愛(ài)國少年作文（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)國少年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國少年作文 篇1
誠如冰心所言，一個(gè)人如果盡了他的職責和義務(wù)，為社會(huì )做出了奉獻，那么他的人生將充滿(mǎn)意義。體現生命的'價(jià)值很簡(jiǎn)單，竭盡全力履行少年之責任，便能書(shū)寫(xiě)愛(ài)國華章。
幾百年前，雖身處亂世，無(wú)數仁人志士卻堅持履行自己的責任，書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生華章�！拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”，雖身為布衣，陸游卻從沒(méi)有忘記自己憂(yōu)國憂(yōu)民的責任；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，身處動(dòng)蕩社會(huì )，同樣仕途不順，有人隱居山林，不問(wèn)世事，龔自珍雖然因政治腐敗毅然辭官，卻不忘默默盡自己的責任；“西北望，射天狼”，同樣壯志難酬，有人含恨離場(chǎng)，怨天尤人，蘇軾卻用《江城子·密州出獵》書(shū)寫(xiě)了自己的滿(mǎn)腔熱血，不忘激勵自己和他人報效祖國！尚處青年何妨？?jì)婶W斑白又何妨？地位卑微何妨？身處磨難又何妨？盡了應盡的責任，即使跌入命運的谷底，也能變成浴火重生的鳳凰，書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生華章！
遙望古今，仁人志士都在盡自己的責任，報效祖國，書(shū)寫(xiě)人生華章，望前朝，陸游、龔自珍、蘇軾如此，看今朝，我們更是如此！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！
愛(ài)國少年作文 篇2
有一個(gè)十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關(guān)心他，主動(dòng)問(wèn)他的.情況。聽(tīng)完之后有些在喝酒的人給他了些錢(qián)，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著(zhù)，說(shuō)意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的簾子突然打開(kāi)，一把硬幣從里面扔出來(lái)，少年大義凜然地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢(qián)!”有一個(gè)人說(shuō)：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來(lái)這�！鄙倌暾f(shuō)：“你侮辱我的祖國，我死也不要你們的錢(qián)!”另一個(gè)人說(shuō)：“給你你就拿著(zhù)，干嘛那么厲害?”少年說(shuō)：“如果別人這樣說(shuō)你們的國家，你們會(huì )高興嗎?”旁邊也有人幫著(zhù)少年說(shuō)話(huà)，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說(shuō)了，父母夸他是個(gè)有志氣，愛(ài)祖國的好孩子。
大家也要學(xué)習他愛(ài)國的心哦!
愛(ài)國少年作文 篇3
“只有自強不息，才能把握命運；只有與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代；只有改革開(kāi)放，才能強國富民；只有艱苦奮斗，才能成就偉業(yè)… …”一個(gè)十五歲的少年在家反復地讀著(zhù)這句話(huà)。繼母很疼他，怕他累，怕他苦，便說(shuō)；"兒子，別累著(zhù)了，去歇會(huì )兒吧！”少年好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然大聲讀著(zhù)那句話(huà)。
在以后的.日子里，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)，就是這句話(huà)，使少年受益匪淺。十六歲，少年得了白血病，醫生無(wú)能無(wú)力�？删驮谶@時(shí)，少年想到了：只有自強不息，才能把握命運。以后，少年一直很堅強，半年后，他出院了。
十九歲，少年開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想———寫(xiě)詩(shī)。一個(gè)星期，他寫(xiě)出了一首詩(shī)。他把這首詩(shī)拿給繼母看，繼母欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我兒子的詩(shī)寫(xiě)得妙極了，將來(lái)一定是大詩(shī)人�！鄙倌晡⑽⒁恍�，拿著(zhù)詩(shī)走進(jìn)了房間。不一會(huì )兒，父親回來(lái)了，少年走到父親身邊，對父親說(shuō)：“父親，看看我的詩(shī)”父親拿過(guò)詩(shī)，看了很久，說(shuō)：“依我看，這首詩(shī)寫(xiě)得糟透了�！鼻嗄瓴⒉换倚�，一直努力修改自己的詩(shī)。后來(lái)，他成了詩(shī)人，每一首詩(shī)都有濃濃的愛(ài)國氣息。
讓我們祝這個(gè)愛(ài)國少年在今后的路上一帆風(fēng)順吧！不，他已經(jīng)是青年了。
愛(ài)國少年作文 篇4
記得以前課間和同學(xué)們聊到這個(gè)話(huà)題時(shí)，大家都舉手表達自己對祖國的熱愛(ài)，我當然也不甘示弱。但偶爾我也會(huì )想，我還不到十歲，怎樣做才能表達出我對祖國的熱愛(ài)呢？
我去問(wèn)老師，老師摸了摸我的頭，笑著(zhù)告訴我，祖國母親不用我為她做什么，只要我好好學(xué)習天天向上，將來(lái)無(wú)論做什么工作都全力以赴，那就是對祖國的`愛(ài)。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡е?zhù)我，溫柔地對我說(shuō)，祖國母親很愛(ài)她的小朋友，只要我健健康康地長(cháng)大，每天都開(kāi)開(kāi)心心，當然，偶爾干點(diǎn)助人為樂(lè )的小事，這也算是愛(ài)國。
我又去問(wèn)了我的小伙伴們，他們圍在一起想了半天，對我說(shuō)，我們太小了，沒(méi)辦法為祖國做什么，但是只要珍惜我們之間的友誼，在一起玩耍時(shí)不要吵架，這樣祖國母親看見(jiàn)了，一定會(huì )很高興的。
我明白了，老師希望我努力學(xué)習，媽媽希望我健康快樂(lè )，朋友希望友誼長(cháng)存。祖國母親不需要大家特意去為她做些什么，我們只要做好自己的事情，努力學(xué)習，熱愛(ài)生活，身體健康，那就是對祖國最大的熱愛(ài)了！對于現在的我們來(lái)說(shuō)，少年愛(ài)國則國家興旺，我愛(ài)我的祖國！
愛(ài)國少年作文 篇5
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凌然地說(shuō)道：你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！
那幾個(gè)扔給熱那亞少年錢(qián)的人嚇了一大跳，生氣地說(shuō)：你憑什么用我們給你的銀幣砸我們，我們就不該給你錢(qián)！熱那亞的少年振振有詞地說(shuō)：就憑你們侮辱我祖國時(shí)說(shuō)的那幾句話(huà)！
