，而那橫平豎直、方方正正的便是漢字！語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù)，司馬遷懂得語(yǔ)言，所以寫(xiě)出了《史記》；屈原懂得語(yǔ)言，所以作出了《離騷》；李白懂得語(yǔ)言，所以成為“詩(shī)仙”；杜甫懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )有“國破山河在，城春草木深”的憂(yōu)世情懷‘冰心懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )走向文學(xué)的征程……我們懂得語(yǔ)言，所以才會(huì )在世界文明之林屹立不倒、熠熠生輝、傲視群雄！
我愛(ài)中華，愛(ài)她的壯麗河山，愛(ài)她的巍巍身軀，愛(ài)她的悠悠歷史！
我愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)她的字正腔圓，愛(ài)她的橫平豎直，愛(ài)她的姿態(tài)萬(wàn)千！
中國是生我養我的母親，漢語(yǔ)是我成長(cháng)的伙伴，他們陪我走過(guò)了十五年，還會(huì )一直陪我離去。記得對漢語(yǔ)的了解是從小學(xué)開(kāi)始深化，我仍然記得“白毛浮綠水”，依然懂得“白日依山盡，黃河入海流”，不曾忘記“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，直到如今的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲：”蒹葭蒼蒼，白露為霜“！浩蕩的中華文明在聲聲傳誦中流傳，巍巍中華風(fēng)采在橫豎撇捺中展現，她就像是朝陽(yáng)熠熠生輝，就如雨露潤人心田，就似芳香沁人心脾，恰如那滾滾波浪永不停息！
漢語(yǔ)是一種多么美麗的語(yǔ)言��！她給予了我們心靈享受，賦予了我們生命活力！
中國是一個(gè)多么偉大的國家��！她帶給了我們靈魂震撼，奉獻了我們堅強身軀！
愛(ài)祖國，愛(ài)母語(yǔ)，愛(ài)她們的美妙，愛(ài)她們的廣博，走遍天涯心不改，永遠愛(ài)我中華、愛(ài)我母語(yǔ)！
愛(ài)國的作文 篇2
愛(ài)國是什么？愛(ài)國就是岳飛“待從頭，收拾舊河山朝天闕”的豪情壯志，當岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑淡渴飲匈奴血”的凌云壯志被皇上的十二道金牌召回，英雄再難以?xún)A力保家衛國�？v然“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸也敵不過(guò)朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ)，最終只能背負著(zhù)“莫須有”的罪名飲恨長(cháng)辭時(shí)，他也成了民族之魂。岳飛的愛(ài)國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著(zhù)我愛(ài)國的血液。
愛(ài)國是什么？愛(ài)國就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的崇高信念，當宋軍防線(xiàn)崩潰，他依然轉戰各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動(dòng)搖他的浩然愛(ài)國之氣；縱然忽必烈親自出馬，他仍然正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執著(zhù)的愛(ài)國心。于是，我明白了愛(ài)國就是在國家危難之際與國家同生死，共患難。
愛(ài)國是什么？當四川汶川大地震發(fā)生后，愛(ài)國就是救災救人的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運會(huì )舉辦之際，愛(ài)國就是運動(dòng)健兒在競技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明觀(guān)看比賽的行為……
于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，就是最大的愛(ài)國。
乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷；乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的理想；乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要讓祖國更加繁榮富強。
愛(ài)國的作文 篇3
盈盈月光，我掬一杯最清的；落日余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最綠的；漫漫人生，我要采擷這世間最珍貴的——愛(ài)國之心。
如果說(shuō)愛(ài)國是一棵樹(shù)苗，那么澆灌它的必定是發(fā)自心田的清泉；如果說(shuō)愛(ài)國是一朵鮮花，那么照耀它的必定是內心堅守的陽(yáng)光。
愛(ài)國，是“愿以吾輩青春，守護盛世中華”的責任與擔當。
在我國的邊疆地區，有一群人在默默守護祖國邊防，他們背井離鄉、默默堅守，只為祖國的領(lǐng)土完整，只愿不負心中的愛(ài)國之心。
愛(ài)國是人生最燦爛的底色，是對人生價(jià)值的最美詮釋。
