【精品】愛(ài)國作文400字合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的愛(ài)國作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國作文400字 篇1
“十一”我們學(xué)校放了七天假，我在家上網(wǎng)看了動(dòng)畫(huà)片《神鶴丹丹》，感覺(jué)非常好，特別生動(dòng)。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動(dòng)畫(huà)的空白，突出中國傳統美德的主題，弘揚生態(tài)和諧的理念，傳播科普和鶴文化知識，并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色，同時(shí)這部劇的創(chuàng )作隊伍強大，還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的神話(huà)故事、成語(yǔ)典故、民間傳說(shuō)，不僅富于童趣，而且富于哲理，還有傳奇色彩，不僅是我，還有好多小朋友都非常喜歡呢！
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹，欲求陽(yáng)光神煉就的寶石紅頂為線(xiàn)索，經(jīng)過(guò)百鳥(niǎo)仙子指點(diǎn)，來(lái)到凡世間做好了很多好事，積德行善為明線(xiàn)，而丹丹尋求寶石頂的過(guò)程中歷經(jīng)千難萬(wàn)險，助人為樂(lè )，通過(guò)自覺(jué)修養而培育了高尚品德，這個(gè)過(guò)程為暗線(xiàn)，展現了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動(dòng)物間和睦共處中，使自己逐漸成長(cháng)，并最終實(shí)現愿望的艱辛歷程。
我認為，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要向丹丹學(xué)習，學(xué)習它助人為樂(lè )，敢于與壞人壞事做斗爭，同時(shí)，在現在這么復雜的社會(huì )中，我們要堅定的相信，世界更多真、善、美，我們要愛(ài)這個(gè)世界，與大家各睦相處，互敬互愛(ài)，讓我們在愛(ài)的包轉圍里慢慢長(cháng)大，通過(guò)堅持和努力，我們一定能夠實(shí)現我們的理想！
愛(ài)國作文400字 篇2
愛(ài)國
有人說(shuō)，所謂“大國民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺(jué)得他說(shuō)的很對。也許你有權利不去欣賞一個(gè)人，但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都能夠用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個(gè)中國，就是一個(gè)在世界上站穩了腳步的大國。
愛(ài)國主義是什么？愛(ài)國主義就是指個(gè)人或群眾對“祖國”的一種用心的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣貌寫(xiě)幾個(gè)字掛個(gè)橫幅，就能夠說(shuō)你很愛(ài)國。愛(ài)國。不僅僅僅是言語(yǔ)，更是行動(dòng)。
回想起自我以前所認識的“愛(ài)國”，和自我以前所做出的“愛(ài)國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候，我總會(huì )大聲的唱著(zhù)國歌，對著(zhù)國旗行注目禮。幼時(shí)的我，是這樣做的；小學(xué)的每個(gè)星期一，我總會(huì )把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。兒時(shí)的我，是這樣做的；八月的假期我做了張愛(ài)國的手抄報，過(guò)后我便取得了獲獎證書(shū)。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我能夠做到的愛(ài)國，也許不止這些。但是，用自我樸實(shí)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，去感動(dòng)身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放下的精神去拼搏每一件事。為的是成長(cháng)，為的是長(cháng)大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨？
我認為，這便是我能夠做到的愛(ài)國，這便是我就應做的愛(ài)國。
愛(ài)國作文400字 篇3
我不知道詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。我最佩服的是他的愛(ài)國主義。正是由于詹天佑的愛(ài)國主義，他毫不猶豫地擔任了北京-張鐵路的首席工程師；正是由于他的愛(ài)國主義，他在鐵路建設中遇到的困難并沒(méi)有減弱。正是因為他的愛(ài)國精神，他才一直在努力工作。最后，經(jīng)過(guò)了很多困難，我們在中國建造的第一條鐵路京張鐵路終于比原計劃早了兩年。詹天佑的杰出偉大和愛(ài)國主義給我留下了深刻的印象。當我讀到他經(jīng)常怒氣沖沖的時(shí)候，他不得不佩服他，因為他堅持在晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。我的勇氣總是害怕這樣做，有時(shí)我不能堅持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困難，不懈地愛(ài)國。