我們說(shuō)的都是事實(shí)！那幾個(gè)人大聲吼道。給錢(qián)的那幾個(gè)人沖到熱那亞少年身邊拳打腳踢。熱那亞少年只好蹲在地上，雙手抱頭。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，有的過(guò)來(lái)湊熱鬧的；有的是來(lái)看發(fā)生什么事的；有一些人認為熱那亞的少年用銀幣砸給他銀幣的人是不對的，該打；有一些人認為熱那亞的少年很愛(ài)國，值得敬佩；大家議論紛紛。這時(shí)，圍觀(guān)的.人中有部分人去幫助熱那亞少年，有部分人幫給銀幣的那幾個(gè)人。頓時(shí)，船上打成一團。熱那亞少年被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷，傷心地回到床邊拉上簾子。那幾個(gè)人繼續喝酒，圍觀(guān)的人也都干自己的事去了。
第二天，人們發(fā)現熱那亞少年睡的地方有血，拉開(kāi)簾子一看，熱那亞少年已經(jīng)死了。船上的人馬上報警，警察把參與打熱那亞少年的人都抓走了。
雖然熱那亞少年死了，但他卻得到了別人的敬佩。
愛(ài)國少年作文 篇6
這個(gè)少年雖然穿的衣衫襤褸，但是非常熱愛(ài)自己的祖國。
他回到自己的國家后，比原來(lái)在西班牙時(shí)更窮了，自己的國家也非常落后，因為他們的祖國被外國侵略了，那個(gè)少年很氣憤，他去當了兵，當兵時(shí)他非�？炭�，后來(lái)意大利和外國打起仗來(lái)，這位少年也參加了打仗。本是他們贏(yíng)了，狡猾的外國人看到這種情景時(shí)在受不了，外國人給意大利發(fā)了一枚炸彈，少年在外國人的炸彈下英勇的犧牲了。
當他快要離開(kāi)人間時(shí)，對他的親人說(shuō)：“要是我們有祖國能解放的話(huà)，人們一定要去告訴我�！庇H人們都激動(dòng)地留下眼淚，有的人還說(shuō)：“這可真是個(gè)愛(ài)國的`孩子，我們都要向他學(xué)習�！�
不久這個(gè)感人的故事，在人們中間傳開(kāi)了。
意大利終于解放了，大家都不約而同的來(lái)到這個(gè)少年的墳墓前，告訴他我們的祖國解放了。
讓這位愛(ài)國少年永遠留在我們心中。
愛(ài)國少年作文 篇7
熱那亞的少年跳下了床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱了我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”
看到少年發(fā)怒的樣子，那些乘客都被嚇住了，一個(gè)個(gè)好像木頭人一樣，張口結舌，眼睛瞪得大大的'，愣在了那里。
這時(shí)，船艙里靜的可怕，好像是發(fā)生了一件天大的事情，人們也沒(méi)有偷偷議論著(zhù)什么，而是一直盯著(zhù)熱那亞少年和那幾名侮辱過(guò)意大利的乘客。
過(guò)了好一會(huì )兒，那幾個(gè)乘客才從震驚中恢復過(guò)來(lái)，而剛才鴉雀無(wú)聲的船艙里也響起了人們的議論聲�！巴�！這個(gè)孩子好厲害呀！”一個(gè)媽媽驚訝的說(shuō)，她的孩子卻百思不得其解：“媽媽?zhuān)@個(gè)哥哥怎么了？剛才究竟發(fā)生了什么事情？船艙里安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發(fā)抖——，簡(jiǎn)直太可怕了！”
船艙里越來(lái)越熱鬧，當大家了解了事情的真相后，紛紛譴責那幾個(gè)乘客，也為熱那亞少年的所作所為而感到叫好！特別是一些意大利的乘客們，他們夸著(zhù)這位少年：“孩子，好樣的！你是我們意大利的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院溃?/p>
那些人知道自己錯了。于是，一個(gè)人上前撿起了地上的硬幣，另一個(gè)人誠懇地向少年賠禮道歉：“對不起，孩子，我們喝醉了，侮辱了您和您的祖國，請您原諒我們吧！”還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。
少年原諒了那些人，輪船繼續往熱那亞駛去……
愛(ài)國少年作文 篇8
到底什么是愛(ài)國心呢？
是參觀(guān)完旅順萬(wàn)忠墓之后，心中久久不能平復的憤怒與恥辱，是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著(zhù)的愛(ài)國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長(cháng)大的我熟悉這里的每一個(gè)街道、每一個(gè)景區，它們都訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的時(shí)光。從美麗的白玉山塔遠眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說(shuō)著(zhù)百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的'道理：落后就要挨打！只有強起來(lái)的中國才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚眉吐氣！而我們作為中國未來(lái)的希望，少年強則中國強！讓我們燃燒著(zhù)的中國心成為我們努力學(xué)習、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩！
愛(ài)國少年作文 篇9
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然的說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”
“我們好心好意給你錢(qián)，你卻扔給我們，真是狗咬呂洞賓——不識好人心！”西班牙人說(shuō)道。那熱那亞人的少年說(shuō)：“雖然我需要錢(qián)，但是我不要你們的錢(qián)，你們不能侮辱我的祖國！”一個(gè)英國人說(shuō)：“我們說(shuō)的都是事實(shí)，還有比這更糟糕的�！睙崮莵喌纳倌暾f(shuō)：“哼！我告訴你們，我們的國家雖然有一些不足的地方，但是我們也有許多好東西，只是你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)而已。有好喝的葡萄酒，香濃可口的.蛋糕，還有好吃的意大利蛋糕，還有許多漂亮的美景，法拉利汽車(chē)也是我們國家生產(chǎn)的呢�！闭f(shuō)完，他便憤怒的離開(kāi)了船艙。
這是，船艙里想起了熱烈的掌聲，人們投去了敬佩的目光。那群人也慚愧的低下了頭。
愛(ài)國少年作文 篇10
少年把硬幣仍給罵他的那些人的身上時(shí)，那些人驚呆了。剛才還口若懸河的罵意大利的人呢，現在個(gè)個(gè)被驚得目瞪口呆，半天都不說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒才慢慢回過(guò)神來(lái)。
那些人說(shuō)：“我給你錢(qián)，你不但不謝謝我，反而恩將仇報，你不想活了，是不是？”這些罵意大利的人越說(shuō)越氣，有的拿著(zhù)酒瓶子，有的還拿起板凳，還有的挽起袖子，向少年沖去，少年嚇的臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖。他們讓意大利少年道歉，但是少年卻斬釘截鐵地說(shuō)：“我絕不！你們說(shuō)意大利那么糟糕，為什么還要一次次地踏上我們的國土呢？意大利不歡迎你們這些無(wú)恥之徒！”那有一個(gè)高個(gè)子氣壞了，把少年重重地摔在地上，還狠狠地地踢了少年幾腳。又厲聲問(wèn)道：“你道不道歉?"少年擦擦嘴角的血說(shuō)：“絕不！”其他的酒徒也攏了過(guò)不，正準備動(dòng)手�！白∈�！”突然一聲大喊，大家回過(guò)頭一看，一位意大利老者向這邊走來(lái)。老者說(shuō)：”你們這些無(wú)賴(lài)的家伙，竟然對一個(gè)手無(wú)寸鐵孩子下手？船艙里的.其它意大利人都紛紛從床上跳下來(lái)，一起憤怒的從不同方向擁來(lái)，其它的乘客都站起來(lái)，怒視著(zhù)這些酒徒。這幾個(gè)酒徒一看這情景知道不能再引起眾怒，便灰溜溜地回到鋪位上，拉上了簾子，再也不敢出來(lái)了。老者扶起了少年，替他擦干凈嘴角上的血，并向他豎起了大拇指。
頓時(shí)，船艙里響起了掌聲，經(jīng)久不息，這掌聲有來(lái)自美國的，有來(lái)自法國的，有來(lái)自英國的......
