【精選】小學(xué)愛(ài)國作文匯編九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)愛(ài)國作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
倫敦奧運會(huì )，中國的選手們讓西方國家大吃一驚，排名居世紀第二位，只與第一位差一枚金牌，中國人向世界證實(shí)了自己的能力，中國人不是縮頭烏龜，就讓世界見(jiàn)證中國這輝煌的時(shí)刻吧！
中國從爭奪倫敦奧運首冠到葉詩(shī)文連續兩次破奧運紀錄，一次破歷史記錄，連爭兩枚金牌，迎來(lái)世界上的嫉妒，嫉妒是沒(méi)有用的，傳聞是沒(méi)有用的，要靠事實(shí)說(shuō)話(huà)。
葉詩(shī)文在倫敦奧運會(huì )女子400米混合泳的比賽中最后50米的驚人速度超過(guò)了同項目的男子冠軍羅切特，世界游泳教練雷納德在接受英國媒體采訪(fǎng)時(shí)表示，葉詩(shī)文打破世界紀錄的驚人表現，根本“不可能”，并說(shuō)，她的表現像服用過(guò)藥物的選手。
我覺(jué)得美國教練雷納德竟然說(shuō)出這么不負責任的話(huà)，他應該道歉，對于說(shuō)葉詩(shī)文曾服過(guò)XF劑，英國奧委會(huì )主席表示：葉詩(shī)文已經(jīng)通過(guò)了XF劑檢查，葉詩(shī)文是“清白”的，她的能力是值得認可的。
比賽前整個(gè)奧運會(huì )將進(jìn)行超過(guò)6000次的XF劑檢測，有1000多人24小時(shí)輪換為奧運會(huì )服務(wù)。這么先進(jìn)的XF劑檢測設施和技術(shù)手段，說(shuō)葉詩(shī)文服用藥劑簡(jiǎn)直是天方夜譚，這么可笑的事都能說(shuō)出，完全毀滅了美國人的整體素質(zhì)和形象。
為此，我心里很不平靜，要還葉詩(shī)文一個(gè)清白，中國的游泳技術(shù)之所以能得到這么大的突破，是刻苦訓練的結果。中國要讓世界知道，中國帶著(zhù)正義和平，參加世界頂級選手的會(huì )場(chǎng)，并一舉奪冠，讓世界大開(kāi)眼界。
中國在自行車(chē)比賽，兩次刷新世界紀錄，可最后，應判犯規，最后獲得銀牌。雖然賽后，中國隊提出申訴。但最后沒(méi)有成功，無(wú)緣金牌，而為什么這次判的這么嚴，我想是因為有私心吧，人心叵測，尤其是嫉妒心，變?yōu)閺娬呤呛檬�，可在別人眼里就是可怕，稍微一點(diǎn)的失誤，就會(huì )被對手抓得緊緊的。
不管怎么說(shuō)，我們都是正義的一方，獲得獎牌，我們問(wèn)心無(wú)愧。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
一提到愛(ài)國，我的腦海里遍浮現出這樣幾句話(huà)：“熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民”“愛(ài)國無(wú)大小事之分，我們生活在這和平的時(shí)代，更應該珍惜這來(lái)之不易的和平和繁榮的美好生活�，F在全國上下都在響應中央提出的”光盤(pán)行動(dòng)“，作為祖國的花朵，祖國的未來(lái)，我們更應該行動(dòng)起來(lái)，支持”光盤(pán)行動(dòng)“，反對浪費，提倡節約。
一個(gè)星期三上午，老師對同學(xué)們說(shuō)：”以后大家吃飯要節約一點(diǎn)，不能浪費，能吃多少吃多少�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)后，積極響應起來(lái)。中午吃飯時(shí)，大家像往常一樣，吃了起來(lái)。但是，明明卻沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，只吃了兩口就準備去倒。我實(shí)在看不下去，便去制作并對他說(shuō)：”明明，老師上午才說(shuō)大家吃吃飯不能浪費，你把怎么多飯倒了，不僅你下午要挨餓，而且，你父母交的飯錢(qián)不也是白花了嗎?“明明聽(tīng)了，臉刷的一下就紅了，立刻回到自己的位子上，把剩下的飯全都吃干凈了。吃過(guò)飯后，我來(lái)到飯桶旁一看，浪費糧食的情況比以前好多了。
愛(ài)國從身邊的小事做起，愛(ài)國從我做起。愛(ài)國不是口號，與其在那喊口號，不如切切實(shí)實(shí)從身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)國。愛(ài)國，我從珍惜糧食做起。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
記得我4歲的時(shí)侯，我們一家人去外面玩耍，車(chē)子走著(zhù)走著(zhù)，經(jīng)過(guò)了小學(xué)的學(xué)校，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)要帶我進(jìn)學(xué)校一趟，看孩子們升國旗。當時(shí)，我不明白，為什么要去看他們升國旗？直到我6歲時(shí)，我上了小學(xué)，入了少先隊。這一刻，我才明白，國旗代表我們偉大的祖國，那飄動(dòng)著(zhù)鮮艷的五星國旗，那是我們的祖國！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
0字8：
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你認為誰(shuí)最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?
