【精】愛(ài)國的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)國的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛(ài)國的作文1
2008年5月12日14時(shí)28分,這個(gè)全國人民都牢記的時(shí)刻。我國四川汶川地區發(fā)生了一起8.0級的大地震。頃刻間,房屋倒成一片,人們淚流滿(mǎn)面。頃刻間,恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng),籠罩在全國人們的心頭。
這場(chǎng)地震給我國帶來(lái)了巨大的損失。但也就是這場(chǎng)地震,彰顯出了中國人民的堅強不屈,彰顯出了中國人民的偉大的愛(ài)!
5.12,摧毀得了我們的家園,摧毀不了我們堅強的意志!
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人的鏡頭:那是被困80個(gè)小時(shí)以后,解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是,這名女孩沒(méi)有昏迷,也沒(méi)有哭泣。她(ta)給了我們一抹燦爛的微笑!她(ta)說(shuō):我沒(méi)事!盡管她(ta)的眼里還閃爍著(zhù)(zhe)晶瑩的淚珠,盡管她(ta)曾與死神擦肩而過(guò)!呵,女孩,你是冬日里的一抹陽(yáng)光,是暴雨過(guò)后的一株小草。給人以溫暖,給人一堅強!
5.12,扼殺得了我們的生命,扼殺不了我們心中的真情!
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:在地震發(fā)生的時(shí)候,一名年輕的教師正在上課。當他(tā)感覺(jué)地震發(fā)生時(shí),他(tā)沒(méi)有先逃走,教室里還有一群可愛(ài)的孩子呀!于是,他(tā)趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個(gè)孩子了,可,墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒(méi)想,把兩個(gè)孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個(gè)小時(shí)過(guò)去了,救援隊挖開(kāi)了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了?蓛蓚(gè)孩子還在他(tā)的胸前,兩個(gè)孩子還沒(méi)死!可當人們試圖將孩子從老師手中拉出來(lái)時(shí),卻怎么也拉不出來(lái),沒(méi)辦法,尸體已經(jīng)僵硬了。當醫護人員說(shuō)要把他(tā)的手鋸掉的時(shí)候,在場(chǎng)的人都哭了 呵,老師!我不想感謝你,因為我知道,這是一個(gè)老師的本能,我所能做的,只有鼓勵那兩個(gè)孩子堅強地活下去!
一點(diǎn)兒小愛(ài)心乘以13億會(huì )變成愛(ài)的海洋,一個(gè)大困難除以13億也會(huì )變得微不足道!四川災區的人們,你們要堅強!中國人從不會(huì )在災難面前倒下!從哪兒跌倒,我們就從哪兒爬(pa)起!
愛(ài)國的作文2
沒(méi)有礁石,大海便沒(méi)有了激昂澎湃的浪花;沒(méi)有沙粒,河蚌便沒(méi)有了光亮美麗的珍珠;沒(méi)有綠葉,紅花便沒(méi)有了婀娜多姿的嬌艷……萬(wàn)物之美麗,都要借助于他物的支持或襯托;萬(wàn)物之精華,無(wú)不是自己與他物精美絕倫的結合。因此,我要說(shuō):借人精華,以鑄輝煌。
千古江山,百代風(fēng)流,大江淘盡后浮在水面上的名姓與容顏,依舊生動(dòng),依舊璨若群星。坐在車(chē)上踽踽而行的是孔老夫子,他高唱著(zhù)“叁人行,必有我師焉”,馬鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韓愈不與世同流合污,一篇《師說(shuō)》便讓學(xué)習借鑒的美德流傳千古;一道露珠摔開(kāi)萬(wàn)道光芒,江面上露出的是大唐“貞觀(guān)之治”的盛世局面。唐太宗在高吟著(zhù):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替!闭沁@學(xué)習接納,勇于借鑒的精神才得以讓大唐成為中華永遠的驕傲……正當世人用贊譽(yù)和敬仰的光環(huán)將他們環(huán)繞時(shí),依然光亮的是古人們善于借鑒和學(xué)習的品質(zhì),在熠熠閃光。
回首百年,清政府閉關(guān)鎖國,愚昧無(wú)知,拒他人之精華于國門(mén)之外,終而落得“山河破碎風(fēng)飄絮”,泱泱大清國在西方越馬揚鞭奔向新的世紀之時(shí),卻在風(fēng)雨飄搖。孫中山懷抱一腔救國之情,“西學(xué)東漸”,學(xué)習西方民主借鑒西方精華,雖最終失敗,卻使唿啦啦如“將傾之大廈”的中華了挺起了不屈與剛強的嵴梁。面臨孫中山的救國之路,誰(shuí)能否認這借鑒的力量是多幺偉大和響亮
中華民族五千年的歷史,五千年的美麗,終于在叁十年前的那個(gè)春天綻放。洞開(kāi)國門(mén),走出國門(mén),引進(jìn)外族的先進(jìn)技術(shù)與文化,一首開(kāi)放之詩(shī),宣布著(zhù)民族振興的渴望;一曲借鑒之歌,奏響了中華民族新的篇章!