愛(ài)國少年作文 篇11
從小，我們就聽(tīng)著(zhù)革命故事慢慢成長(cháng)，愛(ài)國情懷宛如一顆種子扎根在心底，隨著(zhù)歲月萌芽、綻綠、怒放。
千百年來(lái)，中國一直以“禮儀”為民族的傳統底蘊，在這樣的土地上，才有了文質(zhì)彬彬且飽含愛(ài)國之情的人民。若你問(wèn)什么是愛(ài)國，那么請聽(tīng)我略說(shuō)一二。
愛(ài)國是一個(gè)人最基本的文化底蘊修養與根基，是我們每個(gè)人義不容辭的責任。中華民族有著(zhù)源遠流長(cháng)的.愛(ài)國主義傳統，愛(ài)國是從古至今貫穿于中華民族精神的一根主線(xiàn)。
愛(ài)國是一種行為，也是一種責任。只有與國家相互聯(lián)系相互結合，才能實(shí)現個(gè)人最重要的價(jià)值。一個(gè)人若是沒(méi)有對國家的責任與擔當，不將自己的發(fā)展與國家結合在一起，那就不是真正的愛(ài)國。
但是，怎樣愛(ài)國確實(shí)是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
作為當代青年，生活在和平年代，我們雖無(wú)法上陣殺敵，但可以承擔起我們應該承擔的責任與義務(wù)，將愛(ài)國時(shí)刻放在第一位，將科學(xué)文化建設與精神文化建設相互結合，打造屬于我們的青春與未來(lái)，為國家注入最為新鮮的血液。愛(ài)國的形式有很多種，可以是在路上撿起一面小紅旗，也可以是為抗疫抗洪捐獻物資和資金。
我們從國旗下一雙雙熱淚盈眶的眼睛里可以看到愛(ài)國，在退役老兵閃耀的勛章上也可以看到愛(ài)國。我們所站立的地方，正是我們的中國。我們怎么樣，中國便怎么樣。我們是什么，中國便是什么。我們有光明，中國便不黑暗。
當今我少年兒郎，敢拼敢闖敢擔當。我們新一代青少年應當努力提升綜合素質(zhì)，發(fā)揚優(yōu)良傳統，為祖國建設貢獻自己的力量。
愛(ài)國少年作文 篇12
有一位意大利小少年曾經(jīng)被拐賣(mài)到西班牙的馬戲班，他吃盡了苦頭，歷盡千辛萬(wàn)苦才回到自己的祖國---意大利。
少年回國后，向他的母親和姐妹們講述了一路的所有遭遇。聽(tīng)后，家人流下了傷心的眼淚。兩年多沒(méi)有見(jiàn)面，少年非常想念自己的母親，可是他卻身無(wú)分文，為了表達對母親的愛(ài)，他堅持幫家里干活，幫母親洗碗刷鍋，甚至在晚上睡覺(jué)前幫母親洗腳。
少年一天天長(cháng)大了，母親也一天天變老了，但是母親依然在勤快地操持著(zhù)家務(wù)。一天，母親在做飯時(shí)不小心扭傷了腰，少年看見(jiàn)母親痛苦的樣子，想起家里窮困的'狀況，下定決心要再次離開(kāi)溫暖的家庭，出外打工，讓全家過(guò)上幸福的生活。
幾天后他就搭上了去法國的火車(chē)，在一家飯店里一干就是五年。由于他聰明能干、勤快好學(xué)，很快就從一個(gè)洗碗工變成領(lǐng)班，最后升到經(jīng)理。所以他賺了好多錢(qián)。有了錢(qián)的意大利少年并沒(méi)有忘記日思夜想的祖國和家人。于是他決定回家看望自己的母親。
他給母親和姐妹們買(mǎi)了許多貴重的禮物，然后在家鄉又買(mǎi)了一套漂亮的房子，從此后他們過(guò)著(zhù)幸福的生活。
少年不但是一個(gè)愛(ài)國的人，也是一個(gè)熱愛(ài)家庭、孝順父母的人，我們應該向他學(xué)習。
愛(ài)國少年作文 篇13
那些人目瞪口呆，他們真沒(méi)想到少年會(huì )做出這樣的舉動(dòng)。一個(gè)法國人迅速地站了起來(lái)，快速走到少年的身旁，憤怒地說(shuō)：“我們可是你的恩人，你怎么敢用硬幣砸在我們身上呢？”說(shuō)著(zhù)就抬起手，朝著(zhù)少年的`臉狠狠地打了一巴掌，把少年都打趴下了，少年捂著(zhù)被打得通紅的臉站了起來(lái)，少年說(shuō)道：“就算你們打我也好，罵我也好，我也不會(huì )讓你們侮辱我親愛(ài)的祖國。我的祖國比金錢(qián)更重要！”
船艙里的另一個(gè)意大利人走到了少年身旁，拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“好孩子，你真為我們的祖國掙了一口氣，真是一個(gè)愛(ài)國的好孩子！”說(shuō)著(zhù)，少年笑了起來(lái)，那幾個(gè)人低下了頭，他們覺(jué)得應該向少年道歉，他們走到少年的身旁，說(shuō)：“對不起！我們不應該怎樣做�！鄙倌暾f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他們又給了他很多錢(qián)。
愛(ài)國少年作文 篇14
酒徒們被少年驚呆了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)酒徒向少年走去，他說(shuō)：“小叫花子，敢向我們扔東西！快給大爺們道歉！”少年嚇得退了幾步。這時(shí)其他酒徒也站了起來(lái)，惡狠狠的看著(zhù)少年。少年嚇得發(fā)抖，但他仍然堅定地說(shuō)：“意大利不歡迎你們，你們可以侮辱我，但不能侮辱我的祖國！”
這時(shí)少年被一個(gè)紅臉的酒徒重重地打了一拳，他被打得摔倒在地。一位老人扶起了少年，替他擦了擦嘴角上的血，他怒視著(zhù)酒徒們大聲說(shuō)道：“你們這幫無(wú)賴(lài)，竟然打一個(gè)熱愛(ài)祖國的小孩�！甭�(tīng)到老人義正言辭的`話(huà)，船艙里其他意大利人都紛紛從四周?chē)诉^(guò)來(lái)。這幾個(gè)酒徒嚇壞了，灰溜溜地逃散開(kāi)了。
船艙里響起了意大利的國歌，這是老人起的頭，少年唱得特別投入，大家唱著(zhù)唱著(zhù)眼睛濕潤了……
愛(ài)國少年作文 篇15
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的`祖國，我不要你們的錢(qián)！”
那些人聽(tīng)了，竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“哼！這小子，衣著(zhù)破破爛爛，給他點(diǎn)零錢(qián)都不錯了！”“就是，真是不識抬舉！”少年聽(tīng)了這此話(huà)，受不了了，猛喝一聲，弓著(zhù)腰、低著(zhù)頭沖向酒客……而11歲的他又怎能是成人的對手呢？酒客輕而易舉就將他摔到了桌沿上，額角撞起了一個(gè)包。
一時(shí)間，謾罵聲、抽泣聲、詢(xún)問(wèn)聲與酒客不以為然的玩樂(lè )聲混成了一片。許多意大利人帶上金瘡藥去詢(xún)問(wèn)少年的狀況，少年忍痛爬起，他們一起狠狠地瞪視著(zhù)那些人。