流年淺唱，花落無(wú)聲。于過(guò)往歲月里，我們見(jiàn)過(guò)旭日初升，也見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)西下；見(jiàn)過(guò)繁花盛開(kāi)，也見(jiàn)過(guò)萬(wàn)物凋零。
然而，無(wú)論潮起潮落，歷史長(cháng)河里，中華民族從來(lái)不缺乏愛(ài)國的仁人志士！
在我們偉大的祖國，誕生了許許多多偉大的愛(ài)國者。
憶往昔，藺相如“隱忍避廉頗”，那是愛(ài)國的退讓與大度；唐太宗“自古貴中華，賤夷秋，朕獨愛(ài)之”，那是愛(ài)國的開(kāi)放與包容；文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，那是愛(ài)國的執著(zhù)與堅守；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，那是愛(ài)國的信念與使命。
看今朝，有張富清的深藏功名，有袁隆平的兼濟天下，有嚴東生院士的科技興國，有焦裕祿的公而忘私，有余彭年的扶困濟弱……
愛(ài)國，是華夏兒女的心之所向，更是中華民族實(shí)現偉大復興的源泉和力量！
愛(ài)國的作文 篇4
你沒(méi)有絢爛的包裝，沒(méi)有浮華的外表，更沒(méi)有人們所追崇的時(shí)尚。當世人將你棄之于墻角時(shí)，你沒(méi)有哭泣，沒(méi)有沮喪。你知道自己的價(jià)值與尊嚴，只有你，能在一切繁華落幕后，依舊綻放光芒！
兒時(shí)，你是我的長(cháng)輩，我的兄長(cháng)，我人生道路上的一塊基石。是你讓我知道了要微笑待人，要尊重他人，要誠實(shí)守信。當我來(lái)到這個(gè)世界的第一天開(kāi)始，你就陪伴在了我的身邊。從牙牙學(xué)語(yǔ)到成熟懂事，你一直在用心地教我做人，教我做一個(gè)合格的人。我感恩與你，更離不開(kāi)你。
如今，你是我的朋友，我的知己，我人生道路上的準則。我不再是當年牙牙學(xué)語(yǔ)的娃娃，你讓我懂得尊敬父母，尊敬師長(cháng)，尊敬所有的人。你教會(huì )了我為人最基本的道德和素質(zhì)。我依附于你，更離不開(kāi)你。
每每在報紙上，在電視上看到許多的耄耋老人無(wú)辜被打時(shí)，我都在疑惑你去了哪里？每當看到你的一切成為了別國的傳統文化時(shí)，我又在疑惑，你不是一直都是我們的么？
沒(méi)有什么可以磨滅你的地位，即便是那些最新鮮，最被推崇的事物。幾千年前，你能讓孔融讓梨，讓黃香溫席，那么幾千年以后，你也必定會(huì )成為主流，成為這個(gè)社會(huì )的方向盤(pán)！
一個(gè)沒(méi)有禮儀的國度，縱然有著(zhù)在發(fā)達的科技，再強盛的國力，也是沒(méi)有人情味的。禮儀之邦要的不僅僅是一個(gè)遵守禮儀的口號，更重要的是將禮儀的精神和內涵灌輸給每一個(gè)國民！老祖宗留給后代的財富，不僅要加倍珍惜，更要傳承給子子孫孫。
霓虹燈下，你的背影漸行漸遠，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有人群，時(shí)間在此刻停止。繁華過(guò)后，你的風(fēng)采依舊。
愛(ài)國的作文 篇5
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“我還小，現在我們又能做什么呢?等長(cháng)大了再說(shuō)吧!”這種思想是錯誤的，因為愛(ài)國不分大小，愛(ài)國體現在每個(gè)人的日常言行中。愛(ài)國是莊嚴和神圣的，同時(shí)也是平凡和普通的，是與生俱來(lái)的一種情感，是人類(lèi)最基本的一種愛(ài)。愛(ài)國并非一個(gè)抽象的概念。有國才有家，愛(ài)國首先要愛(ài)家。醫生有家，那是醫院;工人有家，那是工廠(chǎng);而學(xué)生的家，就是校園。校園是個(gè)神圣的地方，它是知識海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船;它是云朵，我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花。學(xué)校是知識的天堂，是學(xué)生的樂(lè )園，視校如家是每個(gè)學(xué)生的責任。天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家，因此，同學(xué)們應該就從微不足道的小事做起:如主動(dòng)撿起一片廢紙，自覺(jué)保護草坪，認真愛(ài)護公物……為了讓校園更美麗和諧，盡自己的一份微薄的力量。愛(ài)校是學(xué)生的義務(wù)，愛(ài)校同時(shí)也是愛(ài)國。
天下良師皆父母，滿(mǎn)園桃李亦兒女。作為老師，我們把你們當作自己的孩子，有的老師犧牲休息時(shí)間分文未取地為學(xué)生補課，有的老師自己節衣縮食為困難學(xué)生慷慨解囊。學(xué)校是你們學(xué)習和生活的地方，是你們收獲成長(cháng)和成熟的地方，老師有如母親般的胸懷，始終向你們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;有同母親一般的辛勞，始終保持一種誨人不倦的精神。母校和母校的老師們含辛茹苦，不辭辛勞，只是希望帶給你們更多的知識財富、引導大家成才成人，那么同學(xué)們是不是應該對學(xué)校和老師擁有一顆感恩的心呢?
