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愛(ài)國作文

時(shí)間:2021-10-15 08:26:36 愛(ài)國 我要投稿

【實(shí)用】愛(ài)國作文合集9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的愛(ài)國作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】愛(ài)國作文合集9篇

愛(ài)國作文 篇1

  點(diǎn)亮記憶房間里的蠟燭,燭光所過(guò)之處無(wú)不輝映著(zhù)我心里的往事。差作業(yè)差點(diǎn)兒被清出來(lái)讓我感動(dòng)了無(wú)比驚險,買(mǎi)冰紅茶中了再來(lái)一瓶讓我感到無(wú)比幸運,去昆明比賽又讓我感到既高興又遺憾……正是這些事情讓我記憶房間五顏六色?!這一處的色彩比別處更深。

  一天下午,我們值日生興高采烈地來(lái)到廁所,由于陳星宇早上中午都沒(méi)來(lái),所以他一個(gè)人掃,其它人都在下面玩,等他一個(gè)人掃好。忽然,原本晴朗的天空開(kāi)始變得陰沉,烏云似乎就要壓到我們的頭上?吹竭@種情形,我們幾個(gè)來(lái)監督的一商量,就這個(gè)衛生委員去問(wèn)一下陳星宇掃好了沒(méi)有,因為看樣子快下雨了。我剛走上廁所,就看見(jiàn)水龍頭一直開(kāi)著(zhù),但他正在沖,于是,我說(shuō)了他一句:“陳星宇,有你這樣缺德的嗎?你開(kāi)著(zhù)水,又不用,這不是明擺著(zhù)浪費水嗎?”他回答我:“我也沒(méi)辦法!來(lái)的時(shí)候好好的,可開(kāi)到最大,接滿(mǎn)了水后,想再關(guān)上時(shí),就扭不動(dòng)了!不信的話(huà),你來(lái)扭一扭!蔽胰ニ堫^那扭了一扭,不管從哪個(gè)方向,都扭不動(dòng),這讓我慌了神,遲疑了一分鐘,我想出了一個(gè)辦法:與其讓水一直流,還不如用這些水來(lái)沖樓梯,這既讓這本該浪費的水創(chuàng )造了價(jià)值,又使該來(lái)掃地的陳果陽(yáng)可以休息,真是一舉兩得!制定好方案后,我立即拿起水桶,接水,沖;接水,沖……像這樣來(lái)了十次后,水突然停了,原來(lái),陳星宇將水龍頭出問(wèn)題的事告訴了何爺爺,爺爺去把水閘關(guān)了,這才讓我有了喘息的機會(huì ),打掃結束了。

  這就是那一處色彩比別處深的區域,通過(guò)這個(gè)區域,透射出了我的機智,鍛煉了我隨機應變的能力,也讓我收獲了更多的生活經(jīng)驗,所以,期盼這樣的事越多越好!

愛(ài)國作文 篇2

  我以我血濺軒轅。

  題記

  中華民族的兒女!誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割?我們要報定必勝的信念,保衛家鄉,保衛黃河,保衛全中國!

  愛(ài)國奏響硝煙的不朽篇章。

  戰火紛飛,硝煙四起。一個(gè)個(gè)革命烈士奮起抵抗,一排排英雄光榮犧牲在沙場(chǎng),又有一群群先烈前仆后繼舍生取義。他們用鮮血染紅了戰場(chǎng),也染紅了鮮艷的五星紅旗,讓五星紅旗能夠莊嚴飄揚于祖國上方,讓中華民族屹立于世界之林。

  愛(ài)國創(chuàng )造綠色般奇跡。

  五十年代的塞罕壩,集大風(fēng)、沙化、少雨等極端環(huán)境于一體,自然環(huán)境十分惡劣。為響應黨的號召,從四面八方趕來(lái)的三百六十五名建設者來(lái)到這里,在一代代塞罕壩人的艱苦勞作下,創(chuàng )造了一個(gè)變沙漠為林海、變荒原為綠洲的綠色奇跡!

