【精華】愛(ài)國作文八篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)國作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國作文 篇1
我愛(ài)國畫(huà)我愛(ài)國畫(huà)，它有的飄渺空虛，有的氣勢磅礴，有的雄偉壯麗；蒼翠欲滴的樹(shù)，鮮艷嬌嫩的花，“一桿兩桿秀竹，五點(diǎn)六點(diǎn)梅花”沒(méi)有一個(gè)不能用它畫(huà)出來(lái)。欣賞它，如沐春風(fēng)，令我們的內心變得純潔而又寬敞。
中國國畫(huà)，已有20xx年的歷史了。之所以被稱(chēng)為“國畫(huà)”,我想是因為他是中國僅有的畫(huà)，是世界上獨一無(wú)二的畫(huà)法，它是中國的象征。當我們看厭了歐洲式一層又一層涂抹的畫(huà)，去欣賞國畫(huà)，那清秀的筆畫(huà)、有力的線(xiàn)條，難到不會(huì )使你心曠神怡嗎？
也許就幾筆，就能勾勒出惟妙惟肖的蟲(chóng)魚(yú)；也許左一點(diǎn)、右一頓，就能繪制出一朵華麗嬌艷的牡丹；國畫(huà)，它隨心所欲，不用太多時(shí)間，也不用太多精力，便能創(chuàng )作出一幅屬于中國的畫(huà)。
我愛(ài)觀(guān)賞山水，更愛(ài)體驗山水。在國畫(huà)里，奔騰的長(cháng)江、雄偉的泰山、傾瀉的瀑布、潺潺的泉水，一切都顯得活靈活現，令人身當其境。沒(méi)有繁瑣的文字敘述它，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言講解它，只是一幅水墨畫(huà)，或再配一首優(yōu)美的詩(shī)詞，卻更讓人感到溫馨。
國畫(huà)，對我而言，用一個(gè)字形容，就是“雅”，琴、棋、書(shū)、畫(huà)，在中國被稱(chēng)為“四大雅事”。畫(huà)它的人，看它的人，在那一刻，都會(huì )享受到一種文雅的美，純凈的美。而它本身，就是一種“雅趣”。
我們青少年，還沒(méi)有能力作出一幅驚天動(dòng)地的大作，但我們的責任，就是繼承和發(fā)揚它。我們的生活，處處有國畫(huà)，作為炎黃子孫，我們難道不喜愛(ài)與繼承祖國的象征嗎？
愛(ài)國作文 篇2
民族精神是一個(gè)民族在長(cháng)期共同社會(huì )實(shí)踐中形成的民族意識、民族心理、民族品格、民族氣質(zhì)的總和，是民族文化中固有的并且延綿不斷的一種歷史文化傳統，是民族最本質(zhì)、最集中的體現。中華民族在其五千多年的歷史發(fā)展中，形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，它是千千萬(wàn)萬(wàn)中國人自信、自立、自強的精神支柱，是中華民族生生不息百折不撓、奮發(fā)向上、發(fā)展壯大的強大精神動(dòng)力。因此，弘揚中華民族的民族精神是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的精髓之一。
民族精神主要強調民族個(gè)性和民族傳統。在21世紀的今天，伴隨著(zhù)科技的現代化和經(jīng)濟、政治、文化的國際化趨勢的發(fā)展，世界民族趨于融合的趨勢日漸明顯。因此，我們在弘揚民族精神的同時(shí)，還必須強調弘揚時(shí)代精神。在新時(shí)期，中華民族在自強自立的奮斗過(guò)程中，積累和形成了以改革創(chuàng )新為核心的兼收并蓄、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮勇?tīng)幭鹊臅r(shí)代精神。正是依靠這種精神，我們戰勝了各種艱難險阻，經(jīng)受了各種嚴峻考驗，取得了改革開(kāi)放和現代化建設的輝煌成就，開(kāi)辟了百年來(lái)發(fā)展最好的歷史新時(shí)期。