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，說(shuō)明你在專(zhuān)心聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，你在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問(wèn)候“老師好”，也是感恩。
用優(yōu)異的成績(jì)，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴老師，“老師，我能行”，也是對老師的感恩。
愛(ài)護學(xué)校的一草一木，維護校園的環(huán)境，仔細做好每次的值日，扎扎實(shí)實(shí)投入到學(xué)習之中，這就是愛(ài)校的表現。學(xué)校是一個(gè)大家庭，文明和諧的校園環(huán)境，需要我們每一個(gè)人來(lái)創(chuàng )造。
第三，熱愛(ài)家庭，感恩父母。
我作為99班的班主任，與家長(cháng)接觸的機會(huì )比較多。三年里，在與家長(cháng)交往的過(guò)程中，我常常被一幕幕場(chǎng)景而深深感動(dòng)著(zhù):有父親三年里一直用電動(dòng)車(chē)接送孩子上學(xué)和放學(xué);有母親天天踩著(zhù)自行車(chē)給孩子送飯;有家長(cháng)租房陪孩子讀書(shū)無(wú)微不至照顧生活起居;有年過(guò)六旬、身體不好的父親為了給孩子多攢錢(qián)消費，無(wú)論酷暑嚴寒騎車(chē)奔走于一個(gè)又一個(gè)建筑工地打工;每到下雨了就有家長(cháng)送雨具在教室前面等侯;外出參加活動(dòng)稍微回家晚了就有家長(cháng)牽掛擔心的電話(huà)打到我的手機……面對著(zhù)這些默默為你們奉獻從不圖回報的親人，大家有沒(méi)有想過(guò)，到底是一種什么樣的力量促使著(zhù)他們呢，你可曾真誠地說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”?
有這樣一則熱愛(ài)家庭從幼年起就開(kāi)始照顧父親的感人故事，故事主人公是一位和同學(xué)們年齡相仿的女孩:
這個(gè)女孩叫劉禎，今年17歲，就讀于株洲市生物工程中專(zhuān)。三歲多的時(shí)候，劉禎的父親在當地煤礦挖煤，坍塌的煤礦打斷了他的脊椎，從此再也無(wú)法下床。不久后，劉禎的`母親離開(kāi)了這個(gè)家庭，不到5歲的劉禎從那時(shí)起就開(kāi)始擔起照顧父親的責任，直到現在。
劉禎每天不到五點(diǎn)就要起床，給父親洗臉、燒飯、做家務(wù)，把父親的一切料理好之后，便匆匆忙忙趕去上學(xué)。中午和晚上都要回家給父親換藥、做飯，有時(shí)還要陪父親下幾盤(pán)跳棋。一邊求學(xué)，一邊照顧父親，時(shí)間少，事情多，十幾年來(lái)，為了節約時(shí)間，這個(gè)女孩不得不用“奔跑”代替“步行”，在學(xué)校和家庭之間穿梭，生活節奏快得出奇。遠在異地求學(xué)時(shí)，劉禎就要帶上父親。
去年2月，這個(gè)堅強的女孩被票選為第三屆“感動(dòng)株洲”十大人物之一。聽(tīng)了這個(gè)故事，不知道同學(xué)們可受到了一些啟發(fā)?
家是避風(fēng)的港灣，是人生奮斗的加油站。愛(ài)家，首先意味要愛(ài)家中親人、孝敬父母長(cháng)輩。在家中，父母對我們的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，我們在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng);孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，作為中學(xué)生我們可以在家中為父母分擔一些家務(wù)，多關(guān)心一下家里的人，可以通過(guò)努力讓自己的學(xué)習好一些，讓父母少煩心。在學(xué)校養成勤儉節約的習慣，不吃零食，不追求名牌，少花一元錢(qián)，多學(xué)一分鐘，就是對父母最大的孝敬。
我們要孝敬父母、尊敬老師、熱愛(ài)五星紅旗。作為一名三中人，我為三中而驕傲，作為一名中國人，我為自己是中國人而自豪。從小事做起，為祖國、為校園貢獻力量，這是我們應盡的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓:熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)校園，感恩父母，感恩老師，用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美的生命樂(lè )章!
