【精品】愛(ài)國的作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)國的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)國的作文 篇1
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大其實(shí)一個(gè)家……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌詞，你想到了什么呢？
聽(tīng)歌這首慷慨激揚的歌，我想到了我們的祖國，祖國母親歷經(jīng)千難磨難而不衰，呵護著(zhù)生存在她懷抱下的我們�；厥鬃鎳脑�(jīng)，由盛到衰，走過(guò)了兩千年的歷程。兩千年來(lái)，她忍辱負重，但卻未拋棄我們，總是在替我們遭受著(zhù)磨難。后來(lái)，慢慢的，我們終于以強者的姿態(tài)重新屹立在世界，祖國母親為我們驕傲，為我們自豪。她本可以放下屈辱，驕傲的在世界面前抬起高貴的頭顱，可是她沒(méi)有，她時(shí)時(shí)刻刻銘記之前的屈辱，教會(huì )我們什么叫“勿忘國恥，居安思�！�。祖國母親，我偉大的祖國母親呀。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！绷�?jiǎn)⒊壬倪@句話(huà)一直讓我銘記在心。青少年是祖國的花朵，民族的未來(lái)，只有當代少年勤奮努力為遠大的抱負和志向而學(xué)，青少年不是青春的夢(mèng)，拼搏向上，不失青春的風(fēng)采，我相信祖國的明天在我們青少年的陪伴下會(huì )更加美好。
仰望天空，湛藍剔透，好像從這個(gè)世界一眼就能看到那個(gè)世界的未來(lái)，是那樣透明，在這片天空下，生存著(zhù)同一個(gè)祖國的子民，這些子民深?lèi)?ài)著(zhù)他們的祖國作文——中國；腳踏大地，生存在這遼闊無(wú)邊，深沉而執著(zhù)的土地上，同樣有一份熱愛(ài)祖國豪情的忠志之士。
中國，我熱愛(ài)的祖國呀，我對您懷著(zhù)赤子之心，和那些忠志之士一樣，有一顆為國的志向和抱負。祖國母親呀，生我育我的祖國母親，是您給了我的未來(lái)，是您的成就鑄造我未來(lái)好走的路，是您不棄的執著(zhù)，讓我生存在一個(gè)和平的年代，沒(méi)有飽受戰亂之苦，但您卻教會(huì )了我珍惜，珍惜現在的美好生活，因為這份生活是熱愛(ài)您的子民留給我們的，我們要珍惜現在，把握未來(lái)。
祖國母親，今天我以您為榮，明天您以我為傲。
愛(ài)國的作文 篇2
杜甫，字子美，唐代著(zhù)名濕熱。他的.詩(shī)作流傳千百年，近三分之一都在表達他那顆心，是如何與祖國緊密相連，自此以后，就算山河在，可是國已破，還是會(huì )令人“感時(shí)花濺淚”。子美，心美。因為國美，故而有千萬(wàn)個(gè)子美一樣的心牽著(zhù)這片河山，展現著(zhù)他們質(zhì)樸的愛(ài)國情懷。
杜甫曾是一個(gè)一心報國的熱血青年，對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)希望。從他站在泰山頂上的那一刻起，便在生命里注入了國家的意義�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，不僅描繪出山河的壯美，也表達了他遠大的志向。因為心系祖國，故而今后不管前途有多么坎坷，他始終都是堅定不移地、滿(mǎn)懷抱負的，為國家命運奔走呼喊。
可杜甫偏偏生不逢時(shí)，“安史之亂”使得一個(gè)對祖國充滿(mǎn)希望的青年不得不面對殘酷的現實(shí)，從偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看�！钡铰�(tīng)到“三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰死。存者且偷生，死者長(cháng)已矣�！�；從看到“肥男有母送，瘦男獨伶俜”，到聽(tīng)到“縣小更無(wú)丁”，杜甫看盡了國家的興盛衰敗。他悲從心中起，可是又無(wú)力挽救“國破山河在”的現狀，于是便將這滿(mǎn)腹的悲情寄語(yǔ)在“三吏”、“三別”中。至此，杜甫的詩(shī)句中再也看不到那份意氣風(fēng)發(fā)，而多少感懷和傷悲。