中華民族的偉大復興事業(yè)，離不開(kāi)民族精神和時(shí)代精神的弘揚。我們只有把民族精神和時(shí)代精神統一起來(lái)，堅持“天下興亡、匹夫有責”，“富貴不淫、貧賤不移、威武不屈”，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )”等民族優(yōu)良傳統精神；堅持井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗戰精神、西柏坡精神等革命時(shí)期的優(yōu)良傳統；堅持大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等建設時(shí)期的優(yōu)良傳統；堅持改革開(kāi)放時(shí)期形成的創(chuàng )業(yè)精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神和抗震救災精神、北京奧運精神燈時(shí)代優(yōu)良傳統，才能鑄造起中華民族鐵的靈魂，把我們的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)新的勝利。
愛(ài)國作文 篇3
四年級時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》，我被雨來(lái)高超的游泳本領(lǐng)所折服，被雨來(lái).面對端著(zhù)刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚，被雨來(lái)在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了這個(gè)故事，對雨來(lái)這個(gè)小英雄有了新的認識。我還是那樣的喜歡雨來(lái)的活潑機靈，雨來(lái)的機智勇敢，但我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國。
在村夜校學(xué)習的雨來(lái)跟著(zhù)老師念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！崩蠋煹脑�(huà)在雨來(lái)心中扎下了根。所以當日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí)，他沉著(zhù)冷靜的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲，甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候，他還是臨危不懼憑著(zhù)高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰爭年代的人需要愛(ài)國，我們現在處在和平時(shí)期，但是愛(ài)國的心不能泯滅�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”是古訓。舉手之勞，大家都應該做的事，不能懶得做。家里有垃圾，你不撿，別人會(huì )認為你不愛(ài)家；教室里有垃圾，你不撿，別人會(huì )認為你不愛(ài)班級；等到了外國人面前，地上有垃圾，你還不撿，那他們會(huì )認為你不愛(ài)國，丟了國人的臉。到時(shí)候，就鑄成了大錯，就是不愛(ài)你的母親——祖國。愛(ài)國可以體現在各個(gè)方面,運動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為祖國母親爭光。這些舉動(dòng)都是愛(ài)國的舉動(dòng)，哪怕做沒(méi)有人會(huì )看到的“善小”，都是熱愛(ài)祖國的表現！
愛(ài)國作文 篇4
從小，爺爺奶奶就教育我要熱愛(ài)祖國。
