小學(xué)愛(ài)國作文錦集6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)愛(ài)國作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
在中國歷史上，有許多愛(ài)國之人。他們用他們的信念、行動(dòng)甚至生命保護著(zhù)國家，不求回報。即使國家面臨前所未有的困難，他們也從不放棄。
他們在國家危難的時(shí)候幫助祖國，回報祖國。那么作為祖國未來(lái)的接班人，更要好好學(xué)習，報效祖國。是祖國養育了我們，是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境，是祖國給我我們受教育的機會(huì )，是祖國讓我們擁有了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的童年。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
學(xué)習第二單元的課文后，我發(fā)現了它們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每篇文章都表達了作者愛(ài)國、建國的決心，這同樣也讓我思緒萬(wàn)千……
先從第五課《詹天佑》開(kāi)始講吧！詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，一身正氣、熱愛(ài)祖國，是一位愿意用畢身精力來(lái)報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習他的愛(ài)國主義精神，與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識，長(cháng)大以后像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。
詹天佑通過(guò)自己的努力，成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣，他以對祖國和生身母親的思念為動(dòng)力，創(chuàng )造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國母親裝在心中，讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了崇高的地位，這一切都得歸功于他對母親真摯的愛(ài)慕。
接下來(lái)，我們將認識幾位知名度不高，但愛(ài)海島、建海島、愛(ài)祖國的戰士們，大家都不說(shuō)，但心有靈犀，都知道如果帶點(diǎn)昆蟲(chóng)回來(lái)，會(huì )讓海島更好地發(fā)展，本文沒(méi)有說(shuō)一個(gè)愛(ài)國，但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛(ài)。
本單元最后一篇文章是一篇愛(ài)國詩(shī)歌，我們中華有著(zhù)五千年的悠久歷史，有著(zhù)美不勝收的名勝古跡，有著(zhù)許多別的國家沒(méi)有的東西。作為炎黃子孫，中華少年，龍的傳人，我們必須為建設祖國出一份力。
讓我們從現在做起，為建設祖國出一份力。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
我愛(ài)祖國巍峨雄偉的珠穆朗瑪峰，我愛(ài)祖國綿延萬(wàn)里的長(cháng)城，我愛(ài)祖國滔滔的長(cháng)江，我愛(ài)祖國奔流的黃河，她穿越五千年悠悠歲月，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結成一股心聲：祖國母親，我愛(ài)你！從小我就聽(tīng)說(shuō)了圓明園的故事，我恨那些侵略圓明園的人！圓明園的故事是這樣的：1860年10月5日，英法聯(lián)軍兵臨北京城下。根據俄國外交官伊格納提耶夫提供的情報：清朝守軍集中在東城，北城是最薄弱的地方，應先攻��；并聽(tīng)說(shuō)中國清朝皇帝正在西北郊的圓明園。于是，英法聯(lián)軍繞抄安定門(mén)、德勝門(mén)，進(jìn)犯圓明園，并將圓明園洗劫一空，制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件。
圓明園位于北京西北郊，建于明朝。1709年，清朝康熙帝把該園賜給四子胤禎，并賜名圓明園。經(jīng)雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五位皇帝150多年的經(jīng)營(yíng)，集中了大批物力，役使了無(wú)數能工巧匠，傾注了千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗，把它精心營(yíng)造成一座規模宏偉、景色秀麗的離宮。
清朝皇帝每到盛夏就來(lái)到這里避暑、聽(tīng)政，處理軍政事務(wù)，因此也稱(chēng)“夏宮”。圓明園周?chē)B綿10公里，由圓明園、萬(wàn)春園、長(cháng)春園組成，而以圓明園最大，故統稱(chēng)圓明園。此外，還有許多屬園，分布在圓明園的東、西、南三面，其中有香山的靜宜園、玉泉山的靜明園、清漪園等，全園面積合計5000多畝。
圓明園不僅匯集了江南若干名園勝景，還創(chuàng )造性地移植了西方園林建筑，集當時(shí)古今中外造園藝術(shù)之大成。園中有宏偉的宮殿，有輕巧玲瓏的樓閣亭臺；有象征熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，有象征農村景色的“山莊”；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照蘇州獅子林的風(fēng)景名勝；還有仿照古代詩(shī)人、畫(huà)家的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺、武陵春色等�？梢哉f(shuō)，圓明園是中國勞動(dòng)人民智慧和血汗的結晶，也是中國人民建
筑藝術(shù)和文化的典范。不僅如此，圓明園內還珍藏了無(wú)數的各種式樣的無(wú)價(jià)之寶，極為罕見(jiàn)的歷史典籍和豐富珍貴的歷史文物，如歷代書(shū)畫(huà)、金銀珠寶、宋元瓷器等，堪稱(chēng)人類(lèi)文化的寶庫之一，也可以這樣說(shuō)，它是世界上一座最大的博物館。10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，立即瘋狂地進(jìn)行搶劫。
首先闖入圓明園的是法國侵略軍，他們見(jiàn)物就搶?zhuān)總�(gè)法國士兵口袋里裝進(jìn)的珍品，價(jià)值三四萬(wàn)法郎。他們空手而進(jìn)，滿(mǎn)載而歸。在法國軍營(yíng)里，堆積著(zhù)珍奇的鐘表、五光十色的綾羅綢緞，以及珍貴的藝術(shù)品，價(jià)值達3000萬(wàn)法郎。英國侵略軍雖然來(lái)遲了一步，但金銀財寶也裝滿(mǎn)口袋。更可惡的是，對那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶，他們打得粉碎。
英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后，為了消贓滅跡，掩蓋罪行，英國全權大臣額爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下，竟下令燒毀圓明園。大規模的焚燒共兩次，第一次是10月7日至9日，主要焚燒圓明園，大火連燒3晝夜，使這座世界名園化為一片焦土。這場(chǎng)浩劫，正如法國著(zhù)名作家雨果所描繪和抨擊的那樣：有一天，兩個(gè)強盜闖進(jìn)了夏宮，一個(gè)進(jìn)行搶劫，另一個(gè)放火焚燒。勝利原來(lái)可以成為強盜。