聽(tīng)吧,中國加入世貿組織的歡唿與喜悅;看吧,北京伸開(kāi)雙臂迎接奧運的光芒與歡樂(lè );想吧,中法文化年讓中華文化融入了新的精神與精華……中華之巨龍正騰空而起,這便是借鑒與自強結合的力量鑄就的輝煌。
于是,打開(kāi)未來(lái)的首頁(yè),我寫(xiě)下:借人精華,以鑄輝煌。
愛(ài)國的作文3
音樂(lè )課。
老師在講臺上唱著(zhù)“獨角戲”。同學(xué)們自顧自地忙著(zhù)自己的事情—有的在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),有的在興高采烈地聊天,還有的,干脆耐不住寂寞倒頭大睡。
一陣蒼涼,高亢的音樂(lè )把葉子從題海里拉了出來(lái),她揉了揉略有疲倦的雙眼,放手中的作業(yè)。翻開(kāi)了未曾打開(kāi)的音樂(lè )書(shū)—是一首關(guān)于長(cháng)城的歌曲。大致分為兩部分,一部分描繪了長(cháng)城外人民繁榮幸福的美好生活。另一部分則講述侵略者帶給長(cháng)城外人民的痛苦和災難,以及歌頌了那些不忘血恥,拼死保衛故鄉的人們的偉大情懷。葉子入了神,情不自禁的跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。漸漸地,她感覺(jué)好像穿越到了抗戰時(shí)期,看到了侵略者在我們中國的領(lǐng)土上燒殺劫掠,看到了老百姓們妻離子散,背井離鄉,看到了那些人們站起來(lái)同敵人做頑強抗爭,看到。葉子的眼睛濕潤了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑臉的說(shuō):“嘿,發(fā)什么呆呀,作業(yè)寫(xiě)完了?”葉子沒(méi)有回答他,平靜地說(shuō):“聽(tīng),這歌!迸宰鴤榷鷥A聽(tīng)了一會(huì ),一臉鄙夷地說(shuō):“切,這么土的歌,還聽(tīng)呢,跟催眠曲似的!闭f(shuō)罷,轉過(guò)身去,忙活自己的事情去了。葉子一愣,環(huán)顧了一下周?chē)耐瑢W(xué)們,只見(jiàn)他們都在專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè),絲毫沒(méi)有一絲被動(dòng)。葉子無(wú)奈的嘆了口氣,心里想著(zhù):現在的人們,完全被功課所左右了。心中本就無(wú)國,又何談愛(ài)國呢?“或許她想多了。但話(huà)說(shuō)回來(lái),即使一個(gè)人學(xué)習再好,再出色,也功成名就了。心中本就沒(méi)有國家的存在,只有個(gè)人的利益,何談愛(ài)國?又怎么能建設好祖國呢?葉子思索了半天,終究還是打消了寫(xiě)作業(yè)的念頭,她掏出了筆記本,工整地寫(xiě)下了幾個(gè)字“愛(ài)國?”
愛(ài)國的作文4
當你呱呱誕生之時(shí),你便成為了祖國這個(gè)大家庭中的一員,作為其中的一份子,祖國便是我們要報答的對象。
中國古代,有許許多多的愛(ài)國人士,因為古代戰亂頻繁,似乎成了家常便飯,所以不少的人寫(xiě)下了永垂不朽的愛(ài)國詩(shī)篇!八廊ピf(wàn)事空,但被不見(jiàn)九州同!边@是陸游在臨死之前,期盼著(zhù)祖國統一發(fā)出的感慨!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是文天祥在監獄中為抒發(fā)自己的愛(ài)國情感而寫(xiě)下的,這首家喻戶(hù)曉的詩(shī),這首千古傳唱的愛(ài)國古詩(shī)!像這樣的愛(ài)國詩(shī)篇還有很多很多。比如李白吧,李白作為“詩(shī)仙”,不光是只會(huì )飲酒作詩(shī)就得到的稱(chēng)號,而是他也擁有者一刻熱愛(ài)祖國的心。
古詩(shī)《行路難》就是“詩(shī)仙”李白寫(xiě)的:金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。人生總有理想,從事中不難體會(huì )到李白的理想既是想當官,報效國家。但因為自己當官的理想未能實(shí)現,因此,面對著(zhù)美味佳肴,卻讓人難以下咽。想當官而無(wú)“伯樂(lè )”的賞識,便聯(lián)想到姜太公和伊尹能被朝廷所重用,心情便多云轉晴!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!北磉_了作者樂(lè )觀(guān)向上和對理想實(shí)現的信心。
因此,這句話(huà)便成了在實(shí)現理想的過(guò)程中受到了挫折,缺有著(zhù)堅定不移的信心的一句千古名句。始終處處流露出詩(shī)人的愛(ài)國情懷。祖國養育了一代又一代的人才,中國古代已經(jīng)擁有了這些愛(ài)國人士,那么,作為21世紀的人,難道我們就不應該同樣擁有這種愛(ài)國情懷么?