記得上幼兒園時(shí)，爺爺就給我講中國的歷史，上下五千年，四大發(fā)明，唐詩(shī)宋詞，名勝古跡。爸爸媽媽還特意帶我去首都北京，游覽了長(cháng)城、故宮。我愛(ài)上了中國的大好河山。很小的時(shí)候我就想當個(gè)畫(huà)家，把祖國的美麗景色用五顏六色的畫(huà)筆描繪出來(lái)，畫(huà)給全世界看，讓全世界的人都了解我們美麗富饒的祖國。爸爸媽媽說(shuō)了，我們是祖國的希望，好好學(xué)習就是送給祖國最好的禮物。
我覺(jué)得，愛(ài)國就要從自己做起。我們要學(xué)會(huì )保護環(huán)境，學(xué)會(huì )低碳環(huán)保。周末，我們全家出門(mén)都會(huì )盡量選擇步行，遠的我們就坐公交車(chē)，這樣不僅可以強身健體，還環(huán)保。大家也要避免使用一次性的碗筷和塑料袋等等。每次和媽媽去超市，我們都會(huì )自備環(huán)保袋，媽媽說(shuō)環(huán)保袋可以反復利用，節約資源，愛(ài)護環(huán)境從點(diǎn)滴做起。要是我們都使用一次性筷子，砍伐多了，我們的祖國就會(huì )失去生態(tài)平衡；我們亂扔垃圾，就會(huì )污染環(huán)境，空氣就不清新了。
我現在雖然是一名小學(xué)生，但我是祖國未來(lái)的建設者，我要以革命英雄為榜樣，熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，長(cháng)大后為建設祖國出力。
愛(ài)國作文 篇5
“五星紅旗迎風(fēng)飄搖，勝利的歌聲多么響亮；歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強！”每當這首歌響起，內心翻涌著(zhù)的愛(ài)國情便再也按捺不住。我為我偉大的祖國歌唱，祝她走向更加繁盛的明天。
光陰流轉，追溯歷史。四十多年前，十一屆三中全會(huì )召開(kāi)，我國從此邁開(kāi)了改革開(kāi)放的腳步。從“你一間，我一間，筒子樓里冒黑煙”到“小高層，電梯房，城鄉廣廈千萬(wàn)間”的巨大變化是眾國人有目共睹的，也是每一位建設者、奮斗者努力的成果。在那個(gè)時(shí)代里有不乏像王選、柳傳志、雷軍等優(yōu)秀的青年人物。他們以勇于創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)報國的精神推動(dòng)了中國的發(fā)展，帶來(lái)了可喜的變遷。
昔人有言，少年強，則國強。青年是國家與未來(lái)的基石。中國現在的成就絕非偶然，而是一代代的青年獻出了自己的寶貴青春，一代代的科技工作者艱苦奮斗的汗水換來(lái)的。時(shí)代對我們的考驗還沒(méi)有結束，民族振興的任務(wù)尚未完成，我們應該怎么做呢？
志存高遠，筑夢(mèng)未來(lái)。在這個(gè)娛樂(lè )至死的時(shí)代，各色外物為了吸引我們青年寶貴的目光無(wú)所不用其極。面對光怪陸離的世界，我們只有樹(shù)立志向、專(zhuān)注腳下，才能不失去自我，才不會(huì )讓我們的心隨波逐流�！爸局�，無(wú)遠弗屆；窮山距海，不能限也”我認為一位青年人只有把自己的志向、聰明才智與時(shí)代、國家聯(lián)系在一起，這力量才能發(fā)揮到極致。
腳踏實(shí)地，穩步前行。志向與本領(lǐng)從來(lái)都是缺一不可的奮斗之翼，我們不僅要明白自己要要飛向何方，還得要有振翅翱翔的力量。我們應把理想的目標拆解到日常的瑣碎，用一步步落到實(shí)處的行動(dòng)，去構建人生的'殿堂。只有我們的腳步扎扎實(shí)實(shí)地前行，只有我們的理想被付諸于行動(dòng)，就一定會(huì )抵達得到成功的彼岸，在一片希望的土壤上綻放芳華。
作為新一代的青年，我們都是追夢(mèng)者；作為新中國的青年，我們都是愛(ài)國者；作為惠中的青年，我們都是奮斗者。讓我們在屬于自己的青春年華里，腳踏實(shí)地，仰望星空，在浩蕩的宇宙中發(fā)出屬于自己的光芒。
心懷鴻鵠志，胸有愛(ài)國情，做前進(jìn)路上奮斗的惠中人。