愛(ài)國的作文 篇6
毫不夸張地說(shuō)，我愛(ài)國際象棋，就像老鼠愛(ài)大米。下面，就由我向大家講述一下我和國際象棋之間的情緣吧。
在我上幼兒園時(shí)，一次偶然的機會(huì )，讓我參加了國際象棋培訓。而我全面認識了國際象棋后，就忽然間對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，一下子就迷上了它。我經(jīng)常找對手下：樓下的小朋友太差，不想和他下了；媽媽太厲害，她也不太愿意和我下，但我依然堅持纏著(zhù)媽媽和我下國際象棋。經(jīng)過(guò)幾次較量，我發(fā)現媽媽原來(lái)也不是我想象中的“大師”。我和媽媽下了一年棋后，我也常常能贏(yíng)媽媽了，正可謂“青出于藍而勝于藍”也。
又過(guò)了一年，我幼兒園畢業(yè)了，進(jìn)入了小學(xué)。小學(xué)階段是不能每天都和媽媽下棋的，星期六、星期天也要學(xué)習，沒(méi)有時(shí)間下棋。但我仍然對國際象棋戀戀不忘，每當我看見(jiàn)放在墻角的那盒國際象棋，心里都有一種那說(shuō)不出的感覺(jué)。
一直到四年級下學(xué)期，朋友馮瀚林告訴我：“我已經(jīng)報名參加國際象棋興趣小組了，你來(lái)參加嗎？”，我一聽(tīng)到這話(huà)，才知道小學(xué)里有國際象棋組，真是太令人興奮啦！我不由分說(shuō)就馬上報名參加了。于是，我的國際象棋生活又重新開(kāi)始了。接下來(lái)的日子了，我就想老鼠跌進(jìn)了大米缸、鴿子闖入了曬谷場(chǎng)，天天開(kāi)心得不得了！
進(jìn)入了國際象棋組后，有一天，馮瀚林告訴我，象棋老師手里有一張表，誰(shuí)贏(yíng)一局老師就在他的名字下加一分、輸一局減一分，那張表就是國際象棋組所有組員的“成績(jì)單”。我偷看了那張表，發(fā)現表上面有馮瀚林、王馳、鄧俊賢、鄧雨涵和其他同學(xué)的名字，也有我的名字。表上面記錄著(zhù)：馮瀚林有六十多分；鄧俊賢同學(xué)最多分，有一百多分；其他同學(xué)的分數都在五十分上下；而我的名字下，只有一個(gè)“正”字加多三筆，也就是才八分��！我突然感覺(jué)到一股無(wú)形的壓力，心情很沮喪，但很快我的好勝心就蘇醒了，我暗暗下決心一定要盡快追上他們。國際象棋是我的好朋友，我要認真操練，爭當“常勝將軍”。
過(guò)了很多天，在我的堅持努力下，我發(fā)現我的國際象棋水平越來(lái)越厲害了，于是我到處找“高手”過(guò)招。有一次，我和王馳同學(xué)下棋，僅用了十六步就使他的“皇帝”飽受失妻之痛，王馳同學(xué)苦苦掙扎了一番，最終還是認輸了。漸漸地，在老師“成績(jì)單”上我名字下的分數越來(lái)越高了，國際象棋組里有些同學(xué)也越來(lái)越怕我了，我不禁自鳴得意起來(lái)。
又一次，我挑戰“高手”鄧俊賢同學(xué)，才真正體驗到“高手”的水平。他經(jīng)驗很豐富，出招又很老練，步步緊逼，心狠手辣，只一會(huì )兒功夫就把我的車(chē)、馬全殺光了，最終他贏(yíng)了，我輸了！他明顯比我技高一籌，我終于明白什么是“天外有天”了，不敢再驕傲了，重新再老老實(shí)實(shí)苦練基本功。
在后來(lái)的期間，我下棋的過(guò)程中出現了形形色色的局面，有輸棋，有贏(yíng)棋，有和棋，所以我在“成績(jì)單”上的分數時(shí)而多、時(shí)而少，但我知道，分數不重要，重要的是我明白了：無(wú)論是輸還是是贏(yíng)，我的國際象棋棋藝都在不斷地提高，輸和贏(yíng)都在積累我的實(shí)戰經(jīng)驗��！
現在我發(fā)現我越來(lái)越喜歡國際象棋了，因為它讓我明白了人生的道理：有失敗、有成功，才有多姿多彩的生活。
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