“天生我材必有用!彼,今天的我們,不一定要在學(xué)堂中,成績(jì)高高在上,只要你有一技之長(cháng),懂的做人,愛(ài)國便不是什么神話(huà)!
愛(ài)國的作文5
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,愛(ài)國之士歷來(lái)為人所稱(chēng)頌,他們會(huì )永載史冊而留名,愛(ài)國精神是中華民族偉大精神的核心。
縱觀(guān)古今,讓我們從他們身上懂得對祖國深沉的愛(ài)。屈原因讒言被楚莊王放逐,滿(mǎn)腔熱血的他憤賦《離騷》。汨羅江畔,他無(wú)悔投江,把一片赤誠之心獻給了祖國。他的英魂牽動(dòng)人心。每逢端午節人們把粽子投入江面,就是為了紀念這為偉大的詩(shī)人。屈原的死重于泰山,也震撼著(zhù)我們的心,他雖死名亦榮。
愛(ài)國不分國籍,不分人種,其共同點(diǎn)都是對祖國的愛(ài)。
波蘭著(zhù)名音樂(lè )家肖邦離開(kāi)祖國去法國深造時(shí),僅帶了一剖祖國的泥土。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國,埋葬在他深?lèi)?ài)的泥土中。肖邦的一生都為祖國擔憂(yōu),身處異鄉,卻心系祖國。
一個(gè)人只有把自己和祖國的命運聯(lián)系在一起,才能切身體會(huì )到心和祖國的命運息息相關(guān)。
但是一個(gè)人如果沒(méi)有愛(ài)國精神,甚至賣(mài)國求榮,他會(huì )被萬(wàn)世唾棄背離的。宋代的秦檜賣(mài)國求榮迫害忠良,進(jìn)讒言,迷惑君王,最終自食其果,惡名遠揚。
由此可見(jiàn),一個(gè)人如果連國家利益都不顧,只為求得自身利益的人,最終市失敗的。殊不知國家都沒(méi)有了,那么他的尊嚴、人格利益還會(huì )存在嗎?愛(ài)國的人把祖國的利益看的高于一切,看成自己的生命共同體。他們懂得若無(wú)“大家”,何來(lái)“小家”。
人生若無(wú)愛(ài)國精神,則會(huì )使其變?yōu)橐粋(gè)自私自利的小人。人生需要愛(ài)國精神,才能促進(jìn)國家的繁榮,保障個(gè)人的生存和發(fā)展。我們應以光復中華為已任,為中華之崛起而讀書(shū)。
愛(ài)國的作文6
若將中國比作一片燦爛的星空,那么我們對祖國的愛(ài)就是這茫茫星空中最為耀眼的一顆明星;若將中國比作廣闊無(wú)垠的大海,那么我們對祖國的愛(ài)便是大海中最為璀璨的一顆珍珠。是的,這便是我們對祖國熱愛(ài)的程度。
他出生在一個(gè)貧苦農民的家庭。他的其他幾個(gè)哥哥都因疾病而去世了,16歲的他為了謀生只好投奔到舅舅舊金山的一家工廠(chǎng)里打工?墒撬m然貧苦,卻也懷著(zhù)一顆愛(ài)國的心。當他看到舊金山人口眾多,工業(yè)發(fā)達,工廠(chǎng)星羅棋布,高聳的煙囪比比皆是的時(shí)候,逐漸明白了,為什么西方國家欺辱我們,原來(lái)他們工業(yè)發(fā)達,借助機器的生產(chǎn)使國家發(fā)達起來(lái)。如果我們也借助機器,豈不可以使中國富強?于是從那以后,他就下定決心學(xué)習機器專(zhuān)業(yè),用科技來(lái)為國家做出貢獻。
就這樣,他踏上了漫長(cháng)苦學(xué)與鉆研的道路,盡管道路是有許許多多的障礙,可是他依舊沒(méi)有忘記他遠大的志向---一定要國家做出很大的貢獻。他就是馮如。中國第一個(gè)飛機制造家。在國際飛行大賽中令世人矚目的馮如。有人曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)他的能力是否能造出飛機,可是他卻堅定地對那個(gè)人說(shuō)道:“我一定會(huì )用畢生的經(jīng)歷來(lái)制造飛機的!”這是多么偉大的愛(ài)國精神!寧肯犧牲自己一生的經(jīng)歷來(lái)?yè)Q取祖國的富強,讓貧苦的中國換上一個(gè)嶄新的面目,假如每個(gè)人都懷有這樣的一顆愛(ài)國之心,那我們祖國將變的多么發(fā)達!雖然我們現在只是一名小學(xué)生,無(wú)法用自己弱小的力量來(lái)報答祖國,為祖國做出貢獻,但是我們現在可以好好地學(xué)習,將來(lái)積攢了足夠的能力和力量的時(shí)候再好好報答我們的祖國,獻上我們的一份力量。