愛(ài)國作文 篇6
總是以為那一張張優(yōu)異的成績(jì)單意味著(zhù)自己是個(gè)精神的富裕者，而殊不知，當真正直視心靈，或許我窮的只剩下一張隨時(shí)可能消逝的軀殼。
——題記
我騎著(zhù)腳踏車(chē)飛馳在馬路上，嘴里叨叨著(zhù)：“煩死了，要寫(xiě)什么破感悟，害的我浪費時(shí)間，去那個(gè)什么新四軍紀念館，有這么個(gè)閑工夫，還不如多做幾張練習呢，都要初三了，唉，師命不敢違啊�！币琅f是抱怨著(zhù)，可依舊是猛蹬著(zhù)。終于到了紀念館了，我匆匆的跑上樓，草草的瀏覽著(zhù)。說(shuō)實(shí)在的，一心撲在學(xué)習上，我只有小時(shí)候來(lái)過(guò)這鹽城著(zhù)名的新四軍紀念館，現在早已記不得什么了，在我心里一切變化只不過(guò)是歷史書(shū)上的一張張無(wú)關(guān)緊要的圖片，以及那一段段可能會(huì )考的“事變”。嘴里可能也會(huì )喊著(zhù)“釣魚(yú)導是中國的”，可內心卻是不打緊的，隨大流的怒吼著(zhù)，比起一張滿(mǎn)分的試卷太微不足道了……
依舊是瀏覽著(zhù)，猛地我被一雙草鞋給驚住了，那得是多少年前的產(chǎn)物了，是那么的舊，邊皮上的一圈早已磨的張開(kāi)了嘴，不像是工匠做的，定是在急忙中用草編的，粗陋的、簡(jiǎn)單的好像腳一伸進(jìn)去鞋底就會(huì )掉落，那草也定是隨手拿的稻草桿子織的，里面一圈泛起了毛渣子，若是穿這鞋走上幾公里，腳面腳背定會(huì )鼓起一層血泡子，若再走幾公里，血泡子破了，整只腳定會(huì )血肉模糊，疼痛感也定會(huì )使你翻天覆地，哭爹喊娘……我頓時(shí)不敢往下想，因為這雙鞋正是紅軍戰士日日夜夜穿的，保存較好的一雙。我有些驚住了，腦海中滿(mǎn)是那些年，那些血雨腥風(fēng)，那些奔跑的年輕的紅軍戰士，那一場(chǎng)場(chǎng)殘暴的日本人的屠殺，一種憤怒的感覺(jué)油然而生。
依舊站在那凝視著(zhù)那雙草鞋，破了爛了的是踩過(guò)的屈辱歷史；舊了去了的是愚昧的封建思想；留下的是一根根刺痛我心的毛渣子，一根根呼喚我愛(ài)國之心的毛渣子，愛(ài)國之情油然而生。
那雙草鞋依舊端那兒，我看到的是一群滿(mǎn)腔熱血的青年，用雙手鑄起的鋼鐵長(cháng)城；我聽(tīng)到的是一聲聲為中華之崛起而讀書(shū)的吶喊；我嗅到的是一鍋野草湯一群人分喝的甜美；我摸到的是那一顆顆熾熱的愛(ài)國心。窗外是拔地而起的高樓，窗內是戰火烽煙的廢墟；窗外是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想出國的大學(xué)生，窗內是一群群為祖國獻身的少年；窗外是不知為何學(xué)習而滿(mǎn)足于一張優(yōu)異成績(jì)單的我，窗內現在是同樣擁有愛(ài)國情的新我。這種油然而生的愛(ài)國之情，或許是那雙草鞋賦予我的，亦或許是這一切在我心中烙下的印記，又亦或是心底最深的那一份對這片育我養我愛(ài)我惜我土地的情感的被喚起。覺(jué)得心中多了份熱情與動(dòng)力，多了份欣喜與斗志。更覺(jué)得那歷史正慢慢的充起我內心的那張空軀殼。
不再不知為何要大吼“釣魚(yú)導是中國的”，不再不知為何要學(xué)要報國。因為那油然而生的愛(ài)國情，現在的我依舊在跑，只是腳下多了份踏實(shí)，眼前有了條路……
愛(ài)國作文 篇7
“我宣誓，做為一名光榮的共青團員，我將熱愛(ài)祖國……”莊嚴有力的聲音在五星紅旗下久久回響著(zhù)。主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白不禁讓人心潮澎湃，為祖國的滄桑巨變而驚嘆。望著(zhù)徐徐上升的國旗，聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌。心中想了太多太多：我有多久沒(méi)有這樣認真的看過(guò)國旗了？又有多久沒(méi)有仔細聽(tīng)過(guò)這曾喚起無(wú)數人愛(ài)國情懷的國歌了？此刻，我深深?lèi)?ài)上了我們的國旗，它在陽(yáng)光的照耀下是那樣的鮮艷。同時(shí)，我也深深?lèi)?ài)上了我們的國歌——世界上永遠最美的旋律。心中不禁涌起了一股愛(ài)國的熱情，淚珠竟在眼眶里打轉，為什么？感動(dòng)了？不！只有我自己知道那是被喚起的愛(ài)國心，埋藏在心底已久的愛(ài)國心。