  愛(ài)國,是中華民族的磅礴精神動(dòng)力。

  陸軍,他們靜靜蟄伏,不動(dòng)聲色,可在危險關(guān)頭,必閃電出擊,迷彩好似森林城墻,保衛祖國領(lǐng)土不失之毫里。海軍,他們叱詫于澎湃的海浪中,如雄鷹盤(pán)旋于茫茫大海之上,從未讓一滴海水跳出祖國疆域?哲,他們勇敢無(wú)畏地沖上云霄,象征著(zhù)中國也必將一鳴驚人,一飛沖天!

  少年尋夢(mèng)如何方?守龍城,衛理想

  作為新世紀的接班人,我們拒絕靈魂淺薄,我們應學(xué)習魯訊橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,我們應像鄧稼先那樣為國無(wú)私奉獻,而淡泊名利,我們應以天下為己任,為中華之崛起而讀書(shū),實(shí)現我們的價(jià)值。

  愛(ài)國情蕩滌著(zhù)那未經(jīng)世事的少年心,也漸漸由焦燥變得沉穩。

  一股愛(ài)國情在血液中沸騰

愛(ài)國作文 篇3

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該要為我們是中國人而感到自豪,因此,我們要時(shí)常對自己說(shuō):“我是中國人,我十分為此感到自豪!”,我堅信,只要心系祖國,才會(huì )健康成長(cháng)!

  我還記得小時(shí)啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)第一個(gè)會(huì )說(shuō)的詞是“媽媽”,我首先認識的詞是“中國”,我會(huì )唱的第一首歌是“國歌”……。從那時(shí)起,稚嫩的心啊就告訴我,我的媽媽只有一個(gè),就是哺育了我的祖國媽媽?zhuān)腥A人民共和國是媽媽給我們美麗的愛(ài),讓我們生在了充滿(mǎn)了愛(ài)的氛圍的地方。如果祖國沒(méi)了,就沒(méi)有了家,所以我們要保護好媽媽?zhuān)蛔寢寢屖艿絺,我們要做我們力所能及的事,?lái)回報媽媽偉大的母愛(ài)。

  我們要抓緊童年的每一秒;抓緊鍛煉身體,培養高尚的道德,掌握豐富的知識,把自已的學(xué)習成長(cháng)同中國社會(huì )主義偉大的事業(yè),同祖國的繁榮富強連起來(lái),為祖國建設振興中華做準備。

  我們應該要愛(ài)護紅領(lǐng)巾,應該為自己是少先隊員感到驕傲,因為它是五星紅旗的一角,是革命戰士血染成的.所以我們更要愛(ài)祖國媽媽?zhuān)瑸樽鎳I力。

愛(ài)國作文 篇4

  我小時(shí)候非常頑皮,爸爸媽媽就商量怎樣讓我靜下來(lái)。最終他們選擇了學(xué)習中國畫(huà),理由是:我有畫(huà)畫(huà)的天賦(一歲時(shí)抓周,我抓的是筆,并且當時(shí)我就大畫(huà)特畫(huà)起來(lái)),另外我還曾經(jīng)學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà),有一定的功底。

  我上了國畫(huà)班,但一點(diǎn)也不能收斂自己狂放的性格,課堂上經(jīng)常引起哄堂大笑。不知是因為自己散漫的性格還是別的什么原因,我換了幾個(gè)老師。歲月如梭,我又換班了。幾經(jīng)周折,調到了彭老師旗下,而在此時(shí),我驚訝地發(fā)現,秦境谷和賴(lài)雨禾也在這里!而他們畫(huà)技也遠不如我。面對新的競爭對手,當然不能被老師點(diǎn)名丟面子!何況他們的嘴巴比刀子還快!所以,也就是因為他們,我才開(kāi)始真正地認真聽(tīng)講,不讓別人超過(guò)我。