這時(shí)，酒客們才知道事情的嚴重性，同時(shí)對少年表示了欽佩與道歉，另一個(gè)酒客不僅將硬幣塞給少年，自己也掏出零錢(qián)送給少年，見(jiàn)此情景，大家紛紛掏出零錢(qián)塞給少年。
少年眼前，是一片晶瑩……
愛(ài)國少年作文 篇16
那些人聊得正起勁，被突如其來(lái)的硬幣嚇得愣住了，回頭一看，原來(lái)是那個(gè)他們幫助過(guò)的少年，正怒視看他們。
一個(gè)穿藍色西裝的叔叔搖搖擺擺地站了起來(lái)，好像喝醉了。他指著(zhù)少年說(shuō)：”我給你錢(qián)，你不要，還砸在我們身上，想打架嗎？”
一個(gè)黃頭發(fā)伯伯用力地拍了一下桌子，怒氣沖沖地說(shuō)：”我們給你錢(qián)，你卻用錢(qián)砸我們，真是太可惡了�！�
一個(gè)白頭發(fā)爺爺說(shuō)：“錢(qián)現在對于你太重要了，你把那些硬帀撿起來(lái)，去買(mǎi)些生活用品吧�！�
那個(gè)少年大義凜然地說(shuō)：”你們侮辱我的祖國，我凍死，我餓死也不要你們的.錢(qián)！我決不允許你們侮辱我的祖國�！�
船艙中頓時(shí)安靜了下來(lái)，那個(gè)穿藍色西裝的叔叔慚愧地垂下了頭，那個(gè)黃色頭發(fā)伯伯更不敢看意大利少年了。
過(guò)了一會(huì )兒，那群嘲笑意大利少年的人們紛紛向少年道歉。大家都在夸意大利少年是個(gè)有骨氣，有尊嚴的愛(ài)國好少年。
愛(ài)國少年作文 篇17
當時(shí)，那個(gè)十一歲的少年坐著(zhù)船回熱那亞老家。因為，兩年前，他被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班，戲班的人將他帶到國外，他們打他、罵他，每天讓熱那亞少年吃不到一口飯，可是，他正想回去時(shí)，他終于在西班牙找到了一個(gè)脫身的地方。于是，他坐著(zhù)船回到熱那亞老家。
他千辛萬(wàn)苦坐著(zhù)船終于回到家和爸爸媽媽團圓。熱那亞少年的心久久不能平靜，他心想：祖國的`尊嚴不能侵犯，為了祖國，我寧愿舍棄一切。于是，他決定從現在開(kāi)始要發(fā)奮學(xué)習，只要學(xué)到更多的知識，才能保護自己的國家。熱那亞少年把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌挤浅ＶС譄崮莵喩倌辍?/p>
熱那亞少年朝著(zhù)自己的目標開(kāi)始努力，他每天起早貪黑，拼命學(xué)習，經(jīng)過(guò)幾年的努力，他成了一個(gè)各方面優(yōu)秀的大學(xué)生。后來(lái)，他當了一名老師，他教學(xué)生們要時(shí)刻維護祖國的尊嚴。做一個(gè)對國家有用的人。
愛(ài)國少年作文 篇18
這個(gè)衣衫襤褸的少年在領(lǐng)事館的幫助下，兩天后，他終于回到了自己兩年未歸的家鄉——熱那亞。
剛下船，少年就發(fā)現自己的家鄉和從前不一樣了！
在少年的家門(mén)前，百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣特別地清新，環(huán)境也變得非常優(yōu)美。
當少年走進(jìn)房子里時(shí)，“哇！”家里的墻壁變白了，床變大了，家具也變得更多了。少年一看到他的母親就大聲地喊：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”他的母親說(shuō)：“兒子，你終于回來(lái)了！我和你妹妹都非常想念你！”他們緊緊地擁抱在一起，全家人都非常熱情地招待少年。從此以后，他們快樂(lè )地生活在一起。
十年后，少年長(cháng)大了，他當了軍人，為保衛自己的國家做出了很大的`貢獻。人們都稱(chēng)他是“愛(ài)國的英雄”。
少年勵志：我一定要努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后保衛我的祖國，不讓其他國家的人欺負，我要讓我們的祖國變得強大起來(lái)，我要給祖國爭光添彩！
愛(ài)國少年作文 篇19
熱那來(lái)的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”
喝酒的人看風(fēng)了少年這樣對待他們，紛紛站起來(lái)。一位美國人驕傲地說(shuō)：“我們說(shuō)你的國家又怎么了？”另外一個(gè)法國人說(shuō)：“就是，就是，我們就要說(shuō)你的祖國，又怎么了？”少年現在已經(jīng)很生氣了。最后兩個(gè)西班牙人說(shuō)：“你們的國家是最骯臟的！”少年已經(jīng)滿(mǎn)腔怒火了！他也沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)，只好垂頭喪氣地走了。那些人又在聊天。第三個(gè)人走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“可惡的小孩兒！”第四個(gè)人說(shuō)：“討厭的`學(xué)校�！钡谖鍌�(gè)人說(shuō)：“丑陋的......”少年聽(tīng)見(jiàn)了，一下就大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒......哭了一個(gè)小時(shí)。他看見(jiàn)了一個(gè)警察，少年把經(jīng)過(guò)告訴了他，警察很同情少年，和他一起走進(jìn)房間，走啊走啊，警察問(wèn)少年說(shuō)：“他們的房間號是多少？”少年說(shuō)：“三五八�！本熘篮笊狭巳龢�，看見(jiàn)了他們，對他們說(shuō)：“以后不要再說(shuō)少年的國家了�！蹦切┤寺�(tīng)了警察的話(huà)，說(shuō)：“我們知道錯了�！�
后來(lái)，那些人再也沒(méi)有說(shuō)少年的國家了！
愛(ài)國少年作文 篇20
常常聽(tīng)到記者在采訪(fǎng)：“愛(ài)國是什么？您愛(ài)國嗎？”之類(lèi)的問(wèn)題，我會(huì )心潮澎湃，想說(shuō)：愛(ài)國，就是像母親一樣，默默奉獻而不求回報！
愛(ài)國，就是像革命先烈一樣，在緊要關(guān)頭犧牲自己而不出賣(mài)祖國！愛(ài)國，就是講文明，懂禮貌，讓文明處處呈現在中華大地上。
大家都說(shuō)：少年強則國強。所以，國家強大，首先是我們青少年自強不息，心中牢記那些為中華民族復興而奮斗的人，詹天佑、王進(jìn)喜、楊利偉等等，都是我們青少年的榜樣，我們應該懷著(zhù)對他們的敬意并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)國之情。愛(ài)國不是口號，我們可以實(shí)實(shí)在在地從自己做起：愛(ài)國先從愛(ài)家鄉做起，關(guān)愛(ài)身邊的人，尊敬長(cháng)輩，孝順父母，把中華民族的傳統美德傳承下去。