我相信，在這個(gè)二十一世紀的國度，沒(méi)有誰(shuí)能與祖國相比較，所相提并論。
我的祖國是個(gè)文明古國，是遇到困難互相幫助的國家，是欣欣向榮的國家。如果，你不相信，那打開(kāi)亞洲地圖，看一看在那遙遠的東部，挺立著(zhù)一只雄雞，那就是我偉大的祖國---------中國。
中國有一段屈辱的歷史。百年國恥，1840年開(kāi)始。晚清不平等條約：《中國南京條約》、《中英虎門(mén)條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……
中國有段創(chuàng )造奇跡的歷史。60年來(lái)，中國成為了世界經(jīng)濟率先實(shí)現復蘇的領(lǐng)頭羊;中國億萬(wàn)人民從貧困、吃不飽，再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬(wàn)里長(cháng)城……
中國災難來(lái)臨時(shí)，人民團結友愛(ài)。四川從5.12大地震，波及十多個(gè)省市，給廣大人民生命，財產(chǎn)造成重大損失，但天災讓我們更團結，堅強;抗旱暨舟曲，災難人民自強不息，重建家園，激勵和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。
愛(ài)國的作文500字3：
我為什么要愛(ài)我們的祖國呢?因為,我們的血管里都流著(zhù)祖國的血。我們生在祖國，也長(cháng)在祖國。我們所說(shuō)的`話(huà)是祖國的語(yǔ)言，我們所讀的書(shū)是祖國的文字。我們的兄弟姐妹，親戚朋友，以及其他所接觸的人們，全都生活在這片熱土上。我們周?chē)母呱�，流水，�?shù)木，花草，以及所欣賞的，所喜愛(ài)的，所研究的，所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛(ài)祖國。
祖國!我熱愛(ài)的神圣國土!
我和我的父母認為，生活在這里是最幸福的。
我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民，生活在這片神圣的熱土上。
祖國!你具有五千年的光榮歷史，你擁有六百多個(gè)大城市和十三億的國民。
我年紀還小，不能完全了解你，但卻忠心地熱愛(ài)你!
我生在你的懷抱。做你的子民，深感榮耀!