  我終于開(kāi)始認認真真地學(xué)畫(huà),每次學(xué)習時(shí)也完全沉浸其中。我漸漸地開(kāi)始懂得什么是國畫(huà)。中國畫(huà)在古代沒(méi)有確定的名字,一般稱(chēng)為丹青,主要是指在紙上作畫(huà)并加以裝裱的卷軸畫(huà)。到了近代,西洋畫(huà)傳入中國,又因為中國傳統的畫(huà)法沒(méi)有固定的名字,才將它正式命名為中國畫(huà)。中國畫(huà)簡(jiǎn)稱(chēng)國畫(huà),它是用毛筆、墨和中國畫(huà)顏料在特制的宣紙上作畫(huà),題材主要是人物、山水、花鳥(niǎo),技法可大致分為寫(xiě)意畫(huà)和工筆畫(huà)兩種。中國畫(huà)強調外師造化,中心得源。要求意存筆先,畫(huà)盡意在。強調融化物我,創(chuàng )制意境,達到以形寫(xiě)神、身形兼備、氣韻生動(dòng)的境界。同時(shí)我也漸漸地開(kāi)始懂得如何享受?chē)?huà),把頭腦里想象的優(yōu)美風(fēng)景、名山大川用自己的筆讓它們浮現于紙上,這難道不是一種享受嗎?讓一種又一種或柔和或絢麗的顏色融合交錯,這難道不是一種享受嗎?在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下,臨摹描繪,這不是一種享受嗎?我享受?chē)?huà),也完全沉浸其中。

  日復一日,年復一年,我的畫(huà)藝飛速提升。漸漸地,彭老師開(kāi)辦的興趣培養訓練班已不再為我所滿(mǎn)足了,我名正言順地換班了,我的老師也換了,他是一代花鳥(niǎo)寫(xiě)意大家——郭祿生。他性情溫和,從不高聲訓斥我們。但是這種溫和又讓人覺(jué)得凜然不可侵犯,給人一種威嚴的感覺(jué)。我每次去學(xué)習,課堂上都鴉雀無(wú)聲,大家可能也意識到了,生怕郭老師因為發(fā)火而扭曲了那張溫和的'臉吧!

  國畫(huà),它陶冶了我的情操。我靜下心來(lái)學(xué)習它,也深深地著(zhù)迷于它。有了名師地的指導和自己對這門(mén)藝術(shù)的喜愛(ài),我相信在不久的將來(lái),我也會(huì )像老師們一樣有所作為。

愛(ài)國作文 篇5

  這天,我們就應怎樣愛(ài)國?

  沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自我國家的國民。我當然也不例外,我愛(ài)養育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著(zhù)浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。

  說(shuō)到對她的愛(ài)與敬仰,那真是發(fā)自?xún)刃亩鴣?lái)。

  每一天上學(xué)的早晨,我們都會(huì )面向五星紅旗敬禮,我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能我們是愛(ài)自我祖國的。

  祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地,因為這是生我養我的故土。我愛(ài)祖國的語(yǔ)言,是因為從牙牙學(xué)語(yǔ)始起,它就伴我成長(cháng)。它蘊含著(zhù)民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

  自古以來(lái),人們都愛(ài)把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō),祖國是長(cháng)江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著(zhù)血緣的人民大眾…………

  我們是祖國母親的兒女,我們深?lèi)?ài)著(zhù)祖國。

  此時(shí)此刻,我們指向說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!母親!我愛(ài)你,中國!”

愛(ài)國作文 篇6

  窗外白雪紛飛,屋內書(shū)聲朗朗,多少“90”后愛(ài)國青年在奮筆疾書(shū),只為長(cháng)大報效國家。如今中國繁榮昌盛,但我們不能忘卻過(guò)去,不能遺忘歷史,誰(shuí)說(shuō)“90”后是倒下的一代,誰(shuí)說(shuō)中國的將來(lái)沒(méi)有了希望,我不能代表所有“90”后的孩子,但我能將我所見(jiàn)所聽(tīng)剪講來(lái),我們不在乎別人的看法,只在乎歷史的驗證,因為我們就是國家的希望。

