關(guān)于愛(ài)國故事的讀后感（精選9篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國故事的讀后感，歡迎大家分享。
愛(ài)國故事的讀后感 篇1
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛，熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
愛(ài)國故事的讀后感 篇2
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著(zhù)天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰士再次前去爆破。一個(gè)戰士中彈犧牲了，另一個(gè)戰士也負傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著(zhù)火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這等可歌可泣的事跡呢?都說(shuō)人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類(lèi)的'正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠懷念他!
是啊，除了黃繼光以外，還有無(wú)數革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹(shù)蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學(xué)習和生活。
英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱�，勤奮學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
愛(ài)國故事的讀后感 篇3
大家都應該知道劉備吧！他總應該愛(ài)國吧！他一心就是要共扶漢室，最終打平了天下點(diǎn)三分之一。
自從桃園結義到自立漢中王到死，到諸葛亮，姜維一直沒(méi)有停止或放棄共扶漢室。但最終沒(méi)有成功。
比如諸葛孔明六出祁山，就是未來(lái)共扶漢室。
大家不僅知道劉備他們也是愛(ài)國的，那么錢(qián)學(xué)森也是的吧。
錢(qián)學(xué)森自從知道中國成立后就一心想回國，去幫助國家。但可怕的美國不停給他金錢(qián)，地位和權利，但他什么都不要，就是有一顆愛(ài)國的心�？上уX(qián)學(xué)森得罪了他們，美國人就不停的去折磨他，不給他吃，也不給喝，就這樣一天比一天瘦，但他想回國的想法一天比一天強，最終還是踏上了回國的道路。最終為我國得了好多優(yōu)異的成績(jì)。
你還記得岳飛嗎？就是那個(gè)，為了國家而死在戰場(chǎng)上。我記得宋朝滅亡時(shí)，當時(shí)有很多人還在喊岳飛的名字。
��！有那么多數不盡的愛(ài)國英雄。如今我們生活在和平年代并具有這么好的學(xué)習環(huán)境，有什么理由不好好學(xué)習？我們不僅要熱愛(ài)祖國，還需要更努力學(xué)習來(lái)報答祖國。
愛(ài)國故事的讀后感 篇4
《愛(ài)國故事》這本書(shū)記載了六十位中外愛(ài)國英雄的故事。民族英雄文天祥堅強不屈的寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯麗詩(shī)篇......
這些英雄人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們都有一顆愛(ài)國的心，為了祖國的存亡將自己的生死置之度外，他們的愛(ài)國之心，面對挫折堅強不屈的精神，激勵著(zhù)他們民族的一代又一代人。
我對鄭成功收復臺灣的故事感觸很多。公元1661年4月，在一個(gè)靜悄悄的黎明，民族英雄鄭成功率精兵2萬(wàn)，戰船百艘，從金門(mén)出征，討伐荷軍，收復臺灣。鄭成功在臺灣人民的支持下，用智慧，頑強地與荷軍展開(kāi)了近一年的水路站，終于讓何軍掛出了白旗，把荷軍人趕出了臺灣島。
歷史告訴我們，落后就要挨打，只有經(jīng)濟繁榮，國家富強，才能在世界上立足，只有懷著(zhù)愛(ài)國之心，好好學(xué)習、天天向上。終有一天我們祖國會(huì )繁榮富強起來(lái)。
愛(ài)國故事的讀后感 篇5
邱少云，大家都非常熟悉，在奪“三九一”高地時(shí)，烈火燒到他身上，已嚴重威脅著(zhù)他的生命。那時(shí)，他只要跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊就要付出巨大的代價(jià)，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒(méi)有這樣做，這個(gè)偉大的戰士以驚人的毅力忍著(zhù)，直到最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰士以驚人的毅力忍受著(zhù)烈火焚燒的疼痛，直到生命的最后一息也沒(méi)挪動(dòng)過(guò)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