我們的祖國就像一條在云霧之間穿梭的龍,如果沒(méi)有一顆熾熱的、熱愛(ài)祖國的心,是無(wú)法變得強大的,而那些熱愛(ài)祖國的人,也讓我明白了,原來(lái)愛(ài)國精神,一直縈繞在我心頭,永不破滅。
愛(ài)國的作文7
愛(ài)國主義是民族精神的核心,我們國家正在大力宣揚愛(ài)國主義,愛(ài)國應該深入每個(gè)人的心中。
茍利國家生死以,豈因福禍避趨之,古人早就抒發(fā)了這種感嘆,古有文天祥說(shuō),人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,寧愿死于敵人的手中,也不能出賣(mài)祖國。古代還有很多愛(ài)國的例子,比如愛(ài)國詩(shī)人屈原楚國的國君對他不信任,因為聽(tīng)取了奸臣的謊言將它流放,但他依舊對國家很忠心,在楚國滅亡后,也投江于汨羅河,隕落在歷史的長(cháng)河中,在汗青上留下濃墨重彩的一筆。還有像岳飛這樣的精忠報國的名將,明朝的戚繼光也為沿?官磷鞒隽撕艽蟮呢暙I,為了守住祖國的疆土而奮勇?tīng)奚?/p>
到了近代愛(ài)國的例子更是數不勝數。有像毛澤東這樣的偉大領(lǐng)袖,還有像周恩來(lái)這樣的愛(ài)國領(lǐng)導,有像黃繼光這樣為祖國拋頭顱灑熱血的士兵,也有像李大釗這樣的愛(ài)國先進(jìn)人士。他們不畏犧牲,奮勇向前,為祖國的事業(yè)獻出了畢生的精力。正是有了他們才有我們的新中國,正是有這些先驅?zhuān)晃窢奚鼕^勇向前的精神,才有了我們現在安居樂(lè )業(yè)的生活。
愛(ài)國主義精神始終是鼓舞中華人民的精神紐帶,是維系各民族共同生存與發(fā)展的精神支撐。我們應將愛(ài)國主義深埋于心中,始終秉承愛(ài)國。而作為青少年的我們,愛(ài)國就是好好學(xué)習,我們生于這個(gè)和平的年代,不需要投身于戰場(chǎng),不需要犧牲自己的生命,我們能做的好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,長(cháng)大之后為祖國做更多的貢獻。使我們的祖國能夠更強大,人民的生活水平能夠更加的提高,經(jīng)濟水平和科技水平,能得到快速的發(fā)展。
愛(ài)國的作文8
今天是端午節,早上六點(diǎn),我和媽媽騎自行車(chē)來(lái)到龍潭橋下.呵!來(lái)往的人群川流不息,熙熙攘攘,買(mǎi)賣(mài)的,叫唱的,熱鬧極了。有賣(mài)花的,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)水果的......。我發(fā)現一種象芹菜一樣的綠油油的植物,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽說(shuō),“問(wèn)問(wèn)那位阿姨!薄鞍⒁,這是什么?”“是艾蒿!薄澳芨墒裁?”“驅邪,習俗嘛!到了端午節大家都買(mǎi)艾蒿,5毛錢(qián)一把!”我來(lái)了兩把,順著(zhù)人群走著(zhù)走著(zhù)。我又看到了一種植物,叫香樸。渾身香味,能防蚊子。長(cháng)長(cháng)的,猶如一根長(cháng)竹子,隨著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺好看極了。我買(mǎi)了4根,1毛錢(qián)1根可便宜了。旁邊小朋友的脖子上都掛著(zhù)五顏六色的小荷包。戴著(zhù)五彩線(xiàn),荷包和五彩線(xiàn)是吉祥之物,能給人們帶來(lái)平安與幸福。
我們又買(mǎi)了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃,邊問(wèn)媽媽為什么端午節吃粽子。媽媽說(shuō),粽子是端午節的重頭戲,這是紀念屈原的'日子.屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,也是戰國時(shí)期杰出的思想家和政治家,為人耿直、忠誠。因為楚王相信奸臣的話(huà),就把屈原革了職,在楚國滅亡時(shí),屈原放聲大哭,于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚(yú)吃忠臣屈原的身體,就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來(lái)端午節吃粽子的習俗。我聽(tīng)了,心里一陣發(fā)酸,望著(zhù)滔滔的松花江水,我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫,真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒,賢士一去兮不復還”。