愛(ài)國還要從細節做起，升國旗時(shí)要莊嚴肅穆，了解自己的`祖國，宣傳自己的祖國，為祖國的強大而自豪。
愛(ài)祖國，我們還有很多需要做的，讓我們從小事一件件做起吧。
愛(ài)國少年作文 篇21
在這個(gè)藍色、富有生命的星球中，在這個(gè)世界遼闊的地域里，有一只雄雞屹立在亞洲的海陸之中，它就是——中國！
��！黃河，你哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！5000年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明。��！祖國，涓涓流貫的`江河是你的長(cháng)發(fā)，綿旦悠久的山岳你硬朗的脊梁。你有滿(mǎn)山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山川……在遼闊的土地上，一代又一代炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng )造了燦爛的東方文明。
上天是公平的，他給中國了抗日戰爭。但，我們忘不了圓明園的火光、忘不了每個(gè)中國人頭上扣的"東亞病夫"的帽子、忘不了公園門(mén)口"華人與狗"不得進(jìn)入的牌子、忘不了南京30萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(cháng)江、忘不了……中國人用小米加步槍打出了一個(gè)新的中國！但，中國這頭雄獅，一定不會(huì )一直沉睡下去，有一天東方的獅吼一定會(huì )振動(dòng)全世界。
中國，我因你而自豪，驕傲！
愛(ài)國少年作文 篇22
光陰似箭，轉眼到了我們偉大祖國的生日了！國慶節這天，我們一家人圍聚在電視機前看國慶大典，今天的北京，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，天安門(mén)廣場(chǎng)，花的世界，歌的海洋，舉世矚目的`慶祝中華人民共和國成立60周年大會(huì )就在這里隆重舉行。
當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當威武雄壯的解放軍戰士在莊嚴地接受檢閱時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自信心和自豪感！
今天我們的祖國是如此強大！這是一代又一代中華兒女共同奮斗的結果。我們的祖國曾經(jīng)走過(guò)滄桑，曾經(jīng)歷過(guò)屈辱。為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前仆后繼，嘔心瀝血！為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！
今天，我們作為小學(xué)生，作為民族的希望和未來(lái)，我們應該熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)人民，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習文化知識，鍛煉強健體魄，長(cháng)大了報效祖國。讓我們的祖國更加富強、美麗！
愛(ài)國少年作文 篇23
愛(ài)國是什么？愛(ài)國是一種信念，是一種堅不可摧的信念，是一種永遠不會(huì )隨時(shí)間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。
正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創(chuàng )造了《離騷》，投身汨羅江卻無(wú)怨無(wú)悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿(mǎn)清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因為有了愛(ài)國精神，才有了古今中外的.如此多的仁人志士。
愛(ài)國是我們每一個(gè)人都應具有的精神品質(zhì)，關(guān)于圓明園是否重建的問(wèn)題，大多數人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時(shí)刻有愛(ài)國精神，以為國爭光效力為己任。
試問(wèn)，看到這兒，你明白愛(ài)國是什么了嗎？
愛(ài)國少年作文 篇24
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，熱愛(ài)祖國從感嘆句改為了問(wèn)句。
現在的社會(huì )，知道周迅的人比知道魯迅的人多，會(huì )唱的流行歌曲不知道是愛(ài)國歌曲的幾倍。有時(shí)，如果發(fā)現了歌詞中有些美妙的句子，經(jīng)常會(huì )拿去和朋友們一起分享�？墒�，我們是怎樣對待我們的國歌的呢？覺(jué)得它平庸無(wú)奇，覺(jué)得它已經(jīng)out了，覺(jué)得，如果唱國歌就是在降低自己的檔次。
但是你知道嗎？我們的國歌包含著(zhù)多少歷史偉人的吶喊。在戰爭時(shí)代鼓舞了多少人心��！它代表著(zhù)一個(gè)國家的信念、堅持和毅力。在戰士們的心中，國歌里的一詞一句都是祖國給他們最大的勇氣和鼓勵。
也許愛(ài)國的.歌曲并沒(méi)有流行歌曲fashion，但是它代表的價(jià)值和意義卻比那些流行歌曲高出千倍萬(wàn)倍。
熱愛(ài)祖國不僅僅只是一句口號，而是我們內心深處最誠懇、最真摯的吶喊，唯有全國人民都熱愛(ài)祖國這個(gè)大家園，我們的祖國才會(huì )更加富裕、更加昌盛更加美好。
讓我們從心底吶喊：“我愛(ài)我的祖國！”
愛(ài)國少年作文 篇25
今天耿老師帶著(zhù)我們在北京天安門(mén)前走了一遭。我看見(jiàn)威武的武警叔叔扛著(zhù)槍?zhuān)e著(zhù)紅旗排著(zhù)整齊的隊伍走到升旗臺，廣場(chǎng)四個(gè)方向，已經(jīng)站著(zhù)四個(gè)護旗方隊，隨著(zhù)國歌的響起，國旗在慢慢的升起。
天安門(mén)城樓有三層，中間掛著(zhù)毛爺爺的畫(huà)像，廣場(chǎng)中間矗立著(zhù)人民英雄紀念碑。耿老師告訴我們：一個(gè)真正的人才并不是僅有滿(mǎn)腹經(jīng)綸就能自居，在那些愛(ài)國人士身上最不可缺少的便是一顆愛(ài)國之心！我們生活在一個(gè)偉大的國度，我們在祖國母親的懷抱里長(cháng)大，報效母親自在情理當之中，愛(ài)國也是我們品德素質(zhì)最基本的表現之一。在我剛上小學(xué)的時(shí)候，老師就告訴我：祖國有秀麗的風(fēng)姿，悠久的.歷史，燦爛的文化，更有勤勞的善良、勇敢智慧的炎黃子孫。以前不知道什么意思，現在懂了。