想想自己的所作所為，我慚愧不已。每次上課，我連四十分鐘也熬不住，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )和旁邊的同學(xué)說(shuō)閑話(huà)，搞小動(dòng)作……，想到這里，我的臉不覺(jué)熱辣辣的。記得有一次，我和同學(xué)講話(huà)，不料被老師發(fā)現了，我被老師批評了一頓，還寫(xiě)了一份說(shuō)明書(shū)。我心里一直有一萬(wàn)個(gè)不服氣，嘴里還嘀咕：寫(xiě)就寫(xiě)，有什么稀奇。有的同學(xué)不是也在講話(huà)，為什么只罰我一個(gè)呢？真不公平�，F在想起這件事，我真慚愧。我是班干部，不以身作則，只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)，還想跟違反紀律的同學(xué)看齊。如果班上的同學(xué)都像我一樣，上課不嚴格遵守紀律，只顧及個(gè)人的感受，不顧全大局我想，班風(fēng)學(xué)風(fēng)一定會(huì )很差，老師上課的思路一定會(huì )被打斷，課程進(jìn)度一定會(huì )跟不上別的班級，整個(gè)班級都會(huì )一團糟。這樣，我們不就成了害群之馬？
我要向邱少云學(xué)習。他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最后一息也沒(méi)動(dòng)過(guò)；我也應該在上課的四十分鐘里專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀律，好好學(xué)習。
愛(ài)國故事的讀后感 篇6
險時(shí)，我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái)，根本來(lái)不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂著(zhù)黃沙前進(jìn)，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會(huì )踏空，接下來(lái)所面臨的就是：墜入萬(wàn)丈深崖，不能動(dòng)彈！然而。
那是一個(gè)特別的早晨，太陽(yáng)剛放射出金黃色的光芒，為大地撒下了新的希望，新的一天開(kāi)始了，我感覺(jué)那天的花兒格外的紅，那天的草特別的綠，那天的樹(shù)格外的挺拔！
我正坐在書(shū)桌前，捧著(zhù)書(shū)，津津有味的看著(zhù)那篇詹天佑的愛(ài)國故事，看著(zhù)它，便從心中升起一種由衷的敬佩。
這個(gè)故事主要講：1905年詹天佑不顧外國人的阻擾、要挾和譏笑，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)，他和工人們一起勘測線(xiàn)路，開(kāi)鑿隧道，設計“人”字形線(xiàn)路，最后提前了兩年竣工，給帝國主義一個(gè)有力的回擊，人們修筑了他的銅像，來(lái)紀念這位偉大的工程師—詹天佑！
讀到：“他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪，塞外常�？耧L(fēng)怒號、黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險”時(shí)，我仿佛看到那漫天的黃沙向他們撲來(lái)，根本來(lái)不及躲閃，他們只好用手捂住口鼻，頂著(zhù)黃沙前進(jìn)，而腳下只有一條羊腸小道，只要稍不注意，腳下便會(huì )踏空，接下來(lái)所面臨的就是：墜入萬(wàn)丈深崖，不能動(dòng)彈！然而，當他們走出黃沙地帶時(shí)，每個(gè)人全身上下都蒙上了一層黃沙，滿(mǎn)身都是灰，臟得不得了！但他們從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，任勞任怨，繼續勤勤懇懇的工作，一絲不茍！詹天佑更是高度負責，要是換成別的工程師，肯定坐在椅子上，喝著(zhù)茶，翹著(zhù)二郎腿，指揮別人工作，他這種身先士卒的精神更讓人感動(dòng)！只要一遇到困難，他總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但讓那些外國人譏笑還會(huì )使中國的工程師失掉信心！” 這是多么偉大和堅定的一句話(huà)��！正是這句話(huà)，才使中國人昂起頭來(lái)，挺起胸來(lái)，大聲說(shuō)：“我是中國人，我驕傲！”
我佩服你——詹天佑！你是中國人的驕傲！
愛(ài)國故事的讀后感 篇7