這個(gè)端午節讓我增長(cháng)了不多知識,知道了端午節的來(lái)歷,知道了
艾蒿、荷包和香樸的含義,更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死,視死如歸,在楚國,最美最母親的國度,他坦然睡去,睡整張汩羅江的河床。我感覺(jué),他雖然死了,但他幾千年了,仍然活著(zhù),因為他的血系中有一條長(cháng)江的支流。他與天地兮比壽,與日月兮齊光.我要向他學(xué)習,向他致敬,但我要做一個(gè)能忍辱負重的、策略靈活的愛(ài)國者.
愛(ài)國的作文9
我想一提到愛(ài)國大家吐的句話(huà)是氣勢磅礴的豪言壯語(yǔ)吧!是的,愛(ài)國詞好象離真的很遙遠,好象愛(ài)國只能在語(yǔ)言世界里而離的現實(shí)生活很遠。
錯了,其實(shí)愛(ài)國與否的就在的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如:你在早上上公車(chē)的時(shí)候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一張一圓的,你的前腳跨上了車(chē)門(mén)。這時(shí)你卻突然的地上有一角的硬幣,這是你會(huì )怎么辦呢?去撿,會(huì )不會(huì )顯的很窮酸?不撿,又是不愛(ài)惜幣。這時(shí)你處在兩難的境界吧?也許聽(tīng)了故事你就會(huì )決定,我的外婆的鄰居是84歲老人,鶴發(fā)童顏,健康,讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆:“在抗日戰爭期間,他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了,又多久他的妻子又被日軍j殺。在兩度喪親的悲痛下,他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到所力量!币苍S你夠去轟轟烈烈的打仗,也許你也像偉人一樣為國捐軀?墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛(ài)祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽,就會(huì )想起的那段不堪回首的歷史,你的雙手就會(huì )輕輕的把它拾起,擦去它表面的灰塵,心中涌起了愛(ài)國之情,其實(shí)愛(ài)國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是反面教材,其實(shí)熱愛(ài)流行的同學(xué)不難,現在精品店中有帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有女孩都帶了頭巾,并且這流行,這所謂的“哈日”
我覺(jué)得她們錯了,在祖國逐漸的開(kāi)放的情景下也并不允許人的。只是人應該學(xué)習他人好的一面而修正錯的一面。把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來(lái)當做歷史上最光輝的一面那你是太傻了呢?現在日漸發(fā)達,人還把有損于的事拿來(lái)宣揚,那么這將是的悲哀,的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原,習慣自然。讓從現在做起,從小事做起。將愛(ài)國到底!
愛(ài)國的作文10
我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你真的熱愛(ài)自己的祖國嗎?同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)“這有什么值的大驚小怪的?”是的,大家在思想上都是愛(ài)國的,但是,你想過(guò)沒(méi)有:作為一名處在知識經(jīng)濟時(shí)代到來(lái)的和平歲月里的學(xué)生,你們的愛(ài)國思想將通過(guò)怎樣的愛(ài)國行動(dòng)表現出來(lái)呢?