我愛(ài)我的祖國媽媽?zhuān)裉煳乙W(xué)好本領(lǐng)，明天我要為祖國的發(fā)展貢獻力量。今天我為祖國而驕傲，明天我要讓祖國因我而自豪！
愛(ài)國少年作文 篇26
愛(ài)國是什么？小時(shí)候認為，所謂的愛(ài)國就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的，再一絲不茍的.系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候，端端正正的行隊禮，目光緊緊追隨著(zhù)緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，告訴自己，告訴別人：看，我正在愛(ài)國。其實(shí)真正意義上的愛(ài)國并不是這樣的，愛(ài)國是要靠行動(dòng)，好好學(xué)習，努力工作，保護環(huán)境，這樣就已經(jīng)做到了愛(ài)國。
不同的年齡段愛(ài)國行動(dòng)也不同，小學(xué)生怎么愛(ài)國呢？小學(xué)生只要好好學(xué)習就夠了，這就是愛(ài)國。
我們生活在和平年代里，沒(méi)有戰爭的的硝煙，沒(méi)有天災的痛苦，生活很安逸也很幸福�？墒怯钟姓l(shuí)想過(guò)，如果我們生在一個(gè)戰火連天的年代，像我們這個(gè)年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰場(chǎng)呢？好好學(xué)習就是愛(ài)國，愛(ài)國很簡(jiǎn)單，但并不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，更重要的是行動(dòng)。
愛(ài)國少年作文 篇27
快要放學(xué)的時(shí)候，天空中布滿(mǎn)了烏云。馬上就要下大雨了。
操場(chǎng)上的國旗還沒(méi)降下來(lái)呢，小軍著(zhù)急地想著(zhù)，又抬頭望望窗外，正好放學(xué)鈴聲敲響了，雨也“嘩啦啦”地下了起來(lái)。小軍抓起書(shū)包，像子彈頭“嗖”地飛出了教室。同桌小明看見(jiàn)了，想：小軍這么急，要干啥呀？于是，就抓起雨傘好奇地追了出去。在操場(chǎng)上，他遠遠地看見(jiàn)了小軍正在旗桿下降國旗。只見(jiàn)小軍抬著(zhù)頭，一邊迅速地，一下一下往下拉著(zhù)繩子，國旗緩緩地往下降。雨越下越大，打在地上“嘩嘩”地響著(zhù)。風(fēng)吹著(zhù)身上感覺(jué)有些冷。小明也顧不了那么多了，他邁開(kāi)步伐，飛快地向小軍跑去，用雨傘遮住滿(mǎn)身濕透了的'小軍和剛降下來(lái)的國旗。小軍甩了甩頭上的雨水，感激地說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶鳂�(lè )呵呵地回答：“嘿嘿，向你學(xué)習，熱愛(ài)國旗！”兩人相互笑笑，手里的國旗映紅了他們可愛(ài)的笑臉。兩人小心翼翼將國旗送回了少先隊部。
愛(ài)國少年作文 篇28
熱那亞的少年一把用力地扔出了硬幣。硬幣玎玲當啷響起來(lái)，砸在這些人的身上、頭上、肩上。他生氣地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”少年又接著(zhù)說(shuō)：“我寧愿你們侮辱我，也不許侮辱我的祖國！我是一個(gè)意大利人，我要維護祖國的名譽(yù)！”那些人這才意識到，自己侮辱了少年的`祖國。他們有的佩服，有的羨慕，還有的贊嘆道：“難得有人在自己最需要錢(qián)的時(shí)候，卻為了維護祖國的名譽(yù)，而把錢(qián)扔掉��！”這時(shí)，船已抵達意大利。少年昂首挺胸下了船，回到了家。
少年對父母說(shuō)：“我這些年沒(méi)掙到一分錢(qián)。但是我懂得了維護祖國的名譽(yù)，我愛(ài)我自己的祖國！”然后他把自己的遭遇一一說(shuō)給父母聽(tīng)。父母聽(tīng)到了，很感動(dòng)。緊緊地擁抱住他，淚流滿(mǎn)面……從此，少年努力學(xué)習。終于成為了著(zhù)名的教育家。
愛(ài)國少年作文 篇29
金秋十月，秋高氣爽，我們濮家小學(xué)四年級的同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了錢(qián)江新城的市民廣場(chǎng)，參加中央電視臺“激情廣場(chǎng)——愛(ài)國歌曲大家唱”的演出活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的有身穿紅背心的志愿者方陣，頭戴安全帽的道德模范方陣，以及社區方陣、少兒方陣和一些著(zhù)名歌唱家，我們濮小的同學(xué)們穿著(zhù)整齊的白色襯衣，深色褲子，鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，顯得特別神采奕奕，充滿(mǎn)活力。隨著(zhù)音樂(lè )聲緩緩響起，我們演唱起了著(zhù)名的少兒歌曲《讓我們蕩起雙漿》，一邊唱一邊跟著(zhù)節奏搖擺手中的荷葉、荷花，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)溫暖的'笑容，同學(xué)們嘹亮的歌聲，認真的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。
一首首經(jīng)典愛(ài)國歌曲在市民廣場(chǎng)唱響，在《歌唱祖國》的旋律中，這場(chǎng)充滿(mǎn)激情的演出圓滿(mǎn)結束，掌聲和歡呼聲在錢(qián)江新城湛藍的天空下久久回蕩。
愛(ài)國少年作文 篇30
我們要有一顆熱賣(mài)祖國的心。
今天我和小伙伴小華一起去上學(xué)，我們兩個(gè)人背著(zhù)書(shū)包，慢悠悠的往學(xué)校的方向走去，由于時(shí)間還很早，路上沒(méi)有什么行人。我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)圓圓的東西，好像是硬幣，因為道路很泥濘，所以看不清楚，于是小華就蹲下來(lái)用手指小心翼翼的把那個(gè)圓東西扣了出來(lái)，果然是一個(gè)一分錢(qián)的'硬幣，我不屑的說(shuō)：“我還以為是一個(gè)一元的硬幣呢，原來(lái)是一分的硬幣啊，來(lái)點(diǎn)去洗手，把它仍了吧”。我以為小華會(huì )照著(zhù)我說(shuō)的話(huà)去做，誰(shuí)知他竟然洗完手后，沒(méi)有把它仍了，而是小心的把它洗干凈了，小華說(shuō)不要看它只是一個(gè)一分錢(qián)的硬幣，可是它上面還有我們祖國的國徽呢，我們要熱愛(ài)祖國，就要熱愛(ài)國徽，因為它9也代表我們的祖國。他這么一說(shuō)我都有點(diǎn)不好意思了，原來(lái)他這么愛(ài)國��！我應該向他學(xué)習！