  不要以為我們再看愛(ài)國片時(shí),不會(huì )為之一振;不要以為我們不在乎國家在這個(gè)世界上的地位,我們只是不愛(ài)于言談罷了。在每次看歷史戰爭片的時(shí)候,我們依然會(huì )位置熱血沸騰,恨不得自己沖上去為國家出一份力;當我們聽(tīng)到國家又做了什么偉大的壯舉,,我們會(huì )從心里為之高興;但國家的某某地區受災的時(shí)候,我們一直在為之擔心,不要說(shuō)我們愛(ài)管閑事,我只想說(shuō):國家大事,匹夫有責。

  爸媽說(shuō)我們只要關(guān)心自己的學(xué)習成績(jì)就行啦,但是作為一名中國人,誰(shuí)會(huì )不搭不理呢。歷史課上我們?yōu)閲业臉s辱興衰而感到揪心;政治課上我們會(huì )努力討論國家與國家之間的微妙關(guān)系,不要說(shuō)我們什么也不懂,只是我們沒(méi)有表達而已,如若你說(shuō)我們不懂,那你才是真正的不懂。

  愛(ài)國不是說(shuō)著(zhù)玩的,我們不能拿此當兒戲,愛(ài)國說(shuō)容易也容易,說(shuō)困難也困難,每個(gè)人對愛(ài)國的理解也會(huì )不同,但是我們的目標是一致的,那就是愛(ài)國。

  “90”后里有的還是學(xué)生,有的是已經(jīng)步入社會(huì )的青年,不要以為我們會(huì )默默的消沉,只是我們低調了些,“90”后的時(shí)代到了,讓我們?yōu)榱藝业尼绕鸲鴬^斗吧,我們不應在乎自己的工作多么的好,多么的偉大或者是卑微,每個(gè)人默默的為國家的美好明天努力工作著(zhù),這就是愛(ài)國。

  愛(ài)國不是在于多么偉大,也許只是為災區捐獻一個(gè)本的錢(qián),也許只是為國家的大事默默的關(guān)心,但這就足夠啦,這就是愛(ài)國。

  我不能代表所有的“90”后,但我能把我所思所想的愛(ài)國信念講出來(lái),告訴你們,不要說(shuō)我們不會(huì )愛(ài)國,不要說(shuō)我們愛(ài)國不夠,只是你們并不知道,默默的愛(ài)國,默默的出力,我相信大多數的“90”后的多會(huì )這樣想,這就愛(ài)國,這就是“90”后的愛(ài)國觀(guān)。

愛(ài)國作文 篇7

  愛(ài)國無(wú)大小,處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō):我們這么小,到底怎樣才是愛(ài)國呢!睕](méi)關(guān)系,我們要從小事做起:農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食,是愛(ài)國;警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國;老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國;交警叔叔指揮汽車(chē)方向,維護交通安全是愛(ài)國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國;人們之間的友誼和信任是愛(ài)國;爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國。我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習,天天向上。長(cháng)大以后報答父母,報答祖國,還要報答老師。!我們美麗的祖國,我們永遠向你致敬!

  祖國在我心中每個(gè)人都有自己的祖國,

  而我的祖國是中國,

  中國雖有恥辱的歷史,

  但中華民族人民是不會(huì )有可恥的心,

  因為我們是要去用自己的能力來(lái)證明我們不是東亞病夫

愛(ài)國作文 篇8

  民族精神是一個(gè)民族在長(cháng)期共同社會(huì )實(shí)踐中形成的民族意識、民族心理、民族品格、民族氣質(zhì)的總和,是民族文化中固有的并且延綿不斷的一種歷史文化傳統,是民族最本質(zhì)、最集中的體現。中華民族在其五千多年的歷史發(fā)展中,形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,它是千千萬(wàn)萬(wàn)中國人自信、自立、自強的精神支柱,是中華民族生生不息百折不撓、奮發(fā)向上、發(fā)展壯大的強大精神動(dòng)力。因此,弘揚中華民族的民族精神是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的精髓之一。