歷經(jīng)戰亂后的祖國，滿(mǎn)目瘡痍。再次重回故土，眼前只是一匹凄涼的廢墟。面對這一幕，回想之前的秀美山河，杜甫的內心更是充滿(mǎn)了悲憤，也為祖國的命運捏了一把汗。于是在日復一日的憂(yōu)愁中，“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。杜甫已經(jīng)完全把個(gè)人的命運完全跟國家的命運連接在一起，從他的詩(shī)句中，我們可以深深感受到他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。
從《望岳》到“三吏”；從《北征》到“三別”，再到最后的《春望》，一個(gè)個(gè)性鮮明、心系蒼生、憂(yōu)國憂(yōu)民的子美完美地展現在我們面前。千百年來(lái)，他的這份情懷一直深深地影響著(zhù)每一個(gè)中華兒女，激勵這我們?yōu)榱吮Ｐl這片壯美的山河，不斷地前進(jìn)和奮斗。子美之情，即是愛(ài)國之情，也是最美的人間真情！
愛(ài)國的作文 篇3
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“熱愛(ài)祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國的人，在各方面都是一個(gè)真正的人�！笔挷{認為，“所謂愛(ài)國心，是指你身為這個(gè)國家的國民，對于這個(gè)國家，應當比其他一切的國家感情更深厚�！�
其實(shí)每個(gè)國家、每個(gè)人都對愛(ài)國主義有自己的理解和闡釋。我們認為，愛(ài)國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚情感，反映了個(gè)人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽(yù)感的統一。它是調節個(gè)人與祖國關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規范，也是民族精神的核心。
愛(ài)祖國的大好河山、愛(ài)自己的骨肉同胞、愛(ài)祖國的燦爛文化、愛(ài)自己的國家構成了愛(ài)國主義的基本要求。愛(ài)國主義義包含著(zhù)情感、思想和行為三個(gè)基本方面。其中，情感是基礎，思想是靈魂，行為是體現。愛(ài)國情感是人們對祖國的一種直接感受和情緒體驗；愛(ài)國思想是人們對祖國的理性認識；愛(ài)國行為是指人們身體力行、報效祖國的實(shí)際行動(dòng)，是愛(ài)國主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。只有做到愛(ài)國的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛(ài)國者。
愛(ài)國的作文 篇4
漫步于校園，曾不經(jīng)意地抬頭，我看到了鮮紅的國旗在風(fēng)中飄揚。驀地，心里像射進(jìn)了一束陽(yáng)光，被輕輕觸動(dòng)，變得溫暖起來(lái)。
我能夠記起：“神七”騰飛時(shí)的喜悅，奧運賽場(chǎng)上的震撼，南方雪災時(shí)的堅持，汶川地震中的奇跡;我還記得：當翟志剛在茫茫太空中揮動(dòng)著(zhù)五星紅旗，當劉翔因傷退場(chǎng)后埋頭哭泣，當救援人員從廢墟中拉出一張張依然微笑著(zhù)的臉時(shí)，我的感動(dòng)、我的心痛、我的自豪。
中華民族是一個(gè)多民族國家，五十六族兄弟姐妹們雖然語(yǔ)言不同、風(fēng)俗不同，但愛(ài)國的信念卻相同。我們深知，沒(méi)有國就沒(méi)有家，沒(méi)有祖國的安定就沒(méi)有家庭的幸福。
新中國成立六十年以來(lái)，在全國人民的努力下，發(fā)展迅速，無(wú)論是經(jīng)濟、科技，還是教育、醫療，都有了很大的進(jìn)步。中國的國際地位逐步攀升，現在的中國，雖然還只是一個(gè)發(fā)展中國家，但是她取得的驕人成績(jì)和卻令世界矚目。這樣一個(gè)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的祖國，我們有什么理由不去擁護、不去愛(ài)戴?
每個(gè)人都要愛(ài)國，更不要以為只有做大事才是愛(ài)國�！拔鹨陨菩《粸椤�，其實(shí)我們所做的每一件小事都可以為祖國作貢獻：栽一棵樹(shù)，你就為祖國增添了一片新綠;少開(kāi)一次私家車(chē)，你就讓頭頂的天空更藍一些;幫助同學(xué)，你就呵護了另一朵祖國的花朵;為受到自然災害的災區捐款捐物，你就為今天的大愛(ài)添了多彩的一筆……所以，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們一起見(jiàn)證祖國邁向更美好的明天!
我相信，祖國會(huì )因我們而驕傲，我們更為祖國而自豪!