我們要熱愛(ài)自己的祖國！
愛(ài)國少年作文 篇31
我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；這一片湖該是我的家鄉。
春天，堤上繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的.芬芳，我觸到荇藻和水的微涼；這長(cháng)白山的雪峰冷到徹骨。
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿；嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著(zhù)南海沒(méi)有漁船的苦水……無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，只有那遼遠的一角依然完整，溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望。
因為只有那里是太陽(yáng)，是春，將驅逐陰暗，帶來(lái)蘇生，因為只有那里我們不像牲口一樣活！
愛(ài)國少年作文 篇32
一大早，五星紅旗就飄揚在藍天白云之間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，五星紅旗高高飄起�！敖裉煨瞧趲琢�？”我數了數，哇！又到了星期五，今天要降旗�？旆艑W(xué)了，校長(cháng)大聲的說(shuō)：“集合！”大家都來(lái)集合了，校長(cháng)又大聲的說(shuō)：“安靜！”大家就安靜了，我們看著(zhù)國旗，校長(cháng)為大家講了一些關(guān)于國旗來(lái)歷的故事，他講了國旗是怎么來(lái)的：國旗是用戰士們的.鮮血染紅的，是用無(wú)數戰士和人民的生命換來(lái)的，這面旗上染著(zhù)無(wú)數人民的鮮血，是無(wú)數戰士們的希望。
國旗帶著(zhù)尊嚴，帶著(zhù)誠實(shí)，還帶著(zhù)守信。國旗上有五顆星星，所以叫五星紅旗。
校長(cháng)又說(shuō)：“以后你們長(cháng)大要好好做人，不要做對社會(huì )沒(méi)用的人！”我聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)心想：“我長(cháng)大以后一定做對社會(huì )，對國家有用的人！做很多很多好事，為人民做事�！蔽蚁胛易≡谏嚼�，可是自從我讀書(shū)以來(lái)，我在同學(xué)和老師的幫助下，學(xué)會(huì )了很多東西。
我愛(ài)祖國，我愛(ài)五星紅旗！
愛(ài)國少年作文 篇33
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來(lái)祖國的第x個(gè)生日—國慶節。
站在五星紅旗下，親愛(ài)的同學(xué)，你想到了什么此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕：
一個(gè)小女孩在學(xué)校里撿到一枚一角的硬幣，見(jiàn)到硬幣上滿(mǎn)是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來(lái)，大概是因為沒(méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來(lái)。然后，她把硬幣交給了我。這個(gè)小女孩就是我們一班的一位學(xué)生，我為她的行為所感動(dòng)。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有，就變得很重很重。是一個(gè)國家的標志，尊敬，愛(ài)護是熱愛(ài)祖國，維護祖國尊嚴的'表現。
同學(xué)們，愛(ài)祖國是我們的責任;愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里;愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
愛(ài)國少年作文 篇34
你會(huì )不會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，“我愛(ài)祖國嗎，我為什么愛(ài)它？”
想明白嗎，我來(lái)回答：“當然愛(ài)，因為祖國給了我生命，給了我親愛(ài)的爸爸和媽媽。只有這些嗎？因為祖國給了我最燦爛的人生，最完美的回憶。但是你們想想，要不是一些愛(ài)國的人放棄了做年輕人的時(shí)光，把生命保衛祖國，我們能有這天嗎？雷鋒是怎樣犧牲的，不是為了保衛祖國嗎？劉胡蘭是怎樣犧牲的，不也是為了祖國嗎……
他們愛(ài)祖國嗎？他們?yōu)槭裁催@樣做呢？難不成他們不愛(ài)祖國嗎？當然愛(ài)阿，他們也不想阿，但是，為了保衛祖國，為了建立新中國，他們也是身不由己阿！那么，那些為了無(wú)聊小事，而跳樓自殺的人他們也是愛(ài)國的嗎？他們也是身不由己?jiǎn)�？不是，他們并不�?ài)國，他們只是不會(huì )報答祖國，和家人，這樣的`舉動(dòng)，只是在殘害自己的祖國，和親人凋零的心。所以，如果你真的愛(ài)國，你就不要傷害自己，這樣就報答了自己的親人，報答了為祖國犧牲的愛(ài)國烈士。
我也愛(ài)國，我也會(huì )對自己許下承諾！
愛(ài)國少年作文 篇35
天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的�！睈�(ài)國的力量曾經(jīng)讓多少人表示出愛(ài)國力量的強大。
在歷史長(cháng)河中，英雄事跡，層出不窮，愛(ài)國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰國時(shí)期的'偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛(ài)國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐�？谷瞻四�，是體現出愛(ài)國力量偉大的時(shí)期。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”，這高亢有力旋律，曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮斗。愛(ài)國的力量是勢不可擋的。