  民族精神主要強調民族個(gè)性和民族傳統。在21世紀的今天,伴隨著(zhù)科技的現代化和經(jīng)濟、政治、文化的國際化趨勢的發(fā)展,世界民族趨于融合的趨勢日漸明顯。因此,我們在弘揚民族精神的同時(shí),還必須強調弘揚時(shí)代精神。在新時(shí)期,中華民族在自強自立的奮斗過(guò)程中,積累和形成了以改革創(chuàng )新為核心的兼收并蓄、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮勇?tīng)幭鹊臅r(shí)代精神。正是依靠這種精神,我們戰勝了各種艱難險阻,經(jīng)受了各種嚴峻考驗,取得了改革開(kāi)放和現代化建設的輝煌成就,開(kāi)辟了百年來(lái)發(fā)展最好的歷史新時(shí)期。

  中華民族的偉大復興事業(yè),離不開(kāi)民族精神和時(shí)代精神的弘揚。我們只有把民族精神和時(shí)代精神統一起來(lái),堅持“天下興亡、匹夫有責”,“富貴不淫、貧賤不移、威武不屈”,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )”等民族優(yōu)良傳統精神;堅持井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神等革命時(shí)期的優(yōu)良傳統;堅持大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等建設時(shí)期的優(yōu)良傳統;堅持改革開(kāi)放時(shí)期形成的創(chuàng )業(yè)精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神和抗震救災精神、北京奧運精神燈時(shí)代優(yōu)良傳統,才能鑄造起中華民族鐵的靈魂,把我們的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)新的勝利。

愛(ài)國作文 篇9

  蜿蜒曲折的梅嶺古道,不僅有馱鹽的、負銅的馬幫鈴聲陣陣,驚動(dòng)嶺上的燕雀別枝;也有背著(zhù)包袱的讀書(shū)人,睜著(zhù)一雙清明俊慧的眼睛,穿過(guò)萬(wàn)株梅林,走向煙波浩渺的北方。嶺南的學(xué)子們,腹中貯藏著(zhù)經(jīng)綸,腦海堆積著(zhù)詩(shī)書(shū),提前大半年,有的甚至提前一兩年,翻山越嶺,餐風(fēng)露宿,趕往長(cháng)安國子監,參加科舉考試的北選,以求在帝國的宦海里大顯身手,展示平生所學(xué)。

  一個(gè)地方只靠輸血,經(jīng)濟文化必然是落后的。和人一樣,只有能夠獻血了,才稱(chēng)得上健康。嶺南在人才方面,一直靠中原輸血,無(wú)數學(xué)富五車(chē)的學(xué)者詩(shī)人,在貶謫地勤勞為政,勸學(xué)育人,提高了南疆的社會(huì )發(fā)展水準。唐王朝為了全國相對平衡的發(fā)展。在每年一度的正?婆e之外,還設置了專(zhuān)對嶺南的加恩科舉,選拔地方適用的人才,與正?婆e北選對應,俗稱(chēng)南選。嶺南的科舉制,正是在南選的促進(jìn)下,蓬勃發(fā)展起來(lái),學(xué)子越來(lái)越多,并且為朝廷反哺了許多經(jīng)國治世的人才。據考證,有唐一代,包括張九齡在內,嶺南共出進(jìn)士49名。這些土生土長(cháng)的人才,和朝廷貶謫的官員一樣,為嶺南的發(fā)展和與中原的交流做出了貢獻。

  49名進(jìn)士中,有一名來(lái)自大唐疆土的極南邊,愛(ài)州日南縣人,即今越南的中北部清化省安定縣。他叫姜公輔,唐德宗在位時(shí)登進(jìn)士第。他離開(kāi)今天屬于越南的那塊故土,辭別妻兒,在朝廷為官,直到位尊宰相之位。