愛(ài)國主義不應該是一個(gè)空洞的口號,而應該具有實(shí)實(shí)在在的內容。因為國家不只是一個(gè)抽象的概念,更是一個(gè)看的見(jiàn)摸的著(zhù)的實(shí)體。中華人民共和國包含著(zhù)960萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土和領(lǐng)海,包含著(zhù)不計其數的城市和鄉村,包含著(zhù)無(wú)數的學(xué)校和商店。祖國是什么?祖國就是你腳下的每一寸土地,就是你頭頂的每一片天空。所以,熱愛(ài)祖國不知識浴血疆場(chǎng),抗敵欲辱;不只是賽場(chǎng)奪冠,摘取金牌;不只是鉆研科技,攻破尖端;不只是出口創(chuàng )匯,發(fā)展經(jīng)濟。熱愛(ài)祖國首先要熱愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)你的生活環(huán)境。
我從雜志刊物上看到過(guò)一名著(zhù)名的臺灣教授的演講稿。這位教授對愛(ài)國思想作了生動(dòng)而形象的解釋。他說(shuō):作為一名學(xué)生,努力學(xué)習是愛(ài)國;遵守紀律是愛(ài)國;行為文明是愛(ài)國;談吐高雅是愛(ài)國;一名學(xué)生的愛(ài)國主義應表現為關(guān)掉無(wú)人使用的水龍頭,不讓自來(lái)水白白流淌;應表現為不隨地吐痰;應表現為不在墻上亂涂亂畫(huà)。他舉了這樣一個(gè)例子:日本廣島召開(kāi)的萬(wàn)人大會(huì )散會(huì )之后,諾大的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮,他不由驚呼:可怕的大和民族!可見(jiàn),日本的強盛并不是沒(méi)有來(lái)由的,根源就在于他們全體公民的高素質(zhì),日本公民的愛(ài)國主義就表現在日常生活中一件件細小的事情上。
學(xué)校是育人的圣地,培養德、志、體全面發(fā)展,行為規范、談吐高雅的優(yōu)秀人才,這不僅要求同學(xué)們努力學(xué)習,更要求大家嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》。請大家把自己的愛(ài)國思想變成實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國行動(dòng)吧!
愛(ài)國的作文11
窗外,湛藍的天空,翱翔著(zhù)幾只和平鴿!肮竟尽彪S著(zhù)鴿鳴,把我帶入了那槍林彈雨的戰爭時(shí)期。
“轟隆隆”炮聲劃破了寧靜的天空,塵土飛揚,緊隨著(zhù),一幢幢房屋被炸毀,碎片如飛鏢一般。原來(lái),人聲鼎沸的城市已變成死一般的沉寂,到處都是殘垣斷壁,血流成河。人們痛苦地呻吟著(zhù),抱頭痛哭,整個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹?蛇@些“惡魔”——敵人,他們依舊駕駛著(zhù)敵機,在空中拋下雨點(diǎn)般密集的炸彈,這些炸彈如餓狼似的,朝無(wú)辜的人們撲去……侵略者的暴行令人痛心疾首。
“嗚——嗚——”一個(gè)出生不久的嬰兒,號啕大哭,孤零零的。四周硝煙四起,地上全是碎瓦。他想往旁邊挪挪,但,地上滿(mǎn)是血肉模糊的尸體,他哭得更大聲了,那哭聲撕心裂肺,令人揪心。一雙黑亮亮的眼睛,充滿(mǎn)了恐懼與憂(yōu)傷,仿佛訴說(shuō)著(zhù):“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀膬?”也許,他的父母已經(jīng)離開(kāi)了,在另一個(gè)世界;也許,他的父母死里逃生,躲過(guò)了這場(chǎng)浩劫,正焦急地尋找自己的孩子。
這是,一部電影中的片段。戰爭給人民帶來(lái)痛苦、災難;戰爭使許多幸福家庭妻離子散,家毀人亡;戰爭令“和平之花”凋零,美麗的花瓣一片一片掉落;戰爭使我們失去笑容……“戰爭,停止你的腳步吧,讓和平之神永駐人間!”這是每一個(gè)人的心愿。
面對這鮮明的對比,我深感慚愧,F在的和平生活,對于那個(gè)時(shí)代,簡(jiǎn)直是天方夜譚!而這種生活,也是由無(wú)數鮮血換來(lái)的,我卻從不珍惜,“身在福中不知!。
和平是陽(yáng)光,可以讓每個(gè)角落都享受到溫暖的陽(yáng)光;和平是細雨,可以讓每個(gè)干涸的心靈,受到雨露的滋潤;和平是白鴿,可以把幸福、快樂(lè ),傳遞給每一個(gè)人。和平是多么美好,而挽留它的辦法,就是努力學(xué)習!吧倌曛莿t國智,少年強則國強”,勿忘國恥,好好學(xué)習天天向上,成為祖國的棟梁之才!