歲月無(wú)情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂(lè )，已成為歷史。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)國吧！
讓我們用知識與汗水，以滿(mǎn)腔愛(ài)國之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的21世紀吧！
愛(ài)國少年作文 篇36
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的.表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
愛(ài)國少年作文 篇37
我認為愛(ài)國對于90后來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠而抽象的詞語(yǔ)。在我們眼中所真正關(guān)心的無(wú)非是考試成績(jì)，明星八卦，電子游戲，年輕作家等等，至于愛(ài)國早已被拋到了九霄云外。
要愛(ài)她，首先要尊重她。
中央二臺“開(kāi)學(xué)第一課”中有這樣一個(gè)故事：一位負責天安門(mén)升旗儀式的解放軍戰士在護送國旗到旗桿下時(shí)，靴子被一根鐵釘扎穿，鐵釘深深嵌入肉中。他沒(méi)露出一絲痛苦的表情，平靜甚至出色的完成了升旗儀式。等儀式結束后脫下靴子，里面早已被鮮血染紅了�；蛟S當時(shí)的'劇痛足以令他倒下，但他始終銘記自己莊嚴的使命，面對廣場(chǎng)上無(wú)數中國人與外國友人，他維護了祖國的尊嚴，無(wú)愧的展現了中華民族的精神。相信，當那五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，他心中一定充滿(mǎn)無(wú)限驕傲和自豪吧！這是怎樣一份赤誠的愛(ài)呀！
愛(ài)國少年作文 篇38
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無(wú)情的'移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。
異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國之心。
終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過(guò)，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠了，然而我卻望著(zhù)他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著(zhù)它們遠去了。
遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
愛(ài)國少年作文 篇39
很小的時(shí)候，我就會(huì )用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話(huà)語(yǔ)背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時(shí)，媽媽的眼中噙滿(mǎn)了激動(dòng)的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩(shī)”“方塊字”是中國人的標志性符號�！凹覈钡姆N子悄悄在我心中種下。
聽(tīng)著(zhù)《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說(shuō)，內心充滿(mǎn)悲傷，希望自己能快些長(cháng)大，去保護那些愛(ài)我和我愛(ài)的人。老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！碑敃r(shí)我不是很明白。長(cháng)大后，我才慢慢明白，這個(gè)天下就是“家國”情懷，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)家，同樣也深深地愛(ài)著(zhù)由無(wú)數的`小家組成的這個(gè)國，無(wú)國哪有家?看電視時(shí)，無(wú)論什么比賽，只要有中國選手，我就會(huì )在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛(ài)我的國，我的國的一絲一縷都牽動(dòng)我的心，家國的情懷在心底越來(lái)越深厚。
年齡漸長(cháng)，視野漸寬，愛(ài)國的情感更像一棵大樹(shù)深深扎根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進(jìn)行曲唱響時(shí)，我怦然跳動(dòng)的心都告訴我：“熱愛(ài)祖國，這種感情與生俱來(lái)!”
愛(ài)國少年作文 篇40
少年拉開(kāi)了簾子，一把硬幣劈頭蓋臉的砸在了那些人的頭上，少年站直了身子，大義凜然地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢(qián)�！�
穿藍衣服的那個(gè)大胡子被突然扔出來(lái)的硬幣狠狠地砸到了臉，他沖著(zhù)少年破口大罵“你這個(gè)不知好歹的家伙，看你可憐，才給你了一些硬幣，竟然敢砸我！”說(shuō)著(zhù)，挽起袖子，揪起少年的'頭發(fā)，猛力地踹了他幾腳。少年跌倒在地上，怒目圓睜，沖著(zhù)那幾個(gè)人理直氣壯地大聲說(shuō)道：“你們可以欺辱我、打我、罵我，但是，我絕不允許你們侮辱我的祖國！”
其中有個(gè)人被少年這義正辭嚴的表情逗笑了。他隨口傲慢地說(shuō)道：“別這么認真，本來(lái)意大利就是個(gè)糟糕的國家，你如果贊同我們的觀(guān)點(diǎn)，我還會(huì )加倍給你錢(qián)的�！闭f(shuō)完，從口袋里掏出一枚亮閃閃的金幣，得意洋洋地看著(zhù)少年。少年猛地從地上跳起，毫不畏懼地握緊拳頭說(shuō)：“休想，我絕不會(huì )背叛我的祖國。如果你們再侮辱我的祖國，我就和你們拼了！”這幾個(gè)人被少年的氣勢震住了，他們面面相覷，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
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