讀完“詹天佑”后，我不僅想到了古今中外的英雄，他們中的大多數都沒(méi)有為國家而犧牲。像趙一曼這樣的人寧愿死也不愿放棄普通母親對孩子的感情，最終還是用他的生命來(lái)報答她的國家。事實(shí)上，只要我們從小事開(kāi)始，我們就可以成為愛(ài)國的英雄。首先，我們應該把學(xué)習放在第一位。如果你沒(méi)有太多的知識，無(wú)論你多么愛(ài)國，你都不能為你的國家工作。然后彎下腰，撿起地上的紙屑，放進(jìn)垃圾桶等等。這些都是愛(ài)國的表現嗎？所以讓我們養成照顧環(huán)境的好習慣，比如詹天佑。
愛(ài)國作文400字 篇4
我是一個(gè)特別喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了，媽媽走到哪兒都給我帶上紙和畫(huà)筆。我一有空就畫(huà)畫(huà)，在家畫(huà)，在學(xué)校畫(huà)，在火車(chē)上畫(huà)，甚至還在餐館畫(huà)畫(huà)。今年春節后，我又迷上了我們國家獨特的藝術(shù)——國畫(huà)。
成老師說(shuō)過(guò)很多次的話(huà)是：“拿筆的正確方法是：捏、鉤、頂住、手腕有力，腳略分開(kāi)�！蔽耶�(huà)竹報平安是這樣的：筆洗凈，水去掉，筆尖蘸點(diǎn)濃墨再快速推上去畫(huà)竹干。接著(zhù)用三次蘸墨法用側鋒畫(huà)出竹葉。一會(huì )兒我的竹報平安就畫(huà)好了。我專(zhuān)心致志地練了一遍又一遍。終于有一天成老師讓我用宣紙畫(huà)我的第一幅作品了，我可得意了。我熟練的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )兒，我就畫(huà)好了，看著(zhù)我的第一幅作品，我欣喜若狂地嚷著(zhù)：“快看，快看，我的作品出來(lái)了！
這周我又學(xué)習了用淡墨、濃墨、側鋒畫(huà)鳥(niǎo)的技巧。一只只呼之欲出的小鳥(niǎo)就在我手中誕生了，我自己都不敢相信這是出自于我之手。
國畫(huà)就是這么奇特，用不同的筆法，墨法就能畫(huà)出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國畫(huà)的原因。
愛(ài)國作文400字 篇5
很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)許多英雄人物的故事，有一心報效國家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國的.屈原；有渴望山河統一，至死掛念的陸游；有捍衛國人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛(ài)國。雖然當時(shí)幼小的我還不知道什么是愛(ài)國，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。
漸漸地，長(cháng)大的我自己也從書(shū)中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗爭，誓死保衛國土的抗日將領(lǐng)楊靖宇；有放棄國外優(yōu)越條件，回國做貢獻的數學(xué)家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的兩彈元勛鄧稼先……從這些人物的身上，我看到了一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們都不怕?tīng)奚鼈�(gè)人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來(lái)維護國家和民族利益。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛(ài)國。
那么我該怎樣來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)呢？疫情期間自覺(jué)做好個(gè)人防護是一種表達；用自制手抄報宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達；把自己的壓歲錢(qián)捐贈給需要幫助的人，當然是一種表達；好好學(xué)習科學(xué)文化知識，立志將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人，這更是一種表達……
現在的我還只是一個(gè)小學(xué)生，暫時(shí)還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學(xué)習的那些人物一樣，心里裝著(zhù)國家，做好身邊的每一件小事，這就是愛(ài)國最簡(jiǎn)單的表達。
愛(ài)國作文400字 篇6
燃起愛(ài)國之火童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒，因為當你一生下來(lái)，死亡也跟著(zhù)你一起生下來(lái)，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。
賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話(huà)是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是殘疾的。微觀(guān)看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著(zhù)？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費多少心血？
其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因為錢(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著(zhù)怎樣的韌性，其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱�？荚囀�，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。
古代行船的人有一句話(huà)船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì )遭到災難的可能。我們若有這種覺(jué)悟，心中存著(zhù)現在是生命最后的一刻，無(wú)論遇到任何情況也不會(huì )驚慌失措。