圓明園就是最好的例子，我恨那些打劫圓明園的人！以后我們要保護祖國，愛(ài)護祖國，為祖國報仇！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
我，有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，象牙色的皮膚，大而有神的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，
個(gè)子不算太高。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小熱愛(ài)民族傳統劇目——京劇，小時(shí)候最喜歡聽(tīng)爺爺唱紅歌和京劇，每天晚上我都要聽(tīng)一段，要不然絕不睡覺(jué)。長(cháng)大后，我跟著(zhù)電視里面哼哼唱唱，有時(shí)還手舞足蹈。上小學(xué)后，我有幸參加了學(xué)校組織的京劇班，執教老師是石港文化站唯一的專(zhuān)職京劇藝術(shù)傳承工作者——何曉飛。令人驕傲的是何老師20xx年2月專(zhuān)程赴北京，入中國戲曲學(xué)院進(jìn)修京劇，得到梅蘭芳弟子、國家一級演員李玉芙的親授。同年，他參加了第十屆“和平杯”京劇賽，憑借其精湛的表演技術(shù)和韻味十足的唱腔征服了在座的評委和觀(guān)眾，榮獲“中國十大名票”稱(chēng)號。
懷著(zhù)對京劇的癡迷，對何老師的崇拜，我開(kāi)始認真地跟著(zhù)何老師學(xué)習。學(xué)了以后，才發(fā)現京劇博大精深，要走近她，猶如登高，很難！想離開(kāi)她，又如割?lèi)?ài)，更難！站在京劇氣勢恢弘的殿堂那高高的臺階下，一次次地仰望著(zhù)她的雍容華貴，感覺(jué)高不可攀。我懷著(zhù)敬畏之心，在很長(cháng)一段時(shí)間里不能近前，曾想知難而退，又頻頻回眸。入門(mén)以后，發(fā)現端莊的云手、飄逸的水袖、嫵媚的扮相，還有柔美唱腔產(chǎn)生的震撼，強烈地撞擊著(zhù)我們的審美意識。一年以后，我參加了全省京劇大賽。身著(zhù)優(yōu)雅的古裝，頭上斜插幾只金步搖，臉上抹著(zhù)濃烈卻又十分賦予韻味的濃妝，“嗒、嗒、嗒——”幾聲小碎步，已從后臺來(lái)到舞臺中央了，一個(gè)亮相，一個(gè)轉身，每一個(gè)細節，每個(gè)眼神，都凝聚著(zhù)汗水。這次比賽，我的心中充滿(mǎn)激情的光芒。最終獲得了評委的贊賞�；仨�，不禁心生幾許深思，看看現代化的大城市，無(wú)一不充斥著(zhù)摩登的氣息�，F代化的時(shí)尚固然很好，但是好像缺少了文化的積淀和承載。
我想：生活確實(shí)需要發(fā)展，生活更需要思考，生活也離不開(kāi)國粹。我愛(ài)京��！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
“喂，看!就是它，是當年鎮海的鎮寶，我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà)，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱(chēng)贊了。
我，安遠炮臺，出生于1884年，那時(shí)候，我的年紀還小，根本就不知道什么是戰爭，什么是犧牲，我快樂(lè )地生存在這片樂(lè )土上，鳥(niǎo)兒清脆地叫著(zhù)，一切都是那么安保衛它!”很小的時(shí)候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子里，母親對我說(shuō)：“孩子，鎮海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內徑16.5米，身高6，米，我覺(jué)得自己還長(cháng)的滿(mǎn)不錯的，臺西北有洞門(mén)，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力，就會(huì )派我上盛大的“宴會(huì )”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆鹵打雷般的聲響，可是一直都沒(méi)有停下來(lái)，這聲音震撼著(zhù)你，燒灼著(zhù)你，威逼著(zhù)你，它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的`存在，活躍和強盛，也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮海，保住中國!
我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會(huì )讓你們得逞的，永遠不會(huì )!“隨著(zhù)我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來(lái)，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下，隔江對峙，扼守著(zhù)浙東門(mén)戶(hù)，我們不會(huì )顧及自己的生命，我們只有一個(gè)信念：“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái)，痛苦與歡樂(lè )，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來(lái)了喜悅，快樂(lè )，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛了鎮海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛祖國保衛家鄉，一定會(huì )的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國心——一輩子的宿命!
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
我的祖國幅源遼闊，人口眾多。我的爺爺輩的老人們在新中國誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災害時(shí)，人們往往吃了上頓就沒(méi)了下頓。就連過(guò)年都難吃飽過(guò)。
在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有電話(huà)，更別說(shuō)手機了。就連公共電話(huà)都沒(méi)有。
經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng )業(yè)，我的祖國發(fā)生了翻天覆地地變化，比如：家家都有的電話(huà)和手機；了解國家新聞的電視；無(wú)所不能的電腦；可以保鮮的冰箱；省力的洗衣機；解暑的空調，這空調就像家里的桌子，椅子一樣普遍……很多人的家里都買(mǎi)了摩托車(chē)和轎車(chē)。
現在人們的生活雞鴨魚(yú)肉，生猛海鮮都吃膩了，這些事要是講給建國初期的人們聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是神話(huà)故事。當然，這確確實(shí)實(shí)是現實(shí)。
我生活在祖國最強勝的時(shí)期幸福極了，我愛(ài)我的祖國，更愛(ài)我的黨！
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