在物欲橫流的社會(huì )，好像人已經(jīng)把物質(zhì)享受作為他們追求的。愛(ài)國仿佛成了一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是發(fā)生在去年的暑假里，我和爸爸去洛陽(yáng)旅游。在途中休息時(shí)，我們趁機出來(lái)吹吹風(fēng)，活動(dòng)活動(dòng)，趕了幾小時(shí)的車(chē)也累了。剛下車(chē)，就在不遠處看到一個(gè)跑著(zhù)的年輕人，身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接著(zhù)又從我的腳邊滾去，好大一會(huì )兒，它才停止“轉動(dòng)”，我這才看清它的真面目。呵!原來(lái)是一枚五角硬幣，如果真要找到一些詞語(yǔ)來(lái)形容，在我男孩里首先閃過(guò)的就是“臟”！它實(shí)在太臟了，周?chē)呛诤鹾醯�。而與它形成鮮明對比的就是那異常耀眼的國徽。這時(shí)那名穿著(zhù)時(shí)尚的年輕人走了過(guò)來(lái)，他真是傲慢，看也沒(méi)看便毫不猶豫地從他自己那枚臟兮兮的硬幣上踩了上去。剛開(kāi)始我也沒(méi)在意，如今誰(shuí)又會(huì )在意那枚小小的硬幣呢？這時(shí)，一個(gè)與眾極不和諧的聲音傳了出來(lái)�！巴瑢W(xué)，你丟失并踩踏了中國人的尊嚴！”我探身打量著(zhù)這位人—-一副大學(xué)生模樣，身著(zhù)與時(shí)尚根本沾不上邊的學(xué)生裝。但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅定和正義�，F場(chǎng)出現了片刻的沉寂，不知突然鼓起了掌，緊接著(zhù)，掌聲響成了一片。而那名時(shí)尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中，撿起硬幣紅著(zhù)臉灰溜溜的走了。
祖國啊，我們青年一代不會(huì )忘記了你的養育，在你的呵護下，我們茁壯成長(cháng)。請相信，中國未來(lái)的生力軍會(huì )將“中國”這兩個(gè)閃閃的大字刻入人類(lèi)歷史的光輝史冊。然而我們也深深知道，無(wú)論在什么時(shí)候，一顆愛(ài)國心永遠勝于一切！
愛(ài)國作文 篇8
讀了這本書(shū)之后，我深有感觸。
祖國是花團錦簇的大花園，我們就是一朵朵含苞待放的花，雖然未開(kāi)，但合在一起也是姹紫嫣紅。祖國是波瀾壯闊的大海，我們就是一滴滴清澈透明的水，雖然不多，但聚在一起足以洶涌澎湃。祖國是巍峨峻拔的高山，我們就是一塊塊很小很小的石塊，雖然很小，但聯(lián)結起來(lái)已是峰巒疊嶂。
國家，我們的母親，我們何嘗不愛(ài)她？
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！币粋�(gè)國家的期望，在于這個(gè)國家的少年。我們作為中華人民共和國的公民，作為新時(shí)代的青年，我們就像是從東方冉冉升起的太陽(yáng)，是我們祖國未來(lái)的希望。我們身上背負著(zhù)振興中華的重擔。愛(ài)國，是我們的責任。