我愛(ài)你婆(pó)娑(suō)的碧海，也愛(ài)你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神圣的古跡，更重視你光輝的歷史。
我對祖國的英雄，偉人，就像對自己的父母一樣敬愛(ài)。我要做個(gè)勤勉正直的國民，希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養自己，充實(shí)自己，希望將來(lái)能為國家服務(wù)，為人民謀幸福。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
在我華夏漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，涌現出許多優(yōu)秀杰出的英雄人物：他們有的功勛卓著(zhù)，名垂千古；有的忠貞孝義，名揚四海；還有的以詩(shī)言志，不屈不棄，愛(ài)國愛(ài)家……毫無(wú)疑問(wèn)，著(zhù)名詩(shī)人陸游正是這種偉大人物中非常耀眼的一位。
陸游是現在浙江紹興人，南宋著(zhù)名愛(ài)國詩(shī)人。由于那時(shí)女真族的入侵，南宋王朝岌岌可危。許多仁人志士團結組織起來(lái)抗擊金兵，尤其以岳家軍最為有力。他們的誓死抗金的民族氣節深深的感染了陸游，雖然青年時(shí)期一腔報國豪情，可惜無(wú)力施展，直到中年以后的時(shí)期，才得到朝廷重用。他堅決主張抗金，拒絕議和，并精心準備組織各種防務(wù)，認真研究軍事謀略，徐圖收復中原失地。
陸游一生仕途坎坷，很多時(shí)候不得志，遂以詩(shī)言志，表達了他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，他在《三月十七日夜醉中作》中寫(xiě)道：“逆胡未滅心未平，孤劍床頭鏗有聲。破驛夢(mèng)回燈欲死，打窗風(fēng)雨正三更�！痹凇妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》中寫(xiě)道：“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！边@些詩(shī)句中，可以感受到他偉大的愛(ài)國情懷，以及雖然年老仍思報國，希望國家早日統一，盡早結束長(cháng)期飽受戰亂之苦。他的愛(ài)國精神將激勵著(zhù)我們青少年振興我中華，為當今之國民創(chuàng )造更好的未來(lái)而不懈奮斗！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
抗日戰役中有很多英勇抗戰的步隊，個(gè)中一支步隊讓我對他們發(fā)生了無(wú)比的欽佩感，他們就是——鐵道游擊隊.他們尚有一個(gè)很是清脆的名字:飛虎隊.
一支從黎民群中走出來(lái)的硬夫君，面臨日寇猖獗的奮斗，鐵道游擊隊在黨的率領(lǐng)下，像一把尖利的鋼刀插入敵后，共同主力隊伍英勇作戰，嚇得仇人心驚膽戰.
這部小說(shuō)中寫(xiě)了劉洪拉步隊，扒火車(chē)、殺鬼子，顯出了他的好漢本色.王強定計打洋行、劫鏢車(chē)，看出了他足智多謀的性格.而李正通過(guò)進(jìn)山整訓以及替魯漢解酒等故事浮現出了他的岑寂、過(guò)細和原則性，其他如彭亮會(huì )開(kāi)火車(chē)，林忠會(huì )打旗，小坡機智等等，性格差異，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，展示除鐵道游擊隊的好漢形象.而作為一個(gè)門(mén)生，這一點(diǎn)也給了我們很好的啟迪:在進(jìn)修和糊口中豈論碰著(zhù)什么堅苦，都要當真思索沉著(zhù)說(shuō)明，找出辦理題目的打破口，堅苦就會(huì )迎刃而解.
鐵道游擊隊英勇無(wú)畏，為了故國河山的完備和黎民生命的安詳，不吝捐軀本身.他們用鮮血染紅了五星紅旗，成為了國旗的一角.本日我們糊口在僻靜年月，不必要我們去沙場(chǎng)上拼殺，故國必要我們用本身的伶俐和辛勞的全力去維護裝扮這來(lái)之不易的幸福糊口.
鐵道游擊隊飛車(chē)奪槍打洋行，掀翻鐵路橋梁，抗日英來(lái)日誥日下?lián)P!
當“西邊的太陽(yáng)將近落山時(shí)”，再次“彈起我心愛(ài)的土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……
小學(xué)愛(ài)國作文 篇7
在眾多的愛(ài)國實(shí)例中，最使我感動(dòng)的是一件奧運會(huì )上的事。
那次奧運會(huì )中一名黑人也來(lái)比賽。他是一名馬拉松運動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開(kāi)。在一個(gè)轉彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來(lái)。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來(lái)了。他在地上用指甲摳，就在這時(shí)一名白人超過(guò)了他，不一會(huì )兒所有的白人超過(guò)了他。
他的手流血了，可他還在爬著(zhù)。頒獎儀式結束了，他還在爬。最后他也沖線(xiàn)了。
在后來(lái)，記者問(wèn)他為什么要堅持到最后。他說(shuō)：“我的祖國送我來(lái)這里，不是為了比賽開(kāi)始，而是結束比賽�！�
小學(xué)愛(ài)國作文 篇8