愛(ài)國作文400字 篇7
世界上的愛(ài)有許多種，作為小學(xué)生的我們應該知道那些愛(ài)呢？開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你祖國節目就告訴了我們小學(xué)生應該知道的。
電視上浮現的一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面，使我的心靈受到了一次又一次的沖擊，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是分享，愛(ài)是榮耀，一個(gè)又一個(gè)的故事讓這些話(huà)語(yǔ)變得生動(dòng)、貼心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的故事，更使我深深懂得了愛(ài)是榮耀這其中蘊含的深刻含義，愛(ài)我們的國家，讓愛(ài)祖國成為一種榮耀。
次仁曲珍，一位年近百歲的老奶奶，她的親人雖然都去世而了，但她并不感到孤獨，陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗，將紅旗穿到一根竹竿上，然后莊嚴而又神圣地進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的升旗儀式。她專(zhuān)注地看著(zhù)飄揚在風(fēng)中的五星紅旗，那眼神告訴我們，她愛(ài)自己的祖國，那種愛(ài)是她一生的榮耀。45年來(lái)，她將升國旗當成了她生活的一部分，每次升完國旗，她都將國旗小心翼翼地疊起來(lái)，然后‘藏‘進(jìn)衣柜中。
現在，我們在這樣好的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習，這一切都要感謝我們偉大的祖國，是她給我們一個(gè)和平的學(xué)習生活的環(huán)境。我們要至始至終的記住我們是一個(gè)中國人，時(shí)刻記住愛(ài)自己的祖國，要將愛(ài)國視為一種榮耀。認真學(xué)習，努力學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大后，才有機會(huì )更好的建設我們的祖國。同學(xué)們，將這種榮耀融入我們的生活和學(xué)習中去吧，我們是祖國的未來(lái)和希望，讓這種愛(ài)國的榮譽(yù)陪伴我們一生吧。
愛(ài)國作文400字 篇8
愛(ài)國作文:愛(ài)國,從小事做起
雖然如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。
但是愛(ài)國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現，也可以通過(guò)每件事當中體現。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國的思想，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(cháng)大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后，為了維護民族的尊嚴，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的長(cháng)嘆。而林則徐在被流放后，寫(xiě)下了為利國家生死以，完固禍福趨之的心聲......
俱往矣，數愛(ài)國人物還看今朝。朋友，還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻出了自己寶貴的生命。也許我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現，但我們可以用知識的武器來(lái)捍衛祖國，建設祖國，不辜負先烈的期望！
愛(ài)國不在年高當我們睜開(kāi)雙眼遙望遠處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？
作為一個(gè)國家的公民，愛(ài)國心是非常重要的。
愛(ài)國作文400字 篇9
以前，“愛(ài)國”這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō)，很陌生，但是，《開(kāi)學(xué)第一課》中，讓我重新認識了“愛(ài)國”這兩個(gè)字，也重新學(xué)會(huì )了愛(ài)國。
“1933年3月11日，敵人進(jìn)攻了古北口長(cháng)城的防線(xiàn)，他們以重炮在城墻上轟開(kāi)了一個(gè)缺口，我們的守軍兄弟們從三個(gè)方向涌來(lái)，在這個(gè)缺口上，他們跟敵人搏斗，幾百個(gè)人死在這兒，他們的身軀將缺口死死堵住，讓敵人不能進(jìn)到長(cháng)城里來(lái)”。
當我聽(tīng)夏奶奶講完這個(gè)故事時(shí)，我非常震驚，他們明知道這樣會(huì )失去生命，但卻沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙诉M(jìn)到長(cháng)城里來(lái)，為了身后的老百姓，付出了自己的生命。那種愛(ài)國、舍己為人的精神真令我無(wú)比的佩服，雖然他們失去了生命，但他們那種愛(ài)國、舍己為人的精神卻永遠活在我們的心中。
此時(shí)，我也無(wú)比的慚愧，以前，每次升國旗的時(shí)候，我要么心不在焉，要么做些小動(dòng)作，很少會(huì )認認真真踏踏實(shí)實(shí)地去升國旗，唱國歌，有時(shí)戴完紅領(lǐng)巾，就扔在一旁了，更別談什么舍己為人的精神了，是《開(kāi)學(xué)第一課》把我從無(wú)底深淵里拉了上來(lái)，讓我明白了愛(ài)國精神不可滅這個(gè)道理。
“愛(ài)國精神不可滅!”即使你再富裕，但如果你不愛(ài)國，你依然是一個(gè)窮人。
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