“愛(ài)國主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情�！边@是列寧的一句名言，我們心中有愛(ài)國的種子，而且它的根扎得很深很深。誰(shuí)不想為自己的祖國做出貢獻？錢(qián)學(xué)森鄧稼先造出兩彈，給我國國防事業(yè)做出了突出貢獻；袁隆平培育出雜交水稻，一粒種子改變了世界……但是我們現在還只是初中生，沒(méi)有能力去做那些大事，要做，也是應該留給未來(lái)的我們。我們現在應該做的就是敬業(yè)。
知識就是力量，知識改變世界，一個(gè)沒(méi)有知識的人，說(shuō)什么手里也是空的。我們的職業(yè)是學(xué)生，而“敬”這個(gè)字，就是崇敬，尊重的意思。敬業(yè)，也就是崇敬，尊重我們的職業(yè)。作為學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習。而“敬業(yè)”這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)，就是在學(xué)校努力學(xué)習、奮斗。如果能夠做到這點(diǎn)，能夠讓“敬業(yè)”這個(gè)詞實(shí)現在我們自己身上，那也算是一個(gè)理想的境界了。
許多同學(xué)上課左顧右盼，做小動(dòng)作；許多同學(xué)晚上回家做家庭作業(yè)是為了完成任務(wù)，沒(méi)有質(zhì)量的保證，更過(guò)分的是還有同學(xué)為了向老師“交差”，居然抄別人的作業(yè)。這顯然是不尊重老師，不尊重家長(cháng)，不尊重學(xué)習，更不尊重他自己。這樣子下去，成績(jì)會(huì )越來(lái)越下滑，最終，就會(huì )成為一個(gè)失敗者。想要治治這種“病”，第一點(diǎn)，是要端正學(xué)習態(tài)度，態(tài)度決定一切。你的態(tài)度，決定了你最終的成敗。
當然，這只是少部分同學(xué)的表現，大多數同學(xué)都是愿意下苦功夫，求真學(xué)問(wèn)的。但是有的同學(xué)，只一味地死記硬背，雖然他有學(xué)習的心，也付出了行動(dòng)，可是，他的成績(jì)仍然沒(méi)有提高。
記得，以前有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，為什么他這么努力地學(xué)習，成績(jì)一直都提高不了，我問(wèn)他：“你怎樣背書(shū)？”他聽(tīng)了之后一臉詫異：“我都能背過(guò)，不過(guò)需要很長(cháng)的時(shí)間�！蔽矣謫�(wèn)：“你難道沒(méi)有一個(gè)計劃嗎？”他回答：“沒(méi)有�！蔽医又�(zhù)又問(wèn)：“你通常都是一個(gè)人學(xué)嗎？”他很無(wú)奈：“是的�！币虼宋矣X(jué)得，他很努力但是成績(jì)一直不能提高原因就是，學(xué)習方法有問(wèn)題了。之后他就調整了一下，列出了自己的學(xué)習計劃表，背書(shū)的時(shí)候，也是理解背，還與同學(xué)一起探究著(zhù)學(xué)習，最終他考上了理想的成績(jì)。所以說(shuō)，端正學(xué)習態(tài)度之后，應該做的就是，找到適合自己的學(xué)習方法了。
“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！痹俸玫膶W(xué)習方法，也少不了我們的努力。我們應該堅持不懈地努力奮斗，那么，我們終將會(huì )攀上知識的高峰。
愛(ài)國，敬業(yè)，我們的責任，我們的義務(wù)。我們要用知識武裝自己，成為一個(gè)有能力的人，對社會(huì )有用的人，用自己的力量，去報效我們的國家。用我們的一雙手，撐起祖國的一片藍天。既然我們愛(ài)我們的國家，現在更要讓敬業(yè)成為一種習慣，讓我們的國家走向繁榮富強！
【【精華】愛(ài)國作文八篇】相關(guān)文章：
【精華】愛(ài)國作文匯總8篇04-02
【精華】愛(ài)國作文匯總五篇02-28
【精華】愛(ài)國作文300字合集8篇03-22
【精華】愛(ài)國作文匯總十篇03-14