愛(ài)國的作文 篇5
星期一，我們學(xué)校舉行升旗儀式。我是少先隊員，我覺(jué)得很快樂(lè )很光榮。我站在整齊的的隊伍里，把手放在雙目前，看著(zhù)五星紅旗緩緩升起……
看，五星紅旗飄揚在空中，多美多神氣呀！你看五星紅旗的顏色真鮮艷呀，我真想用手去摸一摸。
我愛(ài)五星紅旗，我要好好學(xué)習，天天向上，為五星紅旗爭光。
愛(ài)國的作文 篇6
愛(ài)國，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠，什么是愛(ài)國?怎樣做才算是愛(ài)國呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題閃爍在我心中�？戳恕伴_(kāi)學(xué)第一課”后，我終于明白了……
愛(ài)國，顧名思義，就是熱愛(ài)祖國的意思。怎樣做才是愛(ài)國呢?做好自己應該做的事情就是愛(ài)國。比如：一個(gè)老師，管好自己班上的每一名同學(xué)就是愛(ài)國;一個(gè)工人，加工好自己的每一個(gè)零件就是愛(ài)國…… 而作為初中生的我，自己該做的是什么呢?愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)班級就是我們應該做的。
愛(ài)同學(xué)，就是和同學(xué)分享。用片中的話(huà)說(shuō)，就是：“你有快樂(lè )的心情，與同學(xué)分享，就等于快樂(lè )加倍;你有優(yōu)秀的成績(jì)，與同學(xué)分享你的智慧，就又造就了一個(gè)好學(xué)生!”學(xué)會(huì )與同學(xué)分享，就要從平常的小事做起，在同學(xué)打飯排不上隊時(shí)，遞給他一個(gè)面包;在同學(xué)不會(huì )做某事時(shí)，上前為他指點(diǎn)迷津…… 這都是愛(ài)同學(xué)的表現。
愛(ài)家人，就是替家人承擔。在家里，不能當“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔，幫助家長(cháng)做家務(wù)，自己的事情自己做，盡量讓家長(cháng)少操心，別讓他們在外工作很長(cháng)時(shí)間之后，回到家里還要忙很多家務(wù)，不得休息。
愛(ài)班級，就是為班級爭榮耀，為班級服務(wù)。該自己值日的時(shí)候，要認真、不偷懶;當班級需要自己的時(shí)候，要挺身而出，不推脫，并且努力把班級委托的事情做到最好;在平時(shí)，遵守課堂秩序，上課認真聽(tīng)講，自習課不說(shuō)話(huà)，不亂動(dòng)，不影響他人，認真自習…… 這就是愛(ài)班級的表現。
不要想著(zhù)愛(ài)國有多么遙不可及，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)家人，就是愛(ài)國!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)國的作文 篇7
就像魚(yú)兒的靈魂中有水，蜜蜂的靈魂中有花，雄鷹的靈魂中有藍天一樣，我的靈魂中有你！
——題記
小時(shí)候的我，不懂得奶奶口中那段侵略的歷史，不知道你曾經(jīng)的孤獨與無(wú)助，你對于我來(lái)說(shuō)，你遙遠而又陌生。
今年，我有幸參觀(guān)你的故居——北京頤和園，我仿佛看到了曾經(jīng)的那個(gè)你。
著(zhù)名的皇家園林，占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝，是無(wú)數人的汗水、淚水與血水拼湊成的你。
你是藝術(shù)的結晶，是世界的瑰寶！你有金碧輝煌的宮殿，有剔透玲瓏的樓閣；你有熱鬧的集市，也有景色秀逸的田園風(fēng)光……漫步其中，猶如遨游在天南海北，飽覽著(zhù)中外名勝古跡；流連其間，仿佛置身在夢(mèng)境中，無(wú)法自拔！
不經(jīng)意間，我的手觸摸到你的殘臂斷足，一陣心痛掠過(guò)心尖，席卷全身。
1860年10月6日，這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。他們闖進(jìn)圓明園，把園內的珍寶統統掠走，故意破壞。能砸的砸，能毀的毀……為了銷(xiāo)毀罪證，三千多人奉命在園內放火。大火連燒三天三夜，煙云籠罩了整個(gè)北京，彌漫在整個(gè)中國人的心中。一座世界的文化寶庫就這樣在侵略者可恨的魔爪下毀于一旦。
走出門(mén)，面對著(zhù)你，我的心久久不能平息�，F在的我明白了奶奶每每說(shuō)到你時(shí)激動(dòng)的心情，因為那深入骨髓的傷痕，已將你鑄入我們的靈魂！那道傷疤雖已結成了痂，但卻不會(huì )被磨平，它已經(jīng)深深地烙在了我們——中國人的心里！即使有一天，我們遠在天涯，漂泊它海角，不變的，還是那顆血紅色的赤子心！
中國，我的靈魂中有你！
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