  姜公輔死于泉州,墓地在南安市豐州鎮旭山村九日山東峰東南麓。墓前有石翁仲、石獅、石羊、石望柱各一對,四周是青翠蒼勁的古木,肅然森嚴。泉州是他的隱居之地,他在這里獲得了最后的安息。前些年他的越南后裔要來(lái)泉州,和中國后裔一道祭祖,當時(shí)國內很多報刊、論壇發(fā)了這個(gè)信息。標題都有嘩眾取寵的傾向。什么唐朝宰相姜公輔是越南人,什么外國人當上了中國的宰相,什么唐代中越文化交流與姜公輔......好像在封建時(shí)代就有了國際主義,這個(gè)外國人,不遠萬(wàn)里來(lái)到長(cháng)安,把知識和生命獻給了中國的建設和發(fā)展事業(yè)。

  真實(shí)的情況是,唐朝恢宏大度,包容天下,確實(shí)有外國人在中國做官。據統計,多達三千外國人擔任從中央到地方、從政界到軍界的要職,也有的成為宰相。比較有名的:

  哥舒翰,突厥人,玄宗時(shí)授右武衛員外將軍,充隴西節度副使、都知關(guān)西兵馬使、河源軍使。

  阿史那思摩,突厥人,太宗時(shí)授右武衛將軍,逝世后,贈兵部尚書(shū)、夏州都督。

  契苾何力,鐵勒人,太宗時(shí)授鎮軍大將軍,行左衛大將軍,徙封涼國公,死后贈輔國大將軍、并州都督,陪葬昭陵。

  阿倍仲麻呂,日本人,中國名晁衡,居留唐朝五十年,曾安南都護、鎮南節度使等官職。

  崔致遠,新羅人。于僖宗朝一舉及第,授宣州溧水縣尉,后為淮南從事,又為侍讀兼翰林學(xué)士,知瑞書(shū)監。

  高仙芝,高麗人,玄宗時(shí)官至武威太守、河西節度使。

  卑路斯,波斯王子,國亡來(lái)唐,高宗時(shí)官拜右武衛將軍,中宗時(shí)又拜左威衛將軍,卒于唐。

  李彥升,大食人,宣宗時(shí)一舉中第,受翰林學(xué)士。

  然而,姜公輔不是外國人,他是純粹的中國人。他來(lái)自于唐朝的日南縣,不是另外一個(gè)國度。不能把現代的嶺南與歷史上的嶺南混為一談。唐時(shí)的嶺南,包括了越南北部中部,是普通的中國郡縣。朝廷對嶺南的管轄力度,遠遠高于云貴的一些羈縻州縣。嶺南的官員都是朝廷指派的官員,嶺南的人民也是大唐的國民。姜公輔在策論中談到,戎狄豺狼,不可厭也。諸夏親昵,不可棄也。戎狄輕而寡信,貪得無(wú)厭,對之難以禮義和,恩澤撫;主張充實(shí)國力,加強國防,發(fā)展經(jīng)濟,廣攬人才。只要國家強大,則不必以邊患為慮。從文中可以看出,他沒(méi)有一點(diǎn)外國人的覺(jué)悟,處處以中國人自居。

  至于他獲得越南國籍一事,則在百年后才發(fā)生。大唐轟然倒地,金甌摔成十塊碎片,紅河流域又在南漢這塊碎片里裂開(kāi),濺得老遠,致使宋朝收拾舊山河時(shí)忘了撿回來(lái),姜公輔留在日南縣的后裔才成為越南人。此時(shí)他本人墓已拱木,自然不知。

  他中進(jìn)士后初為校書(shū)郎、授右拾遺,后召入翰林院為學(xué)士,兼京兆尹戶(hù)曹參軍。因才高有器識,每有提議和見(jiàn)解,德宗多半聽(tīng)從,他的政治生命越來(lái)越光明。公元783年,是唐王朝的多事之秋。安史之亂雖然平息將近二十年,國家仍然一團糟,中央法令出不了長(cháng)安。越來(lái)越跋扈的軍閥,把唐德宗當成一具木偶,只要稍不滿(mǎn)意就舉兵造反。唐德宗削藩,在節度使中引起反彈,中原地帶爆發(fā)了“二帝四王”之亂。姜公輔堅決站在中央政府一邊,擁護國家政令統一,反對分裂割據。他對唐德宗幾次出謀劃策,都證明了他才謀過(guò)人。德宗不聽(tīng)從,每次都遇到危險,反之,則諸事順暢,于是在奉天拜姜公輔為宰相。