—天下午，我認認真真地把《詹天佑》這篇文章讀完了。這篇文章主要講了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計、施工的鐵路干線(xiàn)，勾勒出了一位杰出的愛(ài)國工程師的高大形象�！坝龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第—條鐵路，—定要修好；否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！边@句話(huà)給我的印象多么深刻��！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我不由得贊嘆，多么了不起的詹天佑��！任何困難也阻擋不了他前進(jìn)的腳步。是啊，我們在學(xué)習上不是也需要這種精神嗎？我們每個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到很多困難。這些困難輕者會(huì )影響某一部分學(xué)習資料的掌握或某一科目的學(xué)習成績(jì)，重者會(huì )使人喪失學(xué)習信心或厭惡、逃避學(xué)習。因此，要想取得好的學(xué)習成績(jì)和終生熱愛(ài)學(xué)習，就務(wù)必學(xué)會(huì )勇于應對困難，發(fā)奮克服學(xué)習困難。
在現實(shí)生活當中，有些同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，都是采取消極、逃避的方式應對。一遇到困難就退縮，自暴自棄，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上，還找各種各樣的借口來(lái)原諒自己，成績(jì)就越來(lái)越差。其實(shí)，只要我們下定務(wù)必要學(xué)好的決心，就不會(huì )覺(jué)得難。詹天佑修筑京張鐵路的事例證明，如果一個(gè)人痛下決心，所有的問(wèn)題都是能夠克服的。
這篇文章讓我懂得了；做任何事情要想取得成功，就要有戰勝困難的決心和勇氣，頑強拼搏，堅持到底。
愛(ài)國故事的讀后感 篇8
抗日戰爭時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰爭時(shí)期，有一個(gè)龍門(mén)村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門(mén)村有好幾里，途中又有鬼子軍隊巡查海娃腦子一轉，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛(ài)的羊燒來(lái)吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴峻的情況下，聰明機智的海娃不但輕巧地避過(guò)了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據雞毛信的內容，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細的描寫(xiě)，充分體現了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候，自己的體力已經(jīng)達到了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來(lái)了！快打呀！"的時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現出海娃的一種堅決反抗日本軍隊、愛(ài)國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。勇敢不怕鬼子、意志堅強,想盡各種辦法堅持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習上我們也應該向他學(xué)習不怕困難。堅持。想盡辦法，珍惜現在有幸福的生活努力學(xué)好本領(lǐng)，為未來(lái)社會(huì )建設增添一份力量。
愛(ài)國故事的讀后感 篇9
前幾天，我看了一本書(shū)，它的名字叫做——《愛(ài)國的故事》，故事都講得十分精彩。
為了保衛自己的國家，他們不惜自己的生命，甚至堅持與敵人對抗，但卻被敵人們用卑鄙的手段給殘害了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這是文天祥在敵人的牢里創(chuàng )作的詩(shī)句，將永遠激勵著(zhù)后人保衛自己的國家。有一個(gè)叫李?lèi)?ài)民的抗日小英雄。他僅僅幾歲就加入了抗日小英雄的隊伍當中，并且是村里抗日兒童團里的團長(cháng)。他帶領(lǐng)小伙伴們幫助八路軍和民軍站崗、放哨、送信，為打擊日本侵略者做出的貢獻可大啦！1743年，李?lèi)?ài)民已經(jīng)十二歲了。那年日本侵略者占領(lǐng)了白家莊，讓鄉親們無(wú)家可歸，只能躲進(jìn)山溝生活。一轉眼到了秋天，鄉親們決定搶回果實(shí)。那天夜里，月亮和星星都被烏云遮住了，整個(gè)天空黑得就像扣了黑鍋。雖然鄉親們搶到了糧食，但是抗日小英雄李?lèi)?ài)民還沒(méi)來(lái)得及逃跑就被日本侵略者發(fā)現了。日本鬼子把李?lèi)?ài)民吊在一棵楊樹(shù)上，掄起皮帶就使勁抽打，邊打邊問(wèn)他：糧食藏哪了？可李?lèi)?ài)民就是不說(shuō)。這可把日本軍官氣急了，隨后，兩個(gè)日本兵立刻用刺刀尖殺死了李?lèi)?ài)民。他在臨死前竟不忘告訴他們：你們殺了我一個(gè)，卻殺不完千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人！
一個(gè)十二歲的小孩子竟能如此偉大，我又何不向他學(xué)習呢？
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