1、這是一篇描寫(xiě)愛(ài)國的文章，讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛(ài)國的孩子，文章字里行間流露著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，語(yǔ)言真摯。不足之處：語(yǔ)句不通順，如“愛(ài)國就是要以建設祖國，平祖國為至上”，應改為“愛(ài)國就是要以建設祖國，保衛祖國為至上”。
2、這篇文章的主題是“愛(ài)國”，文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛(ài)國。文章應該具體地描寫(xiě)自己經(jīng)歷的一件事來(lái)突出“愛(ài)國”這個(gè)中心思想，沒(méi)有事例的文章顯得沒(méi)有說(shuō)服力。
3、本篇議論文以愛(ài)國為主題，簡(jiǎn)明扼要的闡述了什么是愛(ài)國以及如何愛(ài)國，論據豐富，語(yǔ)言流暢富有說(shuō)服力，層次分明且銜接自如，過(guò)渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句，出自《周易·乾》，意為君子要懂得順應天道，懂得承載包容。用于本文引出愛(ài)國精神似乎略有牽強，希望作者酌情更正。
4、這是一篇表達愛(ài)國之情的文章，作者通過(guò)不同的視角，運用多種舉例方法，無(wú)數英雄為祖國獻身，譜寫(xiě)愛(ài)國之歌，將祖國的成長(cháng)歷程以議論抒情的方式呈現，重點(diǎn)突出作者對祖國的熱愛(ài)，詳略得當，內容具體。
5、這是一篇愛(ài)國的文章，讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛(ài)國的孩子，文章字里行間流露著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，語(yǔ)言真摯。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。
6、這篇文章，作者主要向我們展示了各種人們的愛(ài)國行為。文章主要運用了排比句式，使得文章讀起來(lái)朗朗上口。文末作者還進(jìn)行了呼吁，讓大家好好學(xué)習，熱愛(ài)自己的國家。文章語(yǔ)言通順流利，作為二年級的學(xué)生，這是篇不錯的文章。
7、這是一篇關(guān)于愛(ài)國的演講稿，文字富有激情且善于以史為例，開(kāi)頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過(guò)寫(xiě)“表妹”的愛(ài)國，來(lái)呼吁我們要滿(mǎn)懷愛(ài)國情感，而且字里行間也表現出強烈的愛(ài)國情懷。
8、本文是一篇愛(ài)國電影觀(guān)后感，對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責，對災難中的同胞給予了深切的同情�；ㄖ�、白修德這些災難中的典型形象，讓人看到人性的光輝。
9、本文是一篇描寫(xiě)愛(ài)國精神的作文，文章整體語(yǔ)言流暢，()鏗鏘有力，慷慨激昂，富有感染力，從王昭君和岳飛的事例聯(lián)系到“我們”應該怎樣做，最后表達出作者對國家的熱愛(ài)之情，文章思路清晰，結構合理，是一篇優(yōu)秀的作文。
10、這篇文章，作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛(ài)國精神，排比句的運用使文章節奏感加強，更利于表達強烈的情感。作者聯(lián)系自身，最后發(fā)出號召，有較強的感染力！
11、這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛(ài)。文中作者通過(guò)寫(xiě)國難當頭，“仁人志士誓死衛國”、“中華民族浴血奮斗”等，表現了祖國在苦難中一步步前行的艱辛，同時(shí)文末發(fā)出號召，呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇9
‘‘黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！@是唐朝詩(shī)人王昌齡寫(xiě)的從軍行。這首詩(shī)描寫(xiě)了愛(ài)國主義精神，我門(mén)小學(xué)生雖然不能拿刀扛槍?zhuān)俏覀兛梢詮纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做到起。在馬路上遇到紅燈，不要想現在沒(méi)有車(chē)，就可以過(guò)去，但是如果你現在過(guò)去時(shí)，一輛車(chē)過(guò)來(lái)，那樣會(huì )釀成一長(cháng)大禍。在草坪上或公共場(chǎng)合手中有垃極，要合理的丟入垃圾箱中。生活中還有很多這樣的例子，如果我們遵守規則就會(huì )讓社會(huì )少一些糾紛，少一些爭吵�，F在的生活很美好，但是現在的一切都是老一輩為我們打下來(lái)的，今天我看了一篇文章為中華人民共和國成立的文章，讓我激動(dòng)不已。第一協(xié)會(huì )已公開(kāi)了十天，決定國都定位北平，北平改為北京，國歌為義勇軍進(jìn)行曲。為主席。
讀完這篇文章后，我激動(dòng)不已，我暗暗下決心一定要好好學(xué)習，報效祖國，振興中華。
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