  姜公輔受命于危難之時(shí),扭轉了奉天之難的被動(dòng)局面,正待大顯身手,重建大唐的輝煌時(shí),卻被迫告老歸田。滿(mǎn)腔的熱血付之東流,滿(mǎn)肚子才學(xué)懸于空山,令人感慨萬(wàn)千。他來(lái)自邊遠地帶,性格耿直,不會(huì )溜須拍馬,即使他精通儒典、有經(jīng)世之才也沒(méi)用。封建社會(huì )說(shuō)到底是個(gè)家天下,皇帝是一家之主,擰著(zhù)皇帝的脖子不想有好果子吃。德宗在逃難期間,他最喜愛(ài)的長(cháng)女唐安公主死于途中。德宗悲痛之中下詔厚葬。姜公輔進(jìn)諫:長(cháng)安還沒(méi)有解放,公主宜薄葬,錢(qián)財要用在將士們身上。德宗大怒,斥責他賣(mài)直取名,罷為左庶子,后又數次貶謫。僅僅擔任半年宰相的姜公輔心灰意冷,跑到泉州九日山隱居,編篡姜氏家譜起來(lái)。直到十三年之后,新皇順宗即位,又啟用老臣,任命他為吉州(在江西)刺史。然而,年老體弱的他已經(jīng)走不出巍巍大山了。

  在人才輩出群星閃耀的大唐,姜公輔是直臣,卻不是很有名的人物,留下的文墨也很少,只有一策半賦。然而在越南,地位非常之高。 所寫(xiě)之策譽(yù)為越南人撰寫(xiě)的最早政論,所寫(xiě)之賦譽(yù)為越南千古文宗!栋自普沾汉Yx》后半篇遺失,僅存前半篇三百余字。此賦以鮮碧空鏡春海為韻,描寫(xiě)白云春海的景物之美,氣勢之盛,抒發(fā)了作者的志趣情感,具有較高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。但從思想學(xué)術(shù)史的角度來(lái)看,《對直言極諫策》的價(jià)值要遠遠高于《白云照春海賦》。從此策不但可以看出姜公輔漢文的功力之深,而且可以窺見(jiàn)他的政治思想和學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn),還可以從中了解唐德宗即位初期的某些心態(tài)以及全國形勢的部分側面。

  越南安定縣定成鄉,建有姜相祠,他被封為上等福神而受到祭祀。祠今尚存,屬于越南國家文化遺產(chǎn)保護單位。祠橫匾題狀元祠,門(mén)聯(lián)云:風(fēng)雨已摧公主塔;海云長(cháng)照狀元祠。狀元是后來(lái)越南美溢的,姜公輔是進(jìn)士。不過(guò)古代的狀元和如今的神童一樣,大都成名后銷(xiāo)聲匿跡,很少有人轟轟烈烈過(guò)完一生。姜公輔能以半年的璀璨照亮史冊,也算得學(xué)超所值。

  時(shí)值初冬,梅嶺古道的梅花又要開(kāi)了。在紅白相間的梅林中,再也沒(méi)有馬幫,也沒(méi)有踽踽獨行的書(shū)生,只有一群群指點(diǎn)千古的游客,踏上生長(cháng)著(zhù)青苔的石階,望斷北飛雁。姜公輔們再上京都,只需坐上八個(gè)小時(shí)的京廣高鐵,就能一慰平生?上,他故鄉的那片土地,已經(jīng)跟京都沒(méi)有關(guān)系了。假若姜公輔九泉之下有知,也會(huì )感到失落吧。

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