愛(ài)國的作文12
正如人的一生中,總會(huì )有大大小小的病,而“愛(ài)國”,是我們一輩子必須帶有的。
舉一個(gè)不恰當的比方。如果你“治好”了它,是否意味著(zhù)你最基本的道德觀(guān)念已經(jīng)喪失?那你也就不具備作為“人”這種物質(zhì)生活在地球上。
孔子提倡“不在其位,不謀其政”,這里隱藏著(zhù)另一個(gè)意思,“在其位,要謀其政”。什么意思呢?就是每個(gè)人都要盡本分,做好自己,再指引別人。節目里那個(gè)小男孩馬鵬飛不正是如此?他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個(gè)人,怎么會(huì )不愛(ài)國呢》我真希望能同他一樣,愛(ài)家亦愛(ài)國。我相信,這是能做到的。
還有另一種人,舍棄自己,保衛祖國。他們就是可愛(ài)而偉大的戰士。你能說(shuō)他們不愛(ài)家嗎?不能。國與家都需要守護,只要大的集體牢固了,就不怕小的集體受到傷害了。所以,在我看來(lái),國就是他們的家,他們正做到了人類(lèi)靈魂最寶貴的價(jià)值。我雖不用像他們一般與親人分離,但我將來(lái)也要踏出新的一步。那我便一定將國提到第一位,用生命捍衛它!
前面的兩個(gè)愛(ài)國方式,都不如這一個(gè)那么實(shí)際。那就是:時(shí)時(shí)刻刻都擁有愛(ài)國精神。我們唯有自身體會(huì ),才能真正明白“愛(ài)國”二字。同樣是吃飯,有人是為了充饑,有人為了美食;同樣是睡覺(jué),有人是為了休息,有人為了美夢(mèng)。那我們愛(ài)國是為了什么呢?從我的理解,它就是為了人類(lèi)精神升華。怎樣擁有這種精神?十分簡(jiǎn)單。你可以用一支歌來(lái)裝點(diǎn)青青草原;你可以用一支筆來(lái)描繪祖國山河;你可以用一顆心來(lái)抒發(fā)愛(ài)國感情......無(wú)數的無(wú)數,我們只要執著(zhù),必能使這些匯成小溪,灌進(jìn)每個(gè)人心中。
今天,我該怎樣愛(ài)國?努力、真心、執著(zhù)、無(wú)懼,必將讓我成為一個(gè)真正愛(ài)國人。
人的本性,因“愛(ài)國”而變得閃亮無(wú)比。
愛(ài)國的作文13
我想一提到愛(ài)國大家吐出來(lái)的第一句話(huà)一定是氣勢磅礴的豪言壯語(yǔ)吧!是的,愛(ài)國這個(gè)詞好象離我們真的很遙遠,好象愛(ài)國只能表現在語(yǔ)言世界里而離我們的現實(shí)生活很遠。
但是我們錯了,其實(shí)愛(ài)國與否的表現就在我們的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如:你在早上上公車(chē)的時(shí)候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一張一圓的,你的前腳已經(jīng)跨上了車(chē)門(mén)。這時(shí)你卻突然的發(fā)現地上有一個(gè)一角的硬幣,這是你會(huì )怎么辦呢?去撿,會(huì )不會(huì )顯的自己很窮酸?不撿,又是不愛(ài)惜人民幣。這時(shí)你一定處在兩難的境界吧?也許聽(tīng)了這個(gè)故事你就會(huì )出決定,我的外婆的鄰居是一個(gè)84歲老人,鶴發(fā)童顏,十分健康,讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆:"在抗日戰爭期間,他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了,又沒(méi)有多久他的妻子又被日軍。在兩度喪親的悲痛下,他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量!币苍S你不能夠去轟轟烈烈的打仗,也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀?墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛(ài)祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽,就會(huì )想起中國的那段不堪回首的歷史,你的雙手就會(huì )輕輕的把它拾起,擦去它表面的灰塵,心中涌起了愛(ài)國之情,其實(shí)愛(ài)國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是一個(gè)反面教材,其實(shí)熱愛(ài)流行的同學(xué)不難發(fā)現,現在精品店中有一種帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾,并且認為這就是流行,這就是所謂的“哈日”
我覺(jué)得她們錯了,在祖國這種逐漸的開(kāi)放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應該學(xué)習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來(lái)當中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢?中國現在已經(jīng)日漸發(fā)達,如果一些人還把一些有損于國家的事拿來(lái)宣揚,那么這將是中國的悲哀,我們的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原,習慣成為自然。讓我們從現在起,從小事起。將愛(ài)國進(jìn)行到底!
愛(ài)國的作文14
作文課上,老師給我們講了一個(gè)事例。日本學(xué)校內的食堂,必須由校長(cháng)先吃,之后學(xué)生才可以吃。這究竟是為什么?是對校長(cháng)的優(yōu)先待遇么?其實(shí)不然,這是日本的一個(gè)制度,由校長(cháng)先吃,是為了檢驗食品的安全性。若食品危害到健康或有毒,則校長(cháng)先進(jìn)醫院,從而保證了學(xué)生們的安全。
一說(shuō)到日本,我總會(huì )有一股怒火在心中燃燒,似乎隨時(shí)都會(huì )將我的身體沖破。恥辱的歷史我們要銘記在心,不過(guò)日本,也有我們要學(xué)習的地方。就從這件事來(lái)看,校長(cháng)的行為正是一種無(wú)私的品質(zhì),這個(gè)職業(yè)是風(fēng)險的,這個(gè)任務(wù)更加危險,而校長(cháng)卻挺身向前,心系千百個(gè)師生,即使危險,也毫無(wú)顧忌。由此可見(jiàn),日本人品質(zhì)的高尚之處。再來(lái)看看我們,“扶不起的老太太”事件接連發(fā)生,兩者相比,不免引起我們的思考。
再從愛(ài)國的角度來(lái)談?wù)。宇老師說(shuō)過(guò),愛(ài)國就是愛(ài)身邊的每一個(gè)人。校長(cháng)身先試吃,心系每一個(gè)師生,將自己的危險置之度外。這不正是愛(ài)國的行為嗎?回首我們自己,連上課都要說(shuō)話(huà)打擾別人,愛(ài)班集體都無(wú)法體現,就更別談愛(ài)國了。
中國為什么會(huì )被日本侵略?為什么有那么多的人去當漢奸?為什么一個(gè)小小的島國卻將我們搞得如此狼狽?這一切的背后,都體現了兩民族間的差異。日本人,有強大的向心力。而中國,其實(shí)很散,很難體現出團結的力量。這里也同樣表現出來(lái)。團結是什么,就是為了集體,甘愿犧牲自己。而校長(cháng)的行為,則又一次顯示出日本人民的團結。
高尚的品質(zhì),強烈的愛(ài)國情懷與無(wú)比團結的力量,造就了日本大和名族。中國文化已慢慢失去顏色,為了挽救中華民族。請暫時(shí)放下心中的怒火,學(xué)習日本優(yōu)秀的道德品質(zhì),讓中華之星再次閃耀出絢麗的光芒。
愛(ài)國的作文15
如果沒(méi)有電視上的幾期節目,恐怕不知道在二戰紛飛的點(diǎn)火與硝煙中,我們看到了勇于拼搏的戰士們,他們有的死了,有的傷了,也有的被寫(xiě)進(jìn)了歷史冊。在這中國的偉大的土地上有一批沒(méi)到過(guò)前線(xiàn),但一樣偉大的人。在二戰時(shí)日軍對中國的侵略,讓國內的作戰和生活物資缺乏,對中國有利的,進(jìn)口地區東南亞沒(méi)有可運輸的道路,為了解決物資問(wèn)題,蔣介石下令修滇緬公路,可是在云南地區修一條公路是多么的不容易!因為戰爭,這里大多數是老人、婦女和小孩。
那時(shí)沒(méi)有壓路的工具,就用人拉著(zhù)石碾,在路上滾,沒(méi)有碎石的工具,就用錘子把石頭砸小,又因為云南氣候陰濕,更可怕的事發(fā)生了,公路必須要通過(guò)一個(gè)地方,于是一批批的人倒下了,但是又有一批的人站起來(lái)。在這條公路上的車(chē)輛和行走的人,都是踏著(zhù)云南人的身體走過(guò)來(lái)的,這些人雖然沒(méi)有參加戰斗,但他們?yōu)閼鸲贩瞰I了生命的代價(jià)。和他們一樣的還有這些人,他們原來(lái)過(guò)著(zhù)平靜的生活,因為日本鬼子大量的掠奪我國的文物,他們就接受保護文物的責任,他們拼命的保護文物,他們怕文物會(huì )掉下山崖,又怕土匪的搶劫,他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)險,又歷經(jīng)了十多年才將文物送了回來(lái)。但是他們可以在路上就把文物分了,他們可以賺一大筆,過(guò)上好的生活,但是他們沒(méi)有,才讓我們看到了這些瓷瓶,他們保護了祖國的文化的戰士,這一顆顆多么強烈的愛(ài)國之心呀。
戰爭,讓每一個(gè)人都受了陰影,戰爭,帶給了全世界深遠的災難,我知道有許許多多的人在戰爭后面奉獻,但是,我們中國不是只會(huì )吟詩(shī)哀嘆,我們也能從廢墟中站起來(lái),像山峰一樣堅強,像松柏一